勵(lì)志演講稿（通用）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿1
同學(xué)們：
跨入高三的門(mén)檻后，你們的身份就變了，成為了畢業(yè)班同學(xué)；大家身后的眼光就更加熱切了，親友師長(zhǎng)們都更加關(guān)注你們了；大家的任務(wù)就重了，高考溫習(xí)的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)，并迅速融入到了高三的.學(xué)習(xí)生活氛圍中來(lái)了。清晨，大家來(lái)得最早，即便天氣越來(lái)越冷，也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步；晚上，大家走得最遲，即便到家已至半夜，有些同學(xué)還要連續(xù)鏖戰(zhàn)；課間大家研究探討不息，即便只有十分鐘時(shí)間，有些同學(xué)還要要求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待，每次成績(jī)起伏，同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長(zhǎng)感動(dòng)，你們的表現(xiàn)令親友欣慰�？吹侥銈兊钠床瘢矣X(jué)得可以放心。
但我也不得不指出，有極少數(shù)同學(xué)，多是由于成績(jī)不佳，多是由于信心不足，表現(xiàn)得比較渙散，乃至精神不振、毫無(wú)斗志；如果這樣，你們的境況會(huì)越來(lái)越糟。但只要你們付出努力，你們就會(huì)收獲充實(shí)，而且不知不覺(jué)中，你們離成功會(huì)越來(lái)越近；何況，只有200天了，堅(jiān)持下去真的不難！要知道，努力至少具有機(jī)會(huì)，舍棄只能喪失前程！我不相信你們心無(wú)大志，不相信你們自甘失��！請(qǐng)振作起來(lái)吧，融入到我們前行的大軍中來(lái)吧，有你們的加入，我們將更加強(qiáng)大！
謝謝。
勵(lì)志演講稿2
各位同學(xué)：
大家好！
不久后，就是舶來(lái)的感恩節(jié)了，這樣的一個(gè)節(jié)日，為的是提醒自己銘記所接受的恩惠，懷抱一份明亮的心情，對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年，“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時(shí)，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái)，感恩是一種必要的生活態(tài)度，像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。
當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候，你最想感謝的人是誰(shuí)呢？
感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧！當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈(zèng)與，我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。從小到大，作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài)，他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀�。而文字在感情面前終究是單薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)現(xiàn)，你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，都能讓他們獲得莫大的欣慰。
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧！教師被稱為“人類(lèi)靈魂的工程師”，沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值，而正是有了老師，我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(zhǎng)的旅程，走過(guò)這條路，我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活；走過(guò)這條路，我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人；走過(guò)這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫，我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁，深夜燈光下的剪影，而在未來(lái)的歲月里，定會(huì)有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)說(shuō)不盡的.感激。而我們只能用一句“謝謝！”來(lái)表達(dá)情意。
感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃；一顆挺拔的行道樹(shù)，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存，時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為，小到一飯之恩，當(dāng)永世不忘，大到被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長(zhǎng)存，那么一切就都值得感恩。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸�，而是用這一天，提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿3
