親子活動(dòng)主持稿
親子活動(dòng)主持稿1
尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們
大家下午好
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。
六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。
六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng),用最獨(dú)特的方式,迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1:跳蚤市場(chǎng)主持詞 為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè),從小 具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí),為此我們組織了 這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則:舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。
第一,每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三,交易過(guò)程要文明,禮貌;
第四,交易時(shí)保持安靜,整潔,不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
2:親子競(jìng)技游戲主持詞
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分,我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行,小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行,各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室,有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦!
我們始終相信,星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的,更要感謝一路與我們相陪,相伴的家長(zhǎng)和朋友們
我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美,讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友。在此,衷心感謝你們的到來(lái)孩子們,我們星少年將會(huì)是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園幼兒組游戲
(1)蘿卜蹲——幼兒組第一個(gè)競(jìng)技游戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼,聽(tīng)到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開(kāi)始下蹲,家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽(tīng)明白了嗎?(寶貝不要沮喪哦,老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了,讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好?
(2)游戲一:搶墊子/夾氣球——本環(huán)節(jié)每組參賽家庭,各出一位家長(zhǎng)帶上自己的寶貝,經(jīng)過(guò)上一輪的游戲,我們現(xiàn)在剩下四組家庭繼續(xù)進(jìn)行,搶凳子這個(gè)游戲相信大家并不陌生了,但是怕凳子有楞楞角角會(huì)碰到孩子,我們把凳子換成了墊子,小朋友們拉著爸爸或媽媽的手,圍著老師擺好的三張墊子走,當(dāng)聽(tīng)到老師喊:開(kāi)飯啦!小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙,安全最重要好嗎?
游戲二:運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)和參賽寶貝,另外找一名向?qū)。家長(zhǎng)把孩子背起來(lái),我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi),我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛,每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū),要通過(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三:我喊蹲下你來(lái)站,我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝,老師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來(lái)好不好?動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦!
(小寶貝你已經(jīng)很棒了,老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好?老師送你一個(gè)紀(jì)念品,希望下次你還能來(lái)和小朋友們做游戲好嗎?)
(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮,現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的`時(shí)刻幫助你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,通過(guò)臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍,當(dāng)然,第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲
(1)蘿卜蹲——小學(xué)組第一個(gè)競(jìng)技游戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼,老師會(huì)指定你們?nèi)我忸伾奶}卜開(kāi)始下蹲,接下來(lái)由你們自己指定,沒(méi)有順序但不能馬上回指,聽(tīng)到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開(kāi)始下蹲,家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽(tīng)明白了嗎?
(寶貝不要沮喪哦,老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了,讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好?
(2)游戲一:袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參加,袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前,從起點(diǎn)爬到指定位置,最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二:愛(ài)的抱抱——
(3)你來(lái)比劃我來(lái)猜——我們看到啦,現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第1、2名,進(jìn)行今天終極挑戰(zhàn),你來(lái)比劃我來(lái)猜,
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
親子活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
送走了五月的獨(dú)特芬芳,迎來(lái)了美好的舒爽六月!六月里來(lái)花香四溢,六月里來(lái)播撒希望。在這樣的美好日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂(lè)”六一”。
首先,我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:
1.每次比賽三組參加,每班派一組。
2. 父母與孩子的.腳兩兩相綁,聽(tīng)開(kāi)始令,從起始線出發(fā)。
3. 每位參賽者腳必須落地。
4. 所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。
俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽(tīng)好游戲規(guī)則:
1. 八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。
2. 把孩子的眼睛蒙上,聽(tīng)到開(kāi)始后,孩子通過(guò)摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。
3. 家長(zhǎng)伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。
4.計(jì)時(shí)一分鐘。
做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:1.兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。2.工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容,讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。3.孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績(jī)。4.中途允許跳過(guò)一次。5.計(jì)時(shí)一分鐘。
接下來(lái),要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過(guò)很優(yōu)異的'成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸?燔囷w馳在未來(lái)的道路上。
通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂(lè),通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。
親子活動(dòng)主持稿3
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶。
丙:親愛(ài)的叔叔,阿姨,老師。
合:大家好!
