大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿1
男：藝術(shù)團(tuán)的各位帥哥們
女：美女們，大家
合：晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到XXXXX。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有藝術(shù)團(tuán)的老團(tuán)員歡迎各位新同學(xué)加入到藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大家庭來(lái)。
男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日
女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚
男：我們用青春的`活力
男：我們用年輕的氣息
合：讓我們一起敲開(kāi)今晚狂歡的`鐘聲
男：今晚，老團(tuán)員們載歌載舞，送去祝福
女：今晚，新團(tuán)員們摩拳擦掌，躍躍欲試
男：這個(gè)夜晚注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚
女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)
男：讓我們把自己的熱情釋放出來(lái)，盡情玩樂(lè)
女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們藝術(shù)團(tuán)的美好回憶！
男：下面讓我們開(kāi)始這個(gè)史無(wú)前例、
女：空前絕后
男：非比尋常
女：不同凡響
男：驚世駭俗
女：無(wú)與論比……
合：的super party！
男：下面我宣布xx大學(xué)農(nóng)學(xué)部大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿2
唐:悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走難忘的昨日；
嚴(yán):破曉的黎明，迎接嶄新的明朝。
葛:在如歌的歲月里，我們綻放勃勃生機(jī)；
王:在似夢(mèng)的華光中，我們傳遞愛(ài)的火種。
唐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
齊：大家晚上好！
嚴(yán)：歡迎來(lái)到歷史文化學(xué)院“要愛(ài)我新心相約，頌史傳情”20xx年迎新晚會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
嚴(yán)：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是唐：歡迎你！
王：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。
葛：下面，有請(qǐng)為本次晚會(huì)致開(kāi)幕詞！
嚴(yán)：感謝精彩致辭。蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
葛：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)經(jīng)吟誦《蒹葭》。
葛：《詩(shī)經(jīng)》的浪漫讓人感動(dòng)，而現(xiàn)實(shí)的人生，卻面臨著多種選擇。選擇大學(xué)，選擇朋友，選擇工作，每一次的選擇，都是一次心靈的對(duì)話(huà)。
嚴(yán)：沒(méi)錯(cuò)，這不，咱們?cè)旱男律谶x擇學(xué)生工作時(shí)就犯了難。接下來(lái)讓我們一起欣賞小品《面試》。
王：在路上，有笑也有淚，它充滿(mǎn)驚喜與坎坷。在路上，有苦也有甜，它布滿(mǎn)了荊棘與云彩。
唐：在路上，我們?yōu)樽宰鸲鴬^斗；為證明自己而努力；為愛(ài)著我們的人和關(guān)心我們的人而拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《在路上》。
葛：碧海藍(lán)天，高山白云，馬兒嘶鳴，牧羊成群，那是夢(mèng)里的天籟。
嚴(yán)：有一種愛(ài)，便如天籟，它已穿過(guò)時(shí)空的等待，緩緩地飄進(jìn)了我們的腦海。葛：下面請(qǐng)欣賞合唱《天籟之愛(ài)》。
唐：哎，嚴(yán)寒，你喜歡《西游記》嗎？
王：喜歡啊。
唐：是嗎？那你最喜歡里面的哪個(gè)人��？
王：我啊，最喜歡孫悟空啊。
唐：那你今天有耳福了，我們請(qǐng)來(lái)了研究生師兄為我們帶來(lái)的說(shuō)書(shū)。下面，請(qǐng)欣賞說(shuō)書(shū)《孫悟空被壓五行山》。
葛：（大家說(shuō)，師兄的說(shuō)書(shū)精彩不？）好的，接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了。我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)即將開(kāi)始。
嚴(yán)：首先，先讓我來(lái)說(shuō)明一下互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)清楚游戲規(guī)則了，我們準(zhǔn)備有精美的小禮品哦！
葛：好的，感謝我們可愛(ài)的觀眾，今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到這里。
王：有一種舞蹈，簡(jiǎn)單樸質(zhì)卻熱情似火。
唐：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《云朵上的那嘖嘖》。
葛：家，是一個(gè)溫暖的字眼，這里有我們最親最?lèi)?ài)的人
嚴(yán)：家，是我們不變的港灣，是我們永遠(yuǎn)的歸宿。
葛：回家，回到那生我養(yǎng)我的地方。
嚴(yán)：回家，回到那生命最初綻放的原點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞由我院兩委會(huì)全體部長(zhǎng)帶來(lái)的小品《回家過(guò)年》！
葛：掌聲有請(qǐng)�。�
唐：感謝朋友們的'精彩表演。有一種歌聲縈繞在耳際，有一種心情蕩漾在心里。
王：是的，那是音樂(lè)，是歌曲，是跳動(dòng)的靈魂，下面有請(qǐng)由等帶來(lái)歌曲串燒。
嚴(yán)：大家還記得去年迎新晚會(huì)上的那對(duì)二胖組合嗎，相信許多同學(xué)都對(duì)他們的表演記憶猶新。
葛：瞧，今年，他們帶著鞋墊兒又來(lái)了~讓我們一起欣賞相聲《二胖賣(mài)鞋墊兒》。
唐：月兒風(fēng)中落，花影自婆娑，起舞弄清影，執(zhí)扇描花容。今晚，你我執(zhí)扇相約，共舞于此。
王：是的，下面請(qǐng)欣賞我院禮儀隊(duì)帶來(lái)的《扇子舞》。
王：今夜，我們歡聚一堂，告別昨日的繁華盛宴。
嚴(yán)：今夜，我們激情滿(mǎn)懷，舞動(dòng)青春的活力風(fēng)采。
男合：告別今宵，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
女合：告別今宵，我們將放飛盈滿(mǎn)愛(ài)心的雙臂。
葛：歷史文化學(xué)院“要愛(ài)我新心相約，頌史傳情”20xx年迎新晚會(huì)到此結(jié)束！
唐：祝老師們工作順利，身體健康。王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真。王：祝大家新年快樂(lè)！
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿3
a：尊敬的老師、各位女士、各位先生
b:親愛(ài)的各位學(xué)員
合：大家晚上好
b:今晚，我們迎來(lái)了“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”7周年暨中級(jí)班、高級(jí)班結(jié)業(yè)慶典。
a：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們不約而同地會(huì)想到一個(gè)人。
b：這個(gè)人，像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人;
b：這個(gè)人，像一滴雨露，滋潤(rùn)春苗，默默無(wú)聲;
a：這個(gè)人，像一葉蘭舟，披波斬浪，承載他人;
合：這個(gè)人，桃李滿(mǎn)天下，丹心鑒日月!
