- 相關(guān)推薦
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一片花田，高雅而又淡然。翠綠的山谷鋪滿了無(wú)邊無(wú)際的紫色。你深吸一口氣，撲鼻而來(lái)的是一陣陣的忘草香，慢慢的就忘了時(shí)間，從而來(lái)的是一份滿意與滿意。這里，就是漂亮的熏衣草田。
八月，風(fēng)而吹著，帶著干澀和清爽，陽(yáng)光趴在花田上。滿田的熏衣散發(fā)出幽雅的芳香，溫順著跳著百變的舞蹈——輕輕的，輕輕的搖曳著，好像是為了今日的陽(yáng)光而感到快樂(lè)，從而又有點(diǎn)像金燦燦的稻谷，卻又多了一份雅然與舒緩。
風(fēng)照舊的吹，它們好像不知疲乏，還在搖曳著。或許它們已經(jīng)被自己給迷住了……你看！那條剛長(zhǎng)出來(lái)的熏衣，它也在搖曳，而且還很用勁，或許它觀察自己旁邊高大的草，而感到艷羨吧，所以它想快點(diǎn)長(zhǎng)……
夕陽(yáng)落了，這時(shí)你困了，深深的吸了一口氣，倒在了花田里……僅僅那幾秒，你感受到了，那種前所未有的感覺(jué)，一種放縱，一種無(wú)拘無(wú)束，仿佛全世界都凝固了，只留下那一刻的安逸，舒緩……
就快日出了，你帶著你所愛(ài)的人，安穩(wěn)的.躺在草香上，迎接黑暗里的第一束陽(yáng)光，你心中悄悄念到：“在地球上最終一個(gè)伊一園里，有我和我愛(ài)的人，還有這一片忘香，這一片漂亮的熏衣草……
——或許這就是“自然”，它帶給我門的是一種愛(ài)的”放縱，甚至可以讓你淡忘掉全部的哀痛，這也是自然的力氣。
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫�，不是有句付出總�?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的'開(kāi)始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌�，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。
我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開(kāi)，鳥不語(yǔ)，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著孩子們來(lái)了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比地幸�！�
王爾德的'這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“。其實(shí)，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍�！笆前�，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
我代表四（3）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬(wàn)事如意。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運(yùn)，要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為日夜操勞的'老師，要大聲地對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
開(kāi)始，又長(zhǎng)大了，又長(zhǎng)高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行，使文明；要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。
吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
祝大家身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問(wèn)爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。
春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學(xué)問(wèn)的“圣人“。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問(wèn)題。
記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會(huì)兒爸爸贏了，一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問(wèn)他們?cè)谕媸裁�。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開(kāi)始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅�，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù)，爸爸直夸我是“下棋高手“呢!