。汉蟮兀╋w長(zhǎng)空。
甲:滿天的雪花是飛舞的音符。
乙:以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。
丙:寒冬掩不住我們的喜悅,
。簾艄獬槐M我們的歡歌,
甲:在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí),在這爆竹聲聲里。
乙:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx已成為歷史。
丙:伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx如約而至。
。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲:這是我們幼兒園的春天,
乙:這是我們大四班這個(gè)大家庭的春天,
丙:這更是我們每個(gè)人的春天,
。捍阂褮w來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,
甲:那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
乙:剛剛邁越了365個(gè)晝夜,仿佛365個(gè)臺(tái)階。
丙:挫折曾經(jīng)讓我們心痛,
丁:喜悅當(dāng)然洋溢在我們胸中,
甲:帶給你歡欣快樂(lè)的一年,
乙:讓我們一起靜靜的等待,
丙:未來(lái),希望和光明就要敲響春天的鐘,
。航裉煳覀兿嗉s在這里,
甲:享受緣分帶給我們的.快樂(lè),
乙:今天我們相聚在這里,
丙:一起用心來(lái)感受我們的親情,
。阂黄鹩脨(ài)來(lái)融化冰雪,
甲:今晚有歌有舞,那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力,
乙:今晚有說(shuō)有笑,那是我們祝福新年的話語(yǔ),
丙:祝爺爺奶奶,
。鹤0职謰寢尷蠋,
合:身體健康,笑口常開(kāi),
甲:大四班迎新年家園聯(lián)誼會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)始,
乙:請(qǐng)欣賞大合唱第一支歌《小朋友過(guò)新年》
結(jié)束語(yǔ)
甲:今夜歡歌,今宵難忘。
乙:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)。
丙:依依不舍的心情不愿離去。
。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞。合:感謝大家的參與,讓我們明年再見(jiàn)
上面是女兒今年的主持詞,上了三年的幼兒園主持了兩次,因?yàn)槟挲g小,在第一年的時(shí)候老師連用都沒(méi)有用,當(dāng)時(shí)我的心里還覺(jué)得很難受,可是,到了第二年,倒是用上了,和她在家里弄主持詞費(fèi)了多少勁,我都記不清了,因?yàn)樯厦娴脑捳Z(yǔ)實(shí)在是一個(gè)四歲的孩子難一理解的,也哭了好多次,今年就大不相同了,她現(xiàn)在認(rèn)識(shí)大約兩千字了,理解能力也強(qiáng)了,因此,在背起來(lái)就容易的多了,沒(méi)費(fèi)多少勁便背地比較好了,老師在學(xué)校里排練的時(shí)候,可能他背地還可以吧,回家來(lái)她高興的告訴我:“媽媽,老師說(shuō)你看屬王書(shū)儀背地號(hào),你們還得回去背”看樣子,她很有成功感。
親子活動(dòng)主持稿4
小班親子活動(dòng)主持稿(一)
各位家長(zhǎng):
大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動(dòng)。在此,我代表幼兒園全體教師,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎與感謝!
本次親子活動(dòng)是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并能很好地培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓幼兒的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,我相信您的參與會(huì)讓孩子的童年時(shí)代更加精彩!
接下來(lái),就是我們的'運(yùn)動(dòng)小健將入場(chǎng)了。對(duì)于這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。
首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們,他們伴著歡樂(lè)的進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的孩子們,中班有青春的郭瑞老師代班,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)!
踏著歡快的節(jié)奏,蹦蹦跳跳著向我們走來(lái)的是小班的孩子。這時(shí)一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛(ài)、聰明活潑,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四十六朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天,他們將在游戲中找到歡樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。我相信,我們這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)驚喜!
我們的每位老師都有著強(qiáng)烈的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,我們的三字經(jīng)誦讀、珠心算、快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)、陽(yáng)光體育、兒歌、舞蹈得到了大家的認(rèn)可,相信我們的老師在今后的保教工作中一定會(huì)有更大的創(chuàng)新!
