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對生活的感恩演講稿合集6篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的對生活的感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對生活的感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻和教誨。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，同學們！讓我們都來學會感恩，以行動感恩。我們的生命將得到滋潤，我們的生活會因感恩而綻放光彩！生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。今天我們站在這里，凝望著鮮艷的五星紅旗，這就是一種對祖國的感恩。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排了幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝學校對我們的辛勤培育；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
感恩不需要驚天動地，有時只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的`快樂和幸福！懂得感恩，我們還要學會回報。同學們，我能夠在這次XX省高中數(shù)學競賽和全國物理競賽獲得比較好的成績，我要感謝每天為我操勞的父母、老師…而我最要感謝的是學校的懸賞征解活動。是它帶給了我無限的思維，帶給了我對理科學習的濃厚興趣。讓我有能力開發(fā)自己的大腦，挖掘了自己的潛能。在以后的學習生活中，我會加倍努力學習，爭取考上自己的理想大學。來回報我的父母、我的老師、我的學�！瑢W們！我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣。生活會因感恩而綻放光彩！
同學們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！用平實的話語和實際行動，表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。學會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！生活會因感恩而綻放光彩！
對生活的感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我今天演講的主題是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。
他們花了很多時間教你，用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。
小的時候懵懵懂懂，經(jīng)常問一些現(xiàn)在想起來特別好笑的問題，讓父母不知如何回答。
是否還記得父母把你扛在肩上時你那高興的表情。
所以當他們老了，請不要怪罪他們當他們老了，希望做兒女的我們不要嫌棄，現(xiàn)在需要我們照顧了，就如同在我們小的時候，他們照顧我們那樣，對他們多一些耐心。當他們老了，手經(jīng)常發(fā)抖，吃鈑時常把菜湯灑在衣服上，別嫌棄他們，對他們多一些耐心。
他們慢慢的在變老，他們漸漸的開始忘記系扣子綁鞋帶，請你低頭幫他們系上。
當他們梳頭時手開始顫抖，請你走到他們身后，低頭看看此時的父母早已滿頭白發(fā)。
你長大了，而父母卻老了，父母的身軀逐漸變小，而你慢慢變成家里的頂梁柱，請不要催促他們他們已經(jīng)不再像以前那樣。
你在眼前的時候他們才會高興，不光你的工作有多忙，請你多陪陪他們，他們陪不了你一生，但你確是他們的全部。
父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們的未來路還很長，也許他充滿了曲折的荊棘。不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是爸爸媽媽。父母和你是互補的，你長大了，父母卻老了，人的一生就這么長。父母的大半輩子都花在你身上，希望你在父母晚年時能多陪陪他們。
曾經(jīng)有許多人不止一次問過我，我心中的感恩是什么？而我最想感謝的又是什么？我也曾思考過：父母，老師，朋友，對手，似乎每一個都值得我去感恩，是啊，感恩是個不會過時的話題。當我凝望湛藍的天空，聆聽四季的.輕音，我想我有了心中的答案。凝望天空，我曾見雄鷹搏擊長空來回報天空對它的包容；聆聽輕音，我曾聞流水奔騰到大海來回報大海對它的關(guān)懷。投之以桃，報之以李，這便是我心中的感恩，而我最想感謝的便是這四季的洗禮。
我感謝春的溫柔，當春的腳步悄然走近，萬物便結(jié)束了長期的寂靜開始復蘇。春風輕柔的撫摸新生的枝芽，仿佛要將一切的寒冷都融化，這是春風對生命的關(guān)愛。隨風潛入夜，潤物細無聲這是詩人筆下的春雨，它靜靜地滋潤土地而又默默不語，這是春雨對大地的滋養(yǎng)。我感謝春季，感謝的是它無聲的洗禮。