a:這個(gè)人就是中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)理事、湖北省咸寧市葫蘆絲、巴烏學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)葫蘆絲高級(jí)教師、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育者——悠揚(yáng)老師。
b:不錯(cuò)，早就聽(tīng)說(shuō)悠揚(yáng)老師的芳名在網(wǎng)上傳到了美國(guó)、日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，不知在座的各位嘉賓是不是也和我一樣，想一睹悠揚(yáng)老師的風(fēng)采呢?
a:哈哈，你就甭問(wèn)啦，我都等不及羅。掌聲有請(qǐng)悠揚(yáng)老師閃亮上麥并致開(kāi)幕詞。
a:是啊，7年了!曾經(jīng)的分分秒秒，或許在時(shí)光的坐標(biāo)系上，歷史的雙眼很難找到悠揚(yáng)老師艱苦與辛勤的坐標(biāo)交點(diǎn)，也很難找到我們近萬(wàn)名學(xué)員的惶恐和歡樂(lè)。
b：然而，當(dāng)我們漫步在“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”這片花園之中時(shí)，我們就會(huì)看見(jiàn)每一朵盛開(kāi)的鮮花之上，分明綻放著悠揚(yáng)老師的淚痕、微笑和暖人的馨香。
a：是啊，正因?yàn)橛辛诉@些盛開(kāi)的花朵，才成就了“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”的芳名。為了表示對(duì)“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”的熱愛(ài)，為了表示對(duì)悠揚(yáng)老師的'敬重，也為了表示對(duì)海內(nèi)外近萬(wàn)名學(xué)員的友好，風(fēng)采照人的幽雅女士特意帶來(lái)了她心愛(ài)的舞蹈《好日子》。
a：讓我們用鮮花和掌聲有請(qǐng)幽雅女士閃亮登場(chǎng)。
a：今天確實(shí)是個(gè)好日子，幽雅女士的舞蹈舞紅了“悠揚(yáng)葫蘆絲教學(xué)室”，舞紅了我們每一位學(xué)員的心，更舞紅了悠揚(yáng)老師的笑容。
b：對(duì)啦，我聽(tīng)說(shuō)悠揚(yáng)老師教的很多學(xué)員的葫蘆絲演奏水平大有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)之勢(shì)，也不知是真是假。
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿4
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的`祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
主持2：聽(tīng)完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請(qǐng)xxx。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿5
首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
2、朗誦：《黃河頌》
年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維，更是因?yàn)槲覀兌脽釔?ài)自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力！請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)?lái)的朗誦《黃河頌》
3、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》，有請(qǐng)張平老師！
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。
在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。
四、《暢想未來(lái)》
�。校┪磥�(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞（女）夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的.節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來(lái)；（男）20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好，前程輝煌�。校┳哌M(jìn)《e時(shí)代》，踏入最后篇章《暢想未來(lái)》！
�。ㄅ┫旅娼o大家?guī)?lái)的是一段活力四射的健美操《Crazy for you》
表演者：杜召松、王曉荔等
2．歌曲：《萬(wàn)水千山總是情》
信步流連中，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦，下面就聽(tīng)汪斐斐給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》 有請(qǐng)！
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿6
主持人1：
金龍獻(xiàn)瑞騰云去，銀蛇銜珠送福來(lái)。
在這一元復(fù)始、萬(wàn)象更新的時(shí)刻，我們歡聚一堂、辭舊迎新。
主持人2：
"腰弓射汗播春秧，笑語(yǔ)逐波禾上芳。萬(wàn)點(diǎn)泥陽(yáng)飛水艷，千田盡散稻花香。"二十年辛勤耕耘，今天，千田集團(tuán)迎來(lái)二十華誕。
主持人3：
在這喜慶的日子里，
千田為您獻(xiàn)上饕餮晚宴，與您把酒言歡;
主持人1：
更有歡暢歌舞、豐盛禮品，與您共度良宵!
主持人2：
剛才，河南天星舞蹈團(tuán)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的歌舞——《光耀未來(lái)》，主持人1、2、3(合)：
20xx，愿這五光十色的炫爛，照耀我們美好的未來(lái)!
主持人1：
今天，感謝在座的每一位嘉賓，你們都是千田/最貴賓的客人!
主持人2：
為了慶祝千田二十華誕，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及商界友人不辭辛苦，于百忙之中專(zhuān)程趕來(lái)，在此，我謹(jǐn)代表千田集團(tuán)，向大家隆重介紹，他們是：(介紹貴賓可2名主持人輪流介紹) (企業(yè)或城市、部門(mén)、職務(wù))、(姓名)先生/女士
(以下同，略)
讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)!
謝謝!歡迎你們!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，各位新老業(yè)主及企業(yè)同仁們，大家好!
千田集團(tuán)成立20周年 "賀歲鷹城峰會(huì)天下"感恩答謝年會(huì)，
現(xiàn)在開(kāi)始!
(震撼開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，10秒鐘左右，音樂(lè)聲漸漸平息)
女甲：成長(zhǎng)，是風(fēng)雨霜寒的磨礪，
女乙：成長(zhǎng)，是積沙成海的耕耘，
男：成長(zhǎng)，更是穿越時(shí)光荏苒、滄海桑田的變幻，從青稚到成熟的蛻變。
女甲：歲月如歌，
男：成長(zhǎng)如詩(shī)。
女乙：下面，讓我們伴著千田人成長(zhǎng)的詩(shī)歌，去感受千田人追夢(mèng)的步伐~
