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我成功了演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我成功了演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了演講稿1
堅(jiān)信,每一個(gè)人都是上帝懷著仁愛之心所創(chuàng)造的天使;
堅(jiān)信,每一個(gè)天使都是獨(dú)一無(wú)二、最優(yōu)秀的!
在別人眼中,我永遠(yuǎn)是平凡的,普通的相貌,普通的智商,就像電視中的林無(wú)敵,注定被人群所埋沒,可是,平凡的我卻在一片嘩然中干了件不平凡的事——自薦進(jìn)入學(xué)生會(huì)。
“拜托,就你?”
“有沒有搞錯(cuò),學(xué)生會(huì)的.都是頂尖!”
“別自不量力了吧!”
自我驚天動(dòng)地地舉起手,表明要參選學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)后,議論之聲就不斷,大家都對(duì)我這個(gè)他們眼中的“三無(wú)”(無(wú)證書,無(wú)能力,無(wú)人氣)充滿質(zhì)疑。
可是,我卻偏偏不理睬,我始終相信,那是他們沒有看到我的閃光點(diǎn),我一定會(huì)一鳴驚人的!
深夜,伏在電腦桌前,用鼠標(biāo)點(diǎn)擊著一篇又一篇競(jìng)選稿,一字一行不厭其煩地看著,我揉了揉微微發(fā)澀的眼睛,絲毫不顧涌來(lái)的睡意,繼續(xù)奮斗著,呵,知已知彼,方能百戰(zhàn)百勝,我一定會(huì)寫出最精彩的演講稿的!
夜更濃,黑色愈發(fā)深了。
只有一盞臺(tái)燈依舊明亮……
學(xué)校的多功能廳中,黑鴉鴉的一大群人,攥著演講稿,我的心也不由卟通亂跳,是啊,成敗,就在此一舉了!聽著前面幾位同學(xué)的演講,我的嘴角不由上揚(yáng)了,此刻,我的心里已經(jīng)充滿了自信,“丁號(hào)×××同學(xué)”,邁著輕盈而又穩(wěn)重的步伐,我?guī)е孕诺男θ,在大家的矚目之下,開始了演講:“大家好,我是來(lái)自××班的×××,我雖沒有李白那黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的豪邁,李清照尋尋覓覓,冷冷清清的細(xì)膩,沒有絕世偉人毛澤東數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣魄,但我有滿腔的熱情,我崇尚高度與長(zhǎng)度,蔑視懦弱與膽小,我……”
在一片驚嘆與掌聲中,毫無(wú)懸念地,我成了學(xué)生會(huì)的一員。
泰戈?duì)栒f(shuō)“天空中沒有鳥的痕跡”,但我想說(shuō)“我正在飛翔”。
希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,同學(xué)們,拿出你的自信,相信,你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的!
我成功了演講稿2
老師和同學(xué)們:
大家早上好!很開心可以給大家演講,我要講的內(nèi)容是《人貴在自信》。
愛因斯坦,偉大的科學(xué)家,當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的老師認(rèn)為他是低能的。有一次,他面對(duì)著悶悶不樂的老師,慢慢地把桌子底下另外兩張小板凳舉了起來(lái),解釋道:"這是我第一次做的,這是我第二次做的,剛才那個(gè)是我第三次做的。它們雖然不太讓人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步很小。"
這真是發(fā)人深省,如果老師嚴(yán)厲責(zé)備我們,我們會(huì)怎么做呢?我們會(huì)紅著臉沉默,讓老師無(wú)情地批評(píng),一句話都不解釋,變得麻木。我們也可能無(wú)助地說(shuō):"我試過(guò)了,但我真的無(wú)能為力,我很愚。"因此,我們將會(huì)對(duì)自己的手工水平感到深深的不滿,我們的日常實(shí)踐和想法表明我們十分自卑,認(rèn)為自己什么也做不了。而愛因斯坦說(shuō)的話體現(xiàn)了他非常自信,面對(duì)這小小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人佩服。我認(rèn)為這就是愛因斯坦能夠在未來(lái)做一些偉大的事情的原因。
人貴有自信,這句話不差,沒有自信的.人會(huì)容易自卑,過(guò)分自信的人容易驕傲?v觀古今中外,這樣的例子是不是比比皆是?
