初中生奮斗的演講稿范文

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中生奮斗的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。

初中生奮斗的演講稿范文1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!青春是什么?青春是一個充滿魅力而又一去不復返的時期，是將來一切光明與幸福的開端，青春是一張白紙，當你揮灑上色彩時，他有了另外一個名字，叫做夢想。

　　當青春的太陽照進我們的人生，我們每一個人都應該有自己的夢想，每一個人都應該為自己的夢想努力;雖然我們的夢想不同，它們或大、或小，或遠、或近，但是每一個夢想都有其存在的價值，它激勵著我們成長，讓我們對未來充滿希望。 時光荏苒，我到金橋村參加工作已經(jīng)兩個多月了，在這兩個多月的時間里，我學到了很多東西，但與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，這些不足之處也許也正是我們這代人所缺乏的東西，當我們認識到我們的不足的時候，我們應該積極改正，完善自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

　　“知之為知之，不知為不知，是知也�！庇浀迷谖覄倕⒓庸ぷ鳑]幾天，村委會接到通知，有一項惠民政策需要我們協(xié)助進行——村村通衛(wèi)星電視接收器的預定和統(tǒng)計工作，需要我們通知到每個家庭，讓他們自主選擇是需要還是不需要，然而這項看似簡單的工作就交到了我的手上。看似簡單，由于我的初來乍到，也困難重重。當我接到這項工作的時候，無從下手，不知道應該怎么去把這件事通知到每戶、每個家庭，正當我陷入迷茫的時候，村里的會計走過來跟我說：“來，我把每個組組長的電話號碼給你，你存一下”。 當會計這句話說完的時候我莫名的笑了，我很開心，因為我想到了辦法，有了各組長的號碼，我就可以通知各組組長宣傳，然后統(tǒng)計，問題解決了。當我沉浸在喜悅之中的時候，我突然冷靜下來，我似乎感覺到會計已經(jīng)看出我的毫無頭緒，想來告訴我如何去做好這件事，但是又考慮到我的心情，怕傷害了我的自尊心，才以告訴電話號碼的方法來提醒我。

　　這件事情告訴了我一個道理，作為一個年輕人，我們不能害怕困難，也不能在一點點小小的困難面前低頭，人可悲的.不是自己懂的少，可悲的是自己懂得少又不學、不去問，所以在這青春的年代里我們應該不恥下問，趁早學習，努力奮斗，完善自己。 在經(jīng)歷了這件事沒過多久，我很榮幸的遭遇了我工作生涯中的第二件大事，那就是“土地確權”。

　　在我們進行這項工作之前，我和會計一起到左家坪學習，參加了嫘祖鎮(zhèn)的土地確權培訓會。當正式啟動的時候，也正因為我參加了這兩會的緣故，我擔任一個小組長，負責金橋村四組。一位老伯在我們的調(diào)查的時候，一次拿出來三份合同書和三本經(jīng)營權證，當時我很疑惑，原來另外兩份一份是他弟弟的，一份是他叔叔的，不僅合同書沒有交到別人手上，連土地也都被他使用。不僅如此，老伯要求把另外兩份合同上的地登記到他的名下。當時我就拒絕了，我禮貌地告訴他我們沒有這個權利，如果要轉需要相關證明，沒想到老人情緒激動，大聲嚷嚷“你們辦不辦，辦就按我的說，不辦就滾蛋”。我又給老伯動之以情，曉之以理，最后說服了他。

　　作為年輕人的我們，應該以加倍的耐心和成倍的責任心去對待身邊的事物，要多多學習前輩們?nèi)伺c人之間斡旋的本領，要能受氣，會受氣，才能做好我們這份看似簡單卻又艱難的工作，要擔負起我們的責任，做好該做的事情，不推脫、不放棄。讓青春揚起責任的風帆。

　　我堅信，什么樣的人做什么樣的事，得到什么樣的成就。在這個錦瑟的年華里，我們必須完善自己，努力學習，去除掉身上的稚氣，走向成熟，為我們本就炫麗的青春增添色彩，我們必須努力奮斗，讓青春揚起最美的那一片風帆!

初中生奮斗的演講稿范文2

老師們，同學們：

　　大家早上好!我是xx班的xx_。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

　　翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當作自己的生活方式，把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻。他們不畏艱辛，在各自的領域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

　　然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯(lián)網(wǎng)，快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。

　　但是，作為高三的學子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

　　首先，奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事：一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個被稱作“天堂”的地方，其實是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

　　奮斗是希望的源泉，更是實現(xiàn)人生價值的必由之路�！芭�力，不一定成功，放棄，一定失敗!”生活不是無憂無慮的.童話，她是一場無聲的較量�？陀^條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。

　　同學們，不要再繼續(xù)等待，現(xiàn)在就行動起來，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學業(yè)，成就自己的人生! 我的演講完畢，謝謝大家!

初中生奮斗的演講稿范文3

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮斗。

　　火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。 青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能夠帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能夠感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能夠感覺到青春已經(jīng)逝去�！�

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在�！�

　　我們沒有太多的時間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

　　生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!

　　所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的`腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的�！辈灰�吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

　　也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。 縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求。

初中生奮斗的演講稿范文4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

　　作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發(fā)展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

　　學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家，他有一次在研究數(shù)學題的`時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對于學習的重要性。 對于學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。我國的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

　　方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。 學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。

　　國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。 謝謝大家，我的演講完畢!

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