男：請(qǐng)欣賞由千田員工為大家表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《追夢(mèng)人》。
2詩(shī)朗誦《追夢(mèng)人》
主持人1：人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大。
主持人2：從新大陸到外太空，
主持人3：從蒸汽機(jī)到磁懸浮，
主持人2：從進(jìn)化論到基因科學(xué)，
主持人1：夢(mèng)想，指引著人類(lèi)的每一個(gè)步伐。
主持人2：二十年，是一段斑斕的旅程，
主持人3：也是一段如詩(shī)的琦夢(mèng)。
主持人1：一群追夢(mèng)的人，用他們二十年辛勤耕耘，
主持人2：締造了綠色的千田。
主持人3：下面，讓我們一起來(lái)了解二十歲的千田集團(tuán)——
3集團(tuán)PPT演示
主持人1：千田，像一首滌蕩心靈的歌，
主持人2：千田人，就是這歌曲中，優(yōu)美的音符，
主持人3：在這些音符中，既有平實(shí)舒緩的協(xié)奏之音，更不乏鏗鏘有力的激亢之音，作為區(qū)域團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍者們，就是這些激亢之音。
主持人1：下面，有請(qǐng)千田集團(tuán)總經(jīng)理先生，為晚會(huì)致辭。
4集團(tuán)總經(jīng)理致詞(上場(chǎng)音樂(lè)，話(huà)外：有請(qǐng)集團(tuán)總經(jīng)理李總上場(chǎng)致辭)
主持人1：感謝李總經(jīng)理熱情洋溢的致辭!"追風(fēng)逐浪夢(mèng)何處?還看中流弄潮人。"我相信在李總的帶領(lǐng)下，千田人將用他們的青春與熱血，演繹一首千田人的時(shí)代歡歌。
主持人2：下面，就讓我們一起來(lái)欣賞一場(chǎng)苗家風(fēng)情的民族歌舞《苗家歡歌》。
5歌伴舞：《苗家歡歌》
主持人：剛才寒月為我們?cè)佻F(xiàn)了苗家甜美的歌喉和優(yōu)美的舞姿，現(xiàn)在寒月還將為我們展現(xiàn)一下苗家的器樂(lè)——土笛之美。《月光下的鳳尾竹》，這首經(jīng)典樂(lè)曲相信在座的每一位都聽(tīng)過(guò)，這首歌是一首傣族歌曲，原本是用葫蘆絲來(lái)演奏的。那么用笛家樂(lè)器演奏的傣族風(fēng)情，會(huì)是一種什么味道?讓我們一起來(lái)欣賞——
6土笛演奏：《月光下的鳳尾竹》
主持人1：佛教中有句話(huà)叫做"一沙一世界"，意思是說(shuō)萬(wàn)物蘊(yùn)含的道理是一樣的。但今天，我們對(duì)這句話(huà)，將會(huì)有另一種解釋。
主持人2：沙畫(huà)，最近幾年才為國(guó)人所熟知，在人們的觀念中，也普遍認(rèn)為這項(xiàng)藝術(shù)源自于國(guó)外，其實(shí)，沙畫(huà)起源于中國(guó)，而且在中國(guó)擁有深遠(yuǎn)的歷史淵源。在場(chǎng)的朋友們知道這項(xiàng)藝術(shù)起源中國(guó)的哪項(xiàng)工藝嗎?——(現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)下)
主持人1：提醒一下，這項(xiàng)藝術(shù)是中國(guó)一項(xiàng)馳名世界的古老藝術(shù)。
…….. (觀眾小互動(dòng))
主持人2：好，公布下答案。沙畫(huà)是起源于中國(guó)的景泰藍(lán)藝術(shù)。只不過(guò)國(guó)外的媒體更為發(fā)達(dá)，所以沙畫(huà)這門(mén)藝術(shù)形式反而由國(guó)外影響到國(guó)內(nèi)。
主持人1：我們今天真的是既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又長(zhǎng)知識(shí)啊!好了不多說(shuō)了，下面，讓我們一起來(lái)欣賞沙畫(huà)師現(xiàn)場(chǎng)為我們重新演繹什么是"一沙一世界"——
主持人2：請(qǐng)欣賞沙畫(huà)表演《改變》
7沙畫(huà)表演：《改變》(主持人1畫(huà)外音)
主持人2：好一幅寫(xiě)意的畫(huà)卷，好一個(gè)沙中的世界!剛才，延研為我們用流動(dòng)的沙演繹了千田新開(kāi)元誕生前故事，我們由此知道了新開(kāi)元的誕生的背景和使命，那么，千田新開(kāi)元將會(huì)帶給我們什么樣的生活呢?下面，讓我們一起來(lái)欣賞影片《千田新開(kāi)元》
8影片欣賞：《千田新開(kāi)元》
主持人1，：電影通過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的片斷，向我們展示著未來(lái)的生活。多年來(lái)，千田集團(tuán)始終致力于打造綠色生活，在湛南沃土上生長(zhǎng)起來(lái)的這座新開(kāi)元，凝聚著千田人二十年的心血，我相信，它也將如愿為我們帶來(lái)夢(mèng)想中的綠色生活。
主持人2：今天，大家作為千田集團(tuán)二十華誕的座上賓，千田集團(tuán)特為在場(chǎng)的嘉賓準(zhǔn)備了豐盛的禮品，下面，讓我們一起進(jìn)入我們的"幸運(yùn)時(shí)刻"。
9抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(主持人通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng))請(qǐng)欣賞外籍樂(lè)隊(duì)表演：《Baby》
主持人1：欣賞過(guò)中國(guó)的民俗音樂(lè)，體驗(yàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)之美，再讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下動(dòng)感、熱烈的現(xiàn)代激情吧!
主持人2：下面請(qǐng)欣賞由來(lái)國(guó)外樂(lè)隊(duì)演奏的《BABY》。
10外籍樂(lè)隊(duì)表演：《Baby》
主持人1：這首歌好HI啊，伴著熱烈的音樂(lè)節(jié)奏，相信在座的每一位都能感受到血液沸騰的激情吧!讓我們給海外的朋友一個(gè)掌聲鼓勵(lì)下!
主持人2：擁有好的建筑，才有好的生活，但好的生活，卻不僅僅是好的建筑。為了讓鷹城人真正擁有好的生活，千田集團(tuán)精心組建了"大商聯(lián)盟"，通過(guò)聚合大商企業(yè)資源，讓千田業(yè)主能夠享受到更實(shí)惠的生活。下面，就讓我們一起來(lái)欣賞一下，千田大商聯(lián)盟的商家風(fēng)采吧!
11商家風(fēng)采展示PPT
主持人：今天，不僅是千田二十華誕的盛大慶典，也是大商聯(lián)盟啟動(dòng)的日子，剛才大家看到的商家，才僅僅是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)，會(huì)有越來(lái)越多的商家，成為千田大商聯(lián)盟的合作伙伴。主持人：那么，在未來(lái)的生活中，大商聯(lián)盟能為我們帶來(lái)什么?今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了商家聯(lián)盟的代表先生，讓我們掌聲有請(qǐng)他上臺(tái)為大家分享!
12商家聯(lián)盟代表發(fā)言
主持人1：感謝您的分享!聽(tīng)完x先生的發(fā)言，我對(duì)大商聯(lián)盟充滿(mǎn)期待，想象自己只要成為千田的業(yè)主，就能一下子成為未來(lái)幾十個(gè)，甚至上百個(gè)商家的會(huì)員，可以享受到這些企業(yè)的優(yōu)惠便利，多么尊貴、體貼的生活啊!
主持人2：既然這么好的生活，還等什么呢?耐克的廣告說(shuō)什么來(lái)著?
主持人1：Just do it!
主持人2：對(duì)!Just do it!馬上行動(dòng)!好生活不能等待!讓我們行動(dòng)起來(lái)!
