關(guān)于節(jié)目主持詞4篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編為大家整理的節(jié)目主持詞4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)目主持詞 篇1
主持人：黃宏博 徐青
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男：大家好！
女：青少活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
女：雖然只有短短的天，但我們相識(shí)相知。
男：雖然只有短短的天，但我們情深意長(zhǎng)。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少活動(dòng)中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風(fēng)采，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們活動(dòng)中心李主任講話。
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈二班為我們帶來(lái)的動(dòng)感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)，“春雨貴如油”，一場(chǎng)小雨過(guò)后，有一群小牙牙冒出來(lái)了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請(qǐng)欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
男：“小背簍，晃悠悠，小背簍，圓溜溜，童的歲月難忘媽媽的小背簍，多少歡樂(lè)多少愛(ài)！多少思念多少情！”請(qǐng)欣賞歌曲《小背簍》，表演者，麻思佳
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受激和學(xué)員喜愛(ài)的培訓(xùn)項(xiàng)目。激情熱烈的恰恰給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請(qǐng)欣賞拉丁舞中級(jí)班帶來(lái)的`《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。
女：春天播種綠意，收獲生機(jī)。
男：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請(qǐng)欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來(lái)的合奏《小星星》《鈴兒響叮當(dāng)》
男：遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離浮躁，我們走進(jìn)大自然的懷抱。泉水叮咚，獨(dú)嬉泉邊，別有韻味，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾
女：紅燦燦的帕兒，赤誠(chéng)誠(chéng)的心，悠悠的曲兒，火火的情！請(qǐng)欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男：下面有請(qǐng)拉丁舞初級(jí)一班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的牛仔。恰恰。倫巴基本舞步展示。
女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的同成長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班
男：同學(xué)們的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR，下面請(qǐng)欣賞由籃球班給我們帶來(lái)的籃球操表演。
女：快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感。奔放。激揚(yáng)同匯成這閃亮的光芒！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》，表演者：李格寧
男：十前那場(chǎng)大洪水，讓我們唱起為了誰(shuí)。十后這場(chǎng)大災(zāi)難，又讓我們知道你為了誰(shuí)！一個(gè)世界一個(gè)愛(ài)，不相識(shí)的牽掛更可貴，請(qǐng)欣賞歌曲《再唱為了誰(shuí)》，表演者：張海麗
節(jié)目主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：花發(fā)葉舒，時(shí)光的翅膀又飛臨9月10日的門檻
女：在這陽(yáng)光無(wú)比美麗的日子里，我們迎來(lái)了學(xué)校新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
男：綠草如茵，軍歌嘹亮，靜謐校園，書聲朗朗。
女：新學(xué)期，新氣象。全體實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生用鏗鏘韻律演繹青春激情。
合：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重地舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)表彰大會(huì)暨軍訓(xùn)匯演。
男：我校的發(fā)展傾注了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血，今天，他們?cè)诎倜χ猩W臨大會(huì)作指導(dǎo)，讓大家用熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝。
女：從今天起，800余名新同學(xué)將正式融入了我們這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體。在今后的三年里，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加精彩、美麗。
讓我們以熱烈的掌聲向全體初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
男：興國(guó)安邦，教育功在當(dāng)今。
女：育人為本，教師利在后世。
合：在此，讓我們捧出最純真、最熱烈的心
祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!祝您們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
