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付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是萬(wàn)物的滋養(yǎng)，才有了大千世界蕓蕓眾生。我們活在這個(gè)世界上，要感謝的很多。我們要感謝太陽(yáng)，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明；要感謝雨滴，滋潤(rùn)空氣，帶來(lái)雨水；要感謝雪花，凈化空氣，帶來(lái)快樂……
除了感謝大自然賜予，我還要感謝周圍給予我們幫助與關(guān)愛的人，感謝我們的父母給予我們生命；感謝我們的老師給予我們知識(shí)；當(dāng)然，我們還要感謝給予我們幫助的陌生人。
在我住的小區(qū)，有一位清潔工，她每天把樓道打掃的一塵不染。她每天早早來(lái)到小區(qū)，一層又一層地打掃，一片紙屑、一抹塵埃都不放過。她做事勤快，電梯門被她擦得锃亮，讓人都不忍心去弄臟這么干凈的環(huán)境。
我不知道怎么回報(bào)她的勞動(dòng)成果。于是我盡自己的最大能力，用最渺小的方式，回報(bào)她。我走在樓道、電梯里，絕對(duì)不會(huì)扔一點(diǎn)紙屑，吐一塊口香糖，更不會(huì)往地上吐痰，潑水。這樣，就可以減少她的工作量。每次見到她干活，我也總會(huì)微笑著跟她打聲招呼。
我想，這樣的回報(bào)，即使是一個(gè)微笑，那也是讓人心生溫暖的微笑吧。
有一次跟媽媽去飯店吃飯，服務(wù)員忙前忙后，端茶倒水，端菜報(bào)菜都是她一個(gè)人。她在忙碌的同時(shí)，還要以柔和的語(yǔ)言回答顧客的各種問題，我看到她的額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠。媽媽讓我去要一些紙，我去了，她遞給我之后，我一回頭，對(duì)她笑了笑，說了一聲：“謝謝姐姐！”她先是一愣，后又笑了。
我想，哪怕是一聲發(fā)自內(nèi)心的謝謝，對(duì)于那些默默的為我們付出的.人來(lái)說，都是最好的回報(bào)了吧！
我們要回報(bào)老師，因?yàn)樗麄兡姆瞰I(xiàn)才有了我們出色的成績(jī)；我們要回報(bào)父母，因?yàn)樗麄儫o(wú)私的付出才有了我們幸福的生活。我們要盡力回報(bào)給予我們關(guān)愛與幫助的每一個(gè)人，讓回報(bào)變成一塊酵母，在社會(huì)的大家庭里發(fā)酵、膨脹，讓社會(huì)變成一個(gè)有良好道德風(fēng)尚的社會(huì)。
付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
付出總有回報(bào)，可回報(bào)卻有很多種方式，比如一個(gè)微笑，一個(gè)眼神或者一句話。
那時(shí)我們班開展了“一幫一”的活動(dòng)，由每個(gè)成績(jī)好的同學(xué)挑選一名成績(jī)較差的同學(xué)，幫助他學(xué)習(xí)，如果他的成績(jī)有很大進(jìn)步。兩人都會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)。為此同學(xué)們都忙得不亦樂乎。有的同學(xué)為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，選的都是一些成績(jī)中等的同學(xué)。而我卻選擇了一個(gè)成績(jī)較差、不愛說話坐在角落里的小紅。她的雙腿有些殘疾，所以很自卑，我想改變她。
我走上前去，微笑著對(duì)她說：“我是來(lái)幫助你的，希望我們可以做朋友。她并沒有說話，只是紅著臉頰對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎有點(diǎn)害羞。過了一段時(shí)間之后，許多同學(xué)不想耽誤自己的學(xué)習(xí)，都放棄了對(duì)同學(xué)的幫助。原來(lái)我也想放棄，可是一件事改變了我的想法。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期天，我本來(lái)答應(yīng)今天會(huì)去她家給她輔導(dǎo)功課的，可是看看這天氣，我望而卻步，但最后我還是去了。路上積水很深，雨水打濕了我的眼眶。我奔跑在雨中，不知不覺來(lái)到了小紅家。敲開門，她站在門邊對(duì)我鞠躬，并說了一句“謝謝”。我的心微微一顫，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但代表了我的付出并沒有白廢，所以我很高興，由衷的`高興。
以后的日子里，風(fēng)雨無(wú)阻。每次我都按時(shí)給她補(bǔ)課，她也和我有了更多交流。有一次，輔導(dǎo)完功課，她并沒有急著讓我走，硬把我留了下來(lái)。她用那殘疾的雙腿跳舞給我看。我看著她那優(yōu)美的舞姿，格外開心。漸漸地我們成了無(wú)話不談的朋友，她的成績(jī)提高了，性格也開朗了。
也許我們只要盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，就會(huì)改變一個(gè)人，也許我們的付出并沒有多大回報(bào)，可能只是一個(gè)微笑，一句話或其它一件小事，但我們開心，付出總有回報(bào)，因?yàn)槲覀兪盏搅苏媲榈幕貓?bào)，而真情難能可貴！
付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《純粹的付出簡(jiǎn)單的快樂》
不知不覺間來(lái)云小近兩年了，雖然剛來(lái)時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少，不過初來(lái)時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來(lái)學(xué)校見習(xí)時(shí)，我被安排在教科室?guī)兔Γc宋校同一間辦公室。本來(lái)就膽小的自己，到了一個(gè)全新的環(huán)境，就變了更加的謹(jǐn)小慎微了，什么也不敢多說，也害怕多問，做起事情來(lái)肯定不會(huì)特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì)，并且耐心的教我如何去做好這件事，記得她說得最多的一句話便是：“你要多想，把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去。”在她的鼓舞與細(xì)心教導(dǎo)下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事來(lái)也感覺得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起，我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮，在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。