我是一個(gè)工廠里的普通的工人，說(shuō)實(shí)話我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)自己能和這個(gè)舞臺(tái)發(fā)生點(diǎn)什么關(guān)系，直到我現(xiàn)在站在這里我還在想我是不是在做夢(mèng)，我中專畢業(yè)、家境普通、長(zhǎng)相普通、什么都很普通，為一部普通的可能就是我的體重了。我是一個(gè)生性樂(lè)觀的人，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而感覺(jué)到挺滿足的，家里的長(zhǎng)輩老人跟我說(shuō)說(shuō)我長(zhǎng)著一張胖乎乎的大胖圓臉旺夫，我很開(kāi)心。下班的時(shí)候我要是能蹭到我們單位同事的那個(gè)私家車(chē)不用去擠公交我也很開(kāi)心，有的時(shí)候上班的時(shí)候被我偶然發(fā)現(xiàn)明天是周六了我更開(kāi)心，但是你們知道，我今天最最開(kāi)心的是什么事嗎，我今天最最開(kāi)心的就是能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上面對(duì)面的看到樂(lè)嘉老師的大光頭。
在生活中朋友們都說(shuō)我有點(diǎn)二，但是我自己不這么認(rèn)為，我覺(jué)得正是因?yàn)槲覙?lè)觀的這種性格所以讓我在工作中找到了更多的快樂(lè)，中專畢業(yè)以后我進(jìn)入了一家乳品廠工作，我做了一名化驗(yàn)員，每天的工作就是面對(duì)著各種化學(xué)藥品、試管瓶皿、各種培養(yǎng)基。說(shuō)實(shí)話對(duì)于當(dāng)時(shí)剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)工作其實(shí)挺枯燥的，我就自己想我的干點(diǎn)啥讓我在我的工作中找到那么點(diǎn)小快樂(lè)，機(jī)會(huì)來(lái)了我們公司舉辦了一個(gè)解說(shuō)員的比賽，我毫不猶豫地就報(bào)名了，我每天在我的工作之余我都會(huì)花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背稿子，我還會(huì)看電視上那些主持人想著他們那種腔調(diào)說(shuō)話的語(yǔ)氣來(lái)進(jìn)行模仿和練習(xí)，下班的時(shí)候同事們都走了我在工廠里練，回家的時(shí)候我走在路上練，甚至我的室友們跟我說(shuō)你在睡覺(jué)的時(shí)候都嘰里咕嚕的'在說(shuō)一堆解說(shuō)詞。就這樣我成了我們公司的一名，我接待過(guò)我們縣里的領(lǐng)導(dǎo)、市里的領(lǐng)導(dǎo)、甚至是省里的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些消費(fèi)者，我印象最深的一次講解是帶了一批消費(fèi)者參觀，參觀結(jié)束之后我記得印象特別深，是有一個(gè)帶著“藥匣子”口音的這樣一個(gè)大哥他非常激動(dòng)地跟我說(shuō)老妹啊我來(lái)到這兒看到這所有的一切和你的講解，我對(duì)你們這個(gè)企業(yè)真的很放心，謝謝啊。聽(tīng)了大哥對(duì)我說(shuō)的話其實(shí)我心里頭非常的開(kāi)心，我找到了我自己的工作價(jià)值，我很快樂(lè)并享受著這份成就感。
現(xiàn)在生活中很多人都說(shuō)他不快樂(lè)，工作中同事們抱怨說(shuō)工作很無(wú)聊、工資低、假期少，生活中朋友們會(huì)抱怨說(shuō)老公不好、孩子不聽(tīng)話、婆媳關(guān)系處不好，其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中很多人都有壓力，當(dāng)我們不能去排解那些壓力的時(shí)候我們可以積極主動(dòng)的去尋找生活中那些很平凡有很美好的小快樂(lè)，而不是一味地苦惱和糾結(jié)。其實(shí)我覺(jué)得快樂(lè)挺簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是你和朋友聚會(huì)的時(shí)候可以很二的、肆無(wú)忌憚地放聲大笑，不用顧及其他人的眼光，快樂(lè)就是你喜歡的那個(gè)人在你的朋友圈給你點(diǎn)個(gè)贊，快樂(lè)就是你在收快遞的時(shí)候偶然間發(fā)現(xiàn)快遞小哥長(zhǎng)得不錯(cuò)，快樂(lè)其實(shí)就在你我身邊。
人都說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差，但我并不這么認(rèn)為，用我們東北話來(lái)說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都杠杠的好，能從工廠那個(gè)小小解說(shuō)員的舞臺(tái)站到了《超級(jí)演說(shuō)家》這個(gè)大舞臺(tái)上，我真的很享受站在這個(gè)舞臺(tái)上的每一分每一秒，有句歌詞不是這么唱的嘛說(shuō)有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。今天我站在了這個(gè)舞臺(tái)上我依然相信我的運(yùn)氣杠杠的好，最后我想說(shuō)希望所有和我一樣的普通人、懷揣著夢(mèng)想的普通人都能夠帶著你們的微笑找到那個(gè)屬于你們自己的舞臺(tái)。
勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的.曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!
青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!
