有關(guān)培訓(xùn)邀請(qǐng)函四篇
如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請(qǐng)函�，F(xiàn)如今，邀請(qǐng)函使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，想寫邀請(qǐng)函卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)邀請(qǐng)函4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐水平，增強(qiáng)_______工作的設(shè)計(jì)和制作能力，促進(jìn)全區(qū)______質(zhì)量的.提升，我__擬邀請(qǐng)您與xx年_____月_____日_____就“________”為_______培訓(xùn)班做專題授課。
恭候您親臨指導(dǎo)！
此致
�。�(lián)系人：聯(lián)系電話：）
邀請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年x月x日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的 ：
由國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)、中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)際注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師講座”將于20xx年4月13—14日在昆明泰麗國(guó)際酒店隆重舉行。
實(shí)施機(jī)構(gòu)：昆明華宏卓迪企業(yè)管理咨詢有限公司
地 點(diǎn)：昆明-泰麗國(guó)際酒店（昆明市環(huán)城南路136號(hào)）
講座內(nèi)容主要包括：
�。�1）企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制、全面預(yù)算管理、戰(zhàn)略管理；
�。�2）中國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員如何向管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)型；
�。�3）管理會(huì)計(jì)在國(guó)內(nèi)、跨國(guó)公司/企、事業(yè)中的作用、責(zé)任和地位。
據(jù)財(cái)政部發(fā)布的信息，近幾年，普通或初級(jí)財(cái)務(wù)人員出現(xiàn)供大于求，而高級(jí)財(cái)務(wù)管理人才卻呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。
國(guó)內(nèi)的'大中型企業(yè)都面臨“會(huì)計(jì)國(guó)際化”、“會(huì)計(jì)管理化”，這是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家必須要面對(duì)的趨勢(shì)，目前國(guó)內(nèi)有300萬的會(huì)計(jì)人員要從“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”向“管理會(huì)計(jì)”轉(zhuǎn)型。單純的記賬、報(bào)賬、做賬，已經(jīng)滿足不了當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展與需要，而是要分析過去、控制現(xiàn)在、規(guī)劃未來，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。
參加此次大會(huì)的代表將來云南省各大、中型企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)等主要領(lǐng)導(dǎo)，屆時(shí)將有政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)人蒞臨大會(huì)，這也充分顯示了政府和有關(guān)各方對(duì)云南省財(cái)政事業(yè)的重視和關(guān)心。
在此，我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加此次會(huì)議，并真誠(chéng)地期望您能為本次大會(huì)提出寶貴的意見。
國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)
二0xx年 三月
培訓(xùn)邀請(qǐng)函 篇3
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：
截止20xx年9月1日，全國(guó)大多數(shù)�。ㄊ校┒歼M(jìn)入高中新課程改革，許多省（市）的高考都已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)�！缎抡n程》雜志（CN14-1324/G4）是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國(guó)唯一推廣新課改的教育類核心期刊；光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu)，從20xx年開始舉辦全國(guó)新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國(guó)內(nèi)教育界的'知名人士，新課改的領(lǐng)軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得到全國(guó)許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會(huì)議背景
自國(guó)家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來，在全國(guó)各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無從下手。有的老師忙于了解新教材，拿新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸；有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題，這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式，最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際，以全國(guó)特高級(jí)專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色，揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤(rùn)滑新課標(biāo)教學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的順利開展。
二、會(huì)議特色
為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無沖突；周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國(guó)內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。教育界精英交流平臺(tái)
三、會(huì)議內(nèi)容
存在問題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合：
1、拿新教材灌輸舊思想；
2、上課時(shí)仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽；
3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度；及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響：
1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考；
2、仍用死背書備戰(zhàn)高考；新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。
教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生：
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效；
2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)”“自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；策略研究科內(nèi)容并取得理想效果四、邀請(qǐng)對(duì)象普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。
培訓(xùn)邀請(qǐng)函 篇4
尊敬的：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)的`教育理論水平和管理實(shí)踐能力，北京市教育學(xué)會(huì)擬舉辦XXX年春季校長(zhǎng)研修實(shí)踐班，恭請(qǐng)您作為主講專家蒞臨指導(dǎo)。
1、培訓(xùn)規(guī)模：約50人
2、培訓(xùn)方向：
(1)校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的理論與實(shí)踐;
(2)課程體系建設(shè)和多種課堂教學(xué)模式構(gòu)建的理論與實(shí)踐;
(3)學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)的理論與實(shí)踐。
建議您的報(bào)告方向是：
3、培訓(xùn)時(shí)間安排：XXX年3月1日—3月10日(理論學(xué)習(xí)階段)，建議您的報(bào)告時(shí)間是：XXX年3月日。
4、地點(diǎn)：北京大學(xué)圖書館北配樓
5、聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：夏老師
恭候您親臨指導(dǎo)!
北京市教育學(xué)會(huì)
XXX年元月10日
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