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感動主持詞四篇
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個時代，主持人的需求越來越高，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編精心整理的感動主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動主持詞 篇1
各位親友，各位嘉賓，夏日蓮花湖畔美艷酒樓濃裝艷彩，滿堂喜氣人如玉，在這美麗宜人的晚上，我們xx先生與xx女士的結(jié)婚盛典在這里隆重舉行!現(xiàn)在有請新人閃亮登場。
看新娘，濃妝淡抹面若桃花兩眼如水含情脈脈，一襲白紗似月下仙子，風姿綽約恰水中芙蓉，可謂是賽過了西施羞倒了貂蟬，美過了閉月羞花敢比那沉魚落雁，這叫美啊再看新郎，儀表堂堂落落大方，風度翩翩氣宇軒昂，天堂飽滿，地閣方圓啊真是郎才女貌珠聯(lián)璧合，天造的一對地設(shè)的一雙啊。請問新郎你可愿意娶她為妻愛她寵她呵護她，再問新娘你可愿意讓他你的丈夫，照顧她支持他不嫌棄貧窮與疾病真的愿意?看來不是逼婚，這我就放心了。
下面有請婚禮證婚人證婚，感謝您的辛苦證婚，您請坐，結(jié)婚證領(lǐng)取之日夫妻合法之時下面請父老鄉(xiāng)親作證請新人行夫妻對拜禮一鞠躬夫妻恩愛永同心二鞠躬白頭偕老敬雙親三鞠躬早育英才享天倫
對拜禮結(jié)束請二位新人交換結(jié)婚信物，請問***新郎你送給新娘的是禮物，你為要選擇禮物，為不送個鉆戒，呵呵開個玩笑，再問新娘你的禮物是，假如他要送你鉆戒的話 你會送他個嘴巴，這么窮你還買鉆戒，會不會過個日子好的請互換信物 收眼底，一片真心情悠悠，你了對方的禮物就等于從此了人，風雨相依相伴生死白頭新郎你能嗎新娘子你能嗎好的此刻讓送上最真心的祝福，祝福愛情甜蜜，生活幸福愿50年后的你們依然如的溫馨，從容，執(zhí)著，璀璨，祝福您們。
俗話說的好打魚靠網(wǎng)劃船靠漿新郎新娘入洞房紅娘前后跑斷腸現(xiàn)在我要隆重請出介紹人您勞苦功高忙前顧后有情人終成眷屬了，你有話要講 感謝紅娘。飲今日幸福美酒思往日父母情深，人前新郎新娘顯貴，人后父母雙親勞累。天大地大，不如父母恩情大，這對新人的'成長成才成婚你們的父母傾注了滿腔的心血的愛。真是傾盡五湖四海水也難書父母養(yǎng)育恩下面請二位新人改口帶花
請問美麗的新娘子在以前你是如何稱呼新郎的父母那么現(xiàn)在你應(yīng)該叫呢，好，現(xiàn)在你就當著大家的面甜甜蜜蜜的大大方方的想想亮亮的叫聲爸媽，再給婆婆戴上一朵小紅花據(jù)消息有豐厚的禮物等著你拿來改口叫爸媽心里樂開花兒媳過了門從此咱是一家人啊
新郎官俗話說的好金山銀山不如泰山 皇母王母不如岳母，你做了人家的乘龍快婿你是也得拜見爹和娘啊，咱可是東北帥哥你得叫的比新娘子亮，比新娘子甜有信心，好看你的了父母如海深情兒女永記心間下面請二位新人向父母雙親三鞠躬以示銘記父母恩一鞠躬感謝父母養(yǎng)育恩二鞠躬成家不忘爹娘親三鞠躬祝福二老福如海壽比松禮畢。至愛親兒行禮術(shù)父***母心里起漣漪想必雙親此時此刻定是心潮澎湃思緒萬千啊讓用熱烈的掌聲歡迎主婚人致辭言辭樸素情真意切啊親家可有要說的掌聲請出娘家代表致辭大家又是說又是笑的您注意到了臺上還有人一言沒發(fā)呢，對了的伴郎和伴娘伴郎你時候做主角啊伴娘呢你看伴郎怎么樣要不一會你倆單獨嘮嘮開個玩笑啊感謝你們忙前忙后一直陪伴左右愿你們明年紅線隨比翼飛。
二位新人，終生難忘的一天�？坦倾懶牡臅r刻所有愛你們的人都有美好的心愿，祝你們在幸福的愛巢中永遠相依，祝你們在生活的海洋中一帆風順，祝你們在人生的旅途中相扶相攙，用永恒的愛去迎接那無數(shù)個美好的明天。讓為幸福的戀人起舞，為快樂的愛侶歌唱，為火熱的愛情舉杯，愿的人生永遠灑滿愛的陽光。也祝愿在場的每一位朋友幸福安康現(xiàn)在我傾情宣布xx先生xx小姐的新婚大典至此禮成。
感動主持詞 篇2
一、開場舞：每當我走進老師窗前
二、宣布頒獎典禮（主持人上場音樂：相信自己）
男：聆聽歡快的旋律，我們相約金色的九月：走進金色的舞臺，我們相聚魅力的校園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導！各位來賓！
男：親愛的老師們！同學們！
男：大家上午好！
男：有一種付出，叫做奉獻；有一種精神，叫做堅韌；有一種習慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義，我們曾感動于科學家們?yōu)樾轮袊目茖W事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人