當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)申請(qǐng)了四所大學(xué),但四次考試都沒有通過(guò)。在他失敗的時(shí),甚至他的父親也帶著有色眼光看他。嚴(yán)文井既不迷茫,也不沮喪,更不自卑,而是自信地說(shuō)他不會(huì)就這樣平庸下去。于是,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量的書籍,終于寫出了許多膾炙人口的作品,成為當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。
在廣東有這樣一件事:一個(gè)12歲的男孩學(xué)會(huì)了微積分,可謂是一個(gè)小神童,閃閃發(fā)光,然而因?yàn)樗孕,讓自己逐漸偏離了正常的生活軌道,在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),最后在高考中遭遇失敗,于是只好去了一個(gè)工廠做臨時(shí)工。
很多事實(shí)告訴我們,自信是有兩面的。當(dāng)一個(gè)人屢戰(zhàn)屢敗,灰心喪氣時(shí),他需要激勵(lì)和自信,自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量去爭(zhēng)取成功。相反,過(guò)于自信,就會(huì)自滿、自大,使成功離他越來(lái)越遠(yuǎn)被時(shí)代的快速發(fā)展所淘汰。
我終于意識(shí)到,一個(gè)真正自信的人不是一個(gè)自欺欺人的人,真正自信的人不會(huì)為自己感到羞愧。
謝謝大家!
我成功了演講稿3
友愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚(yáng),汗水會(huì)伴隨著勝利,脈搏跳動(dòng)著劇烈的節(jié)奏,才智演奏著奇妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)著青春的熱忱。青春是一片燦爛的星空,有著如月光般美妙的理想,有著很多的幻想和欲望。
青春那么美妙,可當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們能說(shuō)“我辜負(fù)了青春?jiǎn)幔俊被ㄩ_花落,春天我們?nèi)デ飦?lái)。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)十二年了。一路走來(lái),我們最終迎來(lái)了高三緊急刺激的時(shí)間。有人說(shuō)高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對(duì)一個(gè)同學(xué)意志的考驗(yàn)。沒有頑強(qiáng)的意志和毅力,就不行能實(shí)現(xiàn)高三的真諦。
高考最終沖刺,有兩個(gè)閱歷共享給大家。首先也是最重要的`是,在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法轉(zhuǎn)變大自然的冷暖,但我們可以調(diào)整和掌握心情,讓內(nèi)心布滿明媚的春天,外界遠(yuǎn)離寒冷的天氣。其次點(diǎn)是仔細(xì)對(duì)待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最終的高考中立于不敗之地。當(dāng)然,考砸了也不是壞事,由于我們還有另一個(gè)彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì)。綜上所述,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是仔細(xì)答題,考完試總結(jié)閱歷,積累每一個(gè)不熟識(shí)的學(xué)問點(diǎn)。這樣才能做到對(duì)高考無(wú)動(dòng)于衷,讓這個(gè)青春無(wú)悔!
時(shí)間如流水匆忙,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最終,喝一副對(duì)聯(lián)。我們來(lái)共享一下:
12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有幻想的一天。
在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺,從今無(wú)怨無(wú)悔!
我的演講結(jié)束了,感謝!
我成功了演講稿4
我是一個(gè)活潑、開朗、自信的女孩。可誰(shuí)知在我小的時(shí)候,我只是一個(gè)內(nèi)向膽小的常常躲藏在媽媽身后的小女孩呢!現(xiàn)在,就聽聽我從內(nèi)向到開朗的“脫變史”吧!
上幼兒園的時(shí)候,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,上課從不舉手發(fā)言,下課也不太愛和伙伴們玩耍。終于,爸爸忍不住了,于是帶我去青少年宮報(bào)了個(gè)小主持人班。還記得第一次去的時(shí)候,我膽小極了,第一課是《小貓釣魚》,要邊做動(dòng)作一邊說(shuō),老師在上面教,我在下面認(rèn)真地聽。本以為聽完就了事了,結(jié)果還要表演,而且是分組表演。我緊張地站了上去,臺(tái)下十幾雙眼睛仿佛都熱切地看著我,盼望著我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同學(xué)換了一個(gè)位子。“小花貓……”我勉強(qiáng)做了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí)我好象看見臺(tái)下的.同學(xué)都在朝我指手畫腳,還議論著什么。我受不了了,一沖動(dòng)就找到了老師聲如蚊納地說(shuō),我要出去找一下爸爸。然后也不等老師同意,就沖出教室尋找爸爸的身影,可是沒找到。我只好硬著頭皮回到教室繼續(xù)表演。后來(lái)發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人都神情自若地表演著,漸漸的,我慢慢找到了感覺,不再膽怯。對(duì)書里的小貓小狗小白兔也產(chǎn)生了興趣,也不再覺得臺(tái)下的目光刺眼了。
丑小鴨變成白天鵝要經(jīng)過(guò)一番艱辛,蛹化繭為蝶也需要自己的努力。我付出了,也收獲了。情不自禁地想起一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中掛著,展示著它的美麗。
我成功了演講稿5
老師、同學(xué)們:
自信確實(shí)在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,這從很多人的創(chuàng)業(yè)史上都可以看出。自信能使人從困難中解脫出來(lái),使人在黑暗中看到成功的曙光,給人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):
“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣,在我們的研究中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在考試中,沒有一絲緊張,滿懷信信地走進(jìn)考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。
這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。
因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能過(guò)分的放大自己的'缺點(diǎn),否則會(huì)覺得自己一無(wú)是處,會(huì)感到自卑,不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該審使自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己充滿自信。
相信自己,成功就在前方。
當(dāng)然,什么都有學(xué)位。過(guò)度自信變成自負(fù),這是不好的。所以我們心中應(yīng)該有一把尺子來(lái)衡量自己。
同學(xué)們,自信是成功的基石,沒有自信的人很可能就會(huì)失敗,而自信的人就能增加成功的砝碼,讓我們樹立起自信,去迎接輝煌的成功吧!
