頒獎典禮主持詞15篇
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會生活中，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的頒獎典禮主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎典禮主持詞1
一、開場舞：每當我走進老師窗前
二、宣布頒獎典禮（主持人上場音樂：相信自己）
男：聆聽歡快的旋律，我們相約金色的九月：走進金色的舞臺，我們相聚魅力的校園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導！各位來賓！
男：親愛的老師們！同學們！
男：大家上午好！
男：有一種付出，叫做奉獻；有一種精神，叫做堅韌；有一種習慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義，我們曾感動于科學家們?yōu)樾轮袊目茖W事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人
男：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒有感天動地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們是我們“渝中區(qū)石油路小學”的優(yōu)秀教師群體，他們是我們學習的榜樣。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。感動在你最深的腦海，那是生命的激情，感動在你最暖的心間，那是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中愛的永恒。
男：我宣布“渝中區(qū)石油路小學”—— 第二屆“感動校園” 人物頒獎典禮現(xiàn)在開始。
三、介紹領(lǐng)導、來賓
男：請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領(lǐng)導，
名單：
男：請學生代表為各位來賓和領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（紅領(lǐng)巾飄起來）
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓和領(lǐng)導的光臨。
四、校長致辭
男：歷時三個月的第二屆“感動校園十大人物”評選，定位于“感動校園”，著眼于發(fā)現(xiàn)平凡的英雄，更多關(guān)注校園身邊的人和事，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。接下來有請“渝中區(qū)石油路小學”校長王校長為我們致詞 。
男：謝謝王校長飽含深情的講話
五、頒獎典禮
男：第二屆“感動校園”十佳教師評選活動,首先經(jīng)過全校學生推選出候選人，再由“感動校園”十佳教師評選活動領(lǐng)導小組的推薦和候選人的教學成績，產(chǎn)生了____名候選人，經(jīng)過全校教師無記名的投票現(xiàn)產(chǎn)生十位教師獲得“感動校園” 人物的稱號。
男：能感動別人是一種崇高，被別人感動是一種價值。因為無論是誰，感動都是發(fā)自內(nèi)心的，源于心靈的，因此有人曾經(jīng)說過：感動——一種震憾人心的力量。我也想套用一句名言：感動的力量是無窮的。讓我們一起來揭曉“感動校園”十佳教師的名單。
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1、（音樂01）（播放影象）
一次次牽手，讓我們記住了她的名字，而這背后，折射的卻是她多年來堅守教師崗位的執(zhí)著與忠誠。無論歲月如何流轉(zhuǎn)，牽上老師的夢，牽上孩子的愛，她悄悄走進了學生的心靈，也贏得了全社會最飽含敬意的掌聲。
有請“感動校園” 人物：周褰蘭老師上場，
有請頒獎嘉賓……
（采訪）此時此刻，周老師最想說什么？
男：請看大屏幕
2、（音樂01）
粗中有細，細中有情，氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。取來文學之靈，擷來課堂之韻，摒棄浮華的玩樂，走進深沉的自省！為了一個奮斗目標，在追一個只是屬于他自己的金牌！天地間朗朗一諾，許給實實在在的人生！
有請“感動校園”人物：李大奎老師上場
有請頒獎嘉賓……
�。ú稍L）一個男子漢，作為教師的角度，您的工作怎么體現(xiàn)粗中有細，細中有情？
男：請看大屏幕
3、（音樂1）
每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心！等邊師生情在這里得到了最真切的體現(xiàn)！尊重孩子，尊重家長，尊重教育規(guī)律，以穩(wěn)定等邊三角形，延展生命的強度。為夢想綻放，她開放出輝煌的色彩！
有請“感動校園”人物：劉靚華老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
4、（音樂1）
無數(shù)時刻準備著，用歡樂撞擊歡樂，用真情換取真情。多少次活動讓孩把淚花閃爍；多少次和孩子一起迎接東方的朝霞，一部快樂的“搶答器”伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過童年的歲月，走向人生更遠的征程！
有請“感動校園”十佳教師：應琳瑋老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
5、（音樂1）
名師班磨礪，千滴汗，始能換來一招鮮；十年功，才能展示四十分鐘。在學海中泛舟而行。帶領(lǐng)著孩子們破浪如風。她總是任勞任怨，讓大家心生感動。她走到那里，那里就是一道亮麗的風景！
有請“感動校園” 人物：譚瓊老師上場
有請頒獎嘉賓……
六、詩朗誦“青春夢、教育夢”
騰出你心靈的一點空間，來承載那些讓我們回味無窮的感動吧，把感動你的人記下來，把感動你的事說出來，帶著感動的力量前行，你就一定會收獲人生意想不到的成功！請欣賞青年教師的詩朗誦“青春夢、教育夢” 。
男：請看大屏幕
6、（音樂1）
一座開放的城市，喜迎五湖四海的創(chuàng)業(yè)者；一座魅力的校園，擁抱四面八方的美少年。不招商勝于招商，她“用心”實現(xiàn)上好學、讀好書童年夢想，招生似彩虹，引導孩子們從山腳攀上山頂。擔當 了社會責任，教育責任，積小成多，平凡的行為組成城市迷人的風景。