男：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒有感天動地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們是我們“渝中區(qū)石油路小學”的優(yōu)秀教師群體，他們是我們學習的榜樣。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。感動在你最深的腦海，那是生命的激情，感動在你最暖的心間，那是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中愛的永恒。
男：我宣布“渝中區(qū)石油路小學”—— 第二屆“感動校園” 人物頒獎典禮現(xiàn)在開始。
三、介紹領(lǐng)導、來賓
男：請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領(lǐng)導，
名單：
男：請學生代表為各位來賓和領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（紅領(lǐng)巾飄起來）
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓和領(lǐng)導的光臨。
四、校長致辭
男：歷時三個月的第二屆“感動校園十大人物”評選，定位于“感動校園”，著眼于發(fā)現(xiàn)平凡的英雄，更多關(guān)注校園身邊的人和事，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進的精神力量。接下來有請“渝中區(qū)石油路小學”校長王校長為我們致詞 。
男：謝謝王校長飽含深情的講話
五、頒獎典禮
男：第二屆“感動校園”十佳教師評選活動,首先經(jīng)過全校學生推選出候選人，再由“感動校園”十佳教師評選活動領(lǐng)導小組的推薦和候選人的教學成績，產(chǎn)生了____名候選人，經(jīng)過全校教師無記名的投票現(xiàn)產(chǎn)生十位教師獲得“感動校園” 人物的稱號。
男：能感動別人是一種崇高，被別人感動是一種價值。因為無論是誰，感動都是發(fā)自內(nèi)心的，源于心靈的，因此有人曾經(jīng)說過：感動——一種震憾人心的力量。我也想套用一句名言：感動的力量是無窮的。讓我們一起來揭曉“感動校園”十佳教師的名單。
請看大屏幕
1、（音樂01）（播放影象）
一次次牽手，讓我們記住了她的名字，而這背后，折射的卻是她多年來堅守教師崗位的執(zhí)著與忠誠。無論歲月如何流轉(zhuǎn)，牽上老師的夢，牽上孩子的愛，她悄悄走進了學生的心靈，也贏得了全社會最飽含敬意的掌聲。
有請“感動校園” 人物：周褰蘭老師上場，
有請頒獎嘉賓……
（采訪）此時此刻，周老師最想說什么？
男：請看大屏幕
2、（音樂01）
粗中有細，細中有情，氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。取來文學之靈，擷來課堂之韻，摒棄浮華的玩樂，走進深沉的自��！為了一個奮斗目標，在追一個只是屬于他自己的金牌！天地間朗朗一諾，許給實實在在的人生！
有請“感動校園”人物：李大奎老師上場
有請頒獎嘉賓……
�。ú稍L）一個男子漢，作為教師的角度，您的工作怎么體現(xiàn)粗中有細，細中有情？
男：請看大屏幕
3、（音樂1）
每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心！等邊師生情在這里得到了最真切的'體現(xiàn)！尊重孩子，尊重家長，尊重教育規(guī)律，以穩(wěn)定等邊三角形，延展生命的強度。為夢想綻放，她開放出輝煌的色彩！
有請“感動校園”人物：劉靚華老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
4、（音樂1）
無數(shù)時刻準備著，用歡樂撞擊歡樂，用真情換取真情。多少次活動讓孩把淚花閃爍；多少次和孩子一起迎接東方的朝霞，一部快樂的“搶答器”伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過童年的歲月，走向人生更遠的征程！
有請“感動校園”十佳教師：應(yīng)琳瑋老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
5、（音樂1）
名師班磨礪，千滴汗，始能換來一招鮮；十年功，才能展示四十分鐘。在學海中泛舟而行。帶領(lǐng)著孩子們破浪如風。她總是任勞任怨，讓大家心生感動。她走到那里，那里就是一道亮麗的風景！