我成功了演講稿6
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
從前,有一位十歲的小女孩,總是覺得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺得爸爸媽媽總是喜愛漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個(gè)小女孩走起路來(lái)總是低著頭。
一天,女孩買了個(gè)漂亮的頭花,覺得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無(wú)所知。
“你今天看起來(lái)可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。
放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來(lái)越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒了。這時(shí),女孩陷入沉思,沒有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來(lái)真漂亮”。哦,原來(lái)秘密就在這!
從此以后,女孩把頭抬了起來(lái),充滿自信的開心過(guò)著每一天。人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你擁有自信時(shí),成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此完畢,謝謝大家!記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我特別沒有自信心,因?yàn)榕聛G臉,所以一旦有什么班委競(jìng)選之類的我一律不參加,但是,上了三四年級(jí)后,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我慢慢有了自信,開始競(jìng)選班委,由于是第一次,所以有些緊張,而后來(lái),我也開始慢慢地?fù)碛辛俗孕。上了三年?jí),我們開始競(jìng)選班長(zhǎng)和班委,我當(dāng)時(shí)是第一次競(jìng)選,所以難免有一些害怕和害怕,走上講臺(tái),開始宣讀演講稿時(shí),我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的競(jìng)選稿,在臺(tái)下我可以背得倒背如流的.演講稿,一上臺(tái),就像刷一下被流水沖走了一般,一個(gè)字也記不得了,我為難的站在臺(tái)上,支支吾吾的,我半天都說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字,我當(dāng)時(shí)覺得自己丟臉極了?墒亲屛乙庀氩坏降氖,同學(xué)們竟然鼓起掌來(lái)鼓勵(lì)我,這時(shí),我的競(jìng)選稿有一個(gè)字一個(gè)字的從我的腦海里蹦了出來(lái),終于,我把自己辛辛苦苦準(zhǔn)備的演講稿說(shuō)完了,臺(tái)下響起了潮水一般的掌聲。我站在臺(tái)上,開心極了。這是我的第一次演講,這也是我第一次感覺自信離我這么近。
我上四年級(jí)了。又是一次班委的競(jìng)選,我選擇了我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的職位:文藝委員。有了三年級(jí)的經(jīng)歷,我心中的害怕減少一點(diǎn),不再向三年級(jí)一樣在臺(tái)上半天支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)話了。可是,有連續(xù)幾屆的文藝委員與我競(jìng)選,我害怕自己會(huì)敗下陣來(lái),輸給她?墒,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),老師仿佛讀懂了我的心思,走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō):“敢于面對(duì)自己,勇敢地進(jìn)展嘗試,你就是最棒的,不要怕有強(qiáng)勁的對(duì)手,要有努力去拼搏的精神才會(huì)成功!甭犃死蠋煹囊幌,我頓時(shí)茅塞頓開,不怕有強(qiáng)勁的對(duì)手,只怕你沒有信心。過(guò)了幾天,當(dāng)競(jìng)選文藝委員的時(shí)候,我勇敢地站在了講臺(tái)上宣讀我準(zhǔn)備了幾天的競(jìng)選稿,站在臺(tái)上,望著臺(tái)下老師欣慰的微笑,聽著臺(tái)下同學(xué)們?nèi)绯彼愕恼坡,我笑了,因(yàn)槲以俅蔚母杏X到,自信,與我在一起。
如今我已經(jīng)五年級(jí)了,當(dāng)我五年級(jí)時(shí),再次由班委競(jìng)選的時(shí)候,我已經(jīng)不害怕了,我已經(jīng)可以抬起頭了,大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話,讓我再也不會(huì)害怕競(jìng)選,讓我自信的做一個(gè)學(xué)生。
其實(shí),當(dāng)每個(gè)人面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手都會(huì)有些害怕,但是,只要你在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),擁有自信,那么,你將會(huì)成為最后的勝利者。自信,永遠(yuǎn)都是面對(duì)敵人是最強(qiáng)大的武器。
我成功了演講稿7
大家下午好,今天我演講的題目是我自信,所以我成功。首先,我要強(qiáng)調(diào)一下,今天我站在這里,就代表我是有自信的,就代表我是成功的,但自信并不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。我這里有兩個(gè)故事,很能說(shuō)明自信對(duì)于勝敗的重要作用。
一個(gè)是尼克松敗于自信的故事。尼克松是我們極為熟悉的美國(guó)總統(tǒng),但就是這樣一個(gè)大人物,卻因?yàn)橐粋(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年,尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
另一個(gè)是小澤征爾勝于自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂譜絕對(duì)沒有問題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂譜錯(cuò)了!"話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。這兩件事說(shuō)明了什么?說(shuō)明了自信的力量,有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向成功?梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ),是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
試問,一個(gè)人如果連自己都不相信了,還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢?