有請“感動校園”人物：劉曉渝老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
7、（音樂01）
在人生的征途上，他大事清楚，小事糊涂。用三十多年的時間勾畫了一副完美的教育畫卷。在他的身上，沒有一種事跡讓我們淚流滿面，卻有一份執(zhí)著讓我們肅然起敬。情灑校園，勤耕不輟，孜孜以求，與時俱進，一名為了人民教育事業(yè)默默奉獻一輩子的校園不老松！
有請“感動校園”人物：劉海宗老師上場
有請頒獎嘉賓……
（采訪）奉獻一輩子的校園不老松劉老師，用一句話說一說人生最大夢想是什么？
男：請看大屏幕
8、（音樂01）
青春的笑臉是一面真、善、美旗幟，在旗幟下，讓一群孩子感悟健身美、人性美。陽光下的背影，讓真誠和友善烙印在孩子們的心底。綠茵場上，他展示著激情青春的美麗，為了心中的`奮斗目標不懈地努力！
有請“感動校園”人物：嚴建銘老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
9、（音樂01）
也許你經(jīng)常看到她默默無聞在校園課堂，卻不知她是誰；也許你經(jīng)常聽到她熟悉的名字，卻不辨不出她的模樣。但是你卻知道她為了財商教育，先學、先用、先試,為了孩子們獲得更多財商知識，勤奮學習.任勞任怨，譜寫了一曲默默奉獻的感人之歌。
有請“感動校園”人物：鄧波老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
10、（音樂01）
人生難得幾回博，校園的變遷，時代的舞臺；職務的變遷，角色的強化。引領(lǐng)德育團隊，灑下多少滴汗水。她把管理詮釋成一種責任！她對拼博的理解，凝聚著一種執(zhí)著追求。用心書寫的教育故事演釋得一次次生命精彩！
有請“感動校園”十佳教師：劉萍老師上場
有請頒獎嘉賓……
（采訪）人生難得幾回博，是學校核心的辦學理念，作為一個管理者，應該怎樣去理解？
男：他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊；他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、擔當、責任和愛，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營養(yǎng)。他們用實際行動、為推動我校教育教學事業(yè)作出了貢獻，正在成為推動我校率先發(fā)展的一股強勁動力。
七、頒獎典禮結(jié)束
男：“感動校園” 人物的稱號是一種至高無尚榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！毕Ｍ诔錆M希望和挑戰(zhàn)的2013年有更多的老師加入到“感動校園”教師的行列，為我們“渝中區(qū)石油路小學”早日騰飛做出杰出的貢獻。
�。I(lǐng)導與來賓和“感動校園”教師上臺合影）最后我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻給我們的“校園十大感動人物”！
現(xiàn)在我宣布“渝中區(qū)石油路小學” ——“感動校園”十佳教師頒獎典禮圓滿結(jié)束。
（音樂——明天會更好）
頒獎典禮主持詞2
老師們、同學們：
大家下午好！東方雙語學�！猉X學年度獎學金頒獎儀式現(xiàn)在開始！首先介紹參加大會的各位領(lǐng)導，賈校長、王主任、徐主任和年級組長。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝！
本學期以來，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿結(jié)束了每項教學管理工作，教育教學成績喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績?nèi)信琶谝�。期中全區(qū)考試，初一、初二年級總成績?nèi)珔^(qū)排名第一，我們堅信今年的中考、初一、初二的`期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的個人成績已經(jīng)揭曉。按照慣例，—XX學年度第二學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。
下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：
首先請獲得班級三等獎的同學上臺領(lǐng)獎（獎金人均50元）；
請獲得班級二等獎的同學到臺前領(lǐng)獎（獎金人均100元）；
請獲得班級一等獎的同學上臺領(lǐng)獎（獎金人均250元）；
請獲得年級三等獎的同學上臺領(lǐng)獎（獎金人均250元）；
請獲得年級二等獎的同學上臺領(lǐng)獎，（獎金人均350元）；
請獲得年級一等獎學金的同學上臺領(lǐng)獎（獎金人均600元）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望后進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗！
下面進行大會第二項議程，有請賈校長作重要講話，大家歡迎！
老師們、同學們，剛才，賈校長做了重要講話，對今后的學習提出了殷切的希望。總結(jié)有四點：
一、把暑假利用起來，查漏補缺，充實弱科，做好預習。
二、注意安全，在出游、飲食等方面注意科學合理，安全第一。
三、孝敬父母，兩個月的假期，與父母朝夕相處，學會體諒父母，做好力所能及的事情。
四、鍛煉身體，合理安排作息時間。作為全國優(yōu)秀民辦中小學的一名學生，高標準、嚴要求，上品味。希望大家認真領(lǐng)會校長的講話內(nèi)容，落實到實際行動中。最后，祝大家假期充實愉快！
獲獎同學合影留念。
頒獎典禮主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓!
乙：親愛的觀眾朋友們!
合：大家晚上好!
甲：“保存生命、減輕痛苦、促進健康”，是護理工作者的崇高職責。市衛(wèi)生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無愧于護理事業(yè)，我們無愧于“白衣天使”。
乙：《天使之歌》高密市慶祝國際護士節(jié)頒獎典禮，
合：現(xiàn)在開始!