為了這次親子活動(dòng)的圓滿成功,請(qǐng)遵守一下注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)參賽的各位家長(zhǎng)到簽到處簽名。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、活動(dòng)期間,家長(zhǎng)不要隨便帶孩子離開(kāi)。
附親子活動(dòng)比賽項(xiàng)目:
1、運(yùn)皮球。(家長(zhǎng)背寶寶運(yùn))
2、親子三人二腿競(jìng)走。
3、搶凳子。
4、聞香識(shí)寶寶。
5、蹦格子。
石小幼兒園
小班親子活動(dòng)主持稿(二)
親子活動(dòng)主持稿5
甲:陳靜雅
乙:張艷
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!
乙:小朋友們!
合:大家上午好!
甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲:本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的.兒童節(jié)。
乙:下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話!
甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
乙:下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。
甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長(zhǎng)的逗引下,爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請(qǐng)1周及以下寶寶參加。
乙:第二個(gè)是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。
甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come,家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。
乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。
甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站,小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面,共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。
乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。
甲:謝謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今天的親子活動(dòng)!希望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè),最后祝所有的小朋友
合:“六一”節(jié)快樂(lè)!
親子活動(dòng)主持稿6
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!首先十分感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
春為四季之首,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,期望大家能用心參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng):
。ㄓ變喝雸(chǎng))
為了做好教育工作,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系,我園特定在這天舉行親子活動(dòng)。在此,我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)此刻開(kāi)始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。
感謝園長(zhǎng)的講話.孩子是家庭的期望,是未來(lái)社會(huì)的主人翁,下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。
。ㄓ變鹤霾伲
謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小朋友此刻用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一齊好嗎?
從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中,小朋友們能夠做的更棒!
接下來(lái)是游戲活動(dòng):首先,我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。
下面是幼兒游戲:過(guò)小河
相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一齊來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)啊?(等待回答)用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)!下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一齊配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。
小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的.健康快樂(lè)了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。
比賽是激烈的,我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!
小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲。浚ǖ却卮穑
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
(結(jié)束語(yǔ))
在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信透過(guò)這天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái),不僅僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的期望!接下來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng),愿你們玩得開(kāi)心!
親子活動(dòng)主持稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!
非常感謝大家如約來(lái)到我們《歡樂(lè)家庭,幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人羅敏。在這樣一個(gè)鶯歌燕舞、花香四溢的季節(jié)里,伴著明媚的陽(yáng)光,和著輕柔的微風(fēng),我們來(lái)到美麗的仙女山大草原,將幸福串聯(lián),讓快樂(lè)傳遞。
《歡樂(lè)家庭,幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)是由《談婚論嫁》 DM 報(bào)刊社攜手 “ 重慶喀斯特旅游文化有限公司 ” 濃情推出的暑期特別企劃,旨在將各個(gè)家庭串聯(lián)起來(lái),領(lǐng)略自然風(fēng)光、加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí),讓孩子們 寓教于樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的發(fā)起著XXX 致辭————
小朋友們,今天和爸爸、媽媽一塊兒來(lái)到大草原,你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友的聲音不夠響亮,用大一點(diǎn)的聲音告訴姐姐你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友們都很乖,接下來(lái)會(huì)有很多豐富有趣的游戲需要小朋友和家長(zhǎng)配合完成,希望家長(zhǎng)們多給小朋友們一些鼓勵(lì)和掌聲,小朋友們要好好表現(xiàn)噢!
父母不僅是孩子的家長(zhǎng),也應(yīng)該是孩子們的良師益友,今天希望家長(zhǎng)們能夠放下平日里的威嚴(yán),融入孩子們的世界,多傾聽(tīng)孩子們的想法和孩子們盡情 HAPPY 。家長(zhǎng)朋友們用你們的聲音告訴我 O 不 OK?