有請“感動校園” 人物：譚瓊老師上場
有請頒獎嘉賓……
六、詩朗誦“青春夢、教育夢”
騰出你心靈的一點空間，來承載那些讓我們回味無窮的感動吧，把感動你的人記下來，把感動你的事說出來，帶著感動的力量前行，你就一定會收獲人生意想不到的成功！請欣賞青年教師的詩朗誦“青春夢、教育夢” 。
男：請看大屏幕
6、（音樂1）
一座開放的城市，喜迎五湖四海的創(chuàng)業(yè)者；一座魅力的校園，擁抱四面八方的美少年。不招商勝于招商，她“用心”實現(xiàn)上好學、讀好書童年夢想，招生似彩虹，引導孩子們從山腳攀上山頂。擔當 了社會責任，教育責任，積小成多，平凡的行為組成城市迷人的風景。
有請“感動校園”人物：劉曉渝老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
7、（音樂01）
在人生的征途上，他大事清楚，小事糊涂。用三十多年的時間勾畫了一副完美的教育畫卷。在他的身上，沒有一種事跡讓我們淚流滿面，卻有一份執(zhí)著讓我們肅然起敬。情灑校園，勤耕不輟，孜孜以求，與時俱進，一名為了人民教育事業(yè)默默奉獻一輩子的校園不老松！
有請“感動校園”人物：劉海宗老師上場
有請頒獎嘉賓……
�。ú稍L）奉獻一輩子的校園不老松劉老師，用一句話說一說人生最大夢想是什么？
男：請看大屏幕
8、（音樂01）
青春的笑臉是一面真、善、美旗幟，在旗幟下，讓一群孩子感悟健身美、人性美。陽光下的背影，讓真誠和友善烙印在孩子們的心底。綠茵場上，他展示著激情青春的美麗，為了心中的奮斗目標不懈地努力！
有請“感動校園”人物：嚴建銘老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
9、（音樂01）
也許你經(jīng)�？吹剿瑹o聞在校園課堂，卻不知她是誰；也許你經(jīng)常聽到她熟悉的名字，卻不辨不出她的模樣。但是你卻知道她為了財商教育，先學、先用、先試,為了孩子們獲得更多財商知識，勤奮學習.任勞任怨，譜寫了一曲默默奉獻的感人之歌。
有請“感動校園”人物：鄧波老師上場
有請頒獎嘉賓……
男：請看大屏幕
10、（音樂01）
人生難得幾回博，校園的變遷，時代的舞臺；職務(wù)的變遷，角色的強化。引領(lǐng)德育團隊，灑下多少滴汗水。她把管理詮釋成一種責任！她對拼博的理解，凝聚著一種執(zhí)著追求。用心書寫的教育故事演釋得一次次生命精彩！
有請“感動校園”十佳教師：劉萍老師上場
有請頒獎嘉賓……
�。ú稍L）人生難得幾回博，是學校核心的辦學理念，作為一個管理者，應(yīng)該怎樣去理解？
男：他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊；他們，用自己的行動詮釋著奉獻、堅持、擔當、責任和愛，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營養(yǎng)。他們用實際行動、為推動我校教育教學事業(yè)作出了貢獻，正在成為推動我校率先發(fā)展的一股強勁動力。
七、頒獎典禮結(jié)束
男：“感動校園” 人物的稱號是一種至高無尚榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設(shè)的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！毕Ｍ诔錆M希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動校園”教師的行列，為我們“渝中區(qū)石油路小學”早日騰飛做出杰出的貢獻。
�。I(lǐng)導與來賓和“感動校園”教師上臺合影）最后我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻給我們的“校園十大感動人物”！
現(xiàn)在我宣布“渝中區(qū)石油路小學” ——“感動校園”十佳教師頒獎典禮圓滿結(jié)束。
（音樂——明天會更好）
感動主持詞 篇3
主持人：先請大家來看一個故事�。úシ乓魳贰陡卸鞯男摹�，請一個學生朗讀）
附：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
主持人：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大！今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛！
