(熱門)環(huán)境演講稿14篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的環(huán)境演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境演講稿 篇1
親愛的同學(xué)、老師們：
大家好，我演講的題目是：環(huán)保，從我做起。
環(huán)保、低碳生活，這兩個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)可了。這是因?yàn)槿藗凅w會(huì)到了不環(huán)保的危害性，原來潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸，并被人類丟棄垃圾污染，曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾。原來，人們將垃圾都投到河中，以求方便，但是，再給人們帶來方便的同時(shí)，也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林，也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們制作加工成了一次性筷子，節(jié)日賀卡。還有，如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行；用汽車接送的'同學(xué)，改乘公交車或騎自行車的話，就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實(shí)，我們也就會(huì)擁有更多的藍(lán)天......只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起，美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在北京安家，涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會(huì)說我們目光短淺，沒有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們以后痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么呢？是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣，我不知道，但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境刻不容緩�！闭^：拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧！
謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇2
同學(xué)們：
我今日發(fā)言的主題是《愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，由于她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。 可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消逝，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能觀察無邊的`沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪溶化，海平面上升，大地沉沒，南極上空消失臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，動(dòng)物大量滅亡可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。 我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林掩蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有迷人的綠色的大地。 讓我們愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最終一滴水是人們的淚水，最終一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們一天天長(zhǎng)大，有人懂得了勤奮，有人懂得了孝敬，有人懂得了珍惜，有人懂得了感恩，有人懂得了寬容——而我懂得了愛護(hù)環(huán)境。
一天，我們學(xué)校組織了撿垃圾活動(dòng)，地點(diǎn)是政府廣場(chǎng)。剛來到政府廣場(chǎng)，就看見許多垃圾漫天飛舞，正在快速地侵略草坪，小草們?cè)谒罨馃嶂袙暝�，花兒被欺�?fù)地低頭失聲痛哭，大樹被折磨地精疲力竭，植物們苦不堪言。
我們立刻拾起了垃圾。一小時(shí)后，這些“侵略者”被我們一舉全殲，全都被扔進(jìn)了垃圾桶。夕陽西下，小草生機(jī)勃勃，花兒露出了幸福的笑容，大樹挺直了腰桿。它們有的`彎腰，有的微笑，有的招手——都在向我們表示感謝。我們依依不舍地告別了它們。
通過今天的活動(dòng)，我懂得了愛護(hù)環(huán)境。如果沒有這些花草樹木，到處都是垃圾，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存，所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)身邊的一草一木。
環(huán)境演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然。
可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的`生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧！只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的`生機(jī)昂然、那么的美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。
曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí)，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水，曾幾何時(shí)，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳。空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天，那就讓我們行動(dòng)起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關(guān)掉，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來為保護(hù)環(huán)境而努力。同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
美麗的生態(tài)造就未來。純凈的水，清新的空氣，明媚的陽光，大地上的一切，都是大自然賜予我們的最好禮物。我們應(yīng)該感謝大自然，但有些人不太重視這份禮物。
我認(rèn)為所有人類都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)環(huán)境。有些人認(rèn)為，只要一點(diǎn)點(diǎn)污水和煙霧，對(duì)環(huán)境不會(huì)有太大的危害，但它總是這樣繼續(xù)下去，造成了今天的現(xiàn)象。暴風(fēng)雪、干旱、沙塵暴此起彼伏，上帝反復(fù)無常。那只是一片晴朗的天空，很快就被烏云覆蓋，后來又下起了雨。這個(gè)春天很短，冬天剛剛過去，夏天很快就要到了。所以只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)綠色的家就是這么簡(jiǎn)單。如果你每天彎腰撿起地上的一張紙，你走的`路會(huì)更干凈。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園將被建造，我們的綠色家園將被創(chuàng)造。所以，你的綠色家園是一點(diǎn)點(diǎn)努力，何樂而不為呢？如果大家都有這么高的環(huán)保意識(shí)，以上的事情就不會(huì)發(fā)生了。讓我們加入“呼喚綠色”的行列，保護(hù)綠色家園，保護(hù)我們共同的家園——地球！
謝謝大家！關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的講話
環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，正因?yàn)檫@樣，一些水土地變成沙漠。人們?yōu)檠矍?/p>
利益亂砍亂伐樹木，只是我們活動(dòng)生存的范圍大大偏小。很多地方經(jīng)常下
