元旦聯(lián)歡主持稿15篇
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【幘恼淼脑┞?lián)歡主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡主持稿1
A:敬愛的老師，
B:親愛的同學們
合：大家下午好!
B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會，
A:很高興現(xiàn)場所有同學能在今天這個特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時光!我是今天的主持人，吳佩佩
B:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
A:滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
B:今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想 A:今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響 B:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的.旋律，展示少年兒童的爛漫風采 A:就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來! 下面，我宣布，鄧店中心小學三(1)班
B:四(2)班
合：新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目：一年級
A:小眼睛(看老師)
B:小耳朵(豎起來)
A:同學講(仔細聽)
B:表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》
第二個節(jié)目：幸福的樣子
B:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;
A:幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子，下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個節(jié)目：江南style
A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)
B:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。
第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)
B:人生永遠充滿著挑戰(zhàn)，不是一番風順。吳佩佩，你認為作為學生，我們該如何面對困難和挑戰(zhàn)呢?
A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心，學會在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完。請欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》
第五個節(jié)目：最好的未來
B:每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的,不是夢. A:每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個人都有權(quán)利期待，
B:愛放在手心，跟我來 這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》
第六個節(jié)目：我相信
A:相信是信任，相信是承諾;
B:相信是肯定，相信是渴望;
A:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;
B:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，
A:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》
第七個節(jié)目：左手右手
A:左手代表著方向，它不會向困難低頭;
B:右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
A:有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 B:下面，請欣賞歌曲《左手右手》
第八個節(jié)目：幸福瞬間
B:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個節(jié)目：感恩的心
A:生活中有許多值得我們感恩的人
B:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;
A:感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
B:感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學帶給大家的手語舞《感恩的心》
A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
B:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
A:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
B:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
A:感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。
B:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
元旦聯(lián)歡主持稿2
男：尊敬的各位老師
女：各位同學
合：上午好!
男：時光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的`希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡主持稿3
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁。
女：當小樹又增加一個年輪。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
合：在這辭舊迎新的時刻，xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：下面有請我們可敬可親的x校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
女：學校生活既緊張又活潑，
男：學校生活既辛苦又快樂，
女：有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
男：看，x班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：x班請準備。
男：初中生活是快樂的，不是嗎？
女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞x班的小品《善良歸家》。
男：x班請準備。
女：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，
男：一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我，恨我》。
女：x班請準備。
男：接下來，請欣賞x班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
女：x班請準備。
男：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
女：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由x班同學帶來的舞蹈《xx》。
男：x班準備。
女：x班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
男：x班請準備。
女：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
男：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
女：x班請準備。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞x班的同學帶來的《小提琴演奏》。
女：x班請準備。
男：青春是早晨初升的`太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《xx》少女時代。
女：x班請準備。
男：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。
女：x班請準備。
男：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來！請欣賞舞蹈《心電心》。
女：x班請準備。
男：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞x班的演唱《和你一樣》。
女：x班請準備。
男：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
女：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
男：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
女：我們耕耘，我們播種。
男：我們收獲、我們憧憬。
女：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
男：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
女：今天，我們載歌載舞。
男：明天，我們暢想未來！
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
女：祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，
男：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
女：老師們，同學們，xx20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
元旦聯(lián)歡主持稿4
以下:倫=蘇浩倫添=王添
倫：尊敬的老師
添：親愛的同學們
合：大家好
倫：元旦的燈火點燃了新年的精彩紛呈
添：歡欣的歌舞打開了期末的最后沖刺
倫：今天,我們用悠揚的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添：今天，我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的手語揮灑青春的汗水