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié);在這陽光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第九十九個國際護士節(jié)。此時此刻，讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
乙：在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下，全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。今天，我們在這里對 “十佳護士”和五十名“優(yōu)秀護士”進行隆重表彰。
甲：應邀出席頒獎典禮的市領(lǐng)導有：市委 同志，市人大副主任 同志，市政府副市長劉秀平同志，市政協(xié)副主席 同志，市紀委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
乙：下面，有請衛(wèi)生局局長戴志錫同志講話。大家歡迎。
甲：感謝戴局長!為表彰先進，激勵廣大護理工作者開拓進取、再創(chuàng)佳績，市衛(wèi)生局決定對評選出的10名“十佳護士”、50名“優(yōu)秀護士”予以表彰。
甲：性命相托，健康所系，她們是一個光榮的群體!
乙：關(guān)愛健康，呵護生命，她們是一個英雄的群體!
甲：榮獲“十佳護士”稱號的是：市人民醫(yī)院—李兆霞、李愛霞。
乙：市中醫(yī)院—李海霞。
甲：市婦幼保健院—王麗娟。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院—杜運欽。
甲：柏城中心衛(wèi)生院—王碩。
乙：夏莊中心衛(wèi)生院—杜芬。
甲：姜莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院—單及美。
乙：大牟家中心衛(wèi)生院—王曉紅。
甲：柴溝中心衛(wèi)生院—齊術(shù)鳳。
乙：大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領(lǐng)獎，請 為她們頒獎。
甲：感謝 !讓我們以熱烈的.掌聲再次祝賀“十佳護士”們!
乙：從她們身上，我們看到了平凡中的偉大——燃燒自己，照亮別人，讓生命之光冉冉升起!
甲：從她們身上，我們看到了艱辛中的自豪——任勞任怨，夜以繼日，讓健康的生命和生命的健康高高矗立!
乙：榮獲“優(yōu)秀護士”稱號的是：市人民醫(yī)院——吳萍、郭玉琴、于鳳苗、辛愛花、張芹、臧愛蘭、李振鳳、顧秀麗、郭秀蘭。
甲：市中醫(yī)院——宿春華、張秀珍、王秀娟、劉曉媛、侯宗敏。
乙：市婦幼保健院——任芳、林曉燕。
甲：市結(jié)核病防治所——劉淑娟。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院——趙霞、宿翠芳。
甲：市立醫(yī)院——李愛萍、宋世娥、高瑞娟、李靜。
乙：柏城中心衛(wèi)生院——高玉芳、張金玲、于敏。
甲：朝陽街道衛(wèi)生院——儀美娟、曾磊。
乙：夏莊中心衛(wèi)生院——孫秀華、秦文文、管萍萍。
甲：姜莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院——毛新春、杜芝、李玉花。
乙：大牟家中心衛(wèi)生院——李清華、李秀英、張麗霞。
甲：醴泉街道康莊衛(wèi)生院——張美麗、辛戀。
乙：闞家鎮(zhèn)衛(wèi)生院——杜娟、石香、劉曉萍。
甲：井溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院——朱榮、周瑞萍、張玉。
乙：柴溝中心衛(wèi)生院——夏淑梅、李鳳穎、李靜。
甲：密水街道拒城河衛(wèi)生院——張素珍、崔春妍。
乙：有請“優(yōu)秀護士”代表上臺領(lǐng)獎，請 為她們頒獎。大家掌聲歡迎。
甲：感謝 !祝賀“優(yōu)秀護士”們!
乙：這是一次十分隆重的儀式，每一個精心安排的細節(jié)背后都蘊含著深意。
甲：大家都看到了，剛才為我們“十佳護士”和“優(yōu)秀護士”獻花的都是即將踏上護理工作崗位的準護士。她們立志向前輩學習，把優(yōu)良的傳統(tǒng)作風發(fā)揚光大。我們堅信，我們的衛(wèi)生事業(yè)將會是一個不滅的火把，一代又一代傳承下去!
乙：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請市政府副市長劉秀平同志致辭。
(換紅晚禮服)
乙：感謝劉市長熱情洋溢的致辭!
