兒童節(jié)主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個(gè)中國，越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編收集整理的兒童節(jié)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)主持詞1
甲：今天是個(gè)快樂的日子，而舞蹈總是給我們帶來溫馨的感覺。
乙：看，學(xué)前班的小朋友們給我們帶來了精彩的節(jié)目。
甲：勤勞的毛驢，曾經(jīng)為我們的生活立下大功，我們應(yīng)該給它戴上大紅花。
乙：掌聲鼓勵(lì)。
甲：今天是一個(gè)充滿希望的日子，美好的未來將從今天開啟。
乙：今天是充滿幸福的日子，美好的歌聲將會(huì)在今天舞臺(tái)上飛揚(yáng)。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，表演單位三年級(jí)。
甲：巢湖，是我們美麗而可愛的家鄉(xiāng)，這里物產(chǎn)富饒，人杰地靈。
乙：自古以來，巢湖大地就以天下糧倉而盛名于世。
乙：啊!那邊來了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她彎著腰在干什么啊?
甲：六月是快樂的日子，夏天的使者賦予了大地的一片生機(jī)。
乙：富有生命含義的綠色成為我們這個(gè)世界的主色調(diào)。
乙：可是六年級(jí)的哥哥、姐姐們臉上卻有著一絲憂愁。
甲：六年級(jí)的哥哥、姐姐就要畢業(yè)了，就要離開母校了，這里的一草一木他們都是難以忘懷啊。
乙：是啊。古人說：“相聚時(shí)難別亦難”我們也不想和哥哥、姐姐們離別啊!
甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的學(xué)兄、學(xué)姐的小合唱《畢業(yè)歌》。
甲：六年級(jí)哥哥、姐姐的'畢業(yè)歌給了我們力量和信心
乙：在此，我們代表在場(chǎng)的所有的學(xué)弟、學(xué)妹祝六年級(jí)的哥哥、姐姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小知了》，表演單位一年級(jí)。
甲：從《小知了》這個(gè)舞蹈中，一年級(jí)的小同學(xué)展示了他們可愛的形象，讓我們難以忘記。
乙：如果說一年級(jí)小同學(xué)是快樂而可愛的小知了，那么二年級(jí)同學(xué)就是一群聰慧的小精靈，總是給我們帶來意想不到的驚喜。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈之舞》，表演單位二年級(jí)。
甲：夏天是醉人的季節(jié)，在這個(gè)迷人的日子里，飛來兩只翩翩的蝴蝶。
乙：一只蝴蝶代表著xx環(huán)境的改變，一只蝴蝶代表了“四老”教育豐碩的成果。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎書記給我們唱一首《兩只蝴蝶》。
乙：我當(dāng)然知道山歌了，山歌當(dāng)中尤以湘西和廣西的山歌最有魅力，在那些少數(shù)民族聚集地，男女老少個(gè)個(gè)都會(huì)唱山歌哦。
甲：在我們西麓小學(xué)，也有同學(xué)會(huì)唱山歌哦，而且唱的比百靈鳥還要好聽呢!
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《山歌好比春江水》，表演單位三年級(jí)。
甲：不知道吧?人一生的三天指的是昨天、今天和明天。
乙：哦。我知道了，昨天代表過去，今天代表現(xiàn)在，明天代表未來，是這樣嗎?
甲：是的，昨天，我們幾乎一無所有，貧窮的帽子壓得爺爺奶奶喘不過氣來，今天我們?cè)邳h和政府富民政策的關(guān)懷下，過著富裕的小康生活。明天，我們的生活會(huì)怎樣呢?
甲：請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》，表演單位四年級(jí)。
甲：六月的陽光幻發(fā)出美麗的色彩，為我們的生活注入了更多的活力。
乙：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，誰持彩練當(dāng)空舞?
甲：原野上悄悄的來了一群小袋鼠，那活潑可愛的身影是那么的熟悉。
乙：今天的舞臺(tái)下，老人與少年同看演出又何嘗不是一種緣分?