。ㄒ唬┪覀兊幕顒(dòng)主題是什么?——《歡樂(lè)家庭,幸福大串聯(lián)》
默契與默契的考驗(yàn),智慧與智慧的碰撞,讓我們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的.天地,盡情歡笑,快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲:袋鼠接力。
每個(gè)家庭派出一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)小朋友,現(xiàn)在我們把所有家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,每一組(由若干個(gè)家庭組成,將每一組分成兩排相對(duì)而站(間隔為十米左右)。
規(guī)則:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,快速跑到對(duì)面,把接力棒傳給下一位家長(zhǎng),哪一組先傳完就是勝利隊(duì)。勝利的一對(duì)將獲得我們的小獎(jiǎng)品。
。ū敬位顒(dòng)的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購(gòu),請(qǐng)大家放心使用)
我相信今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友都是身懷絕技的,讓我們來(lái)一個(gè)才藝 PK ,看看哪個(gè)家庭的才藝表演獲得的掌聲最多,最響亮。家長(zhǎng)可以單獨(dú)表演,也可以帶著小朋友一起表演,誰(shuí)將會(huì)成為第一個(gè)勇士了,盡情期待……
小朋友們,你們?cè)诩依锒紩?huì)認(rèn)真吃飯嗎?你們的聲音是不是非常響亮了?下面姐姐要來(lái)檢驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)銈儭_@個(gè)游戲,把所有小朋友分成 7 組,每一組四個(gè)小朋友,派一個(gè)小朋友抽題,抽到的題目是一個(gè)短句,小朋友們需要拖長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ)的尾音,聲音最長(zhǎng)者獲勝,每一組會(huì)選出一個(gè)聲音最長(zhǎng)者,最后進(jìn)行終極 PK. 每一組的獲勝者都會(huì)獲得小禮品。
第三個(gè)游戲 踩氣球:一次上臺(tái)四個(gè)家長(zhǎng)四個(gè)小朋友,在家長(zhǎng)腳上綁上氣球,小朋友不能踩自己家長(zhǎng)腳上的氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小朋友踩的氣球最多,每一組獲勝者獲得精美小禮品。
(靈活串詞)
。ǘ 剛剛的才藝表演精不精彩?
對(duì),非常的精彩,爸爸媽媽給小朋友們帶了個(gè)好頭,小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn),加油加油!
每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想,白色的夢(mèng)純潔;藍(lán)色的夢(mèng)神秘;綠色的夢(mèng)寄托著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地,放飛自己斑斕的夢(mèng)想。
接下來(lái)每個(gè)小朋友拿起水彩筆,調(diào)出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖畫(huà),美麗的花朵、可愛(ài)的小鳥(niǎo),變形金剛、恐龍、奧特曼,想你所想畫(huà)你所畫(huà),希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫(huà)畫(huà),我們看看哪個(gè)小朋友的想象力最豐富,哪個(gè)小朋友是我們的小小畫(huà)家。
。ㄒ魳(lè)響起)我們的“幸福涂鴉”現(xiàn)在開(kāi)始:小朋友們,拿起畫(huà)筆,大膽的在爸爸媽媽臉上畫(huà)起來(lái)吧……
時(shí)間到,接下來(lái)是我們展示我們繪畫(huà)成果的時(shí)候,小朋友牽著大人的手踏著音樂(lè)走上前臺(tái)。(擺 POSE ,采訪)小朋友們都非常棒,讓我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。
小朋友們,你們今天玩得開(kāi)不開(kāi)心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心,快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們也能多抽出一些時(shí)間,帶著孩子在戶外走走,呼吸清新的自然空氣,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾啼鳴,寓教于樂(lè),給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。祝各位家長(zhǎng)工作順心,小朋友們暑假快樂(lè)。
親子活動(dòng)主持稿8
活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園
活動(dòng)時(shí)間: xx 年 xx 月 xx 日 上午
主辦單位:康樂(lè)奶粉專賣店xx早教
活動(dòng)準(zhǔn)備:大地墊,在地墊的兩頭分別用自粘紙貼上起點(diǎn)和終點(diǎn)線, 活動(dòng)道具:
1彩虹傘
2滑板車4輛,裝有12個(gè)小毛絨玩具的大藍(lán)子一個(gè),小托盤(pán)4個(gè)
3會(huì)響的手鈴或小動(dòng)物玩具4,5個(gè)
4 雙人大腳板3對(duì)
注:每組比賽玩2次,每次比賽結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品事先向惠氏索取)
一、主持
開(kāi)場(chǎng)白:各位家長(zhǎng),各位小朋友們,大家好!各位家長(zhǎng),各位小朋友們,大家好!歡迎大家參加“xx健康寶寶大賽”!