我感謝夏的熱情。當夏的時代來臨時，似乎一切都變得郁郁蔥蔥。望著窗外，我看到的是百花齊放，爭奇斗艷。走在林間小路，耳邊傳來的是偶爾的鳥鳴，偶有霧氣，便仿佛置身于美麗的畫卷。感謝夏季，我感謝的便是它無私奉獻的精神對我的洗禮。
我感謝秋的真摯，秋，雖不似夏的繁華，但卻亦有他獨特的美。不可否認，秋是一個收獲的季節(jié)，它展現(xiàn)了農(nóng)民豐收的喜悅之情，但它同樣是一個蕭瑟的季節(jié)，蕭瑟中見證了文人墨客跌宕起伏的人生。我感謝秋季，感謝的便是它給予了我人生的啟迪。
我感謝冬的華美。當雪花從空中飛舞而下，我便想起那句未若柳絮因風起的贊美，它的舞姿似乎是這寒冬最詩意的美景吧。我慶幸我生長在可以看到雪花飛舞的北方，讓我可以靜靜地感受它的圣潔與美麗。我感謝冬季，感謝的便是它對我心靈的洗禮。
身邊的每一個人，似乎都可以成為我們心中的四季。父母如春，是他們給予了我們春的希望，告訴我們?nèi)松枰约宏J蕩。老師如夏，是他們教會了我們夏的真誠，讓我們徜徉在知識的海洋。對手如秋，是他們帶給我們秋的蕭瑟，讓我們在不斷的競爭中成長。朋友如冬，是他們伴給我們冬的暖陽，讓我們在溫暖中茁壯。
朋友們，讓我們感謝四季的洗禮吧，感謝自然的四季給予我們的風景如畫，感謝四季，感謝身邊人陪伴我們走過的最美年華。
很多時候，我們總是希望得到別人的好，一開始感激不盡，久而久之便習慣了這種好，習慣的認為是理所應當?shù)摹：髞硭矊e人好，你卻認為他忽略了你的存在而心生抱怨。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。或許別人的給予是無意識的，也或許別人的給予是微不足道的，但沒有任何人必須為你去做什么，因為沒有人天生就應該對你好。
做一個善良的人，以一顆感恩的心對待生活中的所有。
感恩自然，為那鳥語花香、春和景明；
感恩上蒼，為那食之香甜，衣之溫暖；
感恩父母，是他們賦予我生命，哺育我們成長；
感恩朋友，在挫折與危難時伸出援手。
我們不一定會因為賺很多錢而富有，但我們可以為付出的善念而心中富有。當你忙碌的一天結(jié)束時，靜下心來回想，今天，你感恩了嗎？不需要太多言語，只需要靜靜地沉思一會，哪怕只是心存感激。
對生活的感恩演講稿 篇3
一路走來，一直在路上。那些過去的歲月，我經(jīng)歷了不同的職業(yè)，變換了不同的時空，有人說，“對于記憶我無能為力”。然而，直到今天，我卻常常因為記憶和記憶帶來的力量而熱情澎湃。我無法忘記那些人和視，那些帶給我幸福、快樂、苦難和磨礪的時光。我們每個人，都應該具有宗教般的虔誠，相信自己，命運會眷顧一個心懷感恩的人。
記得成為六枝聯(lián)社的一名信合員工已經(jīng)5年了。5年之前，我在貴州西西弗文化傳播公司工作。而回到初出校園的那段日子，我似乎什么也不是，整天奔波于學校和人才市場之間，不斷應聘，然而卻常常一廂情愿，要么不切實際，要么眼高手低。反正合適自己而且待遇可觀的工作永遠不是那么輕易可以遇上，在經(jīng)歷更多的失望和窮困后，一個剛剛大學畢業(yè)的.人才明白自己也許什么也不是，那些知識和理論，更需要自己在經(jīng)歷了足夠打擊以后才會發(fā)揮作用。
那時我想，只要有視做就好，在一個沒有親人的城市，有了視做至少可以自食其力。于是我開始更切合自身實際的求職經(jīng)歷，開始學著去做一個推銷員，學著去溝通和營銷，感謝那個已經(jīng)倒閉了的新威公司，它讓我第一次走出了理想的象牙塔，整天穿梭于貴陽的大街小巷。有時候為了多賣出一包薯片，我也要和別人聊上一陣子，這個工作讓我明白，在貴陽生存我只能努力工作。同時這個工作讓我明白，吃苦是生存的第一要素，它永遠比某些投機的智慧要重要得多。
記得當時在太慈橋藝校的巷子推銷的某一天，那天下了大雨，因為生意極差而心情沮喪的時候，一個小賣鋪的老大娘鼓勵我要我相信一切會更好，在她鋪子俚壓貨的情況下還給我多買了好幾箱的薯片。那天的事后來一直在我的心俚浮現(xiàn)。正如她所說，我開始相信我會做得更好，當然也許是在別的行業(yè)。我于是開始想到了跳槽，幸運的是，碰上貴州西西弗文化傳播公司招聘，我得以成為其批發(fā)部的一名員工。這樣，在河濱公園的河的對岸，青云路的圖書批發(fā)市場俚，我忙碌開來，有了關(guān)于吃苦的認識，有了對于圖書的熱愛，我一直秉承公司的精神，“誠信、敬業(yè)、協(xié)作、進取、創(chuàng)新”，在同視們的關(guān)心和協(xié)作下，快樂工作，富有成效……
對生活的感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我與大家演講的題目是《感恩好生活》。
現(xiàn)在，我們每一個同學的家庭都比較富裕，現(xiàn)在我們都有一個良好的家庭環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境。我們的父母都常常跟我們講：“以前他們連肉都沒有的吃，每天除了上學還要回家干家務(wù)活，只能自己抽時間去學習�！倍覀儸F(xiàn)在回到家，就有父母、爺爺奶奶、外公外婆疼愛，長輩怕我們吃不飽，穿不暖。還經(jīng)常跟我們說：“要努力學習多看書。”例如：愛迪生小時候因為父親做生意虧錢，家里條件艱苦，只上了三個月的學堂，只能一邊賣報，買水果來維持生計，但只要有空，還去圖書館看書，后來通過了自己的努力，創(chuàng)造了兩千多項發(fā)明。
但我們呢？我們回到家就喜歡貪玩，覺得學習辛苦，要父母嘮叨好多次才能把作業(yè)做完，更別說主動幫忙干家務(wù)活。體諒父母對自己的付出。