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的`困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望。張海迪,對(duì)生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。
自卑的人永遠(yuǎn)是怯懦的,他總想為自己找一個(gè)避風(fēng)港;總是羨慕那些成功者,“眼紅”他們有良好的機(jī)遇,并且得到了成功的喜悅。其實(shí),你錯(cuò)了!成功者不是上帝的寵兒,他們最后的歡樂不代表往日的輕松;他們欣喜的表情不能掩飾往日的艱辛。他們之所以成功是因?yàn)樗麄冏孕,他們能夠帶著這份自信,巧妙地抓住難得的機(jī)遇,勇敢地去開創(chuàng)一個(gè)新的境地。自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己,而是應(yīng)該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過(guò)屬于我們的自信人生!
我成功了演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信,我成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步,我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試,千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的`情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開普勒,4歲出天花,留下一臉麻子,后又患腥紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視,倘若這些災(zāi)難降到我們身上,也許我們發(fā)愁,自已都這樣了,活著還有啥味兒……但是,他卻絲毫沒有失去自信,在貧疾交加中斗志昂揚(yáng),建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!
在逆境中,不失自信,古今中外屢見不鮮,聾、啞、盲的海倫凱勒憑強(qiáng)烈的自信考入哈佛大學(xué);張海迪幼年因病高位截癱,但她自信努力,成了作家和翻譯家;貝多芬耳聾后譜寫《命運(yùn)交響曲》……
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究,有關(guān)部門對(duì)115名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果,既包含一個(gè)人的智力因素,更包含了積極的人格因素。自信,是成功的基石。
樹立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功。
擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量,它可以點(diǎn)石成金,琢木為玉。
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人曾說(shuō)過(guò):“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天,多懷份自信,也許一中的下一奇跡,甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
我成功了演講稿9
開場(chǎng)白:
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:今天由我們xx中隊(duì)主持升旗儀式,我們班的口號(hào)是“xxxx,非同一般,xxxx,奮勇爭(zhēng)先!
女:我們班的座右銘是:讓班級(jí)因我而驕傲。
男:升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項(xiàng),出旗。ㄉ焓。護(hù)旗手入場(chǎng))
女:(第二項(xiàng))升國(guó)旗。奏國(guó)歌,全體師生敬禮!
男:禮畢!
女:同學(xué)們,期中考試剛剛過(guò)去,你是否已經(jīng)進(jìn)行了認(rèn)真的.總結(jié)?
男:對(duì),應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一下,有些同學(xué)考得不錯(cuò),你是否正在洋洋自得?
女:有些同學(xué)考的不好,你是否還在垂頭喪氣?
男:其實(shí),面對(duì)成績(jī),我們要有一個(gè)正確的態(tài)度。
女:這正確的態(tài)度應(yīng)該是什么呢?
男:就是要做到不驕傲。不氣餒,不是有句話叫“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步嗎?”
女:對(duì),還有一句話叫做“失敗是成功之母”嗎?考不好不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中站起來(lái),重新樹立信心,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有付出就會(huì)有回報(bào)。
男:我們剛剛學(xué)過(guò)《說(shuō)勤奮》這篇課文,著名生物學(xué)家童第周十七歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他毫不氣餒,奮起直追,每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于趕了上來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎雰?nèi)名列前茅,后來(lái)他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),成為著名的生物學(xué)家。
女:在《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》一文中,著名畫家徐悲鴻同樣值得我們學(xué)習(xí)。他在外國(guó)學(xué)生的譏笑和偏見中,奮發(fā)努力,犧牲自己的節(jié)假日去學(xué)畫,寧可不吃飯也要剩下錢來(lái)購(gòu)買繪畫用品。經(jīng)過(guò)三年的努力,他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫界。
男(女):由此可見,即時(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才(材)的。
女(男):正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
男(女):是的,考試過(guò)后,我們應(yīng)該重新確立新的目標(biāo)。就像我們班現(xiàn)在人人都制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,人人都確立了新的目標(biāo),人人都選擇了新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,班內(nèi)出現(xiàn)了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
女(男):不錯(cuò),期中考試只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的檢測(cè),成績(jī)只能代表過(guò)去,所以我們應(yīng)該從成功和失敗中走出來(lái),向過(guò)去揮一揮手,大聲的告訴自己
合:我努力,我付出,我收獲,我快樂。
我成功了演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!新的學(xué)年又開始了,你們是否做好了準(zhǔn)備!