首先特別感謝康樂(lè)惠氏奶粉對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。我們還特別邀請(qǐng)了xx主任為在場(chǎng)的寶寶們做身體發(fā)展情況測(cè)評(píng),詳細(xì)情況請(qǐng)到后面的咨詢臺(tái)了解. 好的,那么家長(zhǎng)手中都有一張xx早教中心的活動(dòng)券,如果還沒(méi)得有領(lǐng)到的,可以到咨詢臺(tái)領(lǐng)取,憑活動(dòng)券可在活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取惠氏提供的精美大禮哦!若想了解我們xx早教課程的家長(zhǎng),也可到咨詢臺(tái)詳細(xì)了解一下.
好了,活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,本次的健康寶寶大賽主要是以感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)為主,按幼兒的月齡分組,分別是6個(gè)月~12個(gè)月一組,1周歲~2周歲一組,2周歲~3周歲一組,所以希望家長(zhǎng)配合維持好秩序,根據(jù)我報(bào)到的月齡上臺(tái)參加適合的游戲,至于沒(méi)參賽的寶寶,就可在臺(tái)下坐好觀看,也可到后面的咨詢臺(tái)做身體測(cè)評(píng),以便讓游戲得以順利進(jìn)行!
一、彩虹傘(集體游戲)
主:第一個(gè)游戲是屬于集體游戲,所有寶寶都可以上來(lái)參加,(和工作人員一起將彩虹傘鋪開(kāi))寶寶看,好漂亮的彩虹傘呀,誰(shuí)愿意過(guò)來(lái)這里面坐下 (請(qǐng)寶寶過(guò)來(lái)坐下)
介紹游戲規(guī)則: 寶寶坐在彩虹傘中間,全體家長(zhǎng)拉著彩虹傘邊緣,跟著教師的口令一起往前合攏,用彩虹傘圍住寶寶,然后在向前后退打開(kāi)彩虹傘。邊做邊念:“花兒花兒閉。”“花兒花兒開(kāi)!狈磸(fù)幾遍。
二、比賽:
1運(yùn)輸工
適合年齡:1周~2周歲
準(zhǔn)備:滑板車4輛,裝有12個(gè)小毛絨玩具的大藍(lán)子放在終點(diǎn)線上,四個(gè)空的托盤(pán)在起點(diǎn)線的媽媽手上.
主:下面開(kāi)始我們的'比賽環(huán)節(jié)啦!寶寶們看,那邊是不是有很多小動(dòng)物(手指向終點(diǎn)線的大籃子),小動(dòng)物的家在這里(指著起點(diǎn)線的空盤(pán)子),那么請(qǐng)寶寶用這個(gè)小車(拿出一個(gè)滑板示范)從這邊推向那邊,每次都帶一個(gè)小動(dòng)物回家好不好 那么我們這個(gè)游戲是分2輪進(jìn)行的,每輪4位寶寶參賽,那么這個(gè)比賽是適合1周歲~2周歲的寶寶,在場(chǎng)哪些是1周~2周歲的寶寶呀,把你們的小手舉起來(lái)!好的,老師點(diǎn)到的小朋友請(qǐng)上來(lái),其他的小朋友不要急,后面還有一輪!
(玩法:寶寶推著滑板車分四組跪在起跑線上,聽(tīng)到口令向前推滑板到終點(diǎn)取小動(dòng)物,每次只能取一個(gè),交到媽媽的空盤(pán)子里,每個(gè)寶寶來(lái)回取三趟,取多或先取完的寶寶為勝!)
(冠軍現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由惠氏贊助)
接下去進(jìn)行第2輪比賽.