甲：有請(qǐng)xx村朱委員為我們唱一首《遇上你是我的緣》。
乙：我的夢(mèng)想就是駕駛著最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)飛上藍(lán)天。保衛(wèi)祖國神圣的領(lǐng)空。
甲：是啊!飛上藍(lán)天是我們的夢(mèng)想，因?yàn)槲磥砦覀儗⒓缲?fù)著保衛(wèi)祖國的重任，祖國的領(lǐng)空不容任何人侵犯。
甲：六月的田野一片金黃，沉甸甸的菜籽和麥穗吐露著豐收的芳香。
乙：我們的田野充滿著希望，我們的田野呈現(xiàn)出金黃的波浪，豐收在望!
甲：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，在收獲之后千萬不要焚燒桔桿!
乙：為了明凈的天空，為了清新的空氣，為了我們的環(huán)境，為了您們的子孫。
甲：為了感謝您們的支持，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的田野》。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》，表演單位五年級(jí)。
甲：長(zhǎng)大以后，我會(huì)百倍地孝順爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
甲：請(qǐng)欣賞小合唱《聽媽媽講那過去的事情》，表演單位六年級(jí)。
甲：在歡樂的笑語中，我們和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨共同度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
乙：在鮮花和掌聲中，我們的敬老慰問演出也將到此結(jié)束。
合：祝爺爺、奶奶身體健康!叔叔、阿姨事業(yè)有成!謝謝大家!
兒童節(jié)主持詞2
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：錢清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始。
1、主持人甲：在這幸福的美好時(shí)光，我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校，和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。
2、主持人乙：曾經(jīng)，3個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。第一個(gè)，夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂;第二個(gè)牛頓的蘋果，他發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋果，他*了現(xiàn)代人的生活方式。一個(gè)來自東方的蘋果也在改變世界。請(qǐng)欣賞校園版蘋果《快樂學(xué)習(xí)》。
3、主持人甲：下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們，在張老師的課堂上侃侃而談，瞧，他們來了……
4、主持人乙：戲曲是我國特有的藝術(shù)瑰寶，豫劇是河南家喻戶曉的地方戲，下面有請(qǐng)二(1)班趙景淑給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
5、主持人甲：喜歡TFboys嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版TFboys的《寵愛》吧!
6、主持人乙：讓我們懂得感恩，讓生活充滿陽光，讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們，為我們表演手語舞《感恩的心》。
7、主持人甲：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，讓我們一起唱起來，一起跳起來，舞出自信，舞出精彩，請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
8、主持人乙：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩，與江河同流;母愛之情，能驚動(dòng)天地。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。
9、主持人甲：越劇是我們紹興的地方特色，京劇是我們中國的國粹，今天讓我們飽飽耳福，聆聽來自二(2)班同學(xué)高雨夢(mèng)的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說，大家歡迎!
10、主持人乙：越劇《碧玉簪》，在新婚之夜，王玉玲誤會(huì)妻子李秀英，并多次折磨她，幸虧婆婆待她如女兒一樣，后誤會(huì)消除，中得狀元，求妻原諒而不成功，求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!
11、主持人甲：有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
主持人乙：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。
主持人甲：那么，誰，還愿意長(zhǎng)大呢?
主持人乙：請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈：《不想長(zhǎng)大》!
12、主持人甲：左手代表方向，右手代表希望，讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
13、主持人乙：您是黑夜的啟明星，您是白晝的晴空，您是驕陽下的清風(fēng)，您是雨中的屋檐，謝謝您，老師。接下來有請(qǐng)五(1)班帶來小品《感恩老師》。
14、主持人甲：同學(xué)們，你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的，相信你們都會(huì)跳，請(qǐng)欣賞三(1)班高婧瑩等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。
15、主持人乙：小班中班的小朋友是今天演出中，年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著，不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上，來表達(dá)他們的心聲。請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》。
16、主持人甲：春雷響，鑼鼓敲，夢(mèng)已圓，手相牽，中國走進(jìn)新時(shí)代!請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
17、主持人乙：扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們，帶來博大精深的《中國話》。
18、主持人甲：無青春，不修煉，下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!