勵(lì)志演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
今天我要演講的題目是《青春風(fēng)采、勵(lì)志奮進(jìn)》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的'意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
兩年前，我剛來(lái)坪溝鄉(xiāng)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所收獲�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。閑暇時(shí)靜下心來(lái)看看書(shū)，想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆耍闹袩o(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。或許我們成不了偉人，或許我們將平淡一生，但只要我們?yōu)橹^斗過(guò)，也就沒(méi)有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧！
勵(lì)志演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這條人來(lái)人往的路上，走過(guò)了多少?gòu)挠字傻匠墒斓哪贻p人，盡管物是人非，卻從不曾停留。
人一生中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于青春，比牡丹還濃艷，比金烏還絢曜的青春�？v然每個(gè)人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對(duì)世界開(kāi)拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說(shuō)“青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無(wú)恐，讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
你知道，有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上，22歲的寧那么濤斬獲100米自由泳金牌，創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光輝背后，是他從10歲就開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青想書(shū)寫(xiě)下為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀。
從生理學(xué)上說(shuō)，青年時(shí)期是力量的巔峰期，體力和智力都漸臻佳境，國(guó)家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此根底上，我們應(yīng)該珍惜青春韶華，奉獻(xiàn)社會(huì)、追求夢(mèng)想，將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。
一個(gè)人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將的`力量集中在對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上，而把小局部力量用于自己的，會(huì)聚無(wú)私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無(wú)比痛惜天津中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們，其中未滿18歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他們正處青春的年華，卻用盡全身力量保護(hù)廣闊人民與社會(huì)的安危。
青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng)，從小就懷揣的夢(mèng)想，在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性，夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。大概從小學(xué)開(kāi)始，我就有了當(dāng)語(yǔ)文老師的想法，初中就在語(yǔ)文科上多花時(shí)間，高中毅然選擇文科，大學(xué)上了漢語(yǔ)言，一路堅(jiān)持下來(lái)，走過(guò)了青春，不斷縮短和夢(mèng)想的距離，夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民效勞的使命。
勵(lì)志演講稿7
尊敬的xx：
花季，既是一個(gè)極具誘惑力的季節(jié)，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活錯(cuò)覺(jué)，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的自由，一份思念的遐想。于是，天真純潔的我們充滿著活力與夢(mèng)想，向著這樣一個(gè)燦爛的青春季節(jié)進(jìn)擊。
曾幾何時(shí)，站在高高的山頭，大聲喊出自己的夢(mèng)想，聽(tīng)著山里的回聲默默的給自己鼓勁;曾幾何時(shí)，背著雙肩包在校園里徘徊不知所措，卻突然擬定一份計(jì)劃而加快步伐，洋溢著笑容從風(fēng)中走過(guò)，單純而堅(jiān)定;曾幾何時(shí)，凝視著對(duì)方的雙眼，承諾要為彼此努力，共同進(jìn)入同一所大學(xué)……曾經(jīng)的身影在夕陽(yáng)下拉的很長(zhǎng)，在樹(shù)上刻下自己的名字，那一幕的激動(dòng)便無(wú)法忘懷。說(shuō)不清花季是什么，只知道它令我們忘情的笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)。也許平淡無(wú)奇的世界使我們感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓我們備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，卻發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的花季中，一切都像是透明的，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，發(fā)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