甲：高密市慶祝國際護士節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
甲：100年前的1910 年，在英國，90 歲的南丁格爾在睡夢中安然長逝。為了永遠紀念她，1912年，國際紅十字會把她的誕生日5月12日確定為國際護士節(jié)，并設立了最高護士名譽獎：南丁格爾獎。
乙：弗洛倫斯·南丁格爾，這位歐美近代護理學的創(chuàng)始人，以其純潔、忠貞的護理實踐，為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣，被人們譽為“提燈女神”。
甲：在南丁格爾誕辰190周年的日子里，讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
乙：下面，請康莊衛(wèi)生院的王建鳳為大家演唱《我用歌聲謝謝你》。伴舞：市立醫(yī)院姜萍等。有請。
1、護士禮儀展示《天使風采》
甲：謝謝你們的精彩演出!今年，市衛(wèi)生局在全系統(tǒng)組織開展了“作風建設年”活動，這一活動贏得了全市廣大護理工作者的積極響應和真情參與。她們以規(guī)范的行止和良好的服務，表達著對生命的尊重，展示著白衣天使的風采。市中醫(yī)院帶來的護士禮儀展示《天使風采》，將向我們講述這一切。有請胡金玲、褚娟她們。
2、配樂詩朗誦《真情護理》
甲：好!真不愧為天使的風采。在醫(yī)院文化建設過程中，各單位結(jié)合工作實際，努力打造著各具特色的服務品牌，日益成為推動衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展的軟實力。
乙：是啊!真情護理，保障健康，全心全意為患者服務，秉承以人為本，促進醫(yī)患和諧，已經(jīng)成為全市護理工作者的自覺行動，正在成長為衛(wèi)生系統(tǒng)的金色品牌。
甲：全國知名詩人、市疾控中心主任助理李丹平先生專門為本次演出創(chuàng)作了朗誦詩《真情護理》。
乙：下面，有請市中醫(yī)院管敏、劉曉媛，柴溝中心衛(wèi)生院陸洪艷，朝陽街道衛(wèi)生院于付貞聯(lián)合為大家奉獻配樂詩朗誦《真情護理》。
3、歌伴舞《愛在天地間》
甲：果然真情!感謝!大家都知道，我們醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的標志為四顆紅心圍繞著白十字。這四顆紅心分別代表著愛心、耐心、細心和責任心。
乙：是啊!護理工作不僅是一種職業(yè)，更是一項播灑愛的事業(yè)，正因為葆有這“四心”，她們才無愧于白衣天使的稱號。
甲：在重大災害面前，廣大醫(yī)護工作者奉獻愛心，共赴國難，續(xù)寫著白衣天使愛的篇章。
乙：接下來請欣賞闞家鎮(zhèn)衛(wèi)生院帶來的歌伴舞《愛在天地間》。演唱：劉湘云。伴舞：張玉榮等。
4、歌伴舞《白衣天使之歌》
甲：三句半是一種群眾喜聞樂見的說唱曲藝形式，被我們的護士演繹得淋漓盡致。不錯!接下來請欣賞市人民院帶來的歌伴舞《白衣天使之歌》。演唱：臺新鉑、王永玲。伴舞：張青等。請。
5、現(xiàn)代舞《炫舞青春》
甲：真是字正腔圓，名不虛傳哪!欣賞了國粹京劇，我們再來感受一下新潮的現(xiàn)代舞，那就是由市婦幼保健院趙淑華、倪萍她們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《炫舞青春》。她們把青春的激情與豪邁，真誠與熱烈，一一展現(xiàn)在我們面前。有請姑娘們上場!
6、歌伴舞《今夜無眠》
甲：從市直醫(yī)療衛(wèi)生單位到各鎮(zhèn)、街、區(qū)衛(wèi)生院，衛(wèi)生系統(tǒng)各單位團結(jié)協(xié)作、密切配合、相互支持，這不僅體現(xiàn)在日常的工作當中，而且體現(xiàn)在這次演出過程當中。
乙：是的。在整臺演出節(jié)目的創(chuàng)作、排練、演出等環(huán)節(jié)中，充分體現(xiàn)出了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的團結(jié)協(xié)作精神，不少節(jié)目都是幾個單位合作完成的。
甲：下面請欣賞柏城中心衛(wèi)生院和市衛(wèi)生學校聯(lián)合奉獻的歌伴舞《今夜無眠》。
乙：演唱：柏城中心衛(wèi)生院蘭秀麗。伴舞：市衛(wèi)生學校吳瓊等。有請。
甲：舞翩翩，歌綿綿，愛在天地間，尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓!
乙：親愛的觀眾朋友們!
甲：在明天會更好的優(yōu)美歌聲中，我們一起度過了一個美好的夜晚。
乙：今夜，乘著歌聲的翅膀，讓我們一起想象，疾病與痛苦一起遠離地球，每一個生命上空，都閃耀著南丁格爾的燈光。
甲：今夜，有白衣天使相伴，讓我們的祝愿和祝福飛向遠方!祝愿普天下的生命病有所醫(yī)!祝福我們的人民幸福安康!
乙：親愛的朋友們，高密市慶祝國際護士節(jié)頒獎典禮到此結(jié)束!
甲：謝謝大家的參與!朋友們，再見!