19、主持人甲：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);主持人乙：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;主持人甲：課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》
20、主持人甲：在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?，、接下來請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼，兩只眼，三只眼》。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。
21、主持人乙：年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍，一起來吧!請(qǐng)欣賞，大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。
22、主持人甲：下面請(qǐng)欣賞可愛的一年級(jí)小朋友，給我們帶來的.時(shí)裝模特秀，《走在時(shí)尚前沿》!
23、主持人乙：“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
24、主持人甲：在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。
25、主持人乙：你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他，被母親拆散的妻子，唐琬的，這首越劇唱出了唐琬，眼松松，滿眼是悲傷，氣悶悶，有話無處說，斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班張夢(mèng)婷。
26、主持人甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡聲笑語!每個(gè)人心里都樂開了花，讓我們一起隨著歡樂的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)身段吧!有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!
27、主持人乙：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)，相信在座的很多同學(xué)都知道吧，接下來讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!
28、主持人甲：上課的時(shí)候，每每問到大家，是喜歡白天還是黑夜時(shí)，得到的答案總是白天，同學(xué)們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班，那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
29、主持人乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們種下一片太陽，創(chuàng)造美好的未來。接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。
30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛，讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛吧!
主持人甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲：成長(zhǎng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
主持人甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙：錢清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們DD節(jié)日快樂，祝老師們身體健康、工作順利。
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶祝六一活動(dòng)，使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。
師：親愛的小朋友們
幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂崇拜》!
師：不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
幼：我們漸漸長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》
師：我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師：來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》
幼：下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師：小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
師：哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》
幼：被風(fēng)吹著一路的芳香，白云悠悠藍(lán)天依舊，讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火，請(qǐng)欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師：我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，接下來讓我們一起欣賞
幼：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師：一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請(qǐng)大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來�？窗�，那里來了一群活潑又可愛的小白兔，有請(qǐng)中班小朋友帶來的兔子舞
師：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼：下面有請(qǐng)老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼：你快樂嗎?我很快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼：下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來!讓我們
合：明年六一再會(huì)
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
兒童節(jié)主持詞3
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢! 主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲：首先請(qǐng)__主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請(qǐng)__宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲：接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲! 主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了! 主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)__同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：x年級(jí)x班__x
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級(jí)x班__x
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班的__x為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是
由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班同學(xué)__x為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞7
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師 們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因?yàn)�，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽 般的愛，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸 媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，
年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。
26、今天，我們成長(zhǎng)在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。 兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞8
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的`風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
(乙)我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊! 六一國際兒童節(jié)! (丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持詞結(jié)術(shù)語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再 見 !!
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞10
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：全市各條戰(zhàn)線的同志們。
女：鐵力的父老鄉(xiāng)親們。
男：大家（合）新年好！
女：春回大地，華夏神州萬象更新。
男：春風(fēng)和煦，山城鐵力生機(jī)盎然。
女：春色滿園，中華兒女普天同慶。
男：春暖花開，鐵力人民喜迎佳節(jié)！
女：回首輝煌的，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鐵力人民同心同德，開拓進(jìn)取，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
男：3+X戰(zhàn)略高瞻遠(yuǎn)矚，成就輝煌，鐵力經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了前所未有的巨大飛躍。
女：二十四項(xiàng)重點(diǎn)工程民心所向，捷報(bào)頻傳，百姓生活和諧美好，富足安康。
男：值此辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，我們向?yàn)殍F力發(fā)展殫精竭慮的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向鐵力四十萬家鄉(xiāng)父老致以節(jié)日的問候和真摯的祝福！會(huì)議主持詞開場(chǎng)白春天主持詞開場(chǎng)白晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白寫法及格式。
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞11
男：孩子的成長(zhǎng)離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言，六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉。
女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》。
男：都說女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》。
女：接下來請(qǐng)欣賞《香水百合》。
男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈，個(gè)個(gè)愛漂亮，接下來請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛贰?/p>
男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼怠?/p>