我想，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間，我從她的身上學(xué)到了很多很多，雖然她年紀(jì)比較大了，身體也不是特別好，可她從來(lái)不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來(lái)的理由，在任何時(shí)候她都是充滿激情與責(zé)任感的。就說一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧，中午，學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的`，一般的老師如果沒有第五節(jié)課都會(huì)在家休息，可宋校卻不會(huì)這樣，即便是沒有第五節(jié)課，她也會(huì)在午休結(jié)束后來(lái)辦公室工作，也許在她看來(lái)，這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣，可在我眼里，這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)。
在接下來(lái)的一年時(shí)間里，宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn)，我們對(duì)她的了解也就更多了。工作上，她是嚴(yán)格的，會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見，并督促我們更正；也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí)；但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問題幫你出謀劃策。在生活中，她則是體貼細(xì)致的，她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶；她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處；她更會(huì)囑咐食堂工作人員，為晚回來(lái)的老師留好飯菜，她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
最后，我想說：也許，每個(gè)人都有自己不同的想法，也都有自己認(rèn)為正確、舒服的生活方式，不過，在做人、做事之時(shí)，如果能少一些計(jì)較，少圖一些回報(bào)，多一份無(wú)私，多一點(diǎn)付出，那么，我們的心靈是不是也會(huì)少一些束縛，多一些純粹而簡(jiǎn)單的快樂呢？
付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
過去，我們一直在講：只管付出，不望回報(bào)；只講奉獻(xiàn)，不講報(bào)酬。這實(shí)際上是一種誤導(dǎo)，是對(duì)人性心理的一種扭曲。
其實(shí)，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回報(bào)，而且付出的越多，回報(bào)的期望值也就越高。當(dāng)然，這種付出和回報(bào)既可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報(bào)的話，至少人的心理是會(huì)失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒有得到回報(bào)卻又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的話，就一定是心理素質(zhì)比較高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人顯示自己的大度。不過，話又說回來(lái)了，能說出自己付出不望回報(bào)的話，這本身就昭示了渴望回報(bào)的酸溜溜的潛在心理，這就好比為愛付出了很多，卻又一而再再而三地表明自己不渴望愛的回報(bào)一樣，畢竟蒼白的言語(yǔ)難以遮掩不平的心靈。
我想，這只不過是難以得到回報(bào)或根本得不到回報(bào)時(shí)的一種說辭而已，并不是其心理的真實(shí)寫照。試想，如果上述表白出自真心的話，那么，當(dāng)其得到愛的回報(bào)時(shí)，他是否還會(huì)再向?qū)Ψ秸f出——我為你付出了很多，但并不希望得到你的回報(bào)，那些付出都是我心甘情愿的，你可千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)原因而給我愛的回報(bào)，這一點(diǎn)還是請(qǐng)你考慮清楚的話呢？我猜想，面對(duì)這種情況，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不會(huì)說出這種話的。因?yàn)�，畢竟付出了愛就總想得到愛的回�?bào)。
由此可見，人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報(bào)的。至于后者——那些心理素質(zhì)比較高的人，即便心理素質(zhì)再高，恐怕也是由于付出不過九牛一毛或者只是自認(rèn)為做了該做的事情而已的原因，才能保持心理的平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座，給災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣，當(dāng)為而為罷了，自然是不求回報(bào)的了。如若他的付出超過了一定的界限，那么，他也會(huì)產(chǎn)生渴望回報(bào)的情結(jié)的。其實(shí)，就一般人的心理而言，付出了就希望能夠得到回報(bào)，譬如：幫助別人了，就希望能夠得到別人的感謝，為別人付出了，就希望能夠得到別人的回報(bào)等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn)，那么，我們就應(yīng)該尊重彼此的這種心理需求，使我們彼此都能擁有一種平和的心態(tài)。
