讀書演講稿優(yōu)秀范文
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的讀書演講稿優(yōu)秀范文，希望對大家有所幫助。
讀書演講稿優(yōu)秀范文1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
開頭語：蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后，我們每人仍然只有一個蘋果。我有一種思想，你有一種思想，交換后，我們每人都有兩種思想�！弊x書是我們每一位教師的必修課。今天，在這里召開“讀書交流會”，其目的不僅是老師就自己讀書，而在于大家相互交流，分享，欣賞。本學(xué)期聯(lián)校為我校分發(fā)了魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，我校班主任人手一本，認(rèn)真閱讀，做筆記，寫心得、體會或感想。今天，我校選出四名優(yōu)秀班主任代表，來談?wù)勛x《班主任工作漫談》一書的心得、體會、感想或建議。魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學(xué)管理的策略和實(shí)施方法，涉及到了班級管理的方方面面，內(nèi)容豐富、通俗、生動、易行，每一章，每一節(jié)甚至每一段都寓意深刻，讓人讀后受益匪淺。今天，我校就以《班主任工作漫談》第一章、第一節(jié)《多改變自己，少埋怨環(huán)境》為主題，由班主任代表談?wù)勛约鹤x書后的心得體會、感想或建議。下面先由張枝老師發(fā)言：
對，馬老師所說的這些深有同感，從大學(xué)到鄉(xiāng)村小學(xué)，從一名學(xué)生突然成為了一名班主任，當(dāng)面對38名學(xué)生的喧嘩時，心里還真有點(diǎn)不太適應(yīng)，有時也想逃避，也有時會抱怨，但是責(zé)任感告訴我：這半年不是來混日子的，既然學(xué)校這么信任我，讓我當(dāng)了班主任，那我就不該讓他們失望。所以我從開始就下定決心一定要好好帶好我的第一批學(xué)生們。學(xué)校條件依然有限，學(xué)生依然那么調(diào)皮，但是只要改變心態(tài)就真的可以去容納很多。我以前看過這么一個故事：有一個人一直向別人說他能移走高山，之后他在眾目睽睽之下表演了移山之術(shù)，迅速地翻過了高山。在眾人疑惑中他說了這么一句話“山不過來我就過去”，我感覺到這個故事所體現(xiàn)的哲理與魏書生老師“多改變自己，少埋怨環(huán)境”有異曲同工之妙。
人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。所以當(dāng)我們面前有一座高山時，不要抱怨，增強(qiáng)自己的力量翻過去就好�！獜堉�
嗯，張老師的發(fā)言非常精彩。我想，魏書生老師把這個環(huán)境與自己心態(tài)的問題壙在第一章第一節(jié)也一定有他的用意，不管是在哪里教書，城市或鄉(xiāng)村，條件優(yōu)越與否，學(xué)生聽話與否，這都是客觀環(huán)境，不能隨我們的意愿而改變，并且在我們?nèi)ソ虝耙研纬�，成以我們要改變的是自己的心態(tài)，埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不豁達(dá)。遇到一個不盡人意的環(huán)境，總要以改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境。——張婷媛
在魏書生先生《班主任工作漫談》這本書里，我最感興趣的就是他所提出的“多改變自己，少埋怨環(huán)境”這一觀點(diǎn)，我認(rèn)為這不僅適用于班級管理而且適用于社會生活。魏書生先生在書中提到“人總要面對一個不盡不意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方面呈改變一絲改變一毫。通過這個使我深刻明白，面對隨時會轉(zhuǎn)變的環(huán)境，我們最需要做的就是從改變
自身做起。只有這樣，才能更好地適應(yīng)一切。以自身的例子來說，我作為一名支教老師。身份一下子從學(xué)生轉(zhuǎn)化為老師，環(huán)境也發(fā)生了很大變化，面對這個轉(zhuǎn)變最初很困惑。但是也深深地明白。這是我無法改變的現(xiàn)實(shí)。所以我要學(xué)會適應(yīng)這、個改變，適應(yīng)現(xiàn)在所處的環(huán)境。只有這樣，才能做到學(xué)生和我的雙贏。——張夢雅