時(shí)間在流逝，看得見(jiàn)同桌以前那漂亮的大眼睛，因奮斗而日漸浮腫;聽(tīng)得到教室以前的歡聲笑語(yǔ)變成了書(shū)寫(xiě)的沙沙聲;聞得到同學(xué)為備戰(zhàn)期末的緊張氣氛。但即便如此又如何?花季在綻放，少年在拼搏。即使我們可能會(huì)失敗，會(huì)受傷，但這不會(huì)擊退我們?nèi)绾３卑愕腵不屈的心。青春，曾令我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，因�(yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟。但現(xiàn)在我們唯有執(zhí)著，才能贏來(lái)屬于自己的驕傲。
花季的生活，是一幅絢麗的畫(huà)卷;花季的情與義，是一塊無(wú)暇的寶玉;花季的夢(mèng)想，是我們將用生命去捍衛(wèi)的誓言。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我，男孩子也很少來(lái)瀕臨我，更談不上來(lái)“觀賞”我。為此，我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò)，但我毫不能人所難，由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢？若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話，那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候，我不感到自己生得“丑”，過(guò)得挺快樂(lè)；后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我；在學(xué)校，同窗不愿與我同桌；在工廠，工會(huì)舉行文藝上演不我。走在大巷上，異性們見(jiàn)了我不屑一顧，有時(shí)還不屑一顧；親朋見(jiàn)了我評(píng)頭品足，錯(cuò)誤見(jiàn)了我指指導(dǎo)點(diǎn)，摯友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè)：我長(zhǎng)得“丑”。
我“丑”礙你什么啦？不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我？我好難過(guò)！有多少個(gè)讓人驚喜的日子，我都在淚水中渡過(guò)；有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿，灑脫的風(fēng)采，光榮的相貌，我好愛(ài)慕，總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜，便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模擬。然而，無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告，都涓滴沒(méi)能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩�！吧系垩�！你太不公正了，為何不給我一副姣美的面貌呢？”
可后來(lái)，有位十分美麗的女孩，很傷感地對(duì)我說(shuō)：“要是我能生得丑就好了，也讓我過(guò)上幾天寧?kù)o的日子。”起初我還認(rèn)為她又說(shuō)風(fēng)涼話來(lái)嘲弄我，此后我才發(fā)明：但凡那些生成麗質(zhì)的女孩，大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中，她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重，時(shí)時(shí)被無(wú)真?zhèn)�長(zhǎng)短困擾著，有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再抱怨上蒼的不公，學(xué)會(huì)了默默地與運(yùn)氣對(duì)抗。我便享受著這份難得的安靜，微笑著去開(kāi)墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí)，我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)寫(xiě)札記，終日使自己不停地繁忙著。百無(wú)聊賴時(shí)，我就出門(mén)逛逛，去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無(wú)名的小草，就別想—像大樹(shù)偉岸參天；既然是一只海洋行走的動(dòng)物，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄；既然性命只屬于地平線，我就甘原平常。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣，小小的我終于有了一束微笑了，固然并非粲然。當(dāng)我有篇xx在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，當(dāng)我有多少幅字畫(huà)作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí)，我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜美��！在孤寂的生涯中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天，我會(huì)說(shuō)：“我丑，也自有我的風(fēng)騷！”興許丑女孩，真的不用叫苦。