男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛�，同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備；
女：接下來請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉。
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿?dòng)感的舞蹈〈搖搖�！�。
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學(xué)校〉了，請(qǐng)欣賞。
男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉。
女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉。
男：愛動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意，主持稿《六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞》。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。
女：現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉。
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕。
女：有一首詩夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹。
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵。
女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎能樣，春天孕育著未來。
女：無論如何，孩子憧憬著希望。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采! 甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來了，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｗ杂勺栽诘男▲B帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來了，樹葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了？信上寫了些什么？讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
【兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞15篇】
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞13
昨天，為迎接國際六一兒童節(jié)，我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們，老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞，這可難不住我們?nèi)齻�(gè)美女主持，孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索，勝利完成了任務(wù)，得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信？那就看看我們的主持詞吧！
分：尊敬的老師。
親愛的同學(xué)。
合：大家下午好！
分：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂！
分：看，六一的鮮花絢麗多彩；
瞧，六一的陽光燦爛奪目；
聽，六一的旋律多么動(dòng)聽；
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
首先，請(qǐng)大家欣賞__X，表演者_(dá)_X
最后，讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首__X，祝我們六一兒童節(jié)快樂！
分：一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；
一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家的合作，我們來年再見！
祝天下所有兒童節(jié)日快樂！
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞14
一、開場(chǎng)白
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！ 男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
二、結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
C：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童節(jié)開場(chǎng)主持詞15
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美�。》奂t的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
兒童節(jié)主持詞4
(師合)親愛的老師們，(幼合)親愛的小朋友們，(合)大家上午好!(幼女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(師男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
(幼男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
(師女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
師男：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎！
幼女：感謝馮園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大*班小朋友為我們做幼兒代表講話。
�。◣熀希┰谶@幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》
女孩：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎？
男孩：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
女孩：猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
師男：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。你知道這是什么歌嗎？
幼女：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
師男：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》
師女：你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎？
幼男：聽過啊，小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
師女：小青蟲夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
師男：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》
師女：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽光老爸》
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
女孩：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了�？�！他們是一群陽光老爸。
合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
幼男：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
師女：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？
幼男：有請(qǐng)我們中七班丁俊文小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話劇《灰姑娘》
師男：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
幼女：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
師男：請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》
幼男：我們的老師青春靚麗、活力無限。
師男：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！
幼男：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。
10．中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
男孩：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。
女孩：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂。
男孩：這是怎么回事呢？
女孩：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》
女孩：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
男孩：我愛刷牙，潔白無暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的'，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束：
師男：童年是一支快樂的兒歌；
師女：童年是一朵鮮艷的花蕊；
幼男：我們用智慧與熱情的種子；
幼女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
師男：快樂的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿�，健康地成長(zhǎng)。
師女：開發(fā)區(qū)幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
兒童節(jié)主持詞5
A:尊敬的家長(zhǎng)，各位來賓
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
AB: 六一國際兒童節(jié)!
A: 六月，是童年的搖籃
B: 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A: 六月，是我們大家的節(jié)日
B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB: 現(xiàn)在開始，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)
1.激情在這里燃燒，快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響，有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》 感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5. 充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》 6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學(xué)!對(duì)了，下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學(xué)校 》
7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌?》 小朋友們表現(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的.民族舞蹈《天竺少女》
9. 大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》 讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧，太精彩了。
10. 看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 火花》
11. 正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色，時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14. 今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》 多美的詩歌啊!