剛剛聽了張老師的話讓我想起了我自身和我的一個學(xué)生。剛才前面幾位張老師已提到我們從一名學(xué)生突然變?yōu)橐晃焕蠋�，角色發(fā)生了很大變化。從大學(xué)到小學(xué)環(huán)境也發(fā)生了很大變化。剛開始確實(shí)有些不適應(yīng)。但后來想想，環(huán)境是不可能改變的，唯一可以改變的就是自己。就如魏書生《班主任工作漫談》一書中所說“人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境”。還有我的一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生�？赡芤郧暗陌嘀魅味挤浅欀�，但我不像其它老師那樣向著他，他做錯了事我該說的說該罰的罰，于是他就產(chǎn)生了一種抵觸我的情緒。課下我找他談話問他為什么。他說：“我以前老師不是這樣教的”。我告訴他：“既然你已經(jīng)成我的學(xué)生，就應(yīng)該想辦法適應(yīng)我的方法，老師教了那么多學(xué)生，不可能使你們都能一下子適應(yīng)，只有你們慢慢地適應(yīng)老師，你回去好好想，希望你以后能夠好好配合老師�！蔽腋菢诱f了之后，他好像也明白了許多，后面的日子里他進(jìn)步了不少�？梢姡丝傄鎸σ粋�不盡人意的環(huán)境衛(wèi)生，總?cè)藦母淖冏约鹤銎�。才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方面改變一絲一毫�！纹计�
總結(jié)語：我校的'張枝、張夢雅、宋萍萍三位老師結(jié)合本班實(shí)際情況及張婷媛老師結(jié)合自己的實(shí)際情況分別談到了自己對《多改變自己，少埋怨環(huán)境》的心得體會。
眾所周知，麻雀雖小，五臟俱全，班級雖小，但它卻像一個社會，也存在著一個管理問題。作為教師，要當(dāng)好班主任，管理好班集體，就必須掌握一些班級管理的理論、方法、技巧，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，而魏老師的《班主任工作漫談》一書正談到了班主任管理班級的方方面面。
班主任工作十分繁瑣、復(fù)雜，聽了以上老師的發(fā)言，我們或多或少的會受到一些啟迪。
魏老師在書中還寫道：一個人首先要適應(yīng)環(huán)境，享受美好生活，生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當(dāng)代人應(yīng)該少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)學(xué)會自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識，新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。
通過我親自讀書與交流，我深感：二十一世紀(jì)的教師要做學(xué)習(xí)型與反思型教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能承擔(dān)教育的重任，只有時刻思索才能不斷發(fā)展，我愿所有的教師都能樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，讓好書伴隨教師成長，讓閱讀成為習(xí)慣。
讀書演講稿優(yōu)秀范文2
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書。一張張精致的封皮背后藏著一個個美妙的故事：公主故事讓我知道了什么是真﹑善﹑美;寓言故事讓我懂得了許多道理;工具書讓我學(xué)會了很多新字新詞……
我愛讀書。記得有一次，我明知道媽媽規(guī)定過上廁所不許我看書，可我還是偷偷拿了一本書溜進(jìn)了廁所，在里面如癡如醉地看著，時間一分一秒地過去，而我在里面卻毫無發(fā)覺。媽媽見我半天沒出來，就問：“佳佳，上完廁所沒呀?”可我已經(jīng)被書里的內(nèi)容吸引了，根本沒聽見媽媽喊我。媽媽又喊了一遍，我這才回過神來。剛一推門就碰見了媽媽，我立刻下意識地把書藏到了背后，心想：糟糕!這下死定了!果然不出我所料，一頓狂風(fēng)暴雨過后，我灰頭土臉的，乖乖地回到了學(xué)習(xí)桌前，心里不服氣地想：難道我看書還有錯?真搞不懂!