頒獎典禮主持詞4
尊敬的各位老師及嘉賓，親愛的同學們：
大家下午好！
我們的測繪大賽頒獎典禮姍姍來遲，感謝大家的耐心等候，更感謝大家在百忙之中來參加本次“XXX測繪技能大賽頒獎典禮”我是主持人XXX。下面請允許我為大家介紹本次與會的老師及嘉賓，XXX、XXX、系主任XXX，系書記XXX，系副主任XXX，學工辦主任XXX、以及本次大賽指導老師XXX、XXX。經(jīng)過一個多月的`緊張籌備的測繪大賽，在5月7日下午成功的落下了帷幕。
從活動宣傳開始，從無人報名，到動員報名，再到報名截止仍有同學還想報名參賽，足見大家對比賽的熱情，各個年級的同學積極參與，以13級同學為主的裁判，以14級15級為主的參賽選手，以16級為主的大賽志愿者。
下面請觀看比賽過程視頻。
下面進行本次頒獎典禮議程，首先有請離老師為本次頒獎典禮致辭感謝XXX老師的致辭，接下來就是激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了！本次比賽名全系統(tǒng)同學參與度十分高，涉及每一個年級，以13級同學為主的裁判，以14級15級為主的參賽選手，以16級為主的大賽志愿者。比賽項目主要有團體賽，即水準和導線測量，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干；個人賽，即測量程序設計比賽；設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2，優(yōu)秀獎若干；同時志愿者及裁判授予優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀裁判稱號。首先為優(yōu)秀志愿者及裁判頒獎，我謹代表國土信息與測繪工程科技協(xié)會真誠感謝為本次測繪大賽無私奉獻的志愿者們和裁判，你們辛苦了！獲得優(yōu)秀志愿者的同學有：XXX等39位同學獲得優(yōu)秀裁判稱號。
頒獎典禮主持詞5
一、開幕
林：尊敬的各位領(lǐng)導！
李：各位同仁！
合：大家晚上好！
林：**集團xx年度優(yōu)秀員工，先進集體，優(yōu)秀管理者表彰大會現(xiàn)在開始！
李：xx年，我們**集團攜著輝煌載著收獲，留下一行行堅實的足跡，它將永遠載入集團發(fā)展的史冊。
林：xx年，對于**來說，是實現(xiàn)集團戰(zhàn)略發(fā)展目標的關(guān)鍵一年，涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理者，創(chuàng)造了一個又一個喜人的成績。
李：今天我們懷著興奮的心情在這里隆重舉行**集團xx年度優(yōu)秀員工表彰大會，喜迎“開放，創(chuàng)新，和諧”的xx年。
林：在此，我們向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎（鼓掌）。
二。致辭
李：下面有請何勤董事長致辭
林：彎彎的月亮寂靜的夜，請欣賞歌曲《彎彎的月亮》口服劑分廠陳永林
李：請欣賞制造系統(tǒng)的“印度姑娘們”給我們帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》
三。頒獎
林：首先我們要頒發(fā)的是“優(yōu)秀員工”獎。
李：獲得“優(yōu)秀員工”獎的是……請他們走上領(lǐng)獎臺
林：有請劉軒廷副總裁宣讀頒獎詞
�。▋�(yōu)秀員工頒獎詞）：你們是眾多優(yōu)秀員工中的佼佼者、是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，你們?yōu)槠髽I(yè)所作出的貢獻及其自身頑強、勤奮、百折不撓的拼搏精神為行業(yè)所津津樂道，你們是昆藥的楷模，你們這種執(zhí)著的力量正是我們的企業(yè)所追求的。今天是我們享受榮譽和豐碩成果的日子，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀！
李：有請請華立領(lǐng)導、公司總裁班子頒獎
�。C獎結(jié)束后音樂止）
林：感謝各位領(lǐng)導頒獎。（李斌留1名談獲獎感受）
林：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，幸福的山歌唱起來喲，唱出的幸福美滿千千萬。請欣賞銷售系統(tǒng)王晶帶來的歌曲《幸福山歌》
李：江南水鄉(xiāng)的.姑娘帶著特有的靈氣和秀美款款向我們走來，忙碌了一年的我們在這品嘗春天的氣息。請欣賞生活服務公司帶來的舞蹈《茉莉花》
林：接下來我們要頒發(fā)“先進集體”獎
李：獲得“先進集體”獎的是……請先進集體代表走上領(lǐng)獎臺。
林：有請徐朝能副總裁宣讀頒獎詞
�。ㄏ冗M集體頒獎詞）
（頒獎音樂再次響起，由弱到強）：杰出的個人離不開優(yōu)秀的團隊，正是有了你們這樣優(yōu)秀的團隊我們的企業(yè)才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是企業(yè)的中流砥柱，是企業(yè)能夠參與社會競爭的強大動力。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些優(yōu)秀的集體。
李：請華立領(lǐng)導、何勤董事長、熊建民書記頒獎
（注意音樂聲音大小切換）
林：感謝各位領(lǐng)導，請你們?nèi)胱�。接下來請欣賞市場部董建偉帶來的歌曲《卓瑪》
李：踏歌而來讓生活多幾次歡笑，旋舞而去，讓生命多幾分精彩，請欣賞針劑分廠帶來的舞蹈《踏歌》
林：接下來要頒發(fā)的是“優(yōu)秀管理者”獎
李：獲得“綜合管理”獎的是劉大偉、“開源節(jié)流獎”劉鵬、“優(yōu)秀團隊獎”謝麗莎、“銷售業(yè)績獎”林鐘展、“管理創(chuàng)新獎”劉輝有請他們走上領(lǐng)獎臺。
林：有請熊建民書記宣讀頒獎詞。
頒獎典禮主持詞6
一、開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位嘉賓，女士們，先生們
乙：各位家人們，以及在座的相識與不相識的朋友們
合：大家下午好：（鞠躬）
甲：日月同輝開天地，雪域冬眠寄豐年，憶往昔崢嶸歲月，跨新年譜寫新篇。
乙：新的一年新起點，新的一年新開端，財富雙贏情滿炙，健康幸福合家歡。非常感謝xx公司為我們搭建這座致富的平臺，在這里，讓我們詹顯每個人的才能跨越時代的夢想在這里實現(xiàn)。
甲：非常感謝xxxx領(lǐng)導的委托，以及家人們的信任與支持，把我們推向今天的舞臺，讓們倆主持今年的年終慶典
二、結(jié)束語
乙：回顧過去的`一年，我們既有收獲、也有感慨。
甲：盤點過去，一年來我們走過的路，也不是那樣的一帆風順、事事如意，也經(jīng)歷了不少的坎坷與徘徊，在游歷中釋懷。
乙：盤點過去，一年來結(jié)識了新朋友夯實了老朋友使我們這個團體更加的緊密更加的團結(jié)、更加的友誼、更加的無與倫比。營造了一個其樂無窮的綠色空間、打造了一個凝聚的舞臺。再次感謝你們，歡迎你們的光臨。
甲：值此，在這大喜大慶的日子里我們僅代表xxxx的家人們向前來參加新年聯(lián)誼會的朋友們，以及涉外的嘉賓，對我們店的發(fā)展給予幫助與支持表示熱烈的歡迎并致以最誠摯的感謝，謝謝你們，你們辛苦了。
乙：讓我們攜手并肩、傳播正能量在新的一年里把握住第三波財富暴漲時機，贏得財富雙贏創(chuàng)造更加美好的一片藍天，祝男士更加帥氣女士更加靚麗，共同開創(chuàng)美好輝煌、壯觀燦爛的明天。財富永遠屬于你。
頒獎典禮主持詞7
A：尊敬的各位領(lǐng)導，
B：親愛的老師們：
合：大家下午好!
