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清明傳承傳統(tǒng)文化演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的清明傳承傳統(tǒng)文化演講稿范文,歡迎大家分享。
清明傳承傳統(tǒng)文化演講稿范文1
敬愛老師、親愛的同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的主題是:憶革命先烈,過文化清明!
同學們,再過幾天就是我國的清明節(jié)了!
談到清明節(jié),總會讓人聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來,晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的`來源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天(就是今天),古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是讓人難忘的清明時節(jié),不知您此時是否忘記了曾為民族獨立拋頭顱灑熱血的英雄們?是否忘記了為祖國解放事業(yè)而獻身的英烈們?我們不能忘記!今天我們要帶著40多位優(yōu)秀的少先隊員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙小學,走近張高謙烈士陵園,瞻仰高謙烈士陵園,緬懷英雄,追尋"紅色少年"的英雄足跡,學習少年英雄的精神。
清明節(jié)是中華民族延續(xù)了2500多年的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要在清明節(jié)這一天祭祀先祖、學習感恩。不過,每年清明節(jié)前后,人們總是扶老攜幼集中出行,大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴重。在市區(qū),一些群眾在馬路邊、廣場、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,而且給市民的生活帶來影響;在農(nóng)村,田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭,煙霧繚繞,引發(fā)森林火災的事件時有發(fā)生。
同學們,清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學學古人,過個豐富多彩的清明文化節(jié),放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護環(huán)境、到空曠場地放風箏,過一個明凈清爽的節(jié)日。
同學們,我們唯有繼承先烈遺志,發(fā)憤圖強,以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士,過個文明安全的清明節(jié),過個祥和快樂的清明節(jié),過個清澈明亮的清明節(jié)。
清明傳承傳統(tǒng)文化演講稿范文2
各位老師、同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國,曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當蠻荒的地球出現(xiàn)人類時,原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發(fā)展進程,他們學會使用火來改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍晳T,人類的壽命在周口店的火光里得以延長;黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個嶄新的民族,華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過家門而不入的公心,成功治理黃河水患,向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的.民族;歷史車輪飛轉(zhuǎn),夏商周的不停更替,春秋戰(zhàn)國的紛爭絲毫沒有影響中華民族對世界的貢獻,孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國真正意義上的統(tǒng)一,盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個合理的歷史注解,但它對中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻。
漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強大與發(fā)達,中國也開始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進步,隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國政局,大運河是中國在這一朝代獻給人類的巨大貢獻,它至今還在中國經(jīng)濟發(fā)展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國前來學習交流,韓國、日本正是在那個時代借鑒中國的文化政治制度才有了自己的文字和服飾,才有了自己健全的政治制度;唐詩、宋詞、元曲、明清小說一直影響了世界文學史。
清明傳承傳統(tǒng)文化演講稿范文3
尊敬的師長、同學們:
緬懷古人,祭祀先賢是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。踏著習習清風,跟隨著春姑娘的芳香,我們許慎小學師生匯聚于漯河市許慎文化園,祭拜我們偉大的先賢——字圣許慎。一千九百年前的一個秋天,許慎手持著剛剛完成的不朽巨著《說文解字》,站在此處——召陵城最高的地方,宣告了我國第一部字書誕生。這宣告的聲音長久的回響在中華大地上,成就了許慎一代字圣的千秋偉業(yè)。
“字圣”似乎離我們很遙遠,其實并非如此,我們每天寫著的漢字,它們的讀音,字義,和字形幾乎每一個都凝聚著他的心血;我們讀書時遇到陌生的字詞,需要查閱字典,所使用的部首檢字法和部首就是許慎為我們創(chuàng)建的。他的偉大創(chuàng)造時時刻刻都在影響著我們的進步,滋養(yǎng)著我們的心靈。
為編寫《說文解字》許慎放棄了功名,奉獻了畢生精力。書中每一個漢字都象是他的孩子,為了這些“孩子”他甘愿不眠不休。他查閱成堆的竹簡、木牘,發(fā)現(xiàn)了龐雜紛繁的漢字的造字規(guī)律,因此總結(jié)出了偉大的學說——“六書”理論,開創(chuàng)了中國文字學先河。近兩千年來千千萬萬個的文字學研究者,是追尋著許慎創(chuàng)建的'事業(yè),把古老的漢字傳承至今,也勢必將傳至未來。他用樸素的語言演繹漢字形、音、義的傳奇,但筆下九千三百五十三個優(yōu)美的小篆,卻顯露了他乞求完美的篤定。
讓我們穿越兩千年歷史時空,去聆聽圣賢的聲音:“蓋文字者,經(jīng)藝之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以識古!焙笫缹W者端坐在中華文化的圣殿上緩緩接道:五經(jīng)文字毀于暴秦,而存于《說文》;讀遍天下書,不讀《說文》者,猶不讀也!墩f文》在傳統(tǒng)文字學領(lǐng)域絕對崇高的地位,一千九百年來沒有一部文字學著作能夠真正超越它。
追思文化先賢、傳承世紀偉業(yè),讓我們努力向上、自強不息,學習和弘揚我國悠久而燦爛的漢字文化,讓圣賢們點燃的文明之火代代相傳。
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