幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞1
女:夜色衰退、流光溢彩
男:星河光耀、圣誕祝福,親愛的各位賓客、列位伴侶
女:密斯們、先生們
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節(jié)喜重逢,安然之夜歡喜多!
男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約金審大酒店,一是相會(huì)故人故交,二來結(jié)識(shí)新朋
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中
合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲有請(qǐng)金審年夜酒店的總司理易劍云師長(zhǎng)教師為晚會(huì)致揭幕詞
女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的光陰
男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福
合:親愛的同伙們,真心的祝愿您:圣誕歡愉 三電工,高的作務(wù)隨液重可,幾加準(zhǔn)載。!
男:愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)此刻入手下手————,吹打——禮炮——
節(jié)目串詞
男:青春是一首悅耳的旋律, 女:青春一副俊麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事, 女:芳華是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最光輝的季候
女:是啊,讓我們愛護(hù)保重如今的名堂韶華,去譜寫人生更出色的樂
男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動(dòng)力
男:火樹銀花,燈火璀璨 一它出所己有實(shí)可所則址個(gè)話服人發(fā)機(jī)式面派耳
女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻
男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的'真心去聆聽 大祝福,
男:各位來賓、各位朋儕,今天我們相約在這里,是為了感受圣誕帶給我們的歡欣和祝福。那么,什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國的春節(jié),它是紀(jì)念耶穌降生的一個(gè)主要節(jié)日,世界上有140多個(gè)國度和區(qū)域慶賀圣誕節(jié),節(jié)期從12月24日至次年的元月6日,是傳播局限最廣, 介入人數(shù)最多的節(jié)日?梢哉f,圣誕節(jié)是個(gè)超越國界的率土同慶的節(jié)日。
女:超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈。
竣事語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝集心頭不變的情節(jié),
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
女:告辭今天,我們將站在新的起點(diǎn),
男:瞻望明天,我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會(huì)到此結(jié)束
女:祝各人————
男:天天康樂,
女:身體健康,
男:工作順?biāo)欤?/p>
合:萬事如意!
幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞2
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們,小朋友們:
大家,下午好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。
首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!
串詞:
大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來精彩的開場(chǎng)舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>
做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的`職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞3
背景音樂(倒計(jì)時(shí)音樂)
甲:才聞x歲凱旋曲,
乙:又唱x年祝福歌,
丙:今日歌舞慶圣誕,
。好鞒φZ迎新年!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:各位老師,
丙:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好。ň瞎
甲:圣誕的鈴兒響叮當(dāng),新年的鐘聲快敲響。
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,駛向未來。丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。
。航裉焓12月23日,我們?nèi)缂s而至。
甲:在這里舉行“慶圣誕—迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。我是晚會(huì)主持人______乙:我是晚會(huì)主持人_________________
丙:我是晚會(huì)主持人_________________
。何沂峭頃(huì)主持人_________________。
甲:圣誕染紅了我們快樂的生活。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丙:圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
丁:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
丙:今天,我們滿懷激情、心潮澎湃。
。航裉,我們送去我們的祝福。
甲:帶著祝愿、帶著囑托。
乙:埋藏已久的.期盼,化做今日相逢的喜悅。
丙:聽,金鐘朗朗,這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律。
。嚎,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,你我同來一起慶?鞓返墓(jié)日。
乙:現(xiàn)在,我宣布“慶圣誕。迎新年”聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先,由全腦通學(xué)校的孫校長(zhǎng)致——晚會(huì)賀詞!
甲:(感謝孫校長(zhǎng)的講話。┬碌拟徛,新的鐘聲,新的一年。
乙:新的祝福,新的期待,新的希望。
甲:今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:明年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情!
乙:展望未來,我們心潮澎湃!
首先請(qǐng)欣賞張耕、王忠鈺同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演(掌聲!)
丙:(感謝兩位同學(xué)。┧湍阋磺(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
。核湍阋蝗f個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
丁:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
丙:下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。
。盒蕾p由師生共同組合的話劇——穿越時(shí)代——(表演者:倪睿、秦芳、張老師、高老師)(掌聲。
甲∶武術(shù)是中華名族眾多文化瑰寶之一,既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是一種文化。
今天我們很高興邀請(qǐng)到煜邦跆拳道學(xué)院路館的劉小寶教練、以及道館部分學(xué)員,他們也給我們帶來了祝福,下面請(qǐng)欣賞他們帶來的節(jié)目(掌聲。
乙:感謝劉教練以及同學(xué)帶來的表演,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛的劉教練和幾位同學(xué)!
接下來是由王穎同學(xué)為我們帶來的歌曲——《心墻》。
丙:透過《心墻》,我們還有一個(gè)約定,下面請(qǐng)欣賞歌曲——《最后的約定》——演唱者:王鵬程。
。航裉煳覀?cè)僖淮畏N下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!這里有小品——《報(bào)輔導(dǎo)班》——表演者:顏暢、趙國良。
甲:我看到大家剛才笑得合不上嘴,聽說這愛笑的人都是腦袋瓜子特別靈活,下面我請(qǐng)出來一個(gè)同學(xué)給大家出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請(qǐng)張宇同學(xué)。
乙:下面還有一個(gè)游戲:擊鼓傳球。一人背眾擊鼓,球在同學(xué)們手里傳遞。敲鼓時(shí)球開始傳遞,鼓停時(shí)球也停。球停在誰手里或在誰手里破了,誰就要表演節(jié)目。
丙:有一個(gè)詞語叫:你爭(zhēng)我搶!需要把這個(gè)場(chǎng)景給展現(xiàn)出來,這個(gè)游戲就是:
搶凳子,我們只有八個(gè)名額,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)的走到舞臺(tái)中間來。游戲規(guī)則:游戲開始時(shí),先把凳子成圓形,這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個(gè),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí),參加人員要訊速找到一張凳子坐下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
。航裢泶蠹覡N爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。
甲:下面我們進(jìn)行最后一個(gè)節(jié)目:由我們可親可愛的顏校長(zhǎng)抽出今天的三位幸運(yùn)觀眾,并當(dāng)眾讀出新年送給家長(zhǎng)的祝福,并為今天獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)品。伬蠋熤v話)。
。ńY(jié)尾詞)
男:所有的日子都來吧,讓我編織你們,
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月,
男:編成遐思的年華,
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉,
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱,
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛的老師、同學(xué)們,“慶圣誕。迎新年”晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝的大家的參與!再會(huì)!
幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞4
a:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們
合:大家好!
b:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
b:我們兩個(gè)中班有xx名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
b:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。
a:接下來的`時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
1:《搶凳子》
2:《擊鼓傳花》
b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a:接下來有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
b:還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
a:在這里,有我們對(duì)生活的激—情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
合:再見。
幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞5
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當(dāng)我是三歲小孩。∵在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的'繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧,答案就是廚房。 !這是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來參加我們的游戲吧!兑魳菲 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》
5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會(huì)說呢。Z:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》
三、結(jié)束部分:
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
合:merry christmas!
4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
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