2比賽:爬行大賽
適合年齡:6個(gè)月~12個(gè)月
準(zhǔn)備:會(huì)響的手鈴或小動(dòng)物玩具(媽媽蹲在終點(diǎn),手里拿著玩具吸引寶寶爬過(guò)來(lái))
玩法:寶寶分四組趴在地墊起點(diǎn)線上爬,家長(zhǎng)在終點(diǎn)手搖鈴鐺或毛絨玩具吸引寶寶爬行,先到者為勝!(游戲也分兩輪進(jìn)行)
((冠軍現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由惠氏贊助)
3比賽:小手爬
適合年齡:2周半~3周歲幼兒
準(zhǔn)備:無(wú)
主:剛才我們都看到小寶寶們爬了,現(xiàn)在的這次游戲啊,我要請(qǐng)2歲半~3歲的寶寶也來(lái)爬爬,但你們這么大了,當(dāng)然不是用小腳爬咯,你們呀,要用你們的小手來(lái)怕爬爬,怎么爬呢 這個(gè)比賽呀,就要爸爸或媽媽和寶寶一起進(jìn)行啦,先聽(tīng)老師說(shuō)一下游戲規(guī)則,寶寶先趴在地上,爸爸或媽媽托起寶寶的雙腳,讓寶寶雙手撐在地上,依靠雙手向前爬,誰(shuí)先到終點(diǎn)就是冠軍啦!
(冠軍現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由惠氏贊助)
4 比賽:齊心協(xié)力
適合年齡:2歲~2歲半
準(zhǔn)備:雙人大腳板三對(duì)
玩法:由媽媽(爸爸)和寶寶一起穿上大腳板,寶寶在前,媽媽(爸爸)在后,將大腳板的帶子系好后,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),再回到起點(diǎn),先到者為勝!
(冠軍現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由惠氏贊助)
三、彩虹傘降落了(集體游戲)
目的:刺激寶寶的視覺(jué),體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
教師和部分家長(zhǎng)啦傘邊,其它家長(zhǎng)和寶寶站傘下,邊念兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘: 彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走),一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走),一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地上嘍(大家一起向上拋,讓彩虹傘自動(dòng)降落)
四主持人宣布活動(dòng)結(jié)束:
“在這個(gè)好玩的彩虹傘的游戲結(jié)束后,我們本次的活動(dòng)也要結(jié)束了,寶寶們玩得開(kāi)不開(kāi)心 最后,請(qǐng)寶寶們排好隊(duì),憑活動(dòng)券依次到咨詢臺(tái)領(lǐng)取小禮品一份!想了解我們xx早教課程的以及還沒(méi)做過(guò)身體測(cè)評(píng)的可繼續(xù)在咨詢處做. 感謝各位家長(zhǎng)和寶寶的參與!”
親子活動(dòng)主持稿9
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同學(xué):
大家,早上好!
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們XX市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起,舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于20xx年6月,隸屬XX市教育局管理,現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主,個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué),F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有聽(tīng)障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(zhǎng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面,進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,首先請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià),也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì)…
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對(duì)于知識(shí)的理解,對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的'進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè),我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的科目。今天,我們通過(guò)才藝表演的形式,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ):由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ):剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張,兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù),創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲,在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂(lè)趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂(lè)游戲課。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰O乱粋(gè)節(jié)目,培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ):自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”, 他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái),和我們?nèi)谠谝黄,這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué),這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng),感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》,下一個(gè)節(jié)目,自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚(yú)》結(jié)語(yǔ):有些孩子說(shuō)話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個(gè)音一個(gè)音的糾正,經(jīng)過(guò)在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài),一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ):展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè),從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化,強(qiáng)
化全身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),他們開(kāi)著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目,聽(tīng)障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》結(jié)語(yǔ):任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái),特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),對(duì)自己放低要求,對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請(qǐng)聽(tīng)障一(1)班的同學(xué),他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏,只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校,通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流,學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力,相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語(yǔ):朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛(ài),去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。XX市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福,老師身體健康,同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
親子活動(dòng)主持稿10
一、 開(kāi)場(chǎng)
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們、老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的童年快樂(lè),歡迎你們。ㄅ恼疲┨ぶ缒甑臍庀,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們迎來(lái)了上金甌幼兒園準(zhǔn)備已久的20xx上金甌幼兒園迎新年活動(dòng)日。我們向往高山的堅(jiān)韌不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷孩子們的激情與速度!我相信,今天所收獲的不僅僅是成功的喜悅,更重要的是與家人游玩的美好記憶。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們的老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧!孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了!現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友們有序地入場(chǎng)吧!(播放音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
。▏(guó)旗手在最前)
1、首先走來(lái)的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們,41顆心連成一個(gè)快樂(lè)、健康的團(tuán)隊(duì),在今天的舞臺(tái)上,他們將在舞蹈中體驗(yàn)快樂(lè),在游戲中感受運(yùn)動(dòng)的健康,在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請(qǐng)你們大聲地喊出你們的口號(hào),你們的口號(hào)是;大一大一,健康無(wú)敵,大一大一,友誼第一!