每個(gè)人的一生都在不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可能只是一瞬間的事,但也可能是很久才能達(dá)到,關(guān)鍵在于你如何看待。我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所也可以在任何地方,例如:家中、社會(huì)上、學(xué)校里。對(duì)于如今的我們,學(xué)校是我們最重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
說(shuō)了這么多,你知道自己為什么學(xué)習(xí)嗎?你有自己遠(yuǎn)大的理想嗎?也許這些你從來(lái)沒有想過(guò),但我的看法很簡(jiǎn)單,僅僅就是提高自己的素質(zhì),為自己美好的未來(lái)打基礎(chǔ),更主要的因素還是由于父母,這一切的一切給我提供了用之不竭的動(dòng)力,使我能以飽滿的精神去迎接挑戰(zhàn)。說(shuō)到這里,請(qǐng)問你的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)自何方?
有了目標(biāo),就要奮斗。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。習(xí)慣的力量是不可估量的,它既能引導(dǎo)你走向成功,也能拉你走向痛苦的深淵。因此,良好的習(xí)慣是很必要的。這需要我們?cè)谄綍r(shí)逐步養(yǎng)成。首先是預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié),它起了一個(gè)導(dǎo)航的作用,給我們提出一些問題,因?yàn)橘|(zhì)疑為學(xué)習(xí)之開始。然后,老師講課時(shí)應(yīng)高度集中注意力,腦子一定要跟得上,最后便是鞏固,在做練習(xí)之前,應(yīng)先將知識(shí)系統(tǒng)化,讓知識(shí)點(diǎn)變得有條理,便于記憶,之后,在做題過(guò)程中,將知識(shí)掌握,其實(shí)做到這些并不困難,人人都可以做到,真正拉開差距的是假期,不要小看那一半天,如果將它安排合理,你會(huì)收到意想到的效果。在假期,自己應(yīng)該在弱科方面多下功夫,可想而知,這需要很大毅力和耐力,因?yàn)槿蹩凭褪亲约旱亩烫,能面?duì)自己缺點(diǎn)的人,必定是不平凡的.人。那這動(dòng)力來(lái)源何處,它就是來(lái)自你心中追求的夢(mèng)想。
面對(duì)弱科,信心有了來(lái)源,還需要堅(jiān)持,這又不得不重說(shuō)習(xí)慣,但這不同于上述的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是專門為自己的弱科而形成。每個(gè)人都有自己的弱科,因此在形成習(xí)慣時(shí),也就不同。可能你不明白為什么要補(bǔ)弱科,那我告訴你,如今的社會(huì)越來(lái)越偏向綜合型人才,人們口中的詞也由“學(xué)歷”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)”?梢娭挥芯C合素質(zhì)提高,才能實(shí)現(xiàn)理想。這就驗(yàn)證了一句話:播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。
還有一種習(xí)慣也是舉足輕重的,那是關(guān)于建立糾錯(cuò)本,它是學(xué)習(xí)進(jìn)步的法寶,據(jù)調(diào)查,我國(guó)的高考狀元在談?wù)撈饘W(xué)習(xí)方法時(shí),雖然不盡相同,卻有驚人的相似,就是都有一個(gè)糾錯(cuò)本,可見他們對(duì)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤非常重視,因?yàn)殄e(cuò)誤是不容易改的,只有特別重視,才可以徹底糾正。
正因?yàn)槲茵B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才取得了優(yōu)秀的成績(jī),我堅(jiān)信良好的習(xí)慣能使人受益終生。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),播種收獲人生的良好習(xí)慣吧!這樣我們的人生才會(huì)更精彩。
我成功了演講稿11
朋友們:
自信是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的船,是成功的基石。有了它,你邁出了成功的第一步;有了它,你甚至走上了不懈追求的道路。
俗話說(shuō):“人貴有自信”。
是的,如果一個(gè)沒有自信心的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的.挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。因此,自信對(duì)每個(gè)人都很重要。
在我們這個(gè)國(guó)家有句話叫:“錢不是萬(wàn)能的,但是,沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的!蔽蚁,對(duì)應(yīng)今天的主題,可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的,但是,沒有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事:一個(gè)15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學(xué);烊兆,打架斗毆抽煙逃學(xué),十足的壞學(xué)生,連老師都有些怕他,他從沒覺得在有什么不好。15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué),他給她寫了一封情書,她鄙視地他一眼,竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。
雖然他的檢討書在宣傳欄貼過(guò)不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里,他像變了個(gè)人似的,拼命地學(xué)習(xí),竟然考上了湖南大學(xué)。
我成功了演講稿12
你對(duì)成功的定義是致命錯(cuò)誤嗎?
