保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿(范例14篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。隨著科技的不斷發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去,推動(dòng)環(huán)保理念的普及和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
首先,我們要提高環(huán)境意識(shí)。只有醒悟了環(huán)境的重要性,才能意識(shí)到人類(lèi)的.行為對(duì)環(huán)境的影響。因此,我們需要更多地關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,學(xué)習(xí)環(huán)保相關(guān)知識(shí),提高我們的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力,積極配合無(wú)害化處理,合理養(yǎng)護(hù)廢棄物。
其次,我們要加強(qiáng)政策引導(dǎo)。政府的涉及范圍廣泛,也對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)有很大的責(zé)任。政府應(yīng)制定有力的環(huán)保政策,引領(lǐng)全社會(huì)的環(huán)保行動(dòng),形成壓力機(jī)制,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起。”
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬(wàn)棵樹(shù),“158。1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字。倪@個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。科學(xué)家預(yù)計(jì),到20__年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的.威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇3
親愛(ài)的人們:
你們好!
拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費(fèi)的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無(wú)任何生機(jī)。
溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹(shù)林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;,汽車(chē)不斷地排放尾氣。
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如:出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木。節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的`飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類(lèi)的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木,還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
“保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)家園”已成為大家烈的呼聲!碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。在我家的社區(qū)邊,有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí),心里充滿了無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢,頑皮的`我曾與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐、唱著動(dòng)聽(tīng)的歌去上學(xué);夜晚,我坐在靜靜的河邊,仰望著的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴,仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源。但是,近來(lái)河水變得又綠又臭,河水上面蕩漾著白色,紅色,綠色的塑料袋,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有光臨這條曾經(jīng)的母親河,那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印。
一眼望去,小草再也沒(méi)有以前的精神,永遠(yuǎn)斜著、低著快樂(lè)的頭額。草地間
的包裝袋,各色各樣的紙團(tuán),小垃圾,為什么久久得不到清掃。這是為什么呢?我好奇地查找源頭,終于在一個(gè)角落邊,發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋,被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。
我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽,優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下:首先,要熱愛(ài)大自然,做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛(ài)護(hù)校園和街道的一草一木,爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。
要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹(shù)木,不隨便浪費(fèi)資源等。再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去改良環(huán)境。
寫(xiě)到這,要對(duì)您們說(shuō)一句:真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮生活!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不盼望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不盼望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不盼望身邊的湖水清亮明凈,誰(shuí)不盼望眼前的陽(yáng)光絢爛如金。
是啊,誰(shuí)不盼望能有如此自然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的.家園遭到了嚴(yán)峻的威逼,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻還是執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是漂亮富裕的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林掩蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然賜予了無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)處處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)峻,消失了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F(xiàn)在,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱難的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。
當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)潔。假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)覺(jué)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?假如每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音召喚生命的綠色。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們手拉手。加入“召喚綠色”行列愛(ài)護(hù)綠色家園。今日播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)頭,從現(xiàn)在開(kāi)頭!
我的演講完畢,感謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的地球是唯一一個(gè)我們可以生存的星球,環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類(lèi)的家園,F(xiàn)在的'環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越突出,空氣、水、土壤等各方面都受到了嚴(yán)重污染。我們必須行動(dòng)起來(lái),積極投入到環(huán)保事業(yè)中去,讓我們的家園更加美好。
首先,我們要加強(qiáng)環(huán)保科技研究,F(xiàn)在的科技能力非常強(qiáng)大,技術(shù)手段已經(jīng)可以為環(huán)境保護(hù)事業(yè)提供許多綠色、可持續(xù)的解決方案。我們應(yīng)該積極鼓勵(lì)科技人員投身到環(huán)保技術(shù)研究和創(chuàng)新中去,推進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不斷減少環(huán)境污染,提高環(huán)境質(zhì)量。
其次,我們要建立完善的法律制度。法律制度是約束社會(huì)行為的重要手段。我們要建立健全的環(huán)保法律體系,對(duì)損害環(huán)境的行為進(jìn)行懲罰和制止,加強(qiáng)環(huán)保監(jiān)管和執(zhí)法力度,形成環(huán)保保護(hù)的強(qiáng)有力制度保障,真正將環(huán)保行動(dòng)落到實(shí)處。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著時(shí)代的腳步,我們?nèi)祟?lèi)的生活水平也有所提高,但是與此同時(shí),人類(lèi)也養(yǎng)成了浪費(fèi)成性的惡習(xí),我們不應(yīng)該任之,順之,而應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)我們共同的家園。
幾十年前,地球還是綠樹(shù)成林的,小河流淌,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間自由自在的飛翔,魚(yú)兒則在水中無(wú)憂無(wú)慮地暢游著,水清澈見(jiàn)底,夏天的天氣悶熱,老爺爺老太太們便坐在樹(shù)蔭下聊天,下棋,歡聲笑語(yǔ)傳遍四方?涩F(xiàn)在呢?不過(guò)幾十年之隔,地球發(fā)生了翻天覆地的變化。樹(shù)林被砍伐用來(lái)騰出空間建房子,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)機(jī)器的轟鳴聲,使人聽(tīng)了心煩。工廠為了排污方便,便建立在河邊,大量的廢水不經(jīng)過(guò)處理便直接通向河流,原本清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒成群的河水變成了廢水,渾濁的不見(jiàn)水草,魚(yú)兒。水面上飄著成團(tuán)的垃圾,河邊的小草也都忍受不了這種狀況,都不再露出自己嬌小的臉龐。四周一片死氣沉沉。更可惡的事河水總是散發(fā)出一種讓人作嘔的氣味,揮之不去。再看現(xiàn)在的老人們,個(gè)個(gè)在家里打著空調(diào),看著電視,彼此不相往來(lái),同一樓層,同一單元不知道住著誰(shuí),似乎外面的世界與他們無(wú)關(guān)緊要,只有自己的利益。
原本隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水是舉手之勞的事情,可又有那么多的的人對(duì)此視而不見(jiàn)。人不在家,可燈卻一直亮著,雖然這可當(dāng)作一種“為人民服務(wù),照亮別人”的精神,可有沒(méi)有更多的考慮到地球的.資源?