你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問(wèn)。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的.嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開(kāi)啟知識(shí)的大門。“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)“，在生活中有虛懷若谷的精神，是會(huì)受益終生的。
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文6
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書籍，就似乎沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書籍，就似乎鳥兒沒(méi)有翅膀�！勘葋啞�
我喜愛(ài)讀書，你寵愛(ài)一本書就像一個(gè)朋友，就像你的`家。這是多么美妙的比方呀！我認(rèn)為書是一把金鑰匙，只要你找到了這把金鑰匙，就可以把才智之門翻開(kāi)，你就會(huì)看到無(wú)窮無(wú)盡、積累如山的學(xué)問(wèn)。
記得一次天剛蒙蒙亮，我早早的就醒了，我心想：要連續(xù)睡覺(jué)，還是起床看書，我輕手輕腳、當(dāng)心翼翼地下了床，然后把房門漸漸地關(guān)上，我來(lái)到桌子前，翻開(kāi)小電燈，看了一下時(shí)間，六點(diǎn)了，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“就看40分鐘�！睍r(shí)間過(guò)得很快，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘，50分鐘，60分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我合上書，咽了一口唾沫，似乎把全部的才智都咽下去了。在吃飯時(shí)，我回想起剛剛看書的內(nèi)容，就禁不住哈哈大笑。
每個(gè)人的讀書方式、方法都與眾不同，即使是讀同一本書，感受和收獲，體會(huì)也會(huì)各不一樣。我的讀書方法是：在讀書時(shí)，假如遇到好詞、好句、好段、可以先多讀幾遍，然后抄在本子上，寫作文時(shí)，假如要用好詞、就可以翻開(kāi)本子抄下來(lái)，我從讀書里收獲了：很多的好詞、好句、好段、。
我喜愛(ài)讀書，讀書讓我感到歡樂(lè)，我喜愛(ài)讀書，讀書使我學(xué)到了很多豐富的學(xué)問(wèn)，我喜愛(ài)讀書，讀書豐富了我的課余生活。
同學(xué)們讓我們喜愛(ài)讀書吧！書會(huì)使你終身受益。
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
一顆珍寶在一個(gè)河蚌里生長(zhǎng)十幾年，由于他們生活在人跡罕至的河里，所以始終沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。
有一天，一個(gè)慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)發(fā)覺(jué)了這顆珍寶，他當(dāng)心翼翼地把她從河蚌中取出，驚喜地發(fā)覺(jué)這顆珍寶真是人間的極品。她是顆碩大的正圓珠，沒(méi)有瑕疵，還散發(fā)著暈彩，本色與暈彩相得益彰，特別美麗。
伯樂(lè)預(yù)備把這人間珍品獻(xiàn)給女皇。在坐船的時(shí)候，他忍不住拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀賞�？墒菢�(lè)極生悲，正好起風(fēng)了，一個(gè)波浪過(guò)來(lái)，他手里的珍寶一下子滾到河底去了。他雇人在河里整整找了七天七夜，也沒(méi)找到，只好懊惱地絕望離開(kāi)了。
珍寶滾到了河底染上了一身的淤泥，失去了她的漂亮光榮�？墒撬�是努力地愛(ài)護(hù)自己不受到沙石的.損害，讓自己染上瑕疵。她不氣餒，也絕不放棄，信任自己總有一天會(huì)重新閃光的。小魚小蝦經(jīng)常過(guò)來(lái)嘲笑她說(shuō)：“你算了吧，瞧你那黑乎乎的樣子，真以為自己是什么珍寶嗎？”她都只是笑笑，連續(xù)愛(ài)護(hù)自己。
日子一每天過(guò)去了，一頭大魚過(guò)來(lái)覓食時(shí)，把她當(dāng)食物一口吞掉了。很快大魚被漁民捕撈了上來(lái)，剖開(kāi)大魚的肚子，大家發(fā)覺(jué)了這顆蒙塵的珍寶。
幾天后，女皇的皇冠上消失了這顆漂亮的珍寶，是皇冠上最刺眼的一顆，還是沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，閃耀出熠熠光芒。配上這顆珍寶，使女皇更顯得氣宇非凡，風(fēng)華絕代。大臣和百姓們每個(gè)人見(jiàn)了都嘖嘖贊揚(yáng)，其他珍寶都艷羨不已。
在遇到挫折和困難時(shí)，別徘徊，別流淚，信任自己，永不放棄地努力，才能成就出類拔萃的不平凡。