什么是感恩？心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。請大家看一幅圖片�。ń庹f：有一個人她永遠占據(jù)你內(nèi)心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛：她讓你肆意的去索娶享用，卻不要任何回報。這個人就是母親，這種愛叫——母愛。）這樣的畫面是否讓你感動，你是否有過同樣的經(jīng)歷呢？
其實生活讓我們感動的還有很多，請看下面這樣的文章：（請一學生朗讀，播放音樂《母親節(jié)》）
附：母愛無言
聽說過兩個有關(guān)母親的故事。
一個發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站里，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車的時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢，母親說，不要緊，慢慢走。
多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。
另一個故事則發(fā)生在一個犯人同母親之間。探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親來探望兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中；老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子�？ㄗ右呀�(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子仁，手開始抖。母親亦無言無語，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省多少開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正應(yīng)是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。在所有探監(jiān)的人當中，他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
一次，同齡的朋友對我抱怨起母親，說她沒文化思想不開通，說她什么也干不了還愛嘮叨。于是，我就把這兩個故事講給他聽。聽畢，他淚眼朦朧，半晌無語。
主持人：所有的母愛都讓人感動，我們的母親也一樣，只要我們?nèi)ビ眯牡捏w會！下面就讓我?guī)е袆�，帶著一首《燭光里的媽媽》，用筆寫下我們自己的母親曾經(jīng)給我們的感動罷。
�。úシ拧稜T光里的媽媽》）
請一些學生發(fā)言！
主持人：只要我們用心去體會，我們的母親都是可愛的！（播放一組圖片�。�
我把蕭伯納的一句話送給大家：人生不是一只短短的蠟燭，而是一個由我們暫時拿著的火把。我們一定要把它燃燒得光明燦爛，然后交給下一代的人們，母親，這位堅強的女性，偉大的母親，手上的火把正在熊熊燃燒。她給下一代最珍貴的東西不僅僅是血肉之軀，還給了我們一種源源不斷的毅力和勇氣，更有一種偉大的精神——奉獻，奉獻，永遠的奉獻！
主持人：是啊，母親給我們的只有獻，奉獻，永遠的`奉獻！有的人曾經(jīng)這樣詮釋過母親：母親的詮釋 仔細想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的
m （many）媽媽給了我很多很多 o （old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭
t （tears）您為我流過不少淚 h （heart）您有一顆慈祥溫暖的心
e （eyes）您注視我的目光總是充滿著愛r （right）您從不欺騙我們，教導我們?nèi)プ稣_的事情
主持人：面對這樣的母親我們還有什么理由不去贊美呢？下面請聽是朗誦《啊，母親》
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟
啊，母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨
啊，母親
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的畫屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今帶著荊冠，我不敢
一聲也不敢呻吟
啊，母親
我常悲哀地仰望你的照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動你的安眠
我還不敢這樣陳列愛的祭品
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明
