學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿(集合15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿1
主持人女：女士們！先生們！
主持人男：各位來賓、朋友們！
主持人女：大家！
合：晚上好！（鞠躬）
主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機(jī)；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年，回望20xx年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20xx年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨�；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的.誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx年，20xx年對(duì)于我們來說，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女：下面請(qǐng)xxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
�。ㄖ罗o完畢）
主持人男：下面我宣布
合：“20xx年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開始！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿4
學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)主持稿結(jié)束語（三）（男）：在人生的道路上，我們請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的XX再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌儯ê希涸僖�！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿2
男：歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍，
女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂章，
齊：在這歡樂的時(shí)刻我們迎接新年的到來。
男：過去的一年
女：我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長，
男：過去的一年
女：我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長大，
男：過去的一年
女：我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男：世界因我們而光彩
女：未來因我們而燦爛
男：我們是祖國的未來
女：我們是人類的希望
齊：少藝這片沃土伴我成長。
男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男：讓心和心相印讓手和手相牽
女：讓我們共同放飛理想
齊：下面我宣布，合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)大家欣賞！
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演！聽說楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢！
男：是啊，讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女：表演的真不錯(cuò)！
男：欸，我們男生也有表演的啊，請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的'長笛。
男：精彩吧！別慌，還有王樹遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢！
女：那可是一首經(jīng)典民曲！來，大家聽聽。
女：牛天潁也要表演呢！
男：是啊，請(qǐng)聽《感恩的心》。
男：啊，你看誰來了？
女：原來是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天啊！
男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說好不好？
女：好呀，大家請(qǐng)聽《同一首歌》
女：對(duì)了，你有沒有聽說過倒順詞？
男：倒順詞是什么？
女：這都沒聽說過？！看來，得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》！
男：家長們也有表演哦！
女：讓我們看看吧！
男：表演了這么久，你想不想玩會(huì)兒游戲？
女：當(dāng)然！
男：那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧！大家踴躍參與，會(huì)有獎(jiǎng)品哦！
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)xx，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)xx，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛的老師，同學(xué)們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
B：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
A：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，
B：我們的祝福，飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
A：x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，
合：正式開始！
串詞：
B：那么，接下來有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)x為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的.冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞x的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)x班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語：
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們，
B：同學(xué)們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，
合：圓滿結(jié)束！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿4
abc：敬愛的老師
def：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
abc：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
a：過去的一年，我們有淚水也有c歡樂，
b：有汗水也有掌聲；
c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
f：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
c：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
d：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
f：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
b：接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。
c：謝謝，接下來有請(qǐng)李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d：請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的.你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
f：請(qǐng)欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a：苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，
請(qǐng)欣賞。
b：接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)！
c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。
a：請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
b：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。
c：接下來請(qǐng)聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。
d：下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。
e：《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
f：《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。
b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。
d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。
e：請(qǐng)聽歌曲《play with style》，演唱者：史騰遠(yuǎn)。
f：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽故事《好與壞》。
a：同學(xué)們喜歡聽笑話嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
b：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語：
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿5
開場詞：
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：xxxx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始
串場詞：
男：xxxx如約而至，既未喧鬧也未平淡。xxxx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx19年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的`曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
結(jié)束語：
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們
合：再見！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿6
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師：有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年快樂)
師：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的`老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò)，我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和老師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!
