書香少年演講稿二年級

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書香少年演講稿二年級，歡迎閱讀與收藏。

　　書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，縈繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步…… ——題記難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。

　　就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

　　相識大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。

　　于是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以后，我會時常用手捧著一本漫畫，雖然不認(rèn)識上面的字，但也很認(rèn)真的看圖畫。

　　后來，我上了學(xué)，認(rèn)識了一些字，終于能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍。

　　我終于能自己一人在書海里遨游了

　　我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸著頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。

　　我一字一頓的讀著書，完全沉浸在生動的故事情節(jié)里，我看到了灰姑娘善良，丑小鴨的執(zhí)著，小克勞斯的聰明……書香，給我一個多彩的童年。

　　相知四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。

　　讀《紅樓夢》我體會到了黛玉“紅綃香斷”凄慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁，讀《西游記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了“合久必分，分久必合”。

　　從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個荒島余生的奇跡；從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術(shù)的魅力……我也喜歡詩詞歌賦。

　　我佩服《唐詩三百首》中李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豐富想象力；《歷代絕句精華鑒賞》中南唐后主李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　”讓我愁緒滿懷……書香，給了我一個韻味十足的青春。

　　攜手回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。

　　一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡(luò)，品味文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷

　　一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠(yuǎn)伴隨我左右，讓書香伴我成長。

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