雖然那一次我挨了批，但卻絲毫沒有影響我看課外書的興趣。 有一次下午放學(xué)后，媽媽還沒來接我，天很冷，我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我困難地從書包里掏出課外書，津津有味地看起來。
看著，看著，竟不覺得冷了!就連媽媽走到我旁邊也毫無發(fā)覺，依然捧著課外書愛不釋手。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得“三日不讀書，便覺語言無味�！睍闪宋倚斡安浑x的好朋友。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币院笪乙欢〞嗫磿�，看好書，獲取更多的知識! 親愛的'老師、同學(xué)們：
書是全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書，讀書可以讓我暫時忘記煩惱、傷心和孤單。
讀一本好書，，就像交了一個益友。一次，我自己偷偷背著媽媽，買了一本自己夢寐以求的書——《笑貓日記》。因?yàn)�，父母把我管的很�?yán)很嚴(yán)，因此我很少有時間可以去讀一些課外的閑書。無意間，我發(fā)現(xiàn)在我上衛(wèi)生間的時候，父母無法管到我。于是，我就興高采烈地抱著書坐到馬桶上，津津有味地讀起來……我被書中精彩的情節(jié)深深吸引著了，我看到了笑貓找到了他愛的虎皮貓，我為他感到快樂;看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，我也為她而感到傷心;看到笑貓的腿摔斷了，我為他感到難過。我完全陶醉于中，時而快樂，時而傷心，時而難過，我完全陶醉于書本之中……直到父母生氣地叫我大名時，我才心不甘、情不愿地把書藏在衣服里去洗手。 還有一次，媽媽叫我去洗碗，她出去辦個事情。當(dāng)時，我正在津津有味地看書，好似我也和主人公一起探險，和主人公一起歡笑，和主人公一起玩�！宜坪鯖]有聽見媽媽安排的任務(wù)，還在聚精會神看書，忘記了媽媽的囑托。最后，到媽媽回來時，也沒有去洗碗。自然，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。我為了了讀書，確實(shí)做了不少錯的事情，讓父母生氣。
我愛讀書!如果沒有書，就像生活里沒有陽光;如果沒有書，就像鳥兒沒有翅膀;如果沒有書，就像動物沒有家園。
讀書演講稿優(yōu)秀范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是班的，今天我演講的題目是《我讀書我快樂!》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書，會給你滿意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的`故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)--在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
大颯颯大使館回答時間集散地
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書演講稿優(yōu)秀范文4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有，雨夜讀書的清幽。
還記得，小時候，好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當(dāng)時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學(xué)了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的`書也越來越多了，原來的小人書、機(jī)器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。
每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟m半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚(yáng)知識的風(fēng)帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄�！�
讀書演講稿優(yōu)秀范文5
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我愛讀書，它就像我的摯友，陪伴我成長；我愛讀書，他就像我的指南針，指引我方向；我愛讀書，它就像我的小老師，教我學(xué)問；我愛讀書，我離不開他！
早上起床我會在家里早讀，來到學(xué)校后我會在班里讀書，下課時讀課外書，中午來學(xué)校也讀書，睡前也會讀。書中的內(nèi)容好玩極了，總之，書給了我太多太多，他是我的小伙伴，我離不開他，他會滿意我對學(xué)問的需求！我很愛讀書，和書發(fā)生了許很多多的故事，其中令我印象深刻的還是那一件……
有一次，爸爸給我買了一本書，名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生，那時的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢！我打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪欲地讀著！特別歡樂，特別充溢。一個小時，兩個小時……時間一分一秒的.過去了，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了，我才從書的世界里醒來，可是這哪里能滿意我對學(xué)問的渴望！莫非我就只能望梅止渴嗎？不是，晚上我抑制不住書的誘惑，又看了起來，就連晚上做夢時夢到的都是和主子公在做嬉戲！
我遨游在書的海洋里。是書，把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)會人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部漂亮！我愛讀書！
感謝大家！
讀書演講稿優(yōu)秀范文6
親愛的老師、同學(xué)們：
有一種東西讓我學(xué)到了知識;有一種東西使我視野變得更廣闊;有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。”這句話一點(diǎn)沒錯，在我的眼里，書是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也廣闊了不少。在生活中，書還幫了我不少忙呢。
有一次考試，卷子上的作文是寫一件有趣的事，我想著想著，突然，不知靈感是從那來的，生活中的幾件有趣的事，跳到了我的腦海中，頓時，我才思泉涌，奮筆疾書起來，不一會兒作文就寫完了。過了三天，卷子發(fā)下來了，老師當(dāng)場把我寫的作文讀了一遍，并夸我寫的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道，那些美麗的詞語都是從我的課外書里學(xué)來的'。這時我才明白：只要多看書，把書中的好詞好句記在心里，其實(shí)寫作文并不難。