酸雨，酸雨降落到河流，湖泊中，會(huì)妨礙水中魚，蝦的成長(zhǎng)，以致魚蝦減少或絕跡；酸雨導(dǎo)致土壤酸化，破壞營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧瘠化，危害植物的生長(zhǎng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的
生長(zhǎng)，此外酸雨還腐蝕建筑材料。酸雨的形成是由于工廠排放的二氧化硫和空氣相結(jié)合，造成的因此工廠排放的`氣體，對(duì)環(huán)境污染太多了。年復(fù)一年全球氣候變暖，較高的溫度使極地冰川融化。全球變暖也會(huì)能影響到陣雨和大氣環(huán)流變化，使氣侯反常，易造成旱澇災(zāi)害，這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞。全球氣候變暖是地球溫室效應(yīng)的結(jié)果。說到這里我要說：“我們要行動(dòng)起來，先從我們身邊的一些小事做起，使用布袋，不使用塑料袋。不使用一次性用品，節(jié)約紙張，愛護(hù)花草樹木。保護(hù)鳥類，不傷動(dòng)物。
這些事雖然是小，但積沙成塔，大家都來保護(hù)環(huán)境，就能拯救地球，拯救我們自己，讓地球再來變成我們?nèi)祟惖臉穲@，讓他充滿光明，充滿希望。
環(huán)境演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛，同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的.地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈��！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎？
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境演講稿 篇9
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我很快樂能站在講臺(tái)上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的.就盡量去做。我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比方，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害安康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類生存、開展的根本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！”謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
城市垃圾是當(dāng)今世界的一大環(huán)境問題，對(duì)于它的管理和處置，已成為影響環(huán)境保護(hù)、威脅身體健康和阻礙城市可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。年，市實(shí)行了城市生活垃圾袋裝化，繼而又實(shí)行了生活垃圾上門收集，裝潢垃圾、營(yíng)業(yè)垃圾袋裝。幾年來，經(jīng)過大家努力，使我市成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行生活垃圾袋裝化成功的城市。
當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時(shí)候，當(dāng)市獲得全國(guó)滅蠅先進(jìn)城市的時(shí)候；我們卻又有所發(fā)覺——生活垃圾還沒能分類處理。過去，由于人們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)位，垃圾成了廢物；然而，如今在許多發(fā)達(dá)國(guó)家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊(yùn)藏著許多資源和財(cái)富，相比之下，我國(guó)現(xiàn)在普遍實(shí)行的垃圾填埋法就是一種浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，市日產(chǎn)垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的.基數(shù)算，每年可以回收利用的資源達(dá)43。2萬噸，這是一個(gè)非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用，對(duì)的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理，必將有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以，垃圾分類收集，是利國(guó)利民的大事、好事。
世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。
讓我們立即行動(dòng)起來，攜手垃圾分類：
不可再生類，主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等；
可再生類，主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動(dòng)物骨頭、廢布等；
有害類，主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。
讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，把我校建設(shè)為“綠色學(xué)�！�！
環(huán)境演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí)，你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？我想應(yīng)該是的，因?yàn)�，一小就是我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)�，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的'走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵？哪一樣不是我們渴望見到的呢？每天，我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉�(jí)的值日生不停地掃地、拖地？同學(xué)們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！我的講話完畢，謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期，我們的第二輪課前演講，采用了講新聞的形式。幾天前，有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞，我對(duì)此深有感觸。
中國(guó)有許多美麗的地方，人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾，破壞了景區(qū)環(huán)境。新聞中，有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便呼吁孩子們?nèi)臁：⒆觽冊(cè)綋煸缴鷼�，人們留下了這么多垃圾，使得景區(qū)非常不美觀。
這使我想到，每次去xx公園時(shí)，總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣�，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都?xì)鈶崢O了。xx公園并不是非常出名的景點(diǎn)，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢？于是，我跑到草地上，默默地?fù)炱鸬厣系睦�，扔進(jìn)垃圾桶。
想象一下，如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾，那么所有中國(guó)人都這樣做，會(huì)是什么景象呢？在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中，留下這么多垃圾，人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周圍的住宅區(qū)，也會(huì)受到影響，誰會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來呢？再想象一下，如果這樣臟、亂、差的'區(qū)域再多幾個(gè)，恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪，臭氣熏天。