合：今天，我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的'祝福！
倫：下面請欣賞，充滿春之活力的時裝秀，讓我們隨著音樂“動起來”吧！
no.1節(jié)目--時裝show
添：詼諧搞笑的表演放松了無數(shù)人的壓力
倫：妙趣橫生的對白凈化了多少人的心靈
添：在妙不可言的臺詞中
倫：在種種各異的表情中
添：充滿著對人生的真知灼見
合：這就是舞臺短劇--小品
倫：吝嗇的唐僧、狡猾的白骨精、懶惰的八戒會給我們怎么樣的“東游記”呢？讓我們欣賞由張蕾編排的小品--東游記
no.2小品--東游記
添：在行云流水般的琴聲中，奏響了對未來的憧憬
倫：正是這高雅的琴聲陶冶了無數(shù)人的性情
合：讓我們靜靜地聆聽，感受這嘀嗒的《湘淪小雨》四手聯(lián)彈
no.3電子琴--湘淪小雨四手聯(lián)彈
倫：看過了熱情的時尚服裝show，搞笑的小品，聆聽了湘淪的小雨。相比大家也像一展自己的風采吧？
添：那我們就進入游戲環(huán)節(jié)--歌曲猜猜猜
游戲1--歌曲猜猜猜
倫：王添，你去過北京的香山嗎？
添：去過呀
倫：你感覺那里給你影響最深的是什么？
添：是哪一片片如同火焰的楓葉
倫：你看過楓葉，那有沒有感受過《楓》呢？
添：那倒沒有，你又有什么鬼主意？
倫：我沒有什么鬼主意。我們班的李陽和韋達同學為大家準備了一曲《楓》讓大家一飽耳福。
添：想不想聽�。磕敲淳妥屛覀兂磷碓谏钋榈摹稐鳌泛Ｖ邪�
no.4歌曲--楓
倫：你看過魔術(shù)嗎？
添：看過，魔術(shù)是種神秘又精彩的瞬間美麗
倫：那你在現(xiàn)場看過嗎？
添：這倒沒有
倫：那今天就讓在座的各位一飽眼福
添：下面請欣賞魔法王子--陳浩立的魔術(shù)表演
no.5魔術(shù)表演--陳浩立
倫：大家都飽了眼福和耳福，是不是該活動一下頭腦了呢？
添：嗯，下面進入游戲--腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲2--腦筋急轉(zhuǎn)彎
添：剛剛看了由張蕾編排的小品，你們覺得怎么樣？
倫：我們英俊瀟灑的邱凌峰也自編自導自演了一個，讓我們來欣賞一下吧！
no.6小品
添：上次，在活動中心，我們不是唱了一首歌嗎？
倫：哦，那首……
添：小薇！那次，全班唱得多響亮、多刺激！
倫：你們想不想再來一次�。�
添：好，下面請我們鄒智威同學帶頭領(lǐng)唱他名字的諧音歌曲《小薇》，大家要一起唱
no.7歌曲--小薇
添：回顧過去，展望未來，即將過去的XX年，多少人為我們付出
倫：多少人我們流汗
添：他們是生育我們的父母
倫：是互相關(guān)心的同學
添：是教導我們的恩師
倫：為了表達我們對老師的感謝，我們?yōu)槔蠋煫I上一曲《感恩的心》
合：感謝老師多我們的教育，感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師為我們所做的點點滴滴！thank you very much!
no.8手語舞--感恩的心
倫：在多姿多彩的節(jié)目中，我們領(lǐng)略到了當代中學生的獨特魅力
添：在一曲深情的《感恩的心》中，我們的班隊會成功的落下了帷幕
合：在此，我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者，我們真誠地祝愿大家：新春快樂、身體健康、學習進步，拿個好成績回家過年！謝謝！
元旦聯(lián)歡主持稿5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的'氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
元旦聯(lián)歡主持稿6
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋
，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的'春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
元旦聯(lián)歡主持稿7
開頭語
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2xx-xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.********2xx-xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的'鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
元旦聯(lián)歡主持稿8
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
�。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
�。航裉�，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的.萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
�。嚎�，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學四年級一班20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
元旦聯(lián)歡主持稿9
甲：聽，新年的鐘聲即將響起！
乙：噍，20xx的腳步悄悄走近！
甲；敬愛的老師，親愛的同學
乙：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
甲；在這里進行一次心靈的快樂旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
甲：從這里向著美好的`未來飛翔！
乙：實驗小學五年級5班20xx年慶圣誕迎元旦聯(lián)歡會
——（合）現(xiàn)在開始！
甲：我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的伴奏，一起唱起來吧！有請?zhí)普裢䴙榇蠹页皇住敦i豬俠》主題曲。
乙：我們班的同學呀，真是能歌善舞，下面讓樊能、潘順程帶來詩歌朗誦《雪圣誕》、《我愛我的祖國》大家掌聲鼓勵。
甲；同學們，相信咱班同學是很聰明的，印愉和高文怡就要來考考大家了，給同學們才上幾個謎語怎么樣？
乙：嘿嘿，大家都挺聰明的嘛！
現(xiàn)在讓同學們來開心一下吧，
歡迎唐振威、嚴文韜的小品《如此雙簧》。
元旦聯(lián)歡主持稿10
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
�。航裉�，讓我們用真誠的`火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
�。毫话�，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
元旦聯(lián)歡主持稿11
�。ㄩ_場白）
劉祺玥：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。
劉祺玥：敬愛的老師們、
沈星辰：親愛的同學們
合：大家早上好！
劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的'歡樂，享受這段美好時光。
劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。
劉祺玥：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺玥：口技是獨特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》
沈星辰：下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！
劉祺玥：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)�好玩的游戲吧！
（踩氣球）
沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。
劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》
（結(jié)束詞）
劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點。
沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點。
劉祺玥：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
沈星辰：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點
沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！
元旦聯(lián)歡主持稿12
1.尊敬的各位老師
2.親愛的同學們
合.大家下午好。
1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情
3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2. 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年(本學校元旦節(jié)目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。
1. 難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想
2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘，我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著共同的喜悅送出
6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結(jié)束語：
1：歡樂的時光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天，我們歡歌笑語
4: 今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最后，衷心祝愿我們的`老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會。
敬愛的老師，親愛的同學們
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(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的XX年。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;
日月如梭，光陰似金;
時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接XX年的到來!