現(xiàn)在我們條件好了，要做一個還學生，應該向我們的長輩學習。去感謝父母為我們的付出，在學校認真聽老師講課，回到家要體諒父母，看到家務(wù)活，主動幫忙。不要父母嘮叨，及時把作業(yè)做完�，F(xiàn)在我想問問同學們，有幾個同學不用父母操心自己的.生活和學習的？每個同學都可以問問自己。
現(xiàn)在要做一個好學生，應該自己主動去學習，能用感恩的心去體諒老師的辛苦，父母的付出，做我們自己能做的事情，做個成績好，父母放心的好孩子。
謝謝大家！
對生活的感恩演講稿 篇5
各位老師，同學大家：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是《用感恩的心生活》。
同學們，我們從哪里來聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的'恩人，是值得我們永遠去愛的人。然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日，民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié)，你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言："父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。"也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。
隨著社會的不斷發(fā)展進步，時代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。因此人人都應有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學習會了做人。當我們呱呱墜地時，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時，我們應感恩默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得成功時，我們就應感恩父母，老師和我們的朋友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會成功的喜悅。
此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。
對生活的感恩演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇于擔當》。
當我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中回響這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過的生活�？墒谴藭r，你們是否對這習以為常的生活心懷感激?
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線，死亡人數(shù)不斷飆升，電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，沖擊著我們原本堅強的神經(jīng)，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災區(qū)人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么?如果還活著，能接受這樣痛苦的現(xiàn)實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身，還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望?
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧!
同學們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的`事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發(fā)生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
******總理說，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇于擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發(fā)。作為教師，我們更加關(guān)愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大后報效祖國，擔當實現(xiàn)民族偉大復興的歷史責任。
老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災難終將去，生命依然延續(xù)。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!
謝謝大家!
演講人：
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