師：每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：留給我們完美的回憶，迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿7
女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
�。ㄅ┡_(tái)歷翻去最后一頁，**年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，
讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
�。ㄅ┍枷虺晒ι茋袑W(xué)**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
�。校q末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
�。ㄅ﹣淼缴茋�，愛上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部xx老師的《善國印象》吧。
�。校┤绻f老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善
國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)�，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
�。ㄅ┬拇娓卸�，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部xx帶來的歌曲《母親》。
�。校┛蓱z天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
�。ㄅo論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
�。校┙虾�，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
�。校⿵臑g陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒�(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的`路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
�。ㄅ⿻r(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
�。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄔO(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。
�。ㄅ├蠋焸�、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
�。R）攜手同行，奔向成功！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
甲乙：大家下午好！
丙：今天我們?nèi)熒瑲g聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點(diǎn)，我們有新的夢(mèng)想。
�。盒碌膲�(mèng)想，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著對(duì)青春的美好憧憬
{合}：共同開啟我們新的旅程。
甲：張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出
{合}：現(xiàn)在開始！
�。鹤鎳牧A誕已過，迎來新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對(duì)我們所付出的愛，我們無以回報(bào)，只有最真摯的祝愿。下面請(qǐng)欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎！
丙：現(xiàn)在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價(jià)還價(jià)的場面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了�，F(xiàn)在就讓我們重溫這種場面吧！現(xiàn)在有請(qǐng)七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎！
丁：耳畔忽然響起清脆、稚嫩的童音，兒時(shí)最熟悉的旋律悠然而來�，F(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧！下面請(qǐng)欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個(gè)節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎？{場外齊答：精彩}
我們生長在這片土地上，我們?cè)谶@片土地上歡歌。此時(shí)，借著元旦的名義，我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻(xiàn)上一首飛揚(yáng)的歌曲：七五班的同學(xué)為您獻(xiàn)上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。�。捍蠹衣犝f過狐貍的故事嗎？狐貍是如此的狡猾，面對(duì)聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢？現(xiàn)在有請(qǐng)八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙：“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！弊怨乓詠碓佋碌脑姼钄�(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我請(qǐng)大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠(yuǎn)方飄來了悠揚(yáng)的葫蘆絲樂聲，多么優(yōu)美的意境�。∠旅嬗删乓话嗤瑢W(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個(gè)美妙的世界。掌聲歡迎！
乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動(dòng)感十足的舞蹈健美操，下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌！
�。骸叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！痹铝潦侨松舱劦募言�。它散發(fā)著自己獨(dú)特的高雅氣質(zhì)，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的'情懷來共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙：你可記得頭頂這片藍(lán)色的天空，曾給你無限的遐想；腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個(gè)世界奇跡——————青藏鐵路。這片土地就是青藏高原！下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
�。涸娫~是語言的皇冠，詩詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請(qǐng)七二班的同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦。
甲：有一個(gè)英語單詞我不認(rèn)識(shí)，想考考大家。它是這樣拼寫的：d—a—n—c—i—n—g g—i—r—l，大家齊聲告訴我：{場外齊答：dancing girl跳舞的女孩}哦，跳舞的女孩，下面有請(qǐng)英語組老師帶來舞蹈《dancing girl》，大家歡迎！
丙：我們生活的這個(gè)小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個(gè)五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎？看七四班的舞蹈隊(duì)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小城故事》。
丁：提到電視劇《大長今》，想必朋友們都不會(huì)陌生。接下來，請(qǐng)欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《長今謠》。
丙：當(dāng)我們輕輕地來到這個(gè)世界上的時(shí)候，父母歡呼了！但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時(shí)候，親人哭泣了！我們何曾想過留下點(diǎn)什么，下面有請(qǐng)八二班的同學(xué)帶來節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。
丙：語文組的老師為大家?guī)砦璧�，想不想看�?/p>
{場外齊答：想}下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
�。阂环接须y，八方支援。祖國人民時(shí)刻都堅(jiān)定一個(gè)信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。
丙：我想問大家今年1X月1日是什么日子？對(duì)，我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立xx周年以來，我們從貧窮走向富裕，從動(dòng)亂走到安寧，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國，有請(qǐng)八五班為我們表演舞蹈《我的祖國》。
�。航�(jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎？此刻，九二班的同學(xué)將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎！
甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如：氣勢恢宏如“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。
丙：在這個(gè)五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松？上網(wǎng)？可是有點(diǎn)浪費(fèi)錢。睡覺？這似乎是一個(gè)麻痹自我，遺忘時(shí)間的餿主意。哎，還不如跳舞呢！掌聲有請(qǐng)八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛罚?/p>
丁：火紅的日子是每個(gè)家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個(gè)人所盼望的，讓我們?cè)诩t紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采，下面有請(qǐng)八四班同學(xué)為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
丁：相聚的時(shí)光總顯得短暫。
丙；讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛！
乙：也祝愿我們的張?bào)w學(xué)中學(xué)越來越好！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家晚安！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿9
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲；
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的'激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨Ｕ坡曈姓?qǐng)。
女：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請(qǐng)xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。
女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿10
開場白：
A、尊敬的各位老師、各位家長
B：親愛的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：鼠年悄然而去，牛年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來之際，我們x小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：x小學(xué)x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請(qǐng)x老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，x年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x小學(xué)里健康快樂的成長。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞x班的`小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲！
四、boom
謝謝x班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童年；因�(yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓�。�?qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
A、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，x小學(xué)x元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場……
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿11
�。校盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。校簒年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由x致新年祝詞！
感謝x的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
�。校盒@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（男）：請(qǐng)欣賞由x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。ㄅ焊改赣眯量噘崄淼难瑰X供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。ㄅ涸谝欢尉实男∑分�，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ何覀儫釔鄞禾�，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
�。校嚎窗�，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞x《苗嶺連北京》。
�。校呵啻菏悄敲吹幕馃幔敲闯錆M激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
�。校簱P(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
�。校夯ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)x帶來的雙人舞《藤枝葉》。
�。校撼ㄩ_你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽x給我們帶來的'《傷心的海》有請(qǐng)。
（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。
�。校阂欢纬錆M青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
�。ㄅ河幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅恚旅孢@個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
�。校汗庞杏⑿廴宋铮痔煜�；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
�。校涸谌松牡缆飞希覀儠�(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�
�。ê希涸僖�！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿12
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好!