A：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
B：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
A：明天，就是第XX個教師節(jié)，
B：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
A：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
B：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
A：三尺講臺——留給莘莘學子多少夢想，
B：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!
A：今天，我們歡聚在這里，花團錦簇，燈火輝煌。
B：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
A：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶�；顒�
合：——現(xiàn)在開始!
(背景音樂先起《雪兒達娃》43秒后片段)
A：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。
B：夜滌清風朝沐露，冰心不許入塵埃。
A：這，就是玉蘭花，也是我們##小學的�；�。
B：每當春風吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們##小學老師們的象征嗎?
A：##小學已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學校。
B：##小學玉蘭杯獎，正是為我們學校辛勤工作在一線的教師們設立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項。
A：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺，贏得我校首屆玉蘭杯獎。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會主席書記致辭。
(登臺曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)
A：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，
B：感謝校領(lǐng)導對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。
一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎
A：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒;
B：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會的窗口。
A：在##小學，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
B： 他們有著崇高的理想，蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
A：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導為獲得此項榮譽的老師頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
A：請獲獎老師登臺。
B：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
A：李老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話說說您此時的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進的方向，向您致敬。
B：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎老師們臺下就座。
二、 教書育人的師德標兵
A：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;
B：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
A：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
B：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻給學生。
A：德高為師、身正為范，
B：言傳身教、潤物無聲。
A：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導為獲獎老師頒獎(音樂入《拉德斯基進行曲》)
A：讓我們用熱烈的'掌聲請獲獎老師登臺。
B：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
A：請欣賞詩朗誦(節(jié)目：《長大后我就成了你》)
三、 刻苦鉆研的崗位能手
A：我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代;
B：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
A：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機遇，
B：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
A：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，
B：以嚴謹科學的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，
合：連創(chuàng)輝煌!
A：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞
B：請領(lǐng)導為老師們頒獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
A：有請獲獎老師登臺。
B：掌聲!掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
A：老師身懷絕技，多才多藝，請 老師為我們展示風采。
四、 無私奉獻的耕耘之星
A：白云奉獻給草場，鮮花奉獻給山野，我拿什么奉獻給您，親愛的老師!
B：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給您，親愛的老師!
A：日復一日，您妙語連珠，引導著一批批學生去探索天有多高，地有多廣……
B：年復一年，您循循善誘，把一批批學生從懵懂帶入科學的王國、藝術(shù)的殿堂!
A：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導與幫助，您卻從不求回報與索取。
B：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
A：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。
B：請領(lǐng)導為老師們頒獎。(音樂入場《拉德斯基進行曲》)
A：請獲得此項榮譽的老師登臺，
B：請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們。
A：我們?nèi)f泉的年輕老師也準備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。(節(jié)目：《掌聲響起來》)
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀
A：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
B：我們熱情澎湃，活力四射。
A：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考，
B：我用青春去堅持，我用熱情去探索。
A：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，
B：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
A：下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
B：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。(音樂入《拉德斯基進行曲》)
A：祝賀老師們，臺上有請。
B：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
A：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢
B：那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。(節(jié)目：《真心英雄》)
A：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;
B：教育是責任，責任的真諦在于堅韌;
A：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻;
B：我們選擇了教師，同時也就選擇了責任;
A：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;
B：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
A：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
B：再次感謝景校長的發(fā)言。
A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，
B：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——
合：乘風破浪、揚帆遠航!