2、迎面走來(lái)的是我們英姿颯爽的大二班小朋友,他們雄赳氣昂、個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎邁著有力的步伐向我們走來(lái)了。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,真摯的笑容體現(xiàn)了他們的喜悅。希望他們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中能夠玩得開(kāi)心,玩得精彩。大二班的小朋友,請(qǐng)喊出你們的口號(hào):大二大二,獨(dú)一無(wú)二;大二大二,超越第二!
3、現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是大三班的孩子們了,他們步伐矯健,昂首挺胸地向我們走來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光、活躍、團(tuán)結(jié)的班級(jí),充滿了朝氣和靈氣,他們?cè)谶@個(gè)溫馨的班集體中健康茁壯地成長(zhǎng)。從他們從容、興奮的姿態(tài)就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請(qǐng)你們大聲地說(shuō)出你們的口號(hào):大三大三,非同一般;運(yùn)動(dòng)健康,親子有方!
4、接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們了,他們積極向上,臉龐上散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂(lè),孩子們,加油!中一班的孩子們我們一起來(lái)喊出你們的口號(hào):中一中一,快樂(lè)第一,耶耶耶!
5、緊跟其后的是中二班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,在老師的辛勤培育下,他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,中二班的口號(hào)是:中二中二、獨(dú)一無(wú)二、健康快樂(lè),耶!
6、看,那整齊的隊(duì)伍,那矯健的步伐,是那么的堅(jiān)定有力,他們是中三班的寶貝們!他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為親子活動(dòng)添上一道靚麗的風(fēng)景線,成功也一定會(huì)伴隨這永不言敗的團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)喊出你們的口號(hào)吧!中三班的口號(hào)是:中三中三,猛虎下山,yeah! 7、 瞧!中四班的小朋友們向我們齊步走來(lái)了。他們昂首挺胸,精神飽滿;他們步伐整齊,口號(hào)響亮;34名同學(xué)團(tuán)結(jié)自信,奮發(fā)向上。他們共同相信:一分耕耘,一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再次摘得累累碩果!中四班的口號(hào)是:中四中四,齊心協(xié)力,噢耶! 8、迎著快樂(lè)的進(jìn)行曲,正向我們走來(lái)的是小一班,這是一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛(ài),活潑聰明,小一班的小朋友們,請(qǐng)你們以最棒的姿態(tài)喊出你們的口號(hào)吧!小一班的口號(hào)是:小一小一,健康第一,小一小一,快樂(lè)無(wú)比。
9、小二班的小朋友們乖巧可愛(ài)、純樸善良、熱愛(ài)集體,希望在這次親子活動(dòng)日中,他們能有不俗的表現(xiàn)!加油吧!小二班的小朋友們,大聲地喊出你們的口號(hào)吧!小二小二,健康快樂(lè)!耶!