對(duì)一些人來(lái)說(shuō),成功是根據(jù)薪水的美元數(shù)額來(lái)定義的。對(duì)其他人來(lái)說(shuō),它;這是他們名片上的頭銜。其他人可能根據(jù)他們贏得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)定義成功。
但如今人們?nèi)绾味x成功的問題是,當(dāng)他們;如果他們被迫改變它,他們可以?纯茨切┮?yàn)槭ヘ?cái)富而自殺的商人。想想那些被解雇后帶著槍回去工作的工人。
極端情況,當(dāng)然。不是每個(gè)人在生計(jì)受到威脅時(shí)都會(huì)考慮自殺或殺害他人。但它確實(shí)指出,也許我們需要重新審視自己對(duì)成功的定義。
首先完成這個(gè)定義:對(duì)我來(lái)說(shuō)成功是…"
你完成這句話后,再?gòu)?fù)習(xí)一下,確定你是否;我們正在通往成功的路上。如果你明天失去工作或金錢,你對(duì)成功的.定義還有效嗎?或者,你會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)失敗者嗎?
我記得有一份工作,我工作時(shí)間長(zhǎng),壓力大,經(jīng)常為一個(gè)情緒波動(dòng)像過(guò)山車的老板工作。至少可以說(shuō),這造成了一種緊張的局面。一天,我和一個(gè)同事聊天,疲憊不堪。我感到非常不滿意,沮喪,甚至憤怒。然后我就想到:如果那天我死了,我沒有;我不希望我墓碑上唯一的東西是quot總是在截止日期前完成。"
呃,我記得我在想。我希望我的生活比這更重要。不是;直到幾個(gè)月后,我開始在生活中做一些真正的改變,我知道這些改變讓我能夠更好地平衡我的生活,把時(shí)間和精力投入到工作以外的事情上。
現(xiàn)在,時(shí)局艱難,我們有些人開始恐慌。但我覺得;這是一個(gè)黃金機(jī)會(huì),讓你真正思考生活中什么是重要的,并剔除那些不重要的東西。這并不重要。
你必須定義什么是成功。有一點(diǎn)我可以肯定:你不僅僅是一個(gè)頭銜,你不僅僅是一份薪水中的一個(gè)數(shù)字,你不僅僅是掛在墻上的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。你心目中的目的地值得你必須走的路嗎?只有你能回答。
我成功了演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
依稀記得,那天的雨下得很大,鮮紅色的字跡在白色試卷上顯得格外刺眼,老師的眼神里充滿無(wú)奈。我第一次發(fā)現(xiàn),竟是如此渴望成功。
“我們班這次半期考紅榜人數(shù)特別少,很多本來(lái)應(yīng)該上紅榜的同學(xué)都沒上。請(qǐng)這些同學(xué)自己反省一下,到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的無(wú)奈,他的話語(yǔ)如同一道閃電,把我劈得六神無(wú)主。我默默地低下頭,潔白的試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉和負(fù)分?jǐn)?shù)把我的雙眼染得發(fā)紅。是啊,我怎么考得這么差?我的目標(biāo)是考上“一三附”,可現(xiàn)在我又是在干些什么?抬頭望向窗外,外面正下著傾盆大雨,“嘩嘩”的雨聲使我漸漸冷靜下來(lái)。觸景生情,淚眼朦朧,我要成功!