(音樂：新年快樂)
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎*老師講話。
我們的隊旗高高飄揚，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進的方向。
綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
長輩們無私的關(guān)懷，孕育無數(shù)未來的希望;
感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。下面請*老師宣讀獲獎名單。
一張張獎狀很重很重;
它包含對未來無窮的希望;
一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長的距離;
新年染紅了我們快樂的生活;
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今天，我們送出最美好的祝福;
**班新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡主持稿13
一、活動目標
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福新年”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，在活動中祝福。
二、活動時間：
xx月28日下午（xx：30———15：00）
三、活動地點：
本班教室
四、參加人員：
本班正副班主任、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目：必唱歌曲：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：我們班上有著這樣一位小歌手，她的歌聲如清泉聲般悅耳，她就是陳沁源，她今天也為我們準備了一首歌曲，讓我們來欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請陳沁源為我們帶來英文歌曲《我心永恒》。（表演完發(fā)獎品）
男：玩游戲是同學們最喜歡做的事了，同學們玩游戲時總會臉上帶著甜蜜的笑容�！皳艄膫骰ā笔且环N十分經(jīng)典的游戲，同學們會玩嗎？讓我們來溫顧這個游戲吧。跟著音樂進行“S”型的傳布偶，音樂停止時，拿到布偶者上臺表演節(jié)目，繃緊你的神經(jīng)，游戲準備開始啰。（放《江南style》，主持人喊“開始”后，開始游戲。主持人隨機暫停音樂，拿到布偶的人上臺表演節(jié)目，主持人給他發(fā)獎品）
女：我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”，今天，他們卻“隱退江湖”，當起了編導，為我們導演了一場相聲。廢話不多說，趕緊來看看由。。。的相聲《校園樂》吧�。ū硌萃旰笾鞒秩税l(fā)獎品）
男：我們班上還有不少善于演奏樂器的同學，其中。。同學二胡拉的好是眾所皆知的，這次她和另外一位小演奏家張。。。要給我們帶來二胡曲《賽馬》，讓我們閉上眼睛來聆聽吧�。ū硌萃旰笾鞒秩税l(fā)獎品）
女：每個人都有夢想，或大或小，他們的夢想又是什么呢？請欣賞他們帶來的小品《夢想》。（表演完后主持人發(fā)獎品）
男：女生們的歌喉總給人帶來震撼，讓人耳目一新，這四個女孩又會給我們帶來怎樣的震撼呢？讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧，請欣賞她們帶來的《哎呀哎呀》。（表演完后主持人發(fā)獎品）
女：傻子，上學，這兩個詞語你能聯(lián)系到一起嗎？但有人確實讓這事發(fā)生了，讓我們?nèi)タ纯窗伞Ｓ姓�。。。帶來小品《傻子上學》。（表演完后主持人發(fā)獎品）
男：畫畫的時候，要畫一個人的話，就必須要畫臉，臉上的五官也要畫齊�，F(xiàn)在黑板上的兩張臉上卻沒有鼻子，這時，就需要你來將鼻子放到合適的位置了，但是，是要在蒙眼的狀態(tài)哦。你敢不敢挑戰(zhàn)呢？一名同學來貼，一名同學來指揮，你能不能讓鼻子回到原來位置呢？（主持人隨機抓鬮，抓到的紙上寫著什么學號，就請這位同學上臺。一輪選兩人，選兩輪，游戲結(jié)束后給選手發(fā)獎品）
女：還有三天，20xx年就來到我們的身邊了，讓我們唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三國故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過，那么，“四顧茅廬”大家聽說過嗎？有請。帶來的小品《四顧茅廬》。（表演完后主持人發(fā)獎品）
男：男生們的歌聲渾厚，會給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽聽《逆戰(zhàn)》這首歌會被。這三個男生賦予怎樣的力量吧�。ū硌萃旰笾鞒秩税l(fā)獎品）
女：“三好學生”這個稱號是很多同學夢寐以求的，它又會有怎樣故事呢？讓我們在。表演的相聲《三好學生》中尋找答案吧。（表演完后主持人發(fā)獎品）
男：盡管今晚黑暗，明天的早晨太陽依舊會照亮整個世界。盡管遇到困難，努力后的我們終會把困難解決。我相信，這首由竇靚帶來的《明天過后》一定會給你帶來啟迪。（表演完后主持人發(fā)獎品）
女：兩個女生為我們帶來的`相聲，或許會給你什么啟發(fā)。請欣賞高啟典、馬杉池帶來的相聲。（表演完后主持人發(fā)獎品）
男：20xx年，因為“中國好聲音”的播出，在我們班引起了唱歌的熱潮，許多同學紛紛加入了唱歌的行列。下面就請欣賞。。。帶來的《為愛癡狂》。（表演完后主持人發(fā)獎品）
女：口琴，它動聽的音律總能令人陶醉其中。讓我們來欣賞翟婧怡的口琴表演。
男：我們班上還有一位“百靈鳥”，她就是葛怡洋。讓我們來聆聽她的歌聲吧。
女：多才多藝的。同學又來表演了，這次她和。。。搭檔，會給我們帶來怎樣的小品故事呢？一起來看看吧。
女：諜戰(zhàn)片中，經(jīng)常會看到某一方向另一方派出臥底，臥底在對方敵營中如何明智保身靠的就是他的智慧�，F(xiàn)在，我們來玩“誰是臥底”的游戲，看看誰可以用他過人的智慧站到最后！（主持人抓鬮選擇四名學生為一組，共選四組。游戲結(jié)束后，主持人給選手發(fā)獎品）