啊，母親
我的甜柔深謐的懷念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲的古井
主持人：然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢？下面我們來做個調(diào)查？
你是否了解你的媽媽？
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。
請你如實回答。
把你的答案寫在一張紙寄給你媽媽評分
答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。
主持人：其實值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎？
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
主持人：我們來齊誦一首詩，送給一切使我們成長的人吧！
感激生育你的人，
因為他們使你體驗生命；
感激撫養(yǎng)你的人，
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，
因為他們使你度過難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。
感激教育你的人，
因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人，
因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人，
因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，
因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，
因為他增進了你的智慧；
感激藐視你的人，
因為他覺醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，
因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人！
主持人：（結(jié)束語）做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助�？傊�，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。
感動主持詞 篇4
男：朋友們，晚上好！海邊草屋感動心靈朗誦晚會，在各位朋友的關(guān)心下，在您的支持
下，終于和大家見面了。
女：我們代表海邊草屋的室主梅欣女士，代表所有的工作人員，歡迎各位朋友，歡迎您的光臨！
男：朋友，來吧！攜著你的友誼！帶著你的真誠！來海邊草屋聆聽。
女：聆聽發(fā)自天籟的美文，聆聽朋友們最真誠的心聲，
男：讓我們用深情地吟唱傳遞感動的心聲，草屋將把這詩情畫意真誠奉送。
女：草屋雖小情誼深，它把普天下的真情摯愛融入其中。
男：海邊草屋就是你的家，這里有溫暖的情懷，更有朋友間情感的共鳴......
女：一輪明月升出海面，月光流瀉著安靜、祥和。
男：海潮澎湃，競相涌來；微風踏浪，輕吻海屋。
女：天幕拉開，海邊草屋伴著清輝的月光，在靜謐中舒展著柔和的臂膀，
熱情的擁抱著你―――――親愛的朋友們！
男：是的，海屋是平靜的，舒閑的，博大的，我們的心是相通的。
女：喜怒哀樂在這里演繹，萬千思緒在這里迸發(fā)。
男：酸甜苦辣在此縈繞，心靈的感動在此激顫。
女：海邊草屋的每棵小草都在傾聽，每朵浪花都在舞蹈。
男：絲絲的風兒伴著你的呼吸，撫慰著你辛勞疲憊的身心。
女：朋友，當我們的心靈為你感動，我們的淚水同你一起揮灑。
男：當我們的心弦為您撥動，我們的豪情與你共赴天涯，
女：我們的心在共同的悸動中感悟，在感悟中升華！
男：來吧，朋友們，到海邊草屋來，
女：在這里讓我們盡情放飛心中的夢想......
一、開篇
1、《我們在海邊草屋放飛夢想》作者：歌吟有夢朗誦：行云流水
2、女：夢想放飛時讓我們品嘗感動。感動是激勵，是真情，是無處不在。品嘗人生，回首往事，找尋自我的價值，追求人生的真諦！
二、難舍的真情
3、男：親情是割不斷的血脈，柔情似水，生生不息。母親是兒女心中永遠的美麗，永遠的慈祥！
《母親，我又夢見了你》作者：歌吟有夢朗誦：彳亍
4．男：今天的生活是幸福的，回想我們的幸福生活，聽聽我們的烈士母親悲傷的呼喚......女：兒呀，我的兒，讓娘想念的兒！20年了，娘沒有一天不想你，沒有一天不念你�？墒翘斓夭粦�(yīng)，娘只有把這思念藏在心里，整整藏了20年，兒呀，我的兒，娘來了......
