實用的主持的主持詞范文匯總五篇

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的場合都需要用到主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的主持的主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主持的主持詞 篇1

同學們、老師們、即將步入高三的全體勇士們：

　　大家下午好！

　　女：時光就像一條無聲的河，一天天地離我們遠去。走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中我們向高三邁步。

　　男：走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段，走進高三，走進這人生拼搏路上最充實的一年。

　　女：走進高三，讓我堅強；走進高三，讓我的心與夢想觸碰。

　　女：和昨天的浮躁說再見吧，因為我要為我的明天打拼；

　　男：和過去的懶散說拜拜吧，因為我要為我的未來買單。

　　女：也許我只是一株小草，秀不出綠水江南；

　　男：也許我只是一粒微塵，舞不出大漠浩瀚；

　　女：但是我想改變，因為“王侯將相，寧有種乎？”

　　男：我想證明，我是一個對得起父母的有良知的人，因為“人非草木，孰能無情”。

　　女：一切一切的夢想都要在在高三綻放 ！

　　男：高三，我來了！

　　女：高三，我來了！

　　合：高二普班大型勵志演講《高三，我來了》現(xiàn)在正式開始！

　　大會第二項——演講

　　男：電視劇《亮劍》中許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權利�！�

　　女：老馬班長說：“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”

　　男：史今班長說：“你不比任何人差！這次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”

　　女：但是給我們印象最深的還是鋼七連的那句經典口號“不放棄，不拋棄！”

　　男：是啊，讓我們歡迎11班的精英們，聽聽他們對“不拋棄不放棄”的詮釋，有請桑智佳同學。

　　女：當你挑燈夜戰(zhàn)，只為狂啃那本虛幻的小說時，給理想打個電話，是否電話那頭告知你的只是那句，對不起您撥打的電話是空號；

　　男：當你課上埋頭大睡，把老師晾在一旁空唱獨角戲時，給理想打個電話，是否電話那頭回應你的是那句：對不起，您撥打的電話不在服務區(qū)；

　　女：當你將大把的時間肆意揮霍，給理想打個電話，是否電話那頭傳來的只是那句：對不起，您撥打的電話已關機。

　　男：沒有夢想的人生是蒼白的，王星輝同學告訴我們，《堅守理想，勵志成才》，掌聲有請12班的精英勇士們！

　　女：小草感恩陽光，是因為陽光施予它溫暖；

　　男：鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；

　　女：高山感恩大地，是因為大地成就它高聳。

　　男：常懷感恩之心，只是為了拂去蒙塵的心靈而不致麻木遲鈍；

　　女：常懷感恩之心，只是為了將無以為報的點滴永銘于心。

　　男：歡迎9班的全體同學，讓我們聽一聽王靖元的真情告白《感恩之心，常懷于心》。

　　女：把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時光就會白白逝去。

　　男：把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。

　　女：把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價值。

　　男：生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定人生的價值。

　　女：我們相信， 13班的學生個個都是好樣的，不信，聽他們的演講《把握現(xiàn)在，決勝未來》！有請劉船同學。

　　女：活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己。

　　男：活出精神是為了證明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng)造。不管我們曾經有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴！

　　女：你這樣做了，這樣堅持了，你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。

　　男：有請董宇同學和她的團體高二10班全體同學，聽聽他們的誓言《活出你的精神來》！

　　男：他們自信滿滿，他們豪情萬丈；

　　女：懷揣夢想的人就像那熱戀天空的雄鷹，不至巔峰，難收羽翼。

　　男：看，他們已經輕裝上陣，寶劍在手，烏騅掙韁，他們欲與天公試比高。好，掌聲歡迎我們最后一個強大團隊，14班的精英勇士們，聽李佳軍 、靳學濤同學的錚錚誓言《成才路上，有你，有我》！

　　大會第三項——詩朗誦

　　男：高三，奮力拼搏的一年。

　　女：高三，經受考驗的.一年。

　　男：高三，自我展現(xiàn)的一年。

　　女：所有的光榮都將成為永恒，所有的希望也將成為絕響。

　　男：我們一起揮舞著船槳，用堅實的脊梁撐起湛藍的理想。

　　女：我們一起吶喊著前進，用光榮與夢想譜寫理想的輝煌。

　　合：請聽詩朗誦——《高三，我來了》！

　　大會第四項——宣誓

　　男：十年寒窗，一年征程。時不待我，分秒必爭。直面高三，直面高考，請大家喊出自己的心聲！今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，我們普班全體同學喊出我們的錚錚誓言！

　　大會第五項——發(fā)獎

　　女：經過激烈的角逐，我們優(yōu)勝團體、優(yōu)勝者脫穎而出。

　　男：獲得優(yōu)秀

　　大會第六項——校長講話

　　女：一個好的校長就是一所好學校。

　　男：是啊，兩年就這樣溪水一樣逝去了。在我們埋頭苦讀的時候，他為我們的努力而喜悅；在我們嬉戲打鬧的時候，他為我們的懈怠而憂心。

　　女：歲月的風霜也許要染白他的烏發(fā)，但是流年的無情卻冷卻不了他對我們熾熱的關愛。

　　男：是的，他今天也親臨現(xiàn)場為我們加油鼓勁，下面請我們的領導人李校長講話。大家掌聲歡迎！

　　男：滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看吾輩豪情。今天，這里千舟競發(fā)，這里萬眾爭先。同學們，請你們牢記校長的教導，銘記于心，化之于行，實現(xiàn)你們美好的夢想！讓我們再次用熱烈的掌聲對校長表示感謝！