男：我們班是一個集體，每個人都和同學們有著深厚的友誼，這段友誼，我們都會深深的記在心中，讓我們唱起《友誼地久天長》，記住這段珍貴的友誼吧！
男：時間總是過的很快，又要和大家說再見了。
女：元旦即將來到了，在這里預祝大家元旦快樂，在新的一年里天天向上，心想事成！
男、女：我宣布，六（4）班“收獲快樂祝福新年”主題班隊正式結(jié)束，謝謝大家！
元旦聯(lián)歡主持稿14
周：親愛的老師，倩：同學們，合：大家好！
海：今天由我們?nèi)齻�人來為大家主持20xx年的聯(lián)歡會，時間過的真快啊。一轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了，在這一年多的時間里。彼此也都建立了堅固的友情，分開了大家都會舍不得。今天是咱們05會計的最后一個元旦了所以大家要好好珍惜這個特別的日子，以前還想畢業(yè)還早著呢，有什麼��！可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就是大家在一起的最后一個聯(lián)歡了。以后就要各奔東西了，希望大家珍惜現(xiàn)在，珍惜這個重要的日子，珍惜著短短的兩個小時。
倩：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
周：光陰荏苒，我們即將迎來新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
海：佛說前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！
倩：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，與千萬年之中時間的無涯的荒野里沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美。斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美�？墒牵绻@一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一手歌，是不是會更美呢？
下面請聽第一首歌，由課代表帶來的《大�！�，
請聽202宿舍為大家?guī)淼摹秲鼋Y(jié)》
請聽李燕春，許東華為大家?guī)淼摹杜笥选?下一個節(jié)目是游戲
下面請聽201宿舍為大家?guī)淼摹稛崆榈纳衬?/p>
周：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈。皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
下面請聽王蕾〈當愛在靠近〉
下面請聽202宿舍〈一眼萬年〉游戲
下面請聽204宿舍自編的〈快樂204〉
下面請聽崔潺嬋為大家?guī)淼男υ?/p>
下面請聽 李微張京京為大家?guī)怼礋o盡的愛〉 游戲
由史仲秋為大家?guī)淼摹茨箍平纪獾耐砩稀?/p>
海：當心事浸沒五月的堤岸。當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚，是的，在青春的`背后，我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力，我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚，我們的青春應(yīng)該驕傲。
下面由201宿舍〈隱形的翅膀〉
許東華，李燕春〈我會好好的〉游戲
下面欣賞由李微 張京京帶來的小品〈逗你玩〉
下面請聽202宿舍為大家?guī)淼摹串敗?/p>
下面是許佳和周亞群為大家?guī)淼哪g(shù)游戲
下面請聽李微為大家?guī)淼摹吹麅旱麅簼M天飛〉
下面請聽張海洋為大家?guī)淼摹辞隃I〉
最后一個節(jié)目是有全體班委為大家?guī)淼摹磽]著翅膀的女孩〉
下面請大家一起合唱〈同桌的你〉
周：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的聯(lián)歡，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大行囊，各奔東西，因而今天的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！
海：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱
倩：揚起你的風帆，亮出你的風采
海：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！
周：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！
合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來��！
伴隨著這優(yōu)美的旋律我們慶元旦辭舊迎新聯(lián)歡會
元旦聯(lián)歡主持稿15
開幕詞：
(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天; (甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; (乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2 . 相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。” 請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩; 有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的`時刻。 請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
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