10、燦爛的陽(yáng)光里,蔚藍(lán)的天空下,走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁得十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這就是小
三班的小朋友們。他們的口號(hào)是:小三小三,大家喜歡,耶!讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩吧! 11、當(dāng)然,還有我園年齡最小的小小一班的寶寶們,寶寶們?cè)诶蠋焸兊呐惆橄,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)驚喜。小小一班的寶寶們,請(qǐng)跟老師一起喊出你們的口號(hào):托班托班,寶寶喜歡!yeah!
二、升國(guó)旗。
1、小朋友們聽(tīng)口令,立正!“一二”,向前看起!向右看!
2、升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗:(播放出旗音樂(lè))
4、升旗:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
三、園長(zhǎng)致辭
謝謝國(guó)旗手們。親子活動(dòng)即將開(kāi)始,我們敬愛(ài)的江園長(zhǎng)看到孩子們可愛(ài)的臉龐,可高興了。讓我們用熱烈的.掌聲歡迎江園長(zhǎng)給我們的親子活動(dòng)日致辭吧。ㄅ恼疲。
四、觀看表演
好!謝謝江園長(zhǎng)的講話,我相信在今天的親子活動(dòng)中,每位家長(zhǎng),每個(gè)幼兒都能夠樂(lè)在其中的。其實(shí)除了游戲,我們各個(gè)年級(jí)都有給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一份小禮物哦~那在游玩之前,我們先來(lái)觀看小朋友們和老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧。ɡ蠋熞龑(dǎo)小朋友們有序退好場(chǎng)地)
1、《禮儀操》:講文明講禮貌,我相信我們上金甌幼兒園的小朋友們都一定都能做到。請(qǐng)欣賞由大班小朋友和老師們一起合作表演的《禮儀操》,會(huì)跳的小朋友可以一起做哦~
2、中班級(jí)集體表演《快樂(lè)小豬》、《我最棒》:小朋友,禮儀操你們學(xué)會(huì)了嗎?無(wú)論在那里我們都要爭(zhēng)做禮儀的小天使哦!接下來(lái)給我們帶來(lái)表演的是中班級(jí)的小朋友們,請(qǐng)欣賞《快樂(lè)小豬》和《我最棒》,掌聲在那里?。ㄅ恼疲
3、小班級(jí)集體表演《我真的很不錯(cuò)》、《我的夢(mèng)想》:中班級(jí)的小朋友們你們真的很不錯(cuò)!看!我們小班級(jí)的小朋友們也不賴哦!他們準(zhǔn)備好了,我們一起為他們鼓鼓掌好嗎?(拍掌)好啦~那現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞小班級(jí)精心準(zhǔn)備的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》和《我的夢(mèng)想》,掌聲歡迎!
4、大班級(jí)集體表演《123運(yùn)動(dòng)舞》、《快樂(lè)年華》:我真的很不錯(cuò)!小班級(jí)的寶寶們實(shí)在太棒了!看了中班級(jí)和小班級(jí)的表演,大班級(jí)的孩子們好像已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了哦~那現(xiàn)在我們請(qǐng)出大班級(jí)的小朋友們上場(chǎng)吧!我相信他們的演出一定不會(huì)讓你們失望的!加油!請(qǐng)欣賞大班級(jí)表演《123運(yùn)動(dòng)舞》和《快樂(lè)年華》,掌聲有請(qǐng)!
五、注意事項(xiàng)
謝謝大班級(jí)精彩的演出,你們實(shí)在太棒了!接下來(lái),我們的親子活動(dòng)即將開(kāi)始了,為了這次的親子活動(dòng)能夠圓滿成功地開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)還孩子們遵循以下的注意事項(xiàng):
2、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)在親子活動(dòng)開(kāi)始前到班上接自己的孩子以及簽到。
3、 家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
4、 在游戲中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的安全,以免發(fā)生意外。
5、 活動(dòng)期間,希望家長(zhǎng)能夠積極配合,聽(tīng)從指揮,做到公平公正地完成每一個(gè)游戲。
現(xiàn)在請(qǐng)孩子們聽(tīng)從老師的安排,有序地回到班上等待爸爸媽媽去接你們下來(lái)參與游戲。
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