人類破壞景區(qū)、破壞自然，就是在破壞自己的生命之源，生存之本。如果再這樣下去，終有一日，所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了！但是，如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾，那么所有中國(guó)人都這樣做，又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景呢？那地球?qū)?huì)多么美好��！
在此，我呼吁大家行動(dòng)起來，為了我們美麗的家園，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止！
謝謝大家！
環(huán)境演講稿 篇13
地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。然而，近年來，由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和綠洲的忽視，我們生活的地球就像一個(gè)垂死的老人。
“哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水者不知何去何從；開著燈，開著電視，房間空了很久；筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱，只花了幾頁；森林和綠洲正在消失，但人們忽視了它們。
你說，地球擁有的自然資源是無限的嗎？如果我們無限制地使用資源，地球不會(huì)干涸嗎？
黃河斷流，羅布泊干涸，一些大河被污染，森林被砍伐。所有這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖男撵`造成的
科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬公里范圍內(nèi)，不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，以至于水資源、森林資源、生物資源等。本來可以不斷再生，為人類做出貢獻(xiàn)的`，卻無法再生，卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時(shí)候，有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們。沙塵暴，因?yàn)槿藗儊y砍樹，不重視綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土流失嚴(yán)重；酸雨，非造林，水土流失，它正在侵蝕我們的微笑和美麗。寸土寸金，正在被人們的肆意吞噬。
這種觸目驚心的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的認(rèn)真思考呢？環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急！對(duì)于人類共同的家園——地球，我提出幾點(diǎn)建議：
�。�1）洗手后擰緊水龍頭
（2）洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花
（3）盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子；房間里沒人的時(shí)候記得關(guān)燈關(guān)電視
�。�5）看電視時(shí)音量不宜過大
�。�6）不在紙上亂涂亂畫，不亂扔不用的書
（7）多植樹造林，少砍伐森林。
我相信，沒有綠色，世界就無法被主宰。如果我們采取行動(dòng)，地球?qū)⒈痪G色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是清澈的水，藍(lán)天和新鮮的空氣。綠色是樹的低語，是花的思念。被破壞的大自然已經(jīng)傷痕累累，讓我們用綠色澆灌它吧！
讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，防止世界上最后一滴水變成人類悲哀的眼淚。
環(huán)境演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能，還有低碳生活，大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢？又有什么樣的看法，我覺得大家還會(huì)沒有這個(gè)意識(shí)，說到節(jié)能環(huán)保現(xiàn)在盡管都在提倡，可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間，我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的，現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象，很多人都容易犯的就是不關(guān)燈，不關(guān)水。
還有很多比如說出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車，我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的，我們能管的.只有自己，只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情，只要是關(guān)系到能源，節(jié)能的東西我們就要好的提倡，發(fā)揚(yáng)不說大環(huán)境，我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。
我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng)，也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，我覺得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣，我個(gè)人聚德是這樣的，我們習(xí)慣了，我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累，我覺得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電，在沒必要開燈的時(shí)候我們不開燈，出門能夠步行或者騎自行車的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些，其實(shí)這就是一種習(xí)慣，我們習(xí)慣了，節(jié)能環(huán)保就做到了，這是一定的，不管是在現(xiàn)在還是在今后，我們要有這個(gè)意識(shí)，其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體，好好地發(fā)揚(yáng)這種精神，這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好，我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周圍。
節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有，不僅僅是要去說才做，其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí)，主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴，我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人，我看他每次上學(xué)都是步行，雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近，每天堅(jiān)持步行，還有就是他很注重環(huán)保，他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多，我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他，也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應(yīng)該被推崇。
我每次看到xx同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩，因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了，我們班上很多的同學(xué)都是受到了x同學(xué)影響，正在慢慢的發(fā)揚(yáng)，就像我我是真的受到x同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了，我也在主動(dòng)地去做這件事情，自己堅(jiān)持就是好的，不需要做給別人看，其實(shí)別人都看的到，我覺得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的，這是一定的，我們x中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài)，就讓我們一起打造更好的中學(xué)，從節(jié)能環(huán)保做起。
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