主持人1：下面，讓我們有請(qǐng)X集團(tuán)先生、先生上臺(tái)來(lái)，為我們舉行商家聯(lián)盟啟動(dòng)儀式。
13商家聯(lián)盟啟動(dòng)儀式
主持人1：聯(lián)商聚惠，共啟開(kāi)元!20xx，新的一年，好事連連!大快朵頤之際，讓我們一起來(lái)激情四射的熱舞中，欣賞《光與美》的炫動(dòng)。
14激光舞《光與美》
主持詞：借著動(dòng)感的《光與美》為我們帶來(lái)的澎湃激情，著名歌手JOSEE為我們帶來(lái)了她的'獨(dú)唱作品《price tag》，這首歌誕生僅一周就登上了英國(guó)單曲榜冠軍榜寶座，下面，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《price tag》!
15獨(dú)唱：《price tag》
主持詞1：愿我們?nèi)缤秔rice tag》歌詞中所唱的"愿世人共同起舞，忘掉你的身價(jià)"。主持人2：是啊，忘掉身價(jià)，才能縱情起舞。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中人們拼命為自己去追逐身價(jià)，想要忘記確實(shí)不易。
主持人1：但我知道有一樣?xùn)|西，可以讓人們忘記身價(jià)，不僅如此，它甚至可以讓一個(gè)人忘記自我，甚至犧牲自我。
主持人2：哦!我知道了，你說(shuō)的是"愛(ài)"。
主持人1：接下來(lái)我們要講的故事，就是有關(guān)千田的"愛(ài)"。
主持人2：請(qǐng)欣賞微電影《愛(ài)在千田》
16微電影《愛(ài)在千田》
主持人1：愛(ài)，是個(gè)永恒的話(huà)題。在這個(gè)話(huà)題之上，千田人用自己的語(yǔ)言，書(shū)寫(xiě)著千田的愛(ài)。主持人2：愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，愛(ài)是永不止息。
主持人1：愛(ài)是彼此相依，是傾心奉獻(xiàn)。千田不僅在奉獻(xiàn)著愛(ài)，也在獲取著愛(ài)。自千田匯成立以來(lái)，新老業(yè)主們?yōu)榍锛瘓F(tuán)源源不斷地輸出著自己的愛(ài)，為了表達(dá)對(duì)這些業(yè)主的感恩之情，千田集團(tuán)特別推出了"牽手千田匯，暢享港澳游"活動(dòng)，凡符合參選條件的新老業(yè)主，皆可參與千田匯"卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的評(píng)選，進(jìn)而獲得千田集團(tuán)的年度大獎(jiǎng)：千田匯港澳游。下面，讓我們一起進(jìn)入這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
主持人2：此次獲得"卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"業(yè)主名單是：(男、女主持交替念)
(獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)站在了臺(tái)上)
主持人1：讓我們向他們表示衷心的祝賀!
男：現(xiàn)在我們請(qǐng)xxx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
17頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
主持詞：
女：謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓，同時(shí)再一次祝賀獲獎(jiǎng)?wù)�，祝賀你們!
男：千田二十年發(fā)展，離不開(kāi)廣大業(yè)主的支持與厚愛(ài)，所以，在千田的舞臺(tái)上，業(yè)主，是永遠(yuǎn)的主角。
女：今天，為了祝賀千田二十華誕，來(lái)自我們千田優(yōu)詩(shī)美地花園的業(yè)主張勝利、，專(zhuān)程為我們帶來(lái)了激情四射的拉丁舞。
男：下面請(qǐng)欣賞雙人拉丁舞《激情》
18拉丁雙人舞：《激情》
主持人1：好一場(chǎng)熱情奔放的拉丁舞!看來(lái)千田業(yè)主真是臥虎藏龍啊!
主持人2：千田20xx年誕，業(yè)主們都來(lái)助興，又怎么少得了我們千田人呢?
主持人1：是啊，我們千田人今天也要一展歌喉。
主持人2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《今生共相伴》。
19獨(dú)唱：《今生共相伴》
主持人1：俊鵬一首《今生共相伴》可以說(shuō)唱出了我們的心聲，千田愿以最真誠(chéng)的愛(ài)，與各位新老業(yè)主，相伴一生
主持人2：相知永遠(yuǎn)。
主持人1：既已相知相伴，自然驚喜連連。接下來(lái)，我們將進(jìn)入另一個(gè)驚喜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：新業(yè)主巨額置業(yè)基金抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
20抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：新業(yè)主巨額置業(yè)基金
主持人1：一份份獎(jiǎng)品，代表著千田人的一份份心意。沒(méi)有抽到獎(jiǎng)品的朋友也不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫�有一重驚喜在等著你，而且，最令人開(kāi)心的是，千田的晚宴終于在大家的期待中拉開(kāi)帷幕!很快，在座的各位就能夠大快朵頤，一飽口福!
主持人2：下面，我們有請(qǐng)李總為大家致祝酒詞!
21集團(tuán)李總致祝酒詞
主持人：俗話(huà)說(shuō)"美女相伴光陰短，歌聲相伴好下咽"。美食相伴，當(dāng)然少不了音樂(lè)助興。下面請(qǐng)欣賞超音速樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的表演《怒放的生命》《我的歌聲里》。
22樂(lè)隊(duì)演奏：《怒放的生命》《我的歌聲里》
主持人1：晚宴進(jìn)行到這里，大家吃了、喝了、看了，就是還沒(méi)有來(lái)得及玩。別急!我們?cè)缇蜑榇蠹覝?zhǔn)備好了好玩的游戲，大家可以一邊吃，一邊玩。
主持人2：下面進(jìn)行的互動(dòng)環(huán)節(jié)名叫"我愛(ài)記歌詞"…….(略)
23：我愛(ài)記歌詞(互動(dòng))
主持人1：剛才我們給大家賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)今天還有一重"驚喜"，現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這最后的驚喜。
主持人2：現(xiàn)在我們現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行最后一次頒獎(jiǎng)
23頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：最佳著裝獎(jiǎng)(宴席中穿插嘉賓互動(dòng))
主持人1：我相信今天晚會(huì)上最風(fēng)光的人，莫過(guò)于最后得獎(jiǎng)的這位先生(女士)了。主持人2：有這樣一個(gè)獎(jiǎng)，前面的獎(jiǎng)都給我，我也不要了.
主持人1：真是要風(fēng)度不要實(shí)惠。
主持人2：其實(shí)實(shí)惠和風(fēng)度都很重要。20xx，我有個(gè)最大愿望——這也是所有千田人的愿望?——那就是讓在座的各位，既有風(fēng)度，又有實(shí)惠。
主持人1：最后，讓外國(guó)友人再為我們獻(xiàn)上一曲《勇氣》，祈愿20xx，所有千田的新老朋友們能夠充滿(mǎn)勇氣，
主持人2：勇敢面對(duì)所有人生風(fēng)雨，
主持人3：勇敢突破所有艱難險(xiǎn)阻!