　　大會第七項——結束

　　女：剛才的宣誓，表達了大家面對高三這場大決戰(zhàn)的決心和信心，我相信，有領導的關懷、父母的支持，有認真負責的老師、勤奮刻苦的同學，我們一定會取得令人矚目的成績！

　　合：現(xiàn)在，我宣布：高二成才普班大型勵志演講《高三，我來了》到此圓滿結束！

主持的主持詞 篇2

　　男：尊敬的各位老師親愛的同學們大家

　　合：晚上好

　　女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

　　男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的`曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

　　女：我們的舞蹈大賽就為同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

　　男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿吧，好的，這里是阜陽師范學院信息工程學院首屆舞蹈大賽的決賽現(xiàn)場，歡迎大家的到來！

　　女：本場比賽得到了津橋國際教育集團阜陽分公司的大力支持，津橋教育集團是一家集留學，移民、托福、雅思、口語培訓，以及普通話考級培訓的現(xiàn)代化教育集團。

　　男：接下來請允許我為大家介紹蒞臨本場比賽的評委老師他們分別是：阜陽師范學院音樂學院任杰老師，齊建立老師，；李珊老師信息工程學院新聞傳媒系譚清源老師

　　女：讓我們再次用掌聲歡迎各位老師的到來，舞蹈比賽主持詞男：另外，我們還有來自各系的20位大眾評委，也讓我們用掌聲歡迎他們的到來

　　女：接下來請允許我宣讀一下本場比賽的評分細則。

　　男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　女：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　男：接下來就讓我們有請一號選手宋柯帶來他的舞蹈。

　　女：掌聲有請�。�！

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

　　男：阜陽師范學院信息工程學院首屆舞蹈大賽

　　合：到此結束，祝朋友們晚安！

主持的主持詞 篇3

　　主持人：徐京燕 嘉賓：陶寧

　　徐：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好!校園人物專訪欄目又和大家見面啦!我是主持人徐京燕。

　　徐：青草綠樹你我他 咱們同住一家

　　創(chuàng)建綠色學校 美化學習環(huán)境

　　保護環(huán)境 造福后代

　　全面建設小康社會 同心共創(chuàng)美好家園

　　當環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民

　　本期的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士，用我們的小手放飛綠色的希望》讓我們歡迎本期嘉賓陶寧!

　　徐：你好，陶寧，聽說你一直都在用心去熱愛大自然，同學們經常親切的稱你為“綠色小衛(wèi)士”。那你可以向我們介紹一下你是怎么去熱愛大自然，保護身邊環(huán)境的嗎?

　　陶：大家好，我是六一班的陶寧。我在學習上，刻苦努力，認真學習每門功課。生活中，我喜歡環(huán)境、熱愛環(huán)境、保護環(huán)境。

　　在學校里，我愛護著那一草一木，從不亂踩草坪，從不浪費一滴水一度電。只要看見自來水龍頭沒擰緊，我就會立即伸手去關;只要我發(fā)現(xiàn)教室電燈沒關，就會立即伸手關掉;只要看到校園里有紙屑，就會彎腰去撿……我用我的行動來實踐綠色小衛(wèi)士的`諾言。

　　當我看到大人在踩踏草坪時，就會立即跑上前去，阻止他們;當我看見小弟弟、小妹妹在亂拔草兒時，就去耐心教育他們。下雨天，我還會去看望那些小草、小花……有一次，風把芭蕉樹吹彎了腰，我傷心地流淚，并和爸爸媽媽一起去救護它們;當我看見人們把垃圾扔在小河里，就動員小朋友們一起去勸說……總之，我只要看到有人破壞環(huán)境，就馬上會不高興。因此，在鄰居、父母、同學、老師眼里，我永遠是一位“綠色小衛(wèi)士”!

　　記得每年的植樹節(jié)和世界環(huán)境日，我總會和爸爸媽媽在家里種上幾盆花兒，讓它美化我們的生活，使我們的家園更美麗。為使我們的天更藍，水更清，山更秀，我想當一名光榮的綠色小衛(wèi)士，我會在以后的學習和生活中更加注意保護環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起，我相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素質共進!

　　徐：是啊，讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠，是我們每一個人的職責。

　　藍天之下你我他 優(yōu)美環(huán)境靠大家

　　保護一片綠地 撐起一片藍天

　　讓天空永遠湛藍 讓綠蔭擁護家園

　　只有一個地球、人類應該同舟共濟

　　那么在此，陶寧想要發(fā)出環(huán)境保護的倡議，讓我們一起來聽聽吧!