男：x校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛
男：xx的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女：無與倫比的完美，在中國登峰造極，
男：問鼎九天的x，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰》
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，x同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：x的學(xué)子們是多才多藝
女：x的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《�；丶铱纯础�
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的'牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗桑；丶铱纯�!
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會(huì)，你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
x的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請(qǐng)x，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的'外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是x的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽!
喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓x神采飛揚(yáng)!
男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會(huì)到此結(jié)束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿13
甲：時(shí)光的車輪留下深深的印痕
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙：伴隨著冬日溫暖的陽光，
�。簼M懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想
�。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的`海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
�。簬еＴ�、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！
現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心
�。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
丁：讓今天的聯(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹
甲： 班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：再見
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿14
開場白：
甲：新年的鐘聲行將敲響，韶光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦踐約而至；
乙：在這一刻，我們現(xiàn)已感觸到了春的氣味，這是我們xx校園的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今日，我們相約在這兒，享用緣分帶給我們的歡欣，享用這段夸姣韶光；
乙：今日，我們集會(huì)在這兒，一起用心來感觸真情，用愛來消融冰雪；
甲：今日，我們集會(huì)在這兒，翻開你的心扉，開釋你的熱心；
乙：今日，我們集會(huì)在這兒，這兒將變成歡欣的海洋，讓高興響遏行云！
甲：職教處元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首要，由xx校長致新年祝詞�。�......）謝謝校長的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年高興，身體健康！一起，也把祝愿送給在座的每一位，祝我們新的一年萬事如意，心想事成！
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)聽的夜晚，多么難忘的韶光。盡管我們無法阻遏時(shí)刻的'消逝，可是我們能夠操作自己的心境；
乙：今日的聯(lián)歡會(huì)愈加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向?qū)淼膱F(tuán)體；
甲：在這兒，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指了竭力的方向，催人行進(jìn)，振奮人心；
乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這兒，散發(fā)著油墨的幽香，跳動(dòng)著芳華的脈息；
乙：在這兒，有我們對(duì)日子的熱心，更有我們對(duì)將來的期望；
合：由于，我們一貫信任：明天會(huì)非常好！
甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝我們新年高興，萬事如意，心想事成！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿15
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：xx之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（x）中隊(duì)主持。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
二、明來歷
甲：xx啊，都說一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪，我們又長大了一歲！不過，xx，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！
乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！
合：祝大家新年快樂！��！happynewyear��！
三、說風(fēng)俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！
乙：好啊！
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋�！�。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來說，元旦也非同一般。元旦的.到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
乙：嗯，說得沒錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由xx以誦代唱，借xx之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個(gè)字才沒有出現(xiàn)過
千言萬語都無法表達(dá)我的心意
只有衷心的對(duì)你說一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>
五、共歡樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”
波比：“一套都買回來了�！�
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使�！�
甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人：“我有個(gè)問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨。”
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是短暫的
乙：但歡樂的時(shí)光也是永恒的
甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們?cè)跉g樂的歌聲中和xx之聲說再見！
甲：謝謝大家的收聽！
乙：期待明年在電波中相會(huì)。
合：再見！
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