真不敢想象幾十年后的地球又會(huì)變成什么樣子?難道會(huì)更加不堪入目嗎?
過(guò)去的人們要出遠(yuǎn)門(mén),有輛自行車(chē)騎騎就不錯(cuò)啦!現(xiàn)在想想,騎自行車(chē)既環(huán)保又省錢(qián),還能鍛煉身體哦,真是“一舉三得”,而如今呢?個(gè)個(gè)出趟遠(yuǎn)門(mén)就坐汽車(chē),還有人開(kāi)私家車(chē)或乘飛機(jī),雖然迅速快捷,可代價(jià)是:環(huán)境一天不如一天,廢棄氣,沙塵整天都是。哎,真夠受的!
真希望以后的生活環(huán)境會(huì)像以往一樣安逸,寧?kù)o,遠(yuǎn)離各種污染,不奢求最好,但愿更好。請(qǐng)我們共同行動(dòng)起來(lái),一起采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的人類(lèi)的生存環(huán)境!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇8
保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任;今天講話題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任》。
為什么要建立世界森林日?水日?環(huán)境日?那絕不是一種節(jié)日慶典,而是一種絕地逢生納喊、呼喚和告示。它要讓我們知道的是:地球生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)正在日益惡化、而且是滿目蒼疾,正處在嚴(yán)重威脅到我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展邊緣。什么是生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)?生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)就是由水、土、大氣、森林、草地、海洋、生物組成的自然生態(tài)系統(tǒng)。同學(xué)們你們都是很喜歡花草樹(shù)木的,還有那些小河小溪里面的小魚(yú)小蝦,那些藍(lán)天白云下飛翔的.小鳥(niǎo),同學(xué)們還喜歡那川流不息的大江、波濤洶涌的大海,更是喜歡一望無(wú)際的大草原和那神秘神奇的大森林。但所有這些你們是否已經(jīng)知道正在受到破壞、正在受到傷害甚至是正在受到死亡的威脅。讓我們一起來(lái)看看我們國(guó)家的生態(tài)環(huán)境到底是一個(gè)怎樣的狀況。
一、重要水資源匱乏:
人均擁有量2000多噸,是世界人均的四分之一,我國(guó)是13個(gè)貧水國(guó)家之一,主要河流普遍污染。第一大河流長(zhǎng)江無(wú)機(jī)氮和活性磷酸鹽污染分別占監(jiān)測(cè)海域面積77.5%和29.3%,水體富營(yíng)養(yǎng)化赤潮災(zāi)害頻發(fā),面積超2300平方公里,浮游生物種類(lèi)逐漸遠(yuǎn)離長(zhǎng)江口岸,上海水產(chǎn)品受赤潮毒素污染,只是還未超過(guò)海洋生物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二大河流黃河就不用說(shuō)了,第三大河流淮河更差:周?chē)幼?.3億人口,投資600億元但情況依然糟糕,污染已從地上波及到地下。30%是五類(lèi)水,既不能飲用也不能作為工農(nóng)業(yè)用水,用專(zhuān)家話說(shuō)五類(lèi)水已不是水了。只要到淮河邊走一走你就能聞到一股夾雜著腥膻的臭味。
二、大氣環(huán)境的惡化:
在我國(guó)300多個(gè)大中城市中,33.1%城市只是達(dá)到了二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),40.5%城市只達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn),而26.4%城市只是在二、三級(jí)之間徘徊。
三、土地酸化鹽漬化:
可耕地面積日益減少人均只有1.45畝,例世界倒數(shù)第三。
四、北方沙塵暴天氣:
影響范圍11個(gè)省區(qū)304個(gè)縣市,影響面積120多萬(wàn)平方公里,影響人口7000多萬(wàn),影響耕地640多萬(wàn)公頃,影響園地130多萬(wàn)公頃,影響草地6500多萬(wàn)公頃。
五、北方草地在退化:
目前達(dá)到中等退化程度已達(dá)到1.3億公頃,而且仍然以每年2萬(wàn)平方公里速度在蔓延擴(kuò)大。
六、森林面積在下降:
通過(guò)這幾年的努力有所擴(kuò)大,但是人均擁有量只是世界人均擁有量的七分之一,而且其森林資源的整體質(zhì)量呈下降趨勢(shì)。
七、周?chē)Q髥?wèn)題多:
我國(guó)有渤海、黃海、東海、南海,但由于受到污染,四類(lèi)以下海水已達(dá)46%上,東海最嚴(yán)重達(dá)到53%上,而渤海已成了名副其實(shí)死海。
八、很多生物遭滅絕:
包括我們比較熟悉的動(dòng)物和植物,其實(shí)還包括在微觀世界里的各類(lèi)細(xì)菌物種的種類(lèi)正在不斷的減少。 各位同學(xué):保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任,讓我們都從自己做起并為建立我們國(guó)家的良好生態(tài)環(huán)境而作出一份貢獻(xiàn)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境保護(hù)關(guān)系到我們的未來(lái)和我們子孫后代的生存。因此,我們就應(yīng)該立足于現(xiàn)在,努力使我們的環(huán)境變得更加美好。
首先,我們要提高環(huán)保意識(shí)。環(huán)境問(wèn)題涉及多個(gè)方面,而環(huán)保意識(shí)的高低直接影響我們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注程度和投入程度。我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保教育,倡導(dǎo)環(huán)境友好的生活觀念,培養(yǎng)良好的`環(huán)保習(xí)慣,積極踐行環(huán)保理念。