主持人1、2、3合：讓我們把真誠(chéng)和歡樂(lè)斟滿(mǎn)酒杯，祝各位事業(yè)有成，身體健康、家家幸福!再一次謝謝大家，謝——謝——了!
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿7
甲：中秋佳節(jié)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那......
乙：合：
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————
合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)萍鄉(xiāng)學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲（晚會(huì)開(kāi)始，接串詞）
請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》，歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的'腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則，經(jīng)典歌曲《朋友》
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞口琴。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿8
1、（開(kāi)場(chǎng)舞蹈）《喜慶》禮花四射、主持人上場(chǎng)男尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們大家
�。ê希┩砩虾�！
女1：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
女2：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男：今夜，我們送去我們的'祝福，歡迎來(lái)自全省各地的新同學(xué)。
女1：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在xxxx學(xué)院
女2：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
男：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿xxxx學(xué)院走向輝煌
女1：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女1：xxxx學(xué)院黨委副xxxx、院長(zhǎng)xxxxxx同事
女1：xxxx學(xué)院黨委副xxxxxxxxxx同事
男：xxxx學(xué)院黨委委員，副院長(zhǎng)xxxxxx同事
女1：xxxx學(xué)院副院長(zhǎng)xxxxxx同事
女2：xxxx學(xué)院副院長(zhǎng)xxxxxx同事
男：xxxx學(xué)院黨委委員xxxxxx同事
女1：共青團(tuán)xxxxxx市委副xxxxxxxxxx同事
女2：還有學(xué)院各系、有關(guān)處室的負(fù)責(zé)同事，我們還邀請(qǐng)了《xxxx日?qǐng)?bào)》、xxxxxx電視臺(tái)、xxxxxx電臺(tái)的新聞?dòng)浾摺?/p>
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿9
開(kāi)篇：甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
乙：有人說(shuō)：青春是一幅畫(huà)，描繪著絢麗的色彩。
丙：有人說(shuō)：青春是一首詩(shī)，吟誦著歲月的贊歌。
�。呵啻菏侨艘簧钫滟F的時(shí)節(jié)，每個(gè)人的青春都多姿多彩。
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放。
乙：隨著夢(mèng)想，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
丙：我們擁有夢(mèng)想，我們放飛希望。
�。航裉煳覀児簿垡惶�，共享這青春的曙光。
合：初二年級(jí)學(xué)習(xí)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳動(dòng)的心靈。它充滿(mǎn)了感情，像一個(gè)頑皮的孩子，在幼稚的注視著人間，仿佛要用它明亮的眼睛，講一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)……….
1.初二一班 韓x鄧x《小星星》
每個(gè)人都有心中的色彩，都有一份色彩繽紛的內(nèi)心世界外表并不代表自己的色彩；平平淡淡的面貌是最純潔的。下面請(qǐng)欣賞 楊x 孫x帶來(lái)的《素顏》
2.初二三班 孫x楊x《素顏》父愛(ài)是淡淡的，父愛(ài)猶如菊花般散發(fā)著淡淡的青春，父愛(ài)常常給予我們感動(dòng)和力量，喚起我們對(duì)夢(mèng)想的渴望，我們要學(xué)會(huì)感恩父親。
3.初二一班 馬x《父親》
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信你我，可以收獲成功，我們要相信自己、相信明天會(huì)更加美好。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》演唱者八年級(jí)二班 韓景雪
4.初二二班 韓x《我相信》
沒(méi)有個(gè)人都有自己的好兄弟，我們時(shí)時(shí)刻刻都在一起，讓我們唱出自己的兄弟
5.初二一班 楊x《兄弟抱一下》隨著時(shí)間的推移，我們身邊的每一樣事物都發(fā)生著變化，我們也變化著，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高，一歲歲的長(zhǎng)大，有些事情是身不由己的。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班 馬x帶來(lái)的歌曲《我們?cè)诟淖儭?/p>
6.初二二班 馬x《我們?cè)诟淖儭窅?ài)是什么？愛(ài)是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)，愛(ài)就要大聲唱出來(lái)；請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班 魏x演唱的《讓我一次愛(ài)個(gè)夠》
7.初二三班 魏x《讓我一次愛(ài)個(gè)夠》
我們是熱情奔放、陽(yáng)光開(kāi)朗的少年，不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”，讓我們做一個(gè)奔跑者吧。用行動(dòng)詮釋生活的意義吧！
8.初二一班 胥x韓x《奔跑》
光陰似箭、日月如梭、花兒明天開(kāi)始綻放、樹(shù)兒明年又長(zhǎng)出綠芽，可是逝去的時(shí)間卻只成了美好的回憶，我們不僅要問(wèn)“時(shí)間都去哪了”？請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班張x、張x、金x帶來(lái)的歌曲《時(shí)間都去哪了》
9.初二二班 金智佳張艷瀅張x《時(shí)間都去哪兒了》人的心情變化十分復(fù)雜，有歡樂(lè)的時(shí)候，也有憂(yōu)郁的時(shí)候，有困苦的時(shí)候，也有疑惑的時(shí)候。歌曲也是如此，有聽(tīng)了讓人快樂(lè)的.，也有愉悅的，還有傷感的。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班 程國(guó)x帶來(lái)的《傷感20xx》
10.初二三班 程國(guó)浩《傷感20xx》
母愛(ài)是一種甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我們的心田；母愛(ài)是我們克服困難的源泉；母愛(ài)是偉大的，讓我們用心歌唱母愛(ài)吧！請(qǐng)我們共同欣賞母親的贊歌《有你的地方是天堂》演唱者孫x 韓x
11.初二三班 孫x韓x《有你的地方是天堂》生活中難免會(huì)遇到各種各樣的事情，但不要?dú)馔�，時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)，讓我們從心底感受那種幸福而又甜蜜的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班 丁xx 馬xx帶來(lái)的《有點(diǎn)甜》
12.初二二班 丁明月馬曉湞《有點(diǎn)甜》