這樣做，于人于己皆有好處，何樂而不為呢？想想看，如果別人為自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是無(wú)動(dòng)于衷的話，那么，我們自己往往是會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)疚感的，而且這種負(fù)疚感的折磨恐怕是不會(huì)亞于心理失衡的。所以，能給別人的付出以回報(bào)的話，最好就給予別人回報(bào)；如果不能給予回報(bào)，最好就不要接受別人的付出，或許這樣的拒絕會(huì)對(duì)別人的'情感造成一定程度的傷害，但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強(qiáng)得多吧。
過去，我們常常說我們這個(gè)民族是一個(gè)知恩圖報(bào)的民族，甚至還提出了“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德準(zhǔn)則，這都沒有錯(cuò)，因?yàn)檫@種道德準(zhǔn)則其實(shí)就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相報(bào)”，這似乎倒無(wú)關(guān)緊要，重要的是至少該有“報(bào)”的表示。“報(bào)”了，我心坦然；“報(bào)”了，彼心平和。當(dāng)然，這種“報(bào)”指的是積極意義上的回報(bào)，與“以德報(bào)怨”和“以怨報(bào)德”無(wú)關(guān)。
總之，就常人的心態(tài)而言，如果在付出的時(shí)候能少一點(diǎn)回報(bào)的期望，多一點(diǎn)“助人為樂”的精神；在得到回報(bào)的時(shí)候少一點(diǎn)對(duì)等的要求，多一點(diǎn)滿足的情感。那么，我們就一定會(huì)活得更加開心快樂！
付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
爸爸媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)私的'，我們也要給爸爸媽媽無(wú)私的愛，也要回報(bào)他們對(duì)我們的愛，讓爸爸媽媽也來(lái)感受這無(wú)私的愛。
爸爸媽媽下班回來(lái)后，他們太累了，就去睡了。我心想：爸爸媽媽每天在家洗衣服、做飯、做家務(wù)，還為家里掙錢。太辛苦了！我今天一定要報(bào)答他們。
等他們睡著后，我先給他們把家里整理了一下，先把家里打掃干凈，然后把垃圾裝滿后，裝進(jìn)垃圾袋，然后丟入外面的垃圾桶。再把地拖干凈。我把家里打掃得非常干凈了！
接著我又去洗衣服，在水里放了一點(diǎn)洗衣粉，把衣服放進(jìn)去洗，洗一會(huì)兒再放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。還把陽(yáng)臺(tái)上晾干的衣服拿下來(lái)疊好放進(jìn)柜子里。
最后給爸爸媽媽做上香噴噴的飯，把米用水洗一兩次，再把米放進(jìn)電飯鍋里蒸。再來(lái)炒菜，先倒一點(diǎn)點(diǎn)油，再把菜倒進(jìn)去，加一勺鹽，炒好了。
爸爸媽媽醒了，看到了這樣干凈的家，驚訝地說：“這是誰(shuí)打掃的，家里變得這么干凈！”“爸爸媽媽這是我打掃的，我還做了飯，你們快來(lái)吃吧！”我說。爸爸媽媽吃了，很感動(dòng)，可我吃了，這個(gè)菜好咸，一點(diǎn)也不好吃，為什么他們還說好吃呢？
原來(lái)這跟我們書上寫的一模一樣，只要表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物爸爸媽媽也會(huì)覺得珍貴無(wú)比的！
付出與回報(bào)是否成正比的演講稿范文6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有多少人不明白這句話的含義：那就讓我來(lái)告訴你吧！你只有付出多少，相應(yīng)地也會(huì)得到多少回報(bào)。
一位平凡的老師，數(shù)十年如一日，在講臺(tái)上揮灑自己的青春與汗水，默默地奉獻(xiàn)自己的一生，換來(lái)了桃李滿天下，換來(lái)世人對(duì)她的稱贊。
一位普通的交通警察，無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)守在自己的崗位上，為路人排憂解難，在爭(zhēng)論前挺身而出，懲罰了那些違規(guī)的駕駛者，維護(hù)了人們的`安全與利益，贏得了世人的夸獎(jiǎng)與贊頌。
一位勤勞的母親，一輩子為家庭操勞，養(yǎng)育子女，照顧老人，贏得了全家人的贊同，成為家庭的主心骨。
平凡的人們無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們不是為了追求名譽(yù)，更不是為了追求利益，卻得到了他們應(yīng)有的回報(bào)。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出卻只想得到回報(bào)，結(jié)果卻是一無(wú)所得。
一個(gè)花季少年，從小養(yǎng)成了好吃懶做的惡習(xí)，為滿足當(dāng)時(shí)的一己私利，一步步走向偷拐騙搶的道路，最終受到法律的制裁，絢爛的花季從此要在鐵窗里度過。
世人總是希望這個(gè)世界多給自己回報(bào)，卻忽略了自己到底付出了多少。世界對(duì)每個(gè)人都是很公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
我們只有讓自己付出，付出就有回報(bào)，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。
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