15.架子鼓
16. 每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》
17. 舞動(dòng)的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18. 舞蹈《迎著朝陽》
19. 架子鼓
20. 未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21. 歡樂的海洋，歡樂的世界，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。
兒童節(jié)主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
非常感謝家長(zhǎng)朋友們和縣局領(lǐng)導(dǎo)來參加我園的慶六一活動(dòng)，也感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持。請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下來參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：縣教育局xxx局長(zhǎng)、縣學(xué)前教育教研室xxx主任、
縣疾病防控中心健康教育所xx所長(zhǎng)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們的到來我們表示熱烈的歡迎！
在即將到來的六一國際兒童節(jié)，我提前祝小朋友們節(jié)日快樂！
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們期盼的節(jié)日，也是孩子們最快樂最開心的日子。為了讓孩子們的.節(jié)日過得更有意義，孩子的節(jié)日孩子做主，我園改變了多年來“孩子表演家長(zhǎng)看”文藝匯演的舊模式，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理需求，以“我的節(jié)日我做主，快樂自由過六一”為主題，精心創(chuàng)設(shè)了十二個(gè)不同區(qū)域供孩子們活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容涉及健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。我們的老師們?yōu)闇?zhǔn)備這些區(qū)域，加班加點(diǎn)付出了很多的勞動(dòng)，為的就是讓每一個(gè)孩子通過模擬和體驗(yàn)來了解、接觸真實(shí)的世界，體驗(yàn)工作和成功的快樂，享受家園同樂的幸福，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮。借此機(jī)會(huì)，我向?yàn)楹⒆觽冃燎诠ぷ鞯睦蠋焸冋f一聲：你們辛苦了，大家感謝你們！
下面，我宣布一下今天的活動(dòng)議程，共四項(xiàng)：
第一項(xiàng)：園長(zhǎng)致辭
第二項(xiàng)：縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
第三項(xiàng)：講解活動(dòng)注意事項(xiàng)
第四項(xiàng)：大家共同參與“我的節(jié)日我做主，快樂自由過六一”區(qū)域活動(dòng)
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)xxx園長(zhǎng)致辭，大家歡迎
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)縣教育局xxx局長(zhǎng)講話，大家歡迎
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)xxx老師講解活動(dòng)注意事項(xiàng)
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：“我的節(jié)日我做主，快樂自由過六一”區(qū)域活動(dòng)正式開始，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們領(lǐng)著孩子跟著本組帶隊(duì)老師開始活動(dòng)。
兒童節(jié)主持詞7
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽；
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子；
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
(合)共同描繪xxxx小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝在場(chǎng)的所有工作人員，您們辛苦了！
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語三：（結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話）：
我謹(jǐn)代表xxxx幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的'問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。xxxxxx幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語四：
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來年再相會(huì)!
兒童節(jié)主持詞8
（主持人A）親愛的老師們！
（主持人B）各位同學(xué)！
�。ㄖ鞒秩薈）親愛的少先隊(duì)員朋友們！
大家節(jié)日快樂！
（主持人�。⿵楅_五月的塵埃，迎接六月的陽光。
�。ㄒ唬┪覀兊男南袷㈤_的花朵，蕩著歡樂的海洋。
奶奶說六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說六月充滿了歡笑。
�。―）爸爸媽媽說六月的孩子是快樂的。
老師說六月陽光明媚。
我們說六月是我們興旺的季節(jié)。
讓我們一起擁抱美麗的六月。
�。–）我們聽到了本世紀(jì)的第一聲鐘聲，
�。╠）我們迎來了新千年的第一縷曙光；
�。ㄒ唬┙裉�，當(dāng)鮮紅的`太陽躍過平線時(shí)，
（b）我們將迎來一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓我們相聚在美麗的校園里，一起慶祝我們自己的節(jié)日。
多么快樂的一天��！多么快樂的一天��！——六一國際兒童節(jié)！
（三）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題大會(huì)現(xiàn)在開始。
主持詞術(shù)語：
六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。
（二）六月有童年的沃土，有童年的陽光。
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝。
�。―）我們將用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手，用多彩的畫筆，共同描繪杜鋒小雪美好的明天。
�。ê危翱鞓吠模瑫诚肓弧眱和�(jié)慶祝表彰主題活動(dòng)到此結(jié)束。再見！！
兒童節(jié)主持詞9
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：x鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班等。
a："六一"，是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
b："六一"，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班等。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班等。
b：古人說，熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班。
b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的為您帶來的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
b：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了�！恫赡⒐降男」媚铩�
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班等。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班等
b：拉丁舞是國標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班等。
b：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班等為大家?guī)淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?/p>
a：中國臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土，黨和國家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b：作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請(qǐng)聽《海峽架到中國臺(tái)灣島》演出單位：四年一班等。
b：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班。
a：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
a：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班、三年二班。
b：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來吧!