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得小時(shí)候，從幼兒園放學(xué)回來(lái)，媽媽總是叫我數(shù)家里今日幾個(gè)人吃飯，多少只手，多少條腿。后來(lái)才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校以后，我發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)是一門很好玩的課程，它不用死記硬背，只要你仔細(xì)聽(tīng)講，把握它的規(guī)律，敏捷運(yùn)用和細(xì)心計(jì)算，肯定能考出好的`分?jǐn)?shù)。
記得三年級(jí)上學(xué)期期末考試，我考了100分，全班第一名，就很快樂(lè)，也傲慢起來(lái)。到了下學(xué)期，我以為自己有好的根底，學(xué)習(xí)就不怎么專心，期末考試，只考了八十幾分。媽媽知道了，沒(méi)有罵我，而是坐下來(lái)很急躁地對(duì)我說(shuō)：“你知道數(shù)學(xué)為什么沒(méi)有考好嗎？不是你不會(huì)，是你輕敵了！數(shù)學(xué)不是你想象的那么簡(jiǎn)潔，需要你的敏捷，仔細(xì)的細(xì)心�！甭�(tīng)了媽媽的話，我低下了頭。
轉(zhuǎn)瞬，到了四年級(jí)，數(shù)學(xué)越來(lái)越難，從簡(jiǎn)潔的一位數(shù)加減乘除，到了三位數(shù)除以兩位數(shù)、混合運(yùn)算等。我才知道，學(xué)什么都不簡(jiǎn)單，可我偏偏是一個(gè)馬虎大王，每天作業(yè)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)計(jì)算上的失誤，更別說(shuō)考試了。就拿這次期中考試說(shuō)，我完全有力量考總分值。由于一道計(jì)算出錯(cuò)了，唉！
幾天前，開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽不像上次那么說(shuō)好話了，回到家板著臉說(shuō)：“一個(gè)人假如老是犯同樣的錯(cuò)誤，不是他馬虎，而是沒(méi)專心。不管數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還是英語(yǔ)，都要專心去學(xué)，要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，方才有好的表現(xiàn)！”我聽(tīng)了，便很慚愧。
我保證：“媽媽你放心吧，從現(xiàn)在起，我肯定牢記你得話，把每門功課都提高，信任我，期末考試肯定給你一個(gè)滿足的答復(fù)！”
數(shù)學(xué)，是我喜愛(ài)的一門功課，它肯定要成為我的強(qiáng)項(xiàng)！
小學(xué)生課前三分鐘演講稿范文9
親愛(ài)的同學(xué)們：
夜晚似曇花一現(xiàn)，悄悄地來(lái)，靜靜地去；星光和月光如流水一般，悄悄地寫在每一片葉子和花上，薄薄的霧覆蓋著整個(gè)山林，葉子和花像被洗過(guò)似的，又像籠著輕紗的夢(mèng)。
夜幕靜靜地降落了，天涯消失了淡黃色的光芒，越來(lái)越濃，越來(lái)越亮，不久，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容，它撒著融融金光，它是那么皎潔，那么富有生氣，就似鑲嵌在灰藍(lán)色的天幕之中的一輪明月。薄云遮攔住了大方的小姑娘那紅撲撲的臉蛋，明月、繁星、灰藍(lán)色的天幕、薄云組成了一幅妙不行言的風(fēng)景畫，令人心曠神怡！
每當(dāng)黃昏，我總愛(ài)拿根小凳子，坐在壩子上，抬頭仰視星空，仰視著似大海般幽靜而蔚藍(lán)的天空，空中很多迷人的小星星向我刺眼，有光明的，有幽暗的，東一簇，西一團(tuán)，很多顆星星在一起玩著捉迷藏的嬉戲呢！自己仿佛置身與星河之中！
當(dāng)我欣賞星空時(shí)，腦海中便出現(xiàn)出一首歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，似乎你的小眼睛……滿天的星星就似調(diào)皮的小仙女們搖下的玉樹(shù)瓊花，可美了！
夏夜的星空是那么的漂亮！那些閃耀的'星星是那么安靜、安詳，像一只只光明的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照射著我，是我腦海中浮想聯(lián)翩：牛郎織女的故事讓我感動(dòng)不已，心情久久不能安靜……一顆顆星星悄悄的躺在灰藍(lán)色的天幕之中。
光明的星光，皎潔的月光，摻上了露水變得更加嚴(yán)厲，它輕輕地灑在樹(shù)上、屋子上，灑下薄薄的一層，這樣的光芒灑下，地上是那么雅致，那么幽靜，那么安詳……
【小學(xué)生課前三分鐘演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生課前自我介紹03-30
課前三分鐘演講稿08-14
課前三分鐘演講稿09-14
三分鐘課前演講稿10-18
大學(xué)課前三分鐘的演講稿11-19
課前三分鐘勵(lì)志演講稿01-29
高中課前三分鐘演講稿02-21
課前三分鐘名言演講稿08-26
語(yǔ)文三分鐘課前演講稿10-03
課前三分鐘演講稿（必備）08-01