實(shí)用的活動主持詞3篇

　　主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會中，主持人參與的事情越來越多，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編精心整理的活動主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動主持詞 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好!

　　感受著金秋九月的斑斕色彩，收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的'師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為xx十一中這個光榮的集體奉獻(xiàn)著青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福而感動的師魂之旅。

　　1、首先有請初三四班的同學(xué)給我們談一談她們心中的況老師。

　　<<嚴(yán)師與慈母>>

　　感謝曾xx滿懷深情的講述。

　　況老師，以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;她以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學(xué)。

　　2、接下來我們再請錢果同學(xué)給我們講一講她與況老師的故事。

　　感謝你，況老師!

　　非常感謝錢xx同學(xué)富有激情的演講。

　　短短幾分鐘的演講，讓我們再次感受到?jīng)r老師愛生如子的高貴品質(zhì)；她的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次又一次強(qiáng)烈的震撼；

　　讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　4、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動。

　　5、非常感謝劉校長的講話。

　　榜樣的力量，是我們前進(jìn)的動力。希望我們每一個同學(xué)以況老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，提升我們的思想境界，修正我們的不足之處。在此，我們向全體20xx級的同學(xué)發(fā)出倡議：1、懂得感恩、關(guān)愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻(xiàn)。3、堅定信心，勇攀高峰。4、展現(xiàn)自我，超越自我。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，以身邊人為榜樣，向榜樣看齊；從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起；努力成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代！

　　結(jié)束語：xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動啟動大會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)。

活動主持詞 篇2

　　開場：

　　1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們：

　　合：大家下午好!

　　1.金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

　　2.十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦.

　　3.十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著將我們的成績大檢閱…

　　4.我們見證歷史，見證新中國XX年的光輝歷程.

　　1.今天,我們?yōu)樽鎳鳻X載華誕，共同舉杯，同心祝福!

　　合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。

　　1.十月的陽光，分外燦爛!

　　2.從長白山美麗的天池，到南海閃爍的珊瑚島;

　　3.從烏蘇里江悠揚(yáng)的船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。

　　4.長城內(nèi)外，大江南北，都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。

　　2.我們的校園也因此被快樂沸騰!

　　3.孩子們也被快樂包圍。

　　1.他們想用歌聲和舞蹈來表達(dá)他們愉悅的的心情。

　　4.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋;

　　2.綏濱農(nóng)場幼兒園慶十一大合唱

　　合：現(xiàn)在開始!

　　結(jié)束：

　　1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

　　2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

　　3：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

　　4：再動聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠

　　2：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的.巨輪已經(jīng)啟航

　　3：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

　　1：讓我們在國家的領(lǐng)導(dǎo)下

　　4：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

　　合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

　　2：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)

　　3：祝愿綏濱農(nóng)場幼兒園的明天更加美好、更加輝煌

　　合：朋友們，再見!

活動主持詞 篇3

尊敬的***博士，各位同學(xué)、各位青年朋友們：

　　大家上午好！今天，我校20xx“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動正式啟動了。接下來的講座是本次閱讀推廣活動學(xué)術(shù)系列講座的第一講，歡迎大家的到來。

　　巴金先生在他的散文《燈》中說過這樣一句話：我們不是單靠吃米活著的。是的，在這個喧囂忙碌的世界，我們依然需要讀書。

　　臨詩書以靜默，般草木以清心。當(dāng)書籍上的文字從我們的眼睛進(jìn)入我們心靈的時候，我們是快樂的，更是幸福的。我本人喜歡讀書，相信現(xiàn)場的青年朋友們也是喜歡讀書的。我想告訴大家的'是：湖南工業(yè)大學(xué)圖書館擁有著和你們一樣的堅守和秉持，也正是因?yàn)檫@樣的原因，我們走到了一起，一起來聆聽文新學(xué)院***教授的講座。

　　關(guān)于***教授，說句實(shí)話，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見面。那么，我為什么會力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢？我可以告訴大家：在籌備的系列講座的過程中，我征求過很多資深教授的意見，他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了***博士，于是，我向*博士發(fā)出了邀請，并特意申明這樣的講座是需要有奉獻(xiàn)精神的，是沒有出場費(fèi)的。和我預(yù)判的那樣，蔣教授非常謙虛而又爽快地答應(yīng)了，并在接下來的幾天時間里，多次和我溝通，三易講稿。這，讓我非常感動。

　　按照以往的習(xí)慣，我會在第一時間通過網(wǎng)絡(luò)來了解蔣教授的學(xué)術(shù)風(fēng)格和個人風(fēng)采。但這次，我沒有這樣做。原因很簡單：我想通過面對面的聆聽來感受蔣教授的風(fēng)采和魅力。大家會看到，今天的講座我會和大家一樣，從頭到尾，認(rèn)真聆聽。

　　下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎***教授給大家開講，他講座的題目是《生活·讀書·新知——我的讀書觀》。大家歡迎。

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