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的幾位同學(xué)為我們帶來的'舞蹈《看我七十二變》吧!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請(qǐng)聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班
a：小時(shí)候，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
b：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)�？蓳�(jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a：為什么呢?
b：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班等。
b：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班等。
a：兒時(shí)的一幕幕如在眼前，曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鸝鳥出神。請(qǐng)聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班
b：黃鸝鳥飛來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
a：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
b：在寶寶成長(zhǎng)的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即，同學(xué)們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》
b：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
a：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位：三年三班彭雪迎等
a：同學(xué)們真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：
b：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》
a：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
b：我們的心情像陽光一般明媚，
a：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，
b：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班
a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
b：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。
a：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班等
b：我們從x鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班、三年二班。
a：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者等。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿�，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
a：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?/p>
兒童節(jié)主持詞10
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的.旋律，--學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
六月，是童年的太陽;
六月，帶給了我們金色的童年六月!
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!
兒童節(jié)主持詞11
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我們齊聚在這里，慶祝一年一度的六一兒童節(jié)。作為屬于我們小朋友的特殊日子，六一兒童節(jié)是快樂、幸福、歡笑的象征。在這里，我們將一同分享快樂，展現(xiàn)才藝，交流互動(dòng)，度過一個(gè)充滿童趣的美好時(shí)光。
首先，讓我們一起回顧兒童節(jié)的來歷。六一兒童節(jié)是為了紀(jì)念全世界的孩子們而設(shè)立的節(jié)日，旨在關(guān)注和保護(hù)孩子們的權(quán)益，讓我們的成長(zhǎng)之路充滿陽光和愛。今天，我們要向所有關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意，感謝他們的辛勤付出和無私的愛。
在慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)中，我們有各種精彩的表演，有才藝展示、游戲互動(dòng)和豐富多彩的娛樂項(xiàng)目。讓我們大家一起期待并歡迎這些精彩節(jié)目的呈現(xiàn)。
首先是我們的才藝表演環(huán)節(jié)。小朋友們，你們可以展示自己的才藝，無論是歌唱、舞蹈、樂器演奏還是詩朗誦，都可以大膽展示。讓我們一起欣賞小朋友們的`才藝，為他們熱烈鼓掌。
接下來，我們有一些有趣的游戲環(huán)節(jié)，讓我們一起參與互動(dòng)。這些游戲不僅能夠鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和友誼。讓我們盡情享受游戲的樂趣，快樂與朋友們一同成長(zhǎng)。
此外，我們還準(zhǔn)備了一些精彩的文藝表演，包括小品、相聲、魔術(shù)等等。這些節(jié)目將給我們帶來歡樂和驚喜，讓我們一起為演員們的精彩表現(xiàn)喝彩。
最后，我們特別準(zhǔn)備了一些小禮物，以表達(dá)我們對(duì)每一位小朋友的祝福和關(guān)愛。請(qǐng)大家拿起手中的禮物，帶著微笑接受這份來自六一兒童節(jié)的祝福。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們珍惜我們的童年時(shí)光，感恩身邊的父母、老師和朋友們。他們是我們成長(zhǎng)路上最重要的陪伴者和引導(dǎo)者。同時(shí)，讓我們也要互相關(guān)心和幫助，讓友誼之花在我們心中永遠(yuǎn)綻放。
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，但我們也要記住，每一天都應(yīng)該是孩子們快樂、成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的日子。愿我們勇敢、善良、聰明、健康，用我們的笑容和努力去創(chuàng)造美好的未來。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅喂餐瑧c祝六一兒童節(jié)，用我們的童真和快樂，點(diǎn)亮這個(gè)世界的每一個(gè)角落。愿六一兒童節(jié)的陽光灑滿我們的心田，讓我們每個(gè)人都能快樂成長(zhǎng)！
謝謝大家！祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！
兒童節(jié)主持詞12
師：各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2：叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)！
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光！
合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地�，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行）
師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的'小寶寶們一些鼓勵(lì)吧！
幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。
師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。
幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。
師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：xx、xx等。
幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。
師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛的老師啊，我多么想對(duì)您說，“媽媽，我愛你！”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。
幼2：方向盤手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：xx、xx等。
幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。
幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長(zhǎng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想！請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。
師：保衛(wèi)祖國，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。
幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。
師：我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃，英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx
幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ�，每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。
幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