A：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
B：家庭幸福，和諧美滿。
頒獎典禮主持詞8
洪：尊敬的各位領(lǐng)導！
霞：親愛的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。
寅：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為人奉獻的人，舍己為人的.人，他們是我們xx四中的驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因為有了他們，我們擁有了更多的感動，感動于他們的行動，也感動于他們的心靈。
靜：我宣布xx四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現(xiàn)在開始。
寅：本次感動人物評選活動，首先經(jīng)過全校教師海選、評選活動領(lǐng)導小組審議后產(chǎn)生候選人，再由推選大會經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動人物”十名，“感動之星”十名。
霞：讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動四中人物”名單，首先揭曉第一組感動之星，他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx（名單不帶任何稱呼）
�。�5名獲獎者指定位置候場，宣布名單的同時由禮儀引導上場，一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮，此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞，播放背景音樂，頒獎嘉賓候場）
�。ㄐx頒獎詞：）靜：洪xx寅：翟xx：劉玲靜：王xx寅：劉xx
（背景音樂——《愛的奉獻》蘇xx）
靜：有請校長助理邱國新，校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。（播放頒獎音樂）
寅：下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級1部谷巖老師。
頒獎典禮主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的.原則，最終選出我們今天的獲獎同學。
男：就別賣關(guān)子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：
獲得書法類三等獎的是(x位)
請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
男：獲得書法類二等獎的是(x位)
請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
女：獲得書法類一等獎的是(x位)
請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
男：下面揭曉繪畫類獲獎情況：獲得繪畫類三等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
女：獲得繪畫類二等獎的是(x位)
男：獲得繪畫類一等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
女：下面揭曉設計類獲獎情況：獲得設計類三等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
男：獲得設計類二等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
女：獲得設計類一等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
男：下面揭曉攝影類獲獎情況：獲得攝影類三等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
女：獲得攝影類二等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
男：獲得攝影類一等獎的是(x位)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎，有請__為其頒獎，恭喜你們!
頒獎典禮主持詞10
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！這天是個特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的xxxx名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；這天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力；感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是——
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的'舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對你們敞開著家門。期望你們�；丶铱纯�，祝你們一路平安、前程燦爛！
此刻，我宣布，——學院畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
頒獎典禮主持詞11
一、開場白
男：尊敬的各位領(lǐng)導老師，各位來賓
女：親愛的同學們
男：這里是xx大學第x屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由xx大學大學生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《xxxx》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術(shù)團的主持人，我是xxx。
男：我是xxx，眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數(shù)所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。
男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神頒獎晚會。
女：讓我們首先欣賞由大學生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《xx》
二、結(jié)束語
女：走過往昔，奮斗的'汗水剛剛拭去
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
男：展望未來，伙伴們，讓我們
合：攜手同行
女：在晚會即將接近尾聲的時刻，用一曲歌唱出我們心中摯愛明天。有請我們的經(jīng)銷伙伴，與全體億童人一起，用我們最真摯的心，高唱。
合：《明天會更好》！
男：下面，我宣布“xxxxxxx”頒獎晚會到此結(jié)束，謝謝大家參與！
女：謝謝大家。
男：祝各位
合：晚安！
頒獎典禮主持詞12
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：各位來賓，
男：女士們，
女：先生們，
合：晚上好！
女：很榮幸能夠由我們二位為您主持今天的這臺盛會！
男：在這金秋時節(jié)，我們帶著如夏的激情，
女：我們滿懷希望的喜悅，
男：從四面八方來到這里，
女：一個仙境般的世外桃源，
男：一個神話般的人間樂土，
女：看，那一座高聳的山峰，
男：瞧，這一片長青的松林，
女：無不寓意著一種精神，一種x人艱苦奮斗開拓創(chuàng)新的務實精神，x集團正是憑著這種精神取得了今天如此驕人的成就！
三x總致辭
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團董事長xx先生為今晚的盛會致辭！
女：有請xx！
男：謝謝xx熱情洋溢的講話！
男：今晚，在這座夢幻般的東方花園，星光燦爛！
女：今晚，在中國民營企業(yè)中熠熠生輝的xx人，神采飛揚！
男：今晚，在這里，xx集團全體同仁歡聚一堂，把酒言歡，
女：此時此刻，讓我們用歌聲和笑語來表達我們對xx這個大家庭最美好的祝愿！
四節(jié)目開始
三人舞蹈《阿拉伯之夜》
男：首先，請欣賞xxx酒店房務部xxxx為您帶來的一段優(yōu)美的舞蹈——《阿拉伯之夜》，我們掌聲有請遠方的客人！
女生獨唱《紅豆》
女：每逢佳節(jié)倍思親。接下來請欣賞由xx酒店為您帶來的這顆相思的紅豆。
女生獨舞《孔雀舞》
男：下面請欣賞獨舞《孔雀舞》，表演者：xxx。
男生獨唱《媽媽的羊皮襖》
女：如果說語言最能揭示引人深思的生活內(nèi)涵，那么，優(yōu)美的歌聲最能反映我們對生活的感悟。接下來請欣賞xx酒店xx為我們帶來的這首深情的歌《媽媽的羊皮襖》。
小提琴獨奏《新疆之春》
男：下面，請欣賞由xx房產(chǎn)公司xx為您帶來的一段小提琴獨奏《新疆之春》。
歌伴舞《花花宇宙》
女：謝謝xx小朋友為我們帶來的這段精彩演奏。秋意醉人，琴聲悠悠。這悠揚的琴聲仿佛把我們帶到了浩瀚的宇宙，攜一輪明月與嫦娥翩翩舞。下面請欣賞由xxx等帶來的一段動感的舞蹈《花花宇宙》。
英文獨唱《myheartwillgoon》
男：歌聲是心靈的'碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。接下來請欣賞xxx酒店xxx為您帶來的電影《泰坦尼克號》中的主題歌——《myheartwillgoon》。
女生獨舞《一個媽媽的女兒》
女：下面請欣賞獨舞《一個媽媽的女兒》，由xxxx為您深情演繹。
男聲獨唱《冰雨》
男：接下來有請xxxx為我們演唱歌曲《冰雨》。
歌伴舞《黃色月亮》
女：下面請欣賞歌伴舞《黃色月亮》，表演者：xx酒店等。
知識競賽頒獎儀式
女：下面，我們將進行xx集團酒店智力大比拼知識競賽頒獎儀式。
男：首先，有請參加xx集團酒店智力大比拼知識競賽的選手閃亮登場！
�。ㄒ魳钒樽嘞�，選手上臺）
女：下面，我宣布獲得本次競賽紀念獎的選手名單，請獲獎選手上前領(lǐng)獎。
頒獎典禮主持詞13
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。
我想xxx家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的.學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請xxx做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了！”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結(jié)束
頒獎典禮主持詞14
同學們，運動會的帷幕已經(jīng)落下，你們在運動會上表現(xiàn)突出，讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。我們雖然沒能為集體奪得獎杯，但是我們有不少的同學走上了領(lǐng)獎臺，同時也是自XX年以來取得最好成績，這讓我們看到了希望!