《媽媽我等了你20年》作者：云淡水暖朗誦：大漠斜陽
男：趙占英烈士簡介，生前所在部隊：35207部隊58分隊，職務(wù)：戰(zhàn)士，政治面貌：
團員籍貫：云南省嵩明縣漢族，文化程度：初中，出生日期：1963年4月，
入伍時間：1982年1月犧牲時間：1984年4月28日朋友們，當我們和我們的母親在一起時，當我們合家團圓時，我們可曾想到這位烈士和這位烈士的母親......
5、女：感動就在我們身邊，在我們生活的一點一滴中感受深沉的父愛，聆聽父親的傾訴，他的蒼老孤獨，他的哽咽悲哀！然而他意志堅定、象山一樣偉岸，他胸懷寬廣、象海一樣無邊。讓父親的堅定，母親的慈祥，刻在我們的記憶里，相伴我們的一生。
《兒子別怕作者：秋蝶之舞朗誦：醉臥松林
6．直接遞給神話《我的父親》作者：逸野朗誦：神話
三、感動的友誼和愛情
男：愛是一種心情，在這心情里煎熬、歡娛、狂喜。這心情如網(wǎng)，緊鎖住我們的心靈，當我們象斗士，打破鎖鏈，沖出心網(wǎng)。塵緣如夢，愛情原來是成長中的美麗。
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7、《落葉》作者：北落師門朗誦：寧馨兒
8、《孤獨守望的靈魂》作者：孤獨守望朗誦：蟬兒
9、《最珍貴的信物》作者：曠野之樹朗誦：曠野之樹
10、《風中的承諾》作者：烏月兒朗誦：歌劇院的魅影
11、《親愛的，讓我的聲音載著你飛翔》作者：水王朗誦：海屋之歌
12、《明月千里遙寄相思》作者：茗香溢遠對誦：醉月、高寒麥遞：醉月
13、《麥茶般友誼》作者：半樹朗誦：可靖
男：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！迸笥眩斘覀冊谇楦兄嗅葆�，愿我們獲得更多的真誠，更多的信賴。愿我們的友誼真摯，愛情純真。大自然鬼斧神工，變化莫測，我們有感于大自然的造化，驚嘆于大自然中的人，更驚嘆大自然中人的精神......
四、大自然的見證
14．《野馬渡》作者：松齡朗誦：如夢春秋
15、男：天上的月亮懸在大山上，水桶里的月亮伴著我的腳步蕩漾，當我們心里的月亮悄悄升起，當那滿天的清輝綻放，啊，月亮，你是大山子孫永恒的見證，你是我們黑暗中永遠不滅的希望......
《七個月亮》作者：樓蘭朗誦：掛在月亮上的泡泡
五、人性的關(guān)愛
16．女：當人們面臨生離死別，當傷心的淚不忍流出，我怕淚水淹沒了你的身影，
就讓它悄悄的淌在荷花下，盡情的滋潤你的容顏吧！我不要眼淚，我要堅強的站起來與你同行，既然命運如此的安排，就讓我們盡情的相擁，把這一刻當作永恒�。�！
《荷花淚》作者：京楓朗誦：聽海
17、男：孤獨，寒冷，寂寞。我在秋風中搖曳。掙扎在瑟瑟的秋風中期待著春天的降臨。不要怕那飄零的風，我們都來呵護你，我們要為你筑起一道墻，為你從天上借來雨水和陽光......