微風(fēng)輕輕吹過(guò)田野，田野中那金黃色的麥浪十分耀眼，呈現(xiàn)出豐收的氣象，令人念念不忘。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班王x、董x帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》
13.初二三班 王傳星董x《風(fēng)吹麥浪》如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤必定會(huì)加以解釋?zhuān)绻粋�(gè)人的解釋過(guò)后，有些話(huà)語(yǔ)是多余的。下面請(qǐng)欣賞歌曲《多余的解釋》演唱者 楊x 周x
14.初二三班 周x楊x《多余的解釋》
甲：青春值得我們倍加珍惜。
乙：我們正值青春旺季。
丙：我們擁有青春活力。
�。簥^力拼搏，創(chuàng)出佳績(jī)。
合：初二年級(jí)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿10
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
A：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
A：五月，是對(duì)一代青年人的紀(jì)念，五月的火炬，燃燒著激情的夢(mèng)想。
B：五月，是對(duì)所有青年人的禮贊，五月的花海，簇?fù)碇８５哪橗嫛?/p>
C：當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路，我們?cè)跓o(wú)數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動(dòng)。
D：當(dāng)青年的智慧開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的腳步，我們把無(wú)數(shù)前輩的品格與品行，學(xué)習(xí)并傳承。
A：今天，我們和著激揚(yáng)的旋律，謳歌一段屬于青年的青蔥年華，崢嶸歲月。
B：今天，我們懷著誠(chéng)摯的心情，贊美一切屬于青年的崇高精神，優(yōu)秀品質(zhì)。
D：下面我宣布西北工業(yè)大學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演合：現(xiàn)在開(kāi)始。
B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
A：歡迎您
C：歡迎您
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來(lái)。
C：91年前的五月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人，高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào)，點(diǎn)燃了自強(qiáng)中華的星星之火，自此，青春的火種播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪里，那里的星火就會(huì)燎原，那里就有希望。
(《如火的青春》)
C：真的是如火的青春啊，處處都燃燒著熱情、激情還有生命的力量。
D：是的，熱情的，激情的，有力的，這些都是對(duì)青春的形容，而青春呢，正是對(duì)青年的形容。
C：青年時(shí)代，童年向往，老年羨慕，真的可以說(shuō)是人生中最美好的年華。
D：在這段最美好的年華里，我們可以堅(jiān)持自己的風(fēng)格，讓青春生動(dòng)閃耀。
C：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱——《青春閃耀》。
(CD一起上臺(tái))
C：下面有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記于海夫老師宣讀《關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年團(tuán)內(nèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》，掌聲有請(qǐng)于老師
C：謝謝于老師
(頒獎(jiǎng))
D：共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為一個(gè)優(yōu)秀的青年團(tuán)體，一直緊緊的圍繞在黨的周?chē)�。而我們的校團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極服務(wù)同學(xué)，為豐富同學(xué)們的課余生活做出了卓越的貢獻(xiàn)。
C：在20xx至20xx年間，我們的團(tuán)組織中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，今天在這里就要對(duì)他們進(jìn)行表彰
D：下面頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)，表彰五四紅旗標(biāo)兵10人，模范共青團(tuán)員10人，優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干標(biāo)兵10人，杰出青年志愿者10人
C：獲得“五四紅旗標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)是
請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
恭喜你們，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓站在獲獎(jiǎng)同學(xué)中間，與他們合影留念
C：各位同學(xué)請(qǐng)留步，那既然今天各位杰出青年志愿者來(lái)到了我們的舞臺(tái)上，我們不妨采訪(fǎng)一下這位同學(xué)
C：首先給大家介紹一下自己
C：那我們就問(wèn)一個(gè)最具代表性的問(wèn)題，你們作為青年志愿者最大的收獲是什么
D：說(shuō)得好，其實(shí)臺(tái)上各位杰出青年志愿者就是臺(tái)下廣大志愿者的縮影。你還有什么話(huà)想對(duì)在場(chǎng)的老師同學(xué)說(shuō)嗎?
C：：我們的五四匯演就是給大家一個(gè)平臺(tái)展示自己的風(fēng)采，好了，話(huà)不多說(shuō)，謝謝你接受我們的采訪(fǎng)，舞臺(tái)交給你們
CD：頒獎(jiǎng)
A：91年來(lái)，一代又一代的青年伴隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)，他們用年輕的敏銳在中華大地的脊背上書(shū)寫(xiě)著奮斗，他們用年輕的'智慧在中華母親的手掌上書(shū)寫(xiě)著頑強(qiáng)，他們用年輕的生命記錄下一篇又一篇亙古流傳的韻彩華章。
(《卡門(mén)》)
C：從來(lái)沒(méi)想過(guò)把琵琶，長(zhǎng)笛，大提琴，薩克斯，手鼓這么多風(fēng)格各異的樂(lè)器放在一起來(lái)演奏，竟然可以奏出這么和諧動(dòng)人的音樂(lè)來(lái)。
D：可不是嘛，其實(shí)我們也是一樣，每一個(gè)同學(xué)都有自己鮮明的個(gè)性，可是合理有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)誕生一個(gè)內(nèi)涵豐富的集體。
C：說(shuō)得真好，堅(jiān)持個(gè)性而又不失集體責(zé)任感，這正是我們當(dāng)代青年的特性。
D：掌聲歡迎舞蹈
A：B：,我們都知道，大學(xué)生活區(qū)別以往校園生活的鮮明特色就是更加的自由化也更加的組織化。
B：是這樣的，正是因?yàn)橛辛撕芏鄡?yōu)秀的社團(tuán)，志愿者隊(duì)伍以及五四紅旗支部積極有效的活動(dòng)組織，我們的大學(xué)生活才能夠如此的豐富多彩。
A：一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那么接下來(lái)我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)就是——
A：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為以上獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
B：再一次把掌聲送給我們這些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
A：我們這邊的這位獲獎(jiǎng)代表請(qǐng)留步，來(lái)，把獎(jiǎng)牌舉起來(lái)讓我們底下的同伴們看得更清楚些。
B：(讀一遍獎(jiǎng)牌內(nèi)容)五四紅旗支部，可以在那么多團(tuán)支部中受到肯定，能不能告訴大家你現(xiàn)在的心情如何?