男：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗，請(qǐng)全體肅立，升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌
女：新學(xué)期，新氣象。此時(shí)此刻，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。下面有請(qǐng)我們可親可敬的高校長(zhǎng)致辭。
男：感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞。走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，書寫新篇章。這一切，離不開(kāi)我們可親可敬的老師。他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們用愛(ài)心播種希望，用耐心收獲輝煌。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教師代表
老師講話：
女：謝謝
老師飽含深情的寄語(yǔ)。此時(shí)此刻，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。雖然沒(méi)有家喻戶曉的名氣，但是，他們是我們學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他們?cè)谒伎贾邪押窈竦恼n本變成了薄薄的知識(shí)，他們?cè)诰慕M織中把課堂變成了快樂(lè)的學(xué)堂。讓我們記住他們的名字。下面有請(qǐng)宣布教師表彰名單：
女：小苗的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的辛勤栽培，更離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
男：是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁。如今的新同學(xué)，經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，在思想和行為上已經(jīng)成為質(zhì)的飛躍。下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言。
男：在這段緊張有序的訓(xùn)練中，我們接受了身體上的錘煉和精神上的洗禮。
女：在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們的人格魅力，給予了我們新的熏陶和感染。
男：同學(xué)們，面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗，請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣。面對(duì)周圍欣賞的目光，請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩。
女：讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地!下面請(qǐng)欣賞新生軍事訓(xùn)練班分列式表演。
男：通過(guò)表演，我們看到，短短幾天，涓涓細(xì)流，匯成江海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!五天的日子里，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員代表頒發(fā)證書。
女：讓我們以熱烈的掌聲向榮獲優(yōu)秀學(xué)員的同學(xué)表示祝賀!同學(xué)表現(xiàn)好，全憑教官教。下面有請(qǐng)教官代表發(fā)言。
女：同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束，我們將走進(jìn)教室。今后三年，我們進(jìn)德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園，我們的主要任務(wù)是攀登書山、泛舟學(xué)海。教官雖然不可能長(zhǎng)期留在我們身邊，但教官的高尚的品格、可貴的精神、過(guò)硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
讓我們?cè)俅螌?duì)教官表示感謝。
男：新學(xué)期，開(kāi)啟新希望!新空白，承載新夢(mèng)想!
女：未來(lái)，以現(xiàn)在為淵源。把握現(xiàn)在，等于把握未來(lái)。
男：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們展開(kāi)搏擊的翅膀。
女：同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的實(shí)驗(yàn)中學(xué)而努力奮斗。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，讓我們以熱烈的掌聲再次表示衷心的感謝!
女：請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
節(jié)目表演串詞
一、教師節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞合唱
A(男)清晨當(dāng)?shù)仄骄�抹上第一縷霞光
(女)您的身影
已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊
(男)深夜
當(dāng)草叢中停息了最后一聲蟲鳴
(女)您的身影
還伴隨著淡淡的燈光
(合)親愛(ài)的老師，你們?cè)诿π┦裁�，在想些什�?
(男)也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
(女)也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
(合)也許，你們什么都沒(méi)有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。
下面請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》
B(女)您的神圣
(男)在于寫下真理，擦去功利，從不把世間的紛爭(zhēng)放在心上。
(男)您的平凡
(女)在于間苗澆水，修枝剪葉，為我們細(xì)微的瑕疵語(yǔ)重心長(zhǎng)。
(女)因?yàn)橛心?/p>
(男)銀河傾瀉著激情的瀑布
(男)因?yàn)橛心?/p>
(女)大地涌動(dòng)著良知的汪洋
請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