《我是一棵秋天的樹》作者：聽閾朗誦：冷水兒
18．女：一位先生，在網(wǎng)上給好友送花。一朵，兩朵。三朵。第九十六朵，九十七朵，當送到九十八朵時他送給了她一個大朵的`玫瑰，是的，真心的大朵的玫瑰它綻放著人間的真情，心靈的關(guān)愛。
《真心玫瑰》作者：水王朗誦：
六、感動的歷史
19．男：歷史是一面鏡子，她反思過去，面對現(xiàn)在，映照未來，當我們?yōu)闅v史感動的時候，我們將更加振奮，勇敢的走向未來......
《遙遠的絕響》作者：余秋里朗誦：布衣―清瞳
20．女：成吉思汗，一個讓世界震驚的名字，他開創(chuàng)了世界上最大的亞洲帝國，他是蒙古人的驕傲，他為中華民族書寫了燦爛的篇章！
《拜謁成吉思汗陵》作者：周正祥朗誦：草原戀
21．男：中華文化是華夏民族共同創(chuàng)造的，在祖國北方的哈爾濱市郊區(qū)有一座古城，800年前，女真人在這里創(chuàng)造了奇跡，一個弱小的部落，歷經(jīng)南征北戰(zhàn)，締造了一個東到額霍次克海，西括貝加爾湖，北至外興安嶺，南抵淮河和長江的大金帝國。這里是帝都，是政治，經(jīng)濟和文化的中心，為了更好的吸收先進的漢文化，向往理想和進步的女真人，用帶著火種的鳥兒焚毀了這座帝都，強迫自己遷都燕京，也就是現(xiàn)在的北京。今天我們漫步在殘垣斷壁的古城墻上，追憶著往昔崢嶸的歲月......
《我站在八百里的城墻上》作者：遙遠的濤聲朗誦：山在海里
22．女：我們腳下曠遠的土地，歷經(jīng)滄桑和輝煌，然而，我們的根深植在這里，
滾燙的心貼近在這里，讓我們投入大地的懷抱，我的祖國，我的母親。
中華民族的歷史，是民族融合的歷史，是自強不息的歷史。今天，
我們承載著先輩的厚望、實現(xiàn)著前人的遺志、擁抱著命運多舛的熱土。
讓我們共同祝愿祖國繁榮，昌盛，�。�！
《熱土》作者：纖歌凝朗誦：苦咖啡
七、上天的感動
23．男：百川歸海，萬流競渡。美好的不只是大自然的勝景，而是勝景中那寬廣博大的胸懷！香格里拉――永遠至美的魂靈��！永不息滅的理想�。�！
《永遠的香格里拉》作者：夢回往日朗誦：跳舞的樹
24、女：天存神意，悲憫萬物，地聚圣德，厚載蒼生。上天的慈悲是生命最深的感動，虔誠的祈愿令天地動容。沒有心靈不向往高尚，沒有生命不追逐陽光，我在一個霞光絢爛的晨曦里，走向彼岸，走進西藏，走入心靈的天堂！
《走進西藏》作者：逸野朗誦：浩瀚
男：朋友們，我們?yōu)槎嗖实纳罡袆�，為親情、友情、愛情、為人世悲歡感動！
女：我們?yōu)槭澜绺袆樱瑸樽杂�、理想、信念、為自然的精神和天地的博大感動�?/p>
男：感動中迸發(fā)著生命的力量。
感動中綻放著人性的光輝。
女：當感動浸潤你的心田，讓你心潮起伏。
當感動在你的身邊流淌，讓你心靈震撼。
男：當我們回眸感動的瞬間。
當我們擁抱感動的時刻。
女：讓我們敞開心扉。
付出真誠和友愛。
男：愿真情永駐！愿友誼長存！
女：朋友們！男：朋友們！
男：海邊草屋《感動心靈》朗誦晚會就要結(jié)束了。
女：在此，我們向參加這場晚會的全體工作人員、演職人員表示衷心的感謝！
男：朋友們，晚安！
女：晚安，朋友們！
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