《龜兔賽跑》的故事，讓我明白了做人不要驕傲自大，看不起別人;《小紅帽》的故事，讓我知道，不要隨便相信陌生人的話，要學(xué)會保護(hù)自己……漸漸地我上了四年級，早已把那些幼稚的畫報拋在了腦外，開始閱讀一些中外名著，比方《三國演義》《熱愛生命》《西游記》《國學(xué)經(jīng)典》等等，都成為了我缺一不可的好朋友。 書就是一把鑰匙，讓我翻開文學(xué)之門;書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而沉著，悠閑而舒適，安靜而飽滿。讀書使我快樂，書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
讀書演講稿優(yōu)秀范文7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是五年級五班的付子琳，今天我要演講的題目是：《我愛讀書》。
從小到大，我最喜歡的東西，莫過于一本書。當(dāng)我沉浸在書的海洋里時，那實(shí)在是愜意，像在大海里的魚兒那樣自在，像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活，有擴(kuò)展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處……
其實(shí)，人生最大的幸福不是有許許多多的金錢，也不是有幾輛跑車，更不是有幾棟別墅，而是有一個書柜，里面有許許多多的書。有一柜子的.書，是人生最大的幸福，也是人生最大的一筆財富。老天很眷顧我，給了我人生中最大的一筆財富，我那小小的書柜里，已經(jīng)有一百多本書了，里面放著《最好的小小說》、《史上最強(qiáng)笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè)，我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》，讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂時，我興高采烈，手舞足蹈；她傷心時，我淚如雨下，悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂。
原來我以前總以為，煩惱的時候，去游樂園或者去電玩城，才是最好的選擇，所以一本書幾下子就讀完了，囫圇吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結(jié)果最終吃虧的還是自己�？墒�，當(dāng)《小小說》走上了我生命的軌道，介入了我的生活后，我才發(fā)現(xiàn)了書的美好，書的用途，書的完美！于是，我漸漸愛上了讀書。
讀書，讓我受益匪淺：是書徹底打開了我的心扉，讓我走進(jìn)了知識的大門，拿到成功的鑰匙。是書，改變了我的人生！
讀書的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我快樂，給予我知識，所以，我愛讀書！
謝謝大家，我的演講完畢。
讀書演講稿優(yōu)秀范文8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：我讀書，我快樂!
每個人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的'奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)�；蛏钪杏羞M(jìn)步時，媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書，也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進(jìn)書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書，讓我懂得進(jìn)步，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標(biāo)，沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!
讀書演講稿優(yōu)秀范文9
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;我讀書，我快樂!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的`將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。
讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
我讀書，我快樂!
讀書演講稿優(yōu)秀范文10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們隆重集會舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動儀式暨書香校園動員大會，在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功！舉辦讀書節(jié)只是一個形式，不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵大家持之以恒地來讀書。同時也希望籍此推動我校讀書活動的蓬勃開展，讓濃濃的書香溢滿校園，讓全校師生以書為友，讓讀書成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。其次，把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一，把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識的契機(jī)；將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口；將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂；將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺。我相信在今后的系列讀書活動中，大家一定會以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍；大家一定會用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會；大家一定會用充滿激情的.語言交流讀書的感受！我們希望通過首屆讀書節(jié)活動的開展，不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書，學(xué)會讀書，而且，還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力，讓書香校園、書香班級、書香年級組，成為我們不懈的追求！我們也希望溫馨的校園，花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；空閑，我們也手不釋卷，讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。在陶冶情操、滋潤我們心靈的同時，讓好書來充實(shí)我們的思想，豐富我們的情感，厚實(shí)我們的底蘊(yùn)，為我們豐富多彩的人生奠基。