(獲獎(jiǎng)代表提出表演節(jié)目的請(qǐng)求)
A：這個(gè)嘛，非常歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表——謝謝主持人)
B：是我們應(yīng)該代表所有同學(xué)感謝你們感謝所有的團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一年里為廣大同學(xué)提供的至誠(chéng)服務(wù)。
A：是的，而且我想大家大概能明白你們?yōu)槭裁茨鼙辉u(píng)選為五四紅旗支部了。期待你們的表現(xiàn)，加油。
D：曾經(jīng)，在華夏母親的危難之際，有這樣一群青年人昂起了頭顱，挺起了胸膛，他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中凝聚起一種精神——獨(dú)立自強(qiáng);時(shí)至今日，他們把這精神宏大發(fā)揚(yáng)，他們以其讓中國(guó)和世界吃驚的優(yōu)異表現(xiàn)宣布著新一代中國(guó)公民的成熟——大國(guó)崛起，多難興邦。(《youaremysunshine》)
A：看完我們這么激情活力的節(jié)目，真是更讓我感覺(jué)到身為青年，是多么值得驕傲的一件事。
B：當(dāng)然了，青年本就是這樣懷揣著夢(mèng)想燃燒著激情的一群人，尤其在我們的.大學(xué)生活中，同學(xué)們有了更多的展示自己的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
A：說(shuō)到這，真得感謝校團(tuán)委，一直以來(lái)，堅(jiān)持著“立足工科，多元化全面發(fā)展”的理念，積極有效的領(lǐng)導(dǎo)著我們的分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)為豐富廣大同學(xué)的校園文化生活作出了諸多的努力。
B：那么接下來(lái)，我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)就是
A：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng)
B：請(qǐng)優(yōu)秀專(zhuān)職團(tuán)干部代表發(fā)言。
A：那么今天五四表彰的所有獎(jiǎng)項(xiàng)到這里已經(jīng)頒發(fā)完畢了，有請(qǐng)校黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)鄭永安老師致辭和講話(huà)，作總結(jié)發(fā)言。
A：謝謝鄭老師，在這里也再一次感謝團(tuán)委所有的老師在過(guò)去一年里為校園文化建設(shè)，為服務(wù)廣大同學(xué)所做的所有努力。
B：謝謝老師。我想我們可以回報(bào)老師回報(bào)工大校園的，就只有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)更加快樂(lè)的生活。
A：這不，正說(shuō)著，剪紙姑娘們就揚(yáng)起他們一張張燦爛的笑臉向我們走來(lái)了。(《剪紙姑娘》)
C：美的浪花在礁石與海浪的沖擊中綻放，璀璨的火星，在鐵碓和鐵石的急劇敲打中迸發(fā)，青春的壯麗在一次又一次的探索與創(chuàng)新中譜寫(xiě)傳奇，我們，是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們，是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的希望，我們定當(dāng)繼往開(kāi)來(lái)，再現(xiàn)榮光。
D：每一次五四表彰，都是一次紀(jì)念，一次記錄，一次繼承，更是一次對(duì)未來(lái)的希冀展望。
C：是的，五四表彰的目的本身就是鼓勵(lì)一切積極向上的青春力量。
D：但我想青春不是年華，而是心境，這個(gè)相信同學(xué)們看了下面的節(jié)目，就能明白了
C：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們幾位青春無(wú)敵的分團(tuán)委書(shū)記們。
C：謝謝，再次感謝我們幾位老師投入的演出。
DC：我們今天的晚會(huì)可真是有歌有舞，有鮮花有掌聲，有情有義，有承諾也有祝福。
C：是啊，在這個(gè)特別的日子里，我們把掌聲送出去的同時(shí)，也收獲了感動(dòng)收獲了思想。
D：五四精神有很多的含義，她代表著進(jìn)步的，積極的，創(chuàng)造的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
C：而無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，五四精神永遠(yuǎn)只有一個(gè)主題，那就是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)�！蹲鎳�(guó)萬(wàn)歲》
A：當(dāng)青春的風(fēng)吹動(dòng)了成長(zhǎng)的風(fēng)鈴，我們?cè)谧８Ｂ曋序湴恋那靶小?/p>
B：當(dāng)年輕的腳步了踏響了歲月的征程，我們?cè)隍湴恋男羞M(jìn)中贊美生命與永恒。
C：今天，我們用年輕的張揚(yáng)敲出一段浪漫的旋律。
D：今天，我們用青春的深刻奏響一場(chǎng)熱血的激情。
A：尊重天賦，珍惜激情
B：熱愛(ài)生活，謳歌生命
C：西北工業(yè)大學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演
合：到此結(jié)束！
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿11
（男）:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們職大的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉欤覀兿嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。校簒x工業(yè)職工大學(xué)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由周校長(zhǎng)致新年祝詞�。�... ...）感謝周校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
（1）(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)欣賞文學(xué)社給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。�2）(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由09中大一班為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。�3）(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請(qǐng)09數(shù)控班李江。
�。�4）(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞09中大2班給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。�5）(女)：在一段精彩的小品之后,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是09電商財(cái)會(huì)班帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
�。�6）(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱職大，因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo)，在職大，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望，我們放心去飛！請(qǐng)欣賞07機(jī)電班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。�7）(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞09機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。
�。�8）(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)09中大三班的許葵綱帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
�。�9）(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞08電商班給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
(10)（女）：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者：09機(jī)電二班鐘雙萍。
（11）(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
�。�12）(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)09中大一班的張晨為我們帶來(lái)的一首《家鄉(xiāng)》。
（13）(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的'天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞09中大二班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
�。�14）(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞07機(jī)電班李超的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
�。�15）(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)07機(jī)電班彭瑤08財(cái)會(huì)班黃黎黎帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。�16）(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)09電子電器班歐石平同學(xué)給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)
�。�17）(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。
和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞09電商班帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。
（18）(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》，有請(qǐng)09模具一班李林
�。�19）(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是07機(jī)電班和08機(jī)電班帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》，有請(qǐng)08機(jī)電二班廖華同學(xué)。
�。�21）(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由09機(jī)電二班鐘雙萍，周惠給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
�。�22）(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞由08電商財(cái)會(huì)帶來(lái)的大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xx工業(yè)職工大學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)！
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿12
女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
男：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會(huì)，我是今晚的主持人×××
女：我是今晚的主持人×××
男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí)，無(wú)論你身居何方，一定不會(huì)忘記老師們付出的心血！在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè)，祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)！
女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里，我們從不懂開(kāi)始，到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà)，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜，我們懷著這個(gè)多彩的夢(mèng)，在網(wǎng)絡(luò)的世界里，在第27個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚(yú)鱉！
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會(huì)。我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。
女：藹然校長(zhǎng)情真意切的話(huà)語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們?cè)贔LASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句：謝謝您！我們尊敬的校長(zhǎng)。
男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬；58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jī)，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！
女：無(wú)私育桃李，網(wǎng)絡(luò)傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的'學(xué)習(xí)時(shí)間，就這樣云淡風(fēng)輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過(guò)去，心里說(shuō)不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動(dòng)畫(huà)的王國(guó)，是你們淵博的知識(shí)引導(dǎo)著我們走向智慧的家，是你們無(wú)私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤(rùn)著我們飛向精神的天空！