C(男)當(dāng)頑強(qiáng)的冰點(diǎn)悄悄融化
(女)當(dāng)小荷的尖角剛剛成長(zhǎng)
(男)當(dāng)希望的風(fēng)帆片片揚(yáng)起
(女)當(dāng)莘莘學(xué)子奔向遠(yuǎn)方
(男)我們一定不會(huì)忘記
(女)您把無(wú)知蒙昧塑成民族精英
(女)我們一定不會(huì)忘記
(男)您把無(wú)數(shù)幼苗育成社會(huì)棟梁
(合)您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量
您是我們永遠(yuǎn)的光榮和驕傲
請(qǐng)欣賞大合唱《家國(guó)》
D(男)
無(wú)論我用了多少華麗的.辭章，也描繪不出您的至善至美，無(wú)私風(fēng)尚
(女)無(wú)論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡對(duì)您的至敬至愛(ài)，滿腹衷腸
(女)敬愛(ài)的老師：
(男)在這屬于您的節(jié)日里
(男、女)請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福：
(女合)祝您平安
(男合)祝您快樂(lè)
(合)祝您永遠(yuǎn)幸福健康
二、教師獻(xiàn)詞
男：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
女：自我加壓，自我提高，創(chuàng)新和成長(zhǎng)寫進(jìn)了計(jì)劃的宏篇。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)教師詩(shī)朗誦《》，朗誦者張建峰和莊艷老師。
三、《我為少男少女歌唱》
男：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
女：您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
男：鮮花盛開(kāi)的校園，綻放了我們天真的笑臉
女：朗朗的讀書聲昭示著我們健康發(fā)展的明天
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我為少男少女們歌唱》
四、武術(shù)表演
男：站如松坐如鐘行如風(fēng)，招招式式穩(wěn)健有力;
女：揮灑自如，剛?cè)岵?jì)，女兒當(dāng)自強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《》，表演者
五、《大碗茶》
男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià)，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門大碗茶……
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，演唱者
女：歲月如歌，消磨不失的是那份深沉的歷史印記。青春年華，流逝不掉的是對(duì)歷史文化的自覺(jué)傳承。
六、《哆咪》
學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)將帶領(lǐng)我們走向世界。音樂(lè)使我們快樂(lè)，音樂(lè)使我們激動(dòng)，奇妙音符能譜寫美妙的音樂(lè)�，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《哆來(lái)咪》。
感謝這些同學(xué)帶來(lái)的這首風(fēng)靡全球、經(jīng)久不衰的《哆來(lái)咪》!
七《相親相愛(ài)一家人》
“同一片海，同一個(gè)家”。我和你，同一個(gè)世界下，心連心，我們是相親相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》
結(jié)束語(yǔ)
男：相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。
女：九月的季節(jié)秋高氣爽，高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
節(jié)目主持詞 篇3
男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓， (女)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 (男女合)大家晚上好!
(顏): 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
(王)：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因?yàn)槿绱耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
(石)：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過(guò)我們的人和事。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
(嚴(yán))：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。 合：隴南師專教育系學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始 嘉賓介紹：
1大合唱《柳樹(shù)姑娘》《牧童之歌》
(石)：下面請(qǐng)欣賞大合唱《柳樹(shù)姑娘》《牧童之歌》表演者：08、09學(xué)前教育班，指導(dǎo)教師：代苗 伴奏：吳成源
2、獨(dú)唱：《蘆花》
(王)：“莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報(bào)春暉.”一曲《蘆花》唱出了無(wú)數(shù)游子的思鄉(xiāng)情、報(bào)國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞歌曲 《蘆花》 演唱：代苗
3、《彩虹的約定》
(吳)：我和彩虹有個(gè)約定，要把天空裝扮得更美麗。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》 表演：08學(xué)前教育班
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長(zhǎng)》
(嚴(yán))：童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩童年的往事值得我們每個(gè)人去回味，下面請(qǐng)欣賞電子琴聯(lián)奏：《青春舞曲》《 童年》《友誼地久天長(zhǎng)》演奏：謝順霞 李云霞 南鎮(zhèn)桃 盛佩佩 伴唱：曾碧、孫文軍等