當(dāng)初我不再孤寂，悄悄地等候著——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏；等待他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋，當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí)，就棲身進(jìn)去，讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任，丑女也有她的風(fēng)流。
勵(lì)志演講稿8
尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我的企圖》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真天真的企圖。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就企圖將來(lái)成為一位教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)企圖，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的企圖。后來(lái)，我又企圖有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一位音樂(lè)家，為全世界的人們演奏樂(lè)曲……
但是，企圖太多也是一個(gè)困難，所以，經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一位科學(xué)家。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人注視的成績(jī)時(shí)，總會(huì)感到敬慕和佩服。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有周密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判定力，但是我仍不會(huì)舍棄努力。盡管這個(gè)企圖距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止尋求。盡管在實(shí)現(xiàn)企圖的進(jìn)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。由于我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的氣力；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的`絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的企圖。
有了這個(gè)企圖，我就會(huì)一直努力下去，永不舍棄。有了這個(gè)企圖，就等于掌控了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)企圖，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)企圖，我會(huì)努力奮斗。也期望人人能向著自己的企圖奮進(jìn)，尋覓屬于自己的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的'東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。最后有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最后走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，但是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊!”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿10
幸運(yùn)在每小我的內(nèi)心都有著分歧的定義，當(dāng)然啦，我也有本身的一種設(shè)法。
當(dāng)我在尋找幸運(yùn)的時(shí)候，幸運(yùn)就不知不覺(jué)呈現(xiàn)了。是阿誰(shuí)處所讓我有了幸運(yùn)的感受。20_年的春季，我從初中升上了中學(xué)，統(tǒng)統(tǒng)也就變的成心義起來(lái)了。初來(lái)乍到，面對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境，面對(duì)一群生疏而和諧的'臉孔面孔。因?yàn)槲覐男〉酱髢?nèi)疚，又不太會(huì)說(shuō)話，剛開(kāi)端不太適應(yīng)。幸虧有她，我現(xiàn)在的同位芳芳，她是這個(gè)班第一個(gè)和我說(shuō)話的人。她是一個(gè)心腸慈愛(ài)的鄉(xiāng)村女孩，就是脾氣怪異了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)，我們就停止了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀，在驕陽(yáng)當(dāng)空之下，我們頂著太陽(yáng)在操場(chǎng)上排著整齊的步隊(duì)停止一系列的練習(xí)。如此辛苦我們竟沒(méi)有倒下。原覺(jué)得女孩是最薄弱衰弱的人，但在我看來(lái)卻比男孩還要固執(zhí)。連續(xù)5天上去，我們學(xué)會(huì)了許多，也明白連合就是力氣的事理。并且最首要的是這段時(shí)候的相處讓我對(duì)她們有了更深的體會(huì)。