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚(yáng)帆起航》，更忘不了長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)耐心的課前準(zhǔn)備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請(qǐng)出我們網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班的長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)。
女：長(zhǎng)青室長(zhǎng)寬厚淳樸的長(zhǎng)者風(fēng)度讓人敬佩感服，陽(yáng)籽室長(zhǎng)誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著每一個(gè)人！
女：如果說(shuō)，網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！
男：如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹(shù)，各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門(mén)班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請(qǐng)出XXX室長(zhǎng)，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二XXX室長(zhǎng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見(jiàn)證，是師生共同的心血結(jié)晶！
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造，有的留了下來(lái)，化做春泥更護(hù)花，無(wú)論在哪兒，他們都會(huì)魂?duì)繅?mèng)系著網(wǎng)大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(zhǎng)明，網(wǎng)大之樹(shù)長(zhǎng)青，網(wǎng)大的明天更美好！
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫(huà)卷。
男：下面有請(qǐng)——我們的班長(zhǎng)默言做53期的工作總結(jié)。
女：感謝默言班長(zhǎng)的工作總結(jié)，請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她。
男：我們帶著對(duì)動(dòng)畫(huà)的美好夢(mèng)想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，在過(guò)去的40多天里，我們收獲了知識(shí)，也收獲了友誼�；仡櫾诰W(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和58期入門(mén)班的同學(xué)們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。懷念和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問(wèn)的精神，刻苦努力的頑強(qiáng)意志，都時(shí)刻激勵(lì)著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束，當(dāng)你們重返“故里”的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：情懷依舊，友誼地久天長(zhǎng)！
男：下面，有請(qǐng)58期入門(mén)班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話(huà)。
女：謝謝×同學(xué)的講話(huà)。離別在即，但我們的歡樂(lè)無(wú)限。一篇篇?jiǎng)赢?huà)賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們?cè)谛闹�，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情�?/p>
男：網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離。
女：網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。
男：鼠標(biāo)是打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會(huì)的舞臺(tái)。
男：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動(dòng)畫(huà)，你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取，你們的精神提升了我們的人生！知識(shí)有價(jià)，真情無(wú)價(jià)。
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿13
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B敬愛(ài)的老師
D親愛(ài)的同學(xué)們
C大家
合晚上好
A楓葉紅了再綠，桃花謝了春紅，
B年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
C時(shí)光的車(chē)輪悠悠而過(guò)，又在史冊(cè)中留下一道深深的印記
D在這艷陽(yáng)高照的五月，我們又迎來(lái)了期待已久的藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出
A帶著夢(mèng)想，懷揣希望，我們對(duì)未來(lái)的生活滿(mǎn)懷期待！
B挾著祝福，帶著囑托，我們對(duì)明天有著無(wú)限的憧憬！
C大學(xué)是一本太倉(cāng)促的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，留下的卻是一段段溫馨的回憶
D大學(xué)是放飛夢(mèng)想的窗，最初的'夢(mèng)想在這里起航，青春便是我們遠(yuǎn)航的籌碼
A歌唱青春，讓青春在這里綻放它特有的流光溢彩
B舞動(dòng)希望，讓希望在這里插上紛飛的翅膀
C此刻，我們相約在這里，共同分享舞動(dòng)青春的喜悅！
D今宵，我們相聚在這里，一起聆聽(tīng)歌唱青春的歡暢！
A讓我們一起
B讓我們一起
D讓我們一起
合：在這亮麗的舞臺(tái)上，歌舞青春華美的篇章！
A首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是
B讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
DC《樂(lè)器演奏》
A君不見(jiàn)紅樓夢(mèng)會(huì)的勞燕分飛
B于世間瓦全玉碎的凄凄美美
A吟一句杜鵑泣淚或花飛花謝
B夢(mèng)一場(chǎng)精雕細(xì)琢與粉妝相培
A下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玉生煙》
D每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想
C每個(gè)人的夢(mèng)想都是一道彩虹
D每個(gè)人的成長(zhǎng)都有無(wú)數(shù)次磨難
C面對(duì)磨難，我們需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢
D每當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候其實(shí)路一直都在
C下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《路一直都在》
B欣賞完美妙的歌聲和精彩的舞蹈。接下來(lái)就讓我們?nèi)タ纯囱輪T們的生活吧，看看那里到底
進(jìn)行著怎樣瘋狂的直銷(xiāo)，下面請(qǐng)欣賞小品《瘋狂直銷(xiāo)》
D舞蹈一直以其整齊的隊(duì)形，新穎的動(dòng)作吸引著大家的目光
A當(dāng)然這中間凝聚著舞蹈演員們對(duì)它的熱愛(ài)以及勇于創(chuàng)新的精神
D相信下面的表演也一定能讓您感受到這種無(wú)處不在的精神
A下面請(qǐng)欣賞舞蹈《恰恰》
D當(dāng)一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大學(xué)生和一個(gè)目不識(shí)丁的社會(huì)人碰在一起會(huì)撞出怎樣的火花？他們的對(duì)話(huà)又是讓人怎樣的哭笑不得呢？就讓我們從下面的節(jié)目里找尋答案吧，請(qǐng)欣賞相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》
B音樂(lè)是思維的聲音,它能引領(lǐng)我們走進(jìn)回憶也能帶著我們幻想未來(lái)
C動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山間流淌的泉水
B不知道今天我們的同學(xué)會(huì)帶給我們?cè)鯓拥母杏X(jué)呢？
C下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒
A在我們學(xué)院，有這樣一群人,時(shí)尚的腳步，潮流的氣息,詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗的青春風(fēng)貌.下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《街舞》表演。
B四季更迭，萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變
C但我們卻未曾改變
B一段深深地情,一顆感恩的心
C我們有相信明天會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞小品《還你一份愛(ài)》
D其實(shí)生活中的不如意有很多,但如果我們笑對(duì)生活，那么生活也會(huì)笑對(duì)你我
下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)有我》
A今晚，我們相聚在這里，聆聽(tīng)歌聲蕩漾
B今晚，我們相聚在這里，欣賞舞姿飛揚(yáng)
C今晚，我們相聚在這里，縱享歡歌笑語(yǔ)
D今晚，我們相聚在這里，暢想美好希望
A走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
B回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
C攜手今宵，高唱這一路榮耀感動(dòng)；
D展望明朝，讓我們攜手再創(chuàng)輝煌。
A讓我們?cè)S下盛夏的約定，擁抱青春，追逐夢(mèng)想；
B讓我們種下心中的夢(mèng)想，開(kāi)拓進(jìn)取，乘風(fēng)破浪。
C讓我們懷著火熱的內(nèi)心去憧憬下一個(gè)絢爛
D讓我們釋放所有的激情去迎接嶄新的明天。
A歡樂(lè)的時(shí)光總是那么地短暫，
B我們的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
C再次送去誠(chéng)摯的祝福，
D祝大家心想事成、萬(wàn)事如意。
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿14
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。 乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！ 甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----
合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)萍鄉(xiāng)學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們 合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。 乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲
�。ㄍ頃�(huì)開(kāi)始，接串詞）
請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》 2歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》
甲： 讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么
溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。 乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。 甲：今夜無(wú)眠，青春的.激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》
下面游戲環(huán)節(jié) 一站到底 主持人宣布游戲規(guī)則
經(jīng)典歌曲《朋友》
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。 乙：請(qǐng)欣賞口琴。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲 ：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固 !
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！ 甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。 合：祝大家晚安！
大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿15
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)x老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。
主持2：聽(tīng)完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的'相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請(qǐng)。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
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