最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書演講稿優(yōu)秀范文11
有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。
有人說：那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！不，不是的.。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。
讀書演講稿優(yōu)秀范文12
敬愛的老師、同學(xué)們：
這幾天，讀了好幾本書，大多是雜志，像，《兒童文學(xué)》，《讀者》等，還讀了一本小說名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》�，F(xiàn)在讀書是要有選擇的讀，而不是胡亂讀。大多數(shù)家長都是望子成龍，希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的，但一味讀書而不加選擇也是不對的，這樣，不僅奢侈時間、精力，還白白花費(fèi)了家長的很多血汗錢。那么，什么才是好書？我認(rèn)為，好書是經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙，經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的，是被公認(rèn)的文化精品，這樣的書才值得我們?nèi)プx。
比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》，英國作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，美國作家海明威的《老人與�！�，蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的`《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。
這些享譽(yù)世界的名著，既能滿意我們少年讀者的新奇心，又可從中獲得文似精品的陶冶之功，是一舉多得，益學(xué)益智的作品。
讀書演講稿優(yōu)秀范文13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《好書伴我行》。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”一本好書好似一位智慧的長者，告訴我們待人處事的原則與道理；
一本好書好似一個多年的好友，與你共同分擔(dān)著生活中的＇種種；一本好書好似黑夜里的一盞明燈，照亮了黑暗中的你我……書籍是人類進(jìn)步的源泉，書籍是打開知識的大門，許許多多的好書，一點(diǎn)一滴的滋潤著我們的心靈，讓人受益無窮，成為人生的`航標(biāo)。反之，壞書則可能毀滅人性，把你帶上不法之徒的不歸道。蟬在枝頭賣勁地叫著，陽光透過斑駁的樹葉縫里射下來，似乎要把所有水分都蒸發(fā)，到處都顯現(xiàn)著一種燥熱的感覺，而就在這個時候，我都會把窗簾遮住窗，只留下一條小縫，抱著一本自己喜歡的書，等待一米陽光從窗外射進(jìn)，照在書本上，暖暖的肆意的書香，度過一個輕松地下午�？粗柟鉃a在書頁上，似乎是滲進(jìn)去了，留下一片柔和的光亮，這真是再適合不過的了，在書海中漫游，獲得了許多知識，使我懂得了真善美。
讀書演講稿優(yōu)秀范文14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我講的題目是《養(yǎng)成一個愛讀書的習(xí)慣》。
讀書非常重要，有很多名人從小就很愛讀書，后來慢慢成為名人。
魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，還買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上的時候，寒風(fēng)陣陣，讀起書來就非常困難，這時候，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書和鉆研，后來他終于成為我國著名的文學(xué)家。
高爾基先生說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識，可以讓我們的閱讀和水平提高，還能幫助取得好成績。同時，多讀書還可以陶冶情操，還可以從中學(xué)會許多豐富多彩的匯。
讀書的`方法有很多，有很多的名人就是因?yàn)樽x書的方法正確而成名的，但是，如果讀書的方法不對，只會讓你徒勞無功，前功盡棄。每天讀一短文，短文的內(nèi)容可以來自報紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一文章，而且把這文章的好詞和好句摘抄下來，并把這文章的中心用自己的話寫下來，同時寫己的感想和體會。只要這樣堅(jiān)持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那么你的閱讀能力和水平一定能提高。
以上是我講的養(yǎng)成一個愛讀書的習(xí)慣，謝謝大家
讀書演講稿優(yōu)秀范文15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。
書是智慧的海洋，蘊(yùn)含著人類的希望�，F(xiàn)在我還模糊的記得小的時候，因?yàn)榧依锏挠H人都很忙，爸爸要上班，姐姐要上學(xué)，媽媽也要出去，小時候我經(jīng)常自身在家，百無聊賴將家里翻一遍，看看有什么好玩的。有一次，我從姐姐的書架上拿下一本書，裝作能看懂的樣子讀起來。其實(shí)當(dāng)時的我只是會識一些字，還不能理解其中的意義所在，只是想打發(fā)時間，然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇，記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的'味道，卻不令人討厭。
書好像一位益友在默默關(guān)心著我，迎著新來的時空前去。
慢慢地，隨著年齡的增長，我進(jìn)入了一年級，老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到的傻媽媽。剛好，這天老師布置了作文，寫“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去，老師說有創(chuàng)新。
因此，書就是我們的老師，我們不只是要學(xué)教科書本上的知識，還要多多拓展閱讀更多的課外書。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。梁啟超先生把祖國的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國家棟梁，光用教科書本不夠，應(yīng)該要汲取課外的知識和技能。
同學(xué)們，隨身帶著要讀的書吧，爭分奪秒，讓書真正成為我們的“隨身老師”，我們好好讀書吧，為了我們的祖國更加強(qiáng)大，首先，我們要強(qiáng)大自身!
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