我曉得小A和小Q是最喜好逗教官說(shuō)話的。正如FOUREYE所說(shuō)的一樣，比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢，大要看起來(lái)很拽，實(shí)在她們比誰(shuí)都輕易相處。反而那些大要斯文靜文的人最難相處。高一的時(shí)候，我很少跟同窗說(shuō)話。我曉得她們一向都不喜好我，對(duì)我很不滿。我也很不屑去理那些喜好說(shuō)長(zhǎng)道短的人。能夠還不熟諳吧，就連和同位的干系也不好。高一的時(shí)候，我的同位的行動(dòng)真的很不成理喻。她不讓我抄功課，也不答應(yīng)我上課畫(huà)畫(huà)，說(shuō)是為我好。又罵我做事不修面貌。之前我怨她蠻橫，厥后才獨(dú)創(chuàng)原來(lái)她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半，我在這個(gè)班也度過(guò)一年半了。慢慢地，我和她們熟諳起來(lái)。我們經(jīng)常在講堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充溢快樂(lè)。下了課就和四周的人談天，談笑風(fēng)聲，歡愉極了。我和我的同位成了一對(duì)形影相隨的好摯友，連我也感覺(jué)不成思議。她對(duì)我很好，她偶然甘愿本身淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)莽撞鬼。我真的很打動(dòng)，感謝你，尊敬的芳芳。
假如能夠，就讓我平生和你們一起讀書(shū)。當(dāng)然分開(kāi)今后我也不會(huì)健忘我曾經(jīng)具有過(guò)的幸運(yùn)是你們賜與的。
勵(lì)志演講稿11
十秒鐘，我讓各位稍候了我十秒鐘，十秒鐘的沉默不是真空，十秒鐘的沉默裝載了想象，編導(dǎo)要想余崇正是出了什么狀況了嗎，你們要想這位臺(tái)灣大叔八成是緊張忘詞了，四位導(dǎo)師可能也得想這家伙今天搞什么鬼啊，其實(shí)我只是希望借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各位再重新體會(huì)一下等候的感覺(jué)，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人中國(guó)的生活太著急了。比方說(shuō)教育有一句話叫做別讓孩子輸在起跑線上，因?yàn)檫@句話的存在我們似乎都忘記了怎么贏在終點(diǎn)線，大家都想要贏在起跑線因?yàn)檫@句話的存在讓我們當(dāng)爸爸媽媽的都好著急，打從一出生下來(lái)著急的長(zhǎng)大著急的長(zhǎng)高，上學(xué)了著急的升學(xué)、著急的考試，最好呢小五升初一、初二升高一、高二升大學(xué)、研究所博士生博士后，恨不得呢就把做學(xué)問(wèn)這件事情當(dāng)作做饅頭一樣來(lái)做，多加一點(diǎn)酵母多給點(diǎn)溫度多用點(diǎn)力，那么一顆一顆叫做成功的饅頭就這樣蒸熟了。
是嗎，不是，到至今我不敢論對(duì)或錯(cuò)，但是我只想跟各位分享也許我們可以不要那么著急。我先跟各位分享一個(gè)故事，兩年前我?guī)Ъ依锏男∨笥堰�有其他幾家朋友我們到國(guó)外去玩，因?yàn)橛行∨笥盐覀円欢ǖ接螛?lè)園去，到了售票亭兩大兩小七折三大一小八折，然后呢買(mǎi)三還能送一，一大堆的買(mǎi)票折扣方案看的我眼花繚亂，一下子就把買(mǎi)票的時(shí)間給拖長(zhǎng)了，可是偏偏這個(gè)售票的姑娘呢又很有耐心，解釋說(shuō)明還給我建議，后面的隊(duì)就排的更長(zhǎng)了，我趕快跟她講要不然咱們讓后面先買(mǎi)吧，偏偏這個(gè)小姑娘看著我笑著說(shuō)先生不要著急，我的服務(wù)品質(zhì)就是值得他們等待，如果他們等不下去他們可以自己到別的隊(duì)去排隊(duì)去。剎那之間這位賣(mài)票的姑娘仿佛是有光芒萬(wàn)丈讓這個(gè)買(mǎi)票的我如沐春風(fēng)，從來(lái)我不知道原來(lái)不慌不忙不著急能夠讓人家這么的舒服。
各位我非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟各位分享也許可以我們訓(xùn)練出不著急的素養(yǎng)，動(dòng)作很簡(jiǎn)單執(zhí)行真的很困難，怎么訓(xùn)練呢從今往后開(kāi)車(chē)不要按喇叭，有一些老司機(jī)常常會(huì)跟我討論到這個(gè)話題他們跟我說(shuō)余先生我以三十年的駕齡很負(fù)責(zé)任地告訴你，我每一聲喇叭都是為了提醒他好，都是為了他呢提醒他避開(kāi)危險(xiǎn)，通常我碰到這樣的回答的時(shí)候我也會(huì)告訴他我說(shuō)我同意，我只是想問(wèn)你你那么多聲的`喇叭有多少聲可以用踩剎車(chē)來(lái)代替。想一下你也不用著急的回答我，我相信你們今天都坐得很久了，我也相信剛剛所有這么多優(yōu)秀的演講者分享了很多精彩的故事，美好的回憶，但是如果今天你們的腦子能夠記住一件事情那我很希望告訴你，當(dāng)你下次在開(kāi)車(chē)的時(shí)候手放在喇叭上面的時(shí)候你會(huì)想到我，你會(huì)想到我今天跟你們講的話，謝謝你們。
勵(lì)志演講稿12
教師們，同學(xué)們：
大家好。
今日我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。
在新的起跑線上，我們渴望瀟灑，奔馳一讓我們一起揮灑歡樂(lè)吧。進(jìn)入了初中的門(mén)檻，成為了一名初中生，我們都會(huì)或多或少的感到欣喜，由于我們將可以廣交朋友，盡情享受友情帶給我們的溫馨，窩心，由于我們的才能將會(huì)得到充分的發(fā)揮，由于我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到許多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不開(kāi)心。
初一的同學(xué)由于是適應(yīng)期，來(lái)到一個(gè)生疏的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn)，難免會(huì)有各方面的苦惱，而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠根底，有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而苦惱，初三的同學(xué)壓力更大了，為了抱負(fù)的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的，面對(duì)模擬考的不如意更是難過(guò)不已，而我們都慢慢的遺忘了歡樂(lè)，腦海中縈圍著苦惱苦惱還是苦惱，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步，眼睛凝視著在里面的小朋友那天真絢爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，艷羨他們起來(lái)了。是的，我們慢慢遺忘了歡樂(lè)，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡樂(lè)。生活中，都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡樂(lè)過(guò)每一天。