從那以后,我就想是變了一個(gè)人似的。沉寂了很久的我,在課堂上積極發(fā)言起來(lái);動(dòng)輒就偷懶的我,在課后主動(dòng)刷起題來(lái);一向貪睡的我,在晚上愿意騰出大把時(shí)間閱讀……父母心疼、同學(xué)詫異、老師欣慰,我就像是浴火重生的`鳳凰。因?yàn)槲抑,“欲帶皇冠,必承其重”,沒有努力,何來(lái)成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是為了成功做鋪墊!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我是如此渴望成功,又為成功而不斷努力著。
分分秒秒,日日夜夜,不知不覺,一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,而我翻身的機(jī)會(huì)——期末考終于來(lái)到了。靈動(dòng)的筆觸在紙上勾畫出一個(gè)個(gè)完美的作答,讓老師眼前一亮。自信的笑容在臉上蕩漾開來(lái),我是如此渴望成功,又將要成功。每每考完一科,我無(wú)心與同學(xué)對(duì)答案,只希望復(fù)習(xí)的時(shí)間多一些,正確率高一些。
三天的時(shí)間一晃而過(guò),班主任帶著欣慰的笑容踏進(jìn)班級(jí):“這次的紅榜分?jǐn)?shù)線是260。5分,我們班有十個(gè)同學(xué)進(jìn)入紅榜,他們分別是……”十個(gè)名字念完,竟然沒有我!算了又算,我的分?jǐn)?shù)竟是259。5分,和紅榜線只差一分!我的腦子一“嗡”,兩顆晶瑩的淚滴從臉頰滑下。我哭了嗎?沒有!一定不是我哭了!可眼淚卻不聽話地直往下流,我將頭埋進(jìn)雙臂之間,仍然不相信這個(gè)事實(shí)。成功近在咫尺,卻又失之交臂。
不知何時(shí),淚干了,手麻了,我卻沒有勇氣抬起頭來(lái)。我要以什么樣的臉面去面對(duì)含辛茹苦的老師、情同手足的同學(xué)以及滿懷期待的家人呢?少頃,一個(gè)溫柔的嗓音在我耳畔響起:“金蕊,你的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,少算了一分,F(xiàn)在老師幫你改過(guò)來(lái)了,你進(jìn)紅榜了!鼻懊娴脑捨覜]聽清楚,只記得最后的一句!拔疫M(jìn)紅榜了?真的?”我猛地抬頭,眼睛紅紅地望向說(shuō)話的人,“你,你,你不要騙我!薄罢娴!我沒騙你!”“我,我不信,你再說(shuō)一遍!”“哎呀!你的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,少算了一分。老師幫你改過(guò)來(lái)了,你進(jìn)紅榜了。
”我的眼睛豁然一亮,這次我洗耳恭聽。其實(shí),成功早已悄然而至!
倚窗遠(yuǎn)眺,陽(yáng)光明媚,照在我滿是淚痕的臉上,那么暖和,那么舒服。我是如此渴望成功,但我更會(huì)在通往成功的路上不惜付出一切!
我成功了演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
記得一位姓馬的成功人士說(shuō)過(guò),我對(duì)錢不感興趣,可他卻在無(wú)形之中坐擁上億身價(jià),還有一位姓王的成功人士說(shuō)過(guò),先定一個(gè)小目標(biāo),掙它一個(gè)億!結(jié)果他成為華人首富;蛟S在有些人眼中擁有名和利便是成功,可對(duì)我來(lái)說(shuō)成功并不是如此單調(diào)。
那么到底怎樣才算成功?對(duì)我來(lái)說(shuō),在學(xué)生時(shí)代,成功就是集中精力做好自己應(yīng)該做的事。
想成功首先要有明確的目標(biāo),而且要敢于實(shí)施,不要光打雷不下雨,你不實(shí)施,你有再宏偉的目標(biāo),你也實(shí)現(xiàn)不了。記住,方法一定比困難多。
想成功也要學(xué)會(huì)忍受:人家吃不了的苦,自己要吃得了。人家忍受不住的寂寞,自己要忍受得了。要經(jīng)得起人家夸,更要經(jīng)得起人家罵。
在我們體育生中流傳著一句話“冬訓(xùn)肯吃苦,開春如猛虎”,在漫長(zhǎng)的冬訓(xùn)過(guò)程中,每到早晨我們都要在操場(chǎng)上跑上十圈進(jìn)行熱身。一天我的小腿拉傷了,可訓(xùn)練還要繼續(xù),到了第八圈時(shí)我已身心俱疲,放棄的念頭越來(lái)越重,可看著身邊的隊(duì)友一個(gè)接一個(gè)向前跑著,我的心底響起了一個(gè)聲音“跑不死,就往死里跑”,我咬緊牙關(guān)跟了上去,十圈跑完后我累癱在了地上,可我覺得一切都值得。
但是實(shí)際上失敗也是常有的。那么,如何正確對(duì)待暫時(shí)的失敗呢?如果失敗過(guò)后我們沒有良好的心態(tài)去面對(duì),那么再回頭看的話,一直就會(huì)是失敗。我們只有向前看,才會(huì)成功,才會(huì)有機(jī)會(huì)。
三月份,我們球隊(duì)參加了靈寶市籃球比賽,可遺憾的是我們只拿了亞軍,沒有蟬聯(lián)實(shí)中男籃的九連冠,我懊悔不已,為什么沒有在最后一刻幫助隊(duì)友打進(jìn)關(guān)鍵的一球,難道是對(duì)手太強(qiáng)?不,不是的,在短暫的迷茫過(guò)后我意識(shí)到,在絕對(duì)的實(shí)力壓制面前任何投機(jī)取巧都不可能成立。于是我暗下決心,在接下來(lái)的一年一定要刻苦訓(xùn)練,在明年的比賽中,奪回冠軍!
古今中外從困難中走過(guò)來(lái)的人,肯定都有非常過(guò)人的一面。我相信自己也一定會(huì)如此!