幼1：請(qǐng)欣賞英語合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。
幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。
師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
師：教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽！
幼1：歡樂屬于今宵
幼2：希望留給未來！
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！
師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞13
師: 各位來賓
生: 各位領(lǐng)導(dǎo)
師: 老師們和小朋友們
師生: 大家好
師: 今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子
生: 今天是屬于我們自己的日子
師生: 今天是六一國際兒童節(jié)
師: 在這里,我謹(jǐn)代表金太陽幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂
生: 祝大家節(jié)日快樂
師: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光,聽悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋
生: 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽
師: 在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了金太陽幼兒園的又一大盛事
生: 金太陽幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行
師: 我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始，首先，請(qǐng)?jiān)?/p>
許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
1、幼兒廣播體操 師：下面請(qǐng)欣賞金太陽幼兒園全體幼兒為大家?guī)淼�，《幼兒廣播體操》
2、百家姓 生：姓氏起源的形式很多，并且在不斷發(fā)展，同姓異源，或異姓同源等情況十分復(fù)雜 , 百家姓早先收集了411個(gè)姓氏，后經(jīng)增補(bǔ)到500余個(gè)，下面請(qǐng)小班小朋友為我們朗誦《百家姓》
3、三字經(jīng) 生: 三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不可多得的`兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻戶曉，膾炙人口，三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦，請(qǐng)中班小朋友為我們朗誦《三字經(jīng)》
4、論語十則 師：論語雖然篇幅不大，但作為儒家經(jīng)典之一，長(zhǎng)期以來是文化人必讀的書籍，它表現(xiàn)的人生態(tài)度思想觀念在我國文化史、思想史上留下了極為深刻的影響，
下面由大班小朋友為大家朗誦《論語十則》
5、好日子 生：我們祈禱祝愿我們的祖國更加 繁榮昌盛，祝愿我們的金太陽更加平平安安，祝愿在坐的各位都能過上幸�？鞓返暮萌兆�，請(qǐng)欣賞幼兒教師為大家?guī)淼奈璧浮逗萌兆印?/p>
6、三句半 生：為慶六一佳節(jié)到，表演節(jié)目三句半，不知說得好不試試看，看看中班的小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園，我們掌聲歡迎他們，看他們說的好不好
7、春天在哪里 師：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺，在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了，請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的蓋頭來 師：掀起你的蓋頭來，讓我看看你的眼，瞧！一群舞蹈班活潑可愛的小朋友們向我們走來了，請(qǐng)欣賞《掀起你的蓋頭來》
9、讀書朗 生：書籍是人類進(jìn)步的階梯，不好好讀書怎么行呢？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來集體舞蹈《讀書朗》
10、茉莉花 師：溫柔的茉莉花，希望的茉莉花，你看！有一朵可愛的茉莉花在我們金太陽幼兒園開放了，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《茉莉花》
11、來來來 生：請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來的《來來來》
12、小燕子 師：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧！小燕子也趕來湊熱鬧。
兒童節(jié)主持詞14
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童的搖籃;
d：六月，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童的太陽;
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：xx學(xué)校一級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、激參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的`希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一()班xx,xx,xx。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：xx等。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)xx為大家表演武術(shù)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》，表演者：xx等。
ab：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d：慶祝我們同的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生鳴，掀起高潮)
b：一級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞15
老師：各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學(xué)生：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日
老師：六一，是我們最快樂的一天
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！
老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話，大家歡迎！
老師：小朋友們，老師對(duì)你們親嗎？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。
下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
學(xué)生：老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師：
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使��！請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師：
我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生：早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；
一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；
慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國；
劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。
老師：精忠報(bào)國、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》.
學(xué)生：的確，孩子們真不錯(cuò)呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請(qǐng)欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》
老師：敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的.美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：小朋友，大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師：蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；
我是女生，愛哭的女生；
我是女生，你不懂的女生，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
學(xué)生：除了女生，還有男生，傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光，做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們，喜歡武術(shù)嗎？
下面由xxx老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請(qǐng)。
老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
請(qǐng)欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生：我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。
請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國的懷抱，我們格外幸福。
老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠(yuǎn)幸福！
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