　　陶：為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我倡議：

　　倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環(huán)境。

　　倡導節(jié)約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。

　　提導穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時裝"，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的"綠色食品"。

　　倡導使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內和庭院的綠化。

　　積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強"人類只有一個地球"的憂患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。

　　徐：是啊，同學們，環(huán)境是我們生活的依托，是我們維持生活的工具。當某一天這個依托，這個工具完全消失在我們眼前的時候，人類必定會痛哭流涕。

　　所以請留一片清澈的小溪給魚兒，留一片美麗的草原給牛羊，留一片森林給童話，留一個機會給人類自己。保護環(huán)境其實就是保自己!人類環(huán)境的保護要靠我們每一個人的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。

主持的主持詞 篇4

　　開場詞：

A：四年前，我們相遇相知，懷揣夢想，來到經管學院

　　B：四年里，我們激越青春、歡樂成長，擁抱經管學院

　　C：四年后，我們各自拼搏、打造夢想，回報經管學院

　　D：那時，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方

　　A：明天，為了實現(xiàn)人生的價值，我們也將天南海北，各奔東西

　　C：但是，無論置身何方

　　合：我們，天涯此時共明月，情深似海系經管

　　A：尊敬的各位領導

　　B：各位來賓

　　C：親愛的畢業(yè)生朋友們

　　合：大家晚上好！

　　A：這里是宜春學院經管學院舉辦的“永遠的家——歡送12級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

　　B：今晚我們很榮幸的邀請到了校黨委行政、直屬部門、兄弟院領導、老師蒞臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

　　C：他們是??（介紹領導、嘉賓）讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來 D：同時，本次晚會也得到來自學校各方面的關心重視，在此，讓我們代表經管學院全體師生一并表示誠摯的謝意。

　　A:畢業(yè)了，你們即將各奔東西，無論飛多高，走多遠，都要記得經管學院是你們永遠的家；

　　B:畢業(yè)了，不知何時還會再見面，何時才能再度返回這可愛的校園 C:畢業(yè)了，忘不了以前共同歡樂的日子，也許今生我們不會再見面 D:畢業(yè)了，在各自奔向未來的'時候，別忘記

　　合：常回家看看

　　A：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念

　　B：今晚，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧！

　　C：明天，我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候,畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

　　D：下面我宣布，宜春學院經管學院20xx年“永遠的家”歡送畢業(yè)生晚會 合：現(xiàn)在開始。

　　結束語:

　　A:再見了，我的青春；

　　B:再見了，我的大學。

　　C:出發(fā)吧，讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。 D:出發(fā)吧，讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。 A:也許，這段時光，它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶

　　B：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的宴席，讓我們虔誠祈禱，祝福彼此

　　C：歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

　　D：親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點

　　A:畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。 B:畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春??

　　C:畢業(yè)了,開始學會了回憶，開始懂得了珍惜,讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航！

　　D:畢業(yè)了，拜別師長，握別同學。同學們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風流人物又一撥。

　　A:在這里，請允許我代表經管學院全體師生為畢業(yè)生們送上美好的祝福。明天，你們即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地吧！ B：下面我宣布宜春學院經管學院20xx年“永遠的家”歡送畢業(yè)生晚會 合：到此結束。

　　C：讓我們再次感謝蒞臨本場晚會的領導和嘉賓。

　　合：祝大家晚安。

主持的主持詞 篇5

　　親愛的孩子們，時間過的可真快，你們第一次背著小書包一臉茫然的走進豐收小學的模樣老師還是歷歷在目的，轉眼間你們就已經成為了一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。老師相信，這一學期里，你們收獲滿滿，但我們要做一名懂得分享的孩子。英語課上你們制作了單詞卡片，畫了特色作業(yè)，工整書寫練習冊；美術課上你們創(chuàng)作了一幅幅色彩鮮艷、想象力豐富的圖畫；道德與法制課上你們學會了做一名優(yōu)秀少年，那么這節(jié)課我們就把自己這學期的滿滿收獲分享給其他小朋友，做的好的'小組老師會獎勵給他小貼畫，最后我們要根據貼畫的多少選出一個最佳合作小組,并頒發(fā)獎狀，你們準備好了嗎？

　　1、首先，請把你們的英語檔案帶拿出來。5分鐘的時間，小組一起看一看，說一說：你覺得誰在英語學科做的最好，哪里好？你要向她學習什么？

　　2、接下來，把我們的美術畫本拿出來，仍然五分鐘的時間，小組一起看一看，說一說，你最喜歡誰的哪一幅作品，為什么呢？

　　3、最后，把我們的道德與法制檔案夾拿出來，5分鐘的時間，說一說、聽一聽，你覺得誰是優(yōu)秀少年？自己哪里做的不夠好，下學期要怎么努力呢？

　　4、評選最佳合作小組,頒發(fā)獎狀。

　　總結：

　　這節(jié)課，你們不僅分享了本學期自己的收獲和成長，我們還學會了小組合作，并評出了最佳合作小組,更難能可貴的是，我們學會了用自己的小眼睛去發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，并向他學習。新的一年，老師希望你們都能實現(xiàn)自己的小小心愿，開心快樂的在豐收小學獲取知識，收獲幸福！

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