作為一名中學(xué)生,我希望自己的思維更開闊一點(diǎn),把心再敞開些,更多地和同學(xué)們多接觸。不斷地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),吸取別人的教訓(xùn)。有時(shí)別人的'不同意見,可能不是我愛聽的,但一定對(duì)我有用。所以把重點(diǎn)放在提升自己身上,這樣我才能走向成功。
同學(xué)們,你們想做一個(gè)成功的人嗎?那么相信我所告訴你的:只要你有一顆真正想要成功的心就行,沒有條件你就去創(chuàng)造條件。想盡你可以想到的方法與辦法,去做各種嘗試,去爭(zhēng)取到你缺乏的資源。
上面的方法,只要做了成功就在不遠(yuǎn)處。
謝謝大家!
我成功了演講稿15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛,飛過(guò)絕望;帶我們飛,給我們希望。我想在座的每一位同學(xué)都有和我一樣的夢(mèng)想:我要成人,我要成才,我要成功!盡管信仰、理念、國(guó)情、民族傳統(tǒng)等存在差異,但是成人、成才、成功一直是古今中外有志之士追求的共同目標(biāo)。歌德說(shuō)過(guò):“無(wú)論你出身高貴或者低賤,都無(wú)關(guān)宏旨。但你必須有做人之道”。我國(guó)古代曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”,把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”,并以之作為舉賢納士的標(biāo)準(zhǔn)。然而今天,改革開放、經(jīng)濟(jì)騰飛的中國(guó)需要的是理想遠(yuǎn)大、德才兼?zhèn)、知識(shí)淵博、開拓進(jìn)取、全面發(fā)展的“人才”,我們要立志成才,就必須掌握知識(shí)、技術(shù)和真本領(lǐng)!
那么,如何成人,如何成才,又如何成功呢?我認(rèn)為,要成為真正的人才,首先必須有良好的品德和修養(yǎng),懂禮數(shù),會(huì)感恩,尊師長(zhǎng)。比方說(shuō),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的光榮傳統(tǒng),但是不少同學(xué)卻認(rèn)為生活好了,艱苦奮斗就失去了它的必要性?纯次覀冎車行┩瑢W(xué)經(jīng)常將不愛吃的飯菜倒掉,還有的同學(xué)以手持品牌手機(jī)、穿價(jià)格昂貴的名牌衣服為榮耀??當(dāng)然,如果家庭條件允許,生活稍微優(yōu)裕一點(diǎn)是可以的,但是如果浪費(fèi),甚至驕奢淫逸,一擲千金,那就比較危險(xiǎn)了。因?yàn)橐坏B(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,將來(lái)家庭條件有變?cè)趺崔k?試想,一個(gè)過(guò)分迷戀物質(zhì)的人又怎能大有作為呢?
“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成才成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。自信,又是成才成功的基石?v觀古今中外,這樣的事例比比皆是。當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過(guò)四所大學(xué),但均以失敗告終。在一次次名落孫山之后,連他父親對(duì)他都另眼相看了。但嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是利用自己在北京當(dāng)小職員的`機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。意志,是成才成功的階梯。希特勒年輕時(shí)就信奉叔本華的唯意志主義,認(rèn)為只要有了堅(jiān)定的意志和決心,什么奇跡都能創(chuàng)造出來(lái)。一戰(zhàn)時(shí),希特勒的眼睛嚴(yán)重受傷,馬上就要失明,醫(yī)生也認(rèn)為恢復(fù)的希望不大,但醫(yī)生仍然鼓勵(lì)他說(shuō):“你是世界上最偉大的人,你的力量能改變一切!”希特勒就堅(jiān)信他的話,居然在一夜之間眼睛奇跡般地復(fù)明了。這件事對(duì)希特勒產(chǎn)生了極大影響,讓他更加堅(jiān)信意志和決心的作用,并在以后任何困境中都沒有屈服過(guò)。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。奮斗,是成才成功的關(guān)鍵。雙肩稚嫩的我們現(xiàn)在還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上為社會(huì)作多么大的貢獻(xiàn),但是,步入準(zhǔn)高三、面對(duì)沖刺,肩負(fù)祖國(guó)的重任、老師的重托、家長(zhǎng)的期望,我們就應(yīng)當(dāng)面對(duì)前途中的狂風(fēng)暴雨,立志發(fā)奮圖強(qiáng)、勇往直前,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的培育、老師的汗水、家長(zhǎng)的撫養(yǎng)!只要我們毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱的幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起一片藍(lán)天!親愛的同學(xué)們,成人,要有追求支撐!成才,需要激情相伴!成功,更要堅(jiān)強(qiáng)相依!讓我們攜起手來(lái),修身成人立志成才奮斗成功!
謝謝大家!
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