當(dāng)遇到困難之時(shí)，你是否能夠保持歡樂(lè)？當(dāng)遇到坎坷之時(shí)，你是否能夠保持歡樂(lè)？那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)頭，請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞�，盡情揮灑歡樂(lè)吧！二但是青春路上單單揮灑歡樂(lè)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們還應(yīng)當(dāng)揮灑幻想�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！”江水東流不返，就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，安靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光線。
青春是燦爛的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的'月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢爛的！
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被給予“本科大學(xué)生”之稱的壯美歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們布滿青春活力的校園生活減退了繽紛的顏色呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是由于我們沒(méi)有走進(jìn)幻想中的象牙塔？是由于我們未走出自我困惑的地帶？還是由于我們的心真的不再年輕，的確把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍舊是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們消逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告辭無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，開(kāi)心地唱歌；在花開(kāi)的日子里，游覽學(xué)問(wèn)海洋，一起編織幻想；在飄雨的季節(jié)里，專心情的音符，譜寫(xiě)青春動(dòng)聽(tīng)的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問(wèn)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著勝利的此岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！
勵(lì)志演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好！
我叫XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉�？墒�，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)典范，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為珍貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的.一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同提供。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批工程等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪�有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻�，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位老師、教官，各位同學(xué)：
大家好！
非常榮幸此次可以作為我們大一的新生代表站在軍訓(xùn)開(kāi)幕大會(huì)上發(fā)表此次演講，我是來(lái)自xx院xx系的xxx，進(jìn)入大學(xué)之后，我們對(duì)這里充滿了期待和憧憬，大學(xué)的生活是美好的，但是大學(xué)也充滿著各種挑戰(zhàn)和誘惑，想要更好的跨過(guò)這些坎坷，我們還需要一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，需要一個(gè)更好的心態(tài)，只有這樣，我們才能在這一路上，收獲成長(zhǎng)，重拾希望！ 這次軍訓(xùn)，為我們拉開(kāi)了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。對(duì)于我們今后四年的日子而言，大家要清晰的知道，這次軍訓(xùn)只是一次熱身運(yùn)動(dòng)，總有同學(xué)抱怨軍訓(xùn)要曬太陽(yáng)，太苦了，太累了。但是大家想一想，我們的軍人為我們駐守邊疆，他們吃得苦和受的累又怎么沒(méi)有絲毫抱怨過(guò)呢?再想一想我們的父母，他們?yōu)榱松畋疾ú幌�，難道也曾向我們抱怨和埋怨了嗎? 大學(xué)的.時(shí)光從軍訓(xùn)開(kāi)始，它讓我們帶著在軍訓(xùn)里收獲的力量前行，這是一件有利于我們發(fā)展的事情，希望大家能夠和我一樣，對(duì)軍訓(xùn)生活帶著一些憧憬和希望，雖然可能剛開(kāi)始會(huì)很苦，但是慢慢的，大家就會(huì)知道，這段時(shí)光過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。這是我們校園里的最后一次軍訓(xùn)，也是我們大學(xué)之初彼此最美好的記憶。