5、獨(dú)唱《 你的眼神》
(石)你的眼神，是皎潔的月光，美麗明亮，讓我的心情也朗朗歡暢。你的眼神，是清風(fēng)細(xì)雨，輕拂滋潤(rùn)不留痕跡，把溫柔留在我心底。 下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《 你的眼神》演唱：牛玲
6、《 爵士舞》
(王)：動(dòng)人的音樂(lè)，激情的舞動(dòng)。盡顯青春的風(fēng)采。
(嚴(yán))：看一群年輕的孩子，用自己的身體跳出時(shí)代的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前教育班為大家?guī)?lái)的舞蹈《 爵士》
7、《小熊請(qǐng)客》
(石)：今天對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檠?今天是小熊的生日。為了慶祝自己的生日，他邀請(qǐng)了好多伙伴來(lái)一起慶祝生日。我們也去參加吧。下面請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》 表演：09學(xué)前教育班
8、情景劇《希望》
(石)：三年前的地動(dòng)山搖，給我們的心靈帶來(lái)巨大的'創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭(zhēng)的精神感動(dòng)你我的心。下面請(qǐng)欣賞由08學(xué)前班、張晗晗 李慧媛等給大家?guī)?lái)情景劇《希望》。
9、兒童舞《小熊舞》
(顏)下面請(qǐng)欣賞兒童舞《小熊舞》
10、獨(dú)唱：《鴻雁》
(王)：我最向往的地方是一望無(wú)際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍(lán)的天空令人神往。下面請(qǐng)欣賞由吳成源老師給大家?guī)?lái)的歌曲《鴻雁》。
11、09學(xué)前道具秀
(顏)下面請(qǐng)欣賞《道具秀》表演者：09學(xué)前教育班
12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》
(吳)：兒女們歡快的舞蹈，跳出了生活的美好，下面請(qǐng)欣賞《侗鄉(xiāng)之夜》 表演：王雪茹等
13、獨(dú)唱《龍船調(diào)》
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們?cè)俅务雎?tīng)：演唱：石晶老師
14、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
(吳)快樂(lè)是我們每一個(gè)人的向往。 請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》，表演：10級(jí)學(xué)前1班。
15、小合唱：《I am sailing》、《飛》
(顏)我們既將起程遠(yuǎn)航，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀。Jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《I am sailing》，她的熱情使我們感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《I am sailing》。
(顏)“有夢(mèng)想才會(huì)飛，飛的更高、更快、更強(qiáng)才是我的目標(biāo)”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動(dòng)的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎(jiǎng)”;第五屆青春中國(guó)原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請(qǐng)欣賞由吳成源、李霞給我們帶來(lái)的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》
可愛(ài)的藍(lán)精靈，淘氣的小寶貝是我們的最愛(ài)。瞧!他們來(lái)啦!下面請(qǐng)欣賞08學(xué)前教育班的《兒童舞》
18、《今夜無(wú)眠》 (結(jié)束語(yǔ))
(顏)放飛心中的理想 暢想青春的旋律追逐成功的喜悅 把握無(wú)悔的明天 (王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。 教育系20xx學(xué)前教育專業(yè)匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。
節(jié)目主持詞 篇4
一、開(kāi)場(chǎng)白
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
喻：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，可愛(ài)的孩子們
合：大家上午好！
王：五月，是夏日初始 石榴開(kāi)放 盛唐氣象著顏色
喻：五月，是水天一色 悠魚出游 莊子心境書逍遙
王：中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。她以獨(dú)特的形態(tài)，深刻的內(nèi)涵享譽(yù)世界，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結(jié)晶。
喻：一卷墨寶，一幅丹青，繪盡了中國(guó)傳統(tǒng)文化的翩翩風(fēng)采。
王：XX，十三年的辛勤耕耘，我們迎來(lái)了今日的碩果盈枝
喻：XX，十三載的`書法教育，我們迎來(lái)了今日的翰墨飄香
王：墨筆揮灑自信
喻：畫筆點(diǎn)綴芬芳
王：童心書寫中國(guó)夢(mèng)
喻：墨寶揚(yáng)灑大漢情
王：今天，在這洋溢喜慶的日子里，我們迎來(lái)了各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的遠(yuǎn)道而來(lái)！
喻：今天，在這充滿歡笑的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx小學(xué)書畫展示活動(dòng)。我們將舉行書畫現(xiàn)場(chǎng)表演。
王：書畫一脈，傳承千古，淵遠(yuǎn)流芳；
喻：大師手筆，一朝揮灑，萬(wàn)古流傳。
王：今天，我們無(wú)比榮幸地請(qǐng)到了數(shù)位書畫大師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
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