在比賽的過程中，有的同學鞋掉了，仍然赤腳堅持跑完比賽;有的同學在比賽中摔倒了，不顧傷痛，爬起來繼續(xù)沖刺……有些同學剛剛參加完一個項目的比賽就要立即投入到另外一場比賽，我除了感動還很心疼。但是這就是賽場，賽場上沒有失敗者，參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些同學作為啦啦隊，能夠堅守到最后一個項目結(jié)束;服務的同學不辭辛苦為運動員跑前跑后，毫無怨言;不少學生會干部既是組織者，又是運動員，其辛苦可想而知;當然，那些動人的事例不能一一舉出，但我要說，正是你們這種積極參與、努力拼搏、無私奉獻的精神，為這次運動會增光添彩，為我們XX學院增光添彩，也為你的大學生活留下美好的回憶。
在此，我向XX學院的教練員們表示感謝，感謝你們的任勞任怨和悉心指導，你們這種敬業(yè)精神是可貴的!向參賽的運動員表示感謝，感謝你們用自己的汗水和拼搏為XX學院爭奪了榮譽;向后勤組的同學表示感謝，感謝你們周到的服務，為運動員解決了后顧之憂;感謝宣傳組的同學們，是你們及時的報道，為運動員鼓起了前行的風帆;更感謝啦啦隊的同學們，是你們激情的吶喊和振奮戰(zhàn)鼓，讓運動員們釋放了身體里巨大的潛能。
你們是一群生龍活虎的后生，身體里蘊含著無窮無盡的力量，內(nèi)心激蕩著震撼寰宇的激情，你們是XX學院的驕傲;你們是XX學院的希望!運動會那動人的.瞬間，已定格為永恒的歷史。過去的輝煌，并不能代表未來的燦爛，它只能證明：你們能行!我希望下屆運動會我們實現(xiàn)獎杯的突破，這是我們每一位在座同學的希望，也是我們每一位在座同學的使命。
希望你們乘運動會的強勁東風，把自己的精力智慧用到學習中去，那么，你們就沒有登不上的山，沒有趟不過的水。路再長，總有盡頭，關(guān)鍵是看你們是否有決心，有信心，有恒心。一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應該記得吧?對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山斜!翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!
各位領(lǐng)導、各位同學，大家下午好！在這個涼爽的初夏；這個播種的季節(jié)，我們同歡在八一班，共同續(xù)寫我們輝煌的篇章！為了更好地激發(fā)我們讀書的熱情，同時也為了進一步豐富和活躍校園的文體生活，鄉(xiāng)文化站和中心校聯(lián)合舉辦了“關(guān)屯鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽”活動。本次活動，不僅得到了領(lǐng)導的極大關(guān)心，得到了同學的踴躍參與，在此，讓我們用熱烈的掌聲向他們一并表示最誠摯的感謝！關(guān)屯鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始！首先請關(guān)屯中心校校長李繼波致辭。
頒獎典禮主持詞15
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝您們，親愛的爸爸媽媽！謝謝您們，辛勤的老師！
甲：本次慶六一活動以“我參與我健康我成長”為主題，整個活動分為兩部分，第一部分是“幼兒美術(shù)作品展”及為本學期在“成長的足跡全國美術(shù)創(chuàng)意大賽”中獲獎選手頒獎活動。第二部分是文藝匯演，為了讓每一個幼兒都有機會參與表演，本次活動采取了以班級為單位的`集體舞形式。
乙：xxx幼兒園慶祝六一活動現(xiàn)在開始。首先請在“成長的足跡全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中獲得銅獎的小選手上臺，有請x園長為獲獎選手頒獎：
獲得銀獎、金獎、特金獎的選手上臺領(lǐng)獎有請xx園長為獲獎選手頒獎
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