同學(xué)們，一起珍惜吧！一起努力吧！秋天的季節(jié)是金燦燦的，我們?cè)谲娪?xùn)里也將收獲到這個(gè)季節(jié)的果實(shí)，讓我們認(rèn)真對(duì)待，將這段歲月好好的填充起來(lái)，留下一段最美好，最值得紀(jì)念的回憶，去豐富我們整段人生，為下一段學(xué)習(xí)歲月打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿15
大家看到我這個(gè)樣子可能會(huì)覺(jué)得非常奇怪，但是就等這一刻我等了將近二十年，從我記事開(kāi)始我就覺(jué)得我自己就是一條魚(yú)。小時(shí)候每到周末的時(shí)候，院里的爸爸們都會(huì)騎著摩托帶著我們孩子，孩子夾在中間然后媽媽坐在車(chē)尾，摩托車(chē)車(chē)尾，然后就一路騎到了云南最深的湖泊撫仙湖，撫仙湖的水特別清，所有人都特別喜歡去那里玩，我們家也不例外，我自由自在無(wú)憂無(wú)慮地玩，那個(gè)畫(huà)面是我童年回憶里最美好的一段，然而到我上小學(xué)的時(shí)候我父母就離婚了，那時(shí)候我跟我奶奶住，但是我記得每一次我媽來(lái)看我她都會(huì)給我?guī)ФY物，一塊巧克力一塊糖，其中給我最珍貴的一個(gè)禮物就是一套關(guān)于美人魚(yú)的動(dòng)畫(huà)片，我第一次看它的時(shí)候我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī)屏幕，恨不得我能鉆進(jìn)去，美人魚(yú)是我當(dāng)時(shí)見(jiàn)過(guò)最美的東西，每到放假的時(shí)候我會(huì)去我媽家住兩天去我爸家住兩天，但不管我在哪兒我都會(huì)帶著這套美人魚(yú)的動(dòng)畫(huà)片，每當(dāng)我看它的時(shí)候我都會(huì)想為什么美人魚(yú)可以變成人而人為什么不能變成魚(yú)呢。
直到我上小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候我做了我的第一條魚(yú)尾，我把我家的窗簾剪了一個(gè)角，然后裹上我吃剩下的魚(yú)尾，纏在我的手指頭上就這樣模仿美人魚(yú)的動(dòng)作，在水盆里這樣游游游，后來(lái)到了上初中的時(shí)候我求我媽給我買(mǎi)了一副特別貴的游泳的腳蹼，那時(shí)候我做了我人生中第一條可以穿在我身上讓我游動(dòng)的魚(yú)尾，在我非常高興跟我媽說(shuō)的時(shí)候，我媽的態(tài)度出乎了我的意料，她的怒火瞬間從零就點(diǎn)到了一百，非常氣憤的跟我說(shuō)……意思就是我花了錢(qián)做了沒(méi)用的東西把錢(qián)浪費(fèi)了，要讓我把褲子當(dāng)著所有人的面脫了穿上給她看一看，其實(shí)對(duì)于當(dāng)時(shí)十四歲的我來(lái)說(shuō)在家里所有人都在讓我把褲子脫了，其實(shí)是非常難為情的一件事，當(dāng)然了最后我媽又揍了我一頓，但這個(gè)事情沒(méi)有就此結(jié)束，此后我在我的假期的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常穿著我的魚(yú)尾去水庫(kù)里玩，直到有一天我看到岸邊的地方傳來(lái)了一陣騷亂，有人溺水了，岸上圍觀的人越來(lái)越多，但是沒(méi)有人下水救援，我一個(gè)猛子就扎下去了，我冒著同樣被水草絆住的危險(xiǎn)在水下努力地找那個(gè)溺水的人，后來(lái)我找到了他，我把他帶出了水面，我和我的魚(yú)尾救援成功了，我第一次和我的魚(yú)尾融為了一體我非常開(kāi)心，那時(shí)候我就想我也許可以。
十六歲我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)，到了北京念書(shū)，這條魚(yú)尾似乎就已經(jīng)慢慢遠(yuǎn)離了我，直到去年三月我在帕勞我看到海水里的魚(yú)在珊瑚里游來(lái)游去，我來(lái)勁了，我瞬間就來(lái)勁了，我提著我的腳蹼舒展了我的身體，換上衣服我就奔大海而去，潛在水下，我聽(tīng)不到外界的所有聲音，上了岸之后陽(yáng)光打在我身上，望著眼前的碧海藍(lán)天我突然又做了一個(gè)決定，我要再做一條魚(yú)尾，我非常興奮我沖回了酒店，我拿起筆就在紙上畫(huà)起了我想象當(dāng)中魚(yú)尾應(yīng)該是什么樣子，這條魚(yú)尾不管是從設(shè)計(jì)和選材從制作、上色我都希望我自己親歷親為，在這期間我遇到了太多的困難，我的朋友都告訴我說(shuō)你放棄吧，他們就像約好了一樣跟我說(shuō)你不可能完成這件事，然而在今年三月我克服了重重困難穿著它我潛入了水里，我忘記了我是誰(shuí)，雖然在海里的感覺(jué)都似曾相識(shí)，但是我非常開(kāi)心，而今天我說(shuō)的這個(gè)故事是我埋藏在心里將近二十年的故事，我相信每個(gè)人都有自我修復(fù)和自我保護(hù)的能力，有的人選擇睡覺(jué)，有的人選擇喝酒，有的人選擇購(gòu)物，在這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我生而為魚(yú)、生而為水，我會(huì)一直這樣下去的，勇敢地做我自己。
【勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
勵(lì)志夢(mèng)想的演講稿 關(guān)于勵(lì)志夢(mèng)想的演講稿12-12
勵(lì)志_有關(guān)勵(lì)志故事演講稿集合08-27
勵(lì)志_大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文08-21
演講稿勵(lì)志11-10
勵(lì)志的演講稿11-18
(精選)勵(lì)志演講稿07-13
勵(lì)志演講稿（精選）07-17
勵(lì)志演講稿05-20