其次,我們要建立環(huán)保責(zé)任制。環(huán)保責(zé)任制是企業(yè)社會(huì)責(zé)任、政府責(zé)任和公民責(zé)任的一種體現(xiàn)。我們要落實(shí)企業(yè)環(huán)保、政府環(huán)保、個(gè)人環(huán)保等責(zé)任,推動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保行動(dòng),實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的有序、有效進(jìn)行。
最后,我們要加強(qiáng)環(huán)保宣傳。環(huán)保宣傳是普及環(huán)保知識(shí)、喚醒公眾環(huán)保意識(shí)的重要途徑。我們要努力推廣綠色消費(fèi)、低碳生活、垃圾分類(lèi)等方式,形成全民參與、全民動(dòng)員的環(huán)保氛圍,讓環(huán)保成為一種生活方式,助推環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
黑暗來(lái)臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走,彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來(lái)找自己回家的一絲希望,但面對(duì)著各種恐懼、無(wú)助、彷徨,期待卻因漫長(zhǎng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因?yàn)槿说娜昼姛岫,心血?lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養(yǎng),新鮮度一過(guò),發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果,隨意的放生,反而制造出更大的問(wèn)題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現(xiàn)今放生的'目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛(ài)它就請(qǐng)不要拋棄它!
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問(wèn)題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問(wèn)題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無(wú)忌憚的橫行街頭,對(duì)人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來(lái)替代購(gòu)買(mǎi),不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力,能夠減緩人類(lèi)文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類(lèi)的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的,F(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20__年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟?lèi)才會(huì)變成這種樣子的。以后身邊的'處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫Γ灾噩F(xiàn)在開(kāi)始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!
謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類(lèi)的關(guān)系密切相關(guān)。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類(lèi)在地球上的生存時(shí)間不到一秒鐘。我們只有一個(gè)地球。地球的資源不是無(wú)限的。由于長(zhǎng)期的人類(lèi)活動(dòng),地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴(yán)重的`是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類(lèi)自身生存條件的有限資源。沒(méi)有地球的健康,就沒(méi)有人類(lèi)的健康。我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。
現(xiàn)實(shí)生活中,要做到“節(jié)能減排”。“節(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無(wú)限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保節(jié)能的貢獻(xiàn);合理處理垃圾增產(chǎn),合理回收廢舊電池,愛(ài)護(hù)校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費(fèi),都是我們對(duì)環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。
當(dāng)我們?nèi)拥粢粋(gè)快速饅頭時(shí),我們是否認(rèn)為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當(dāng)教室里的燈毫無(wú)意義地工作時(shí),我們是否認(rèn)為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點(diǎn)著蠟燭上課?當(dāng)我們大量浪費(fèi)自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到,在浪費(fèi)水資源的同時(shí),其實(shí)也在摧毀一個(gè)希望?一個(gè)希望藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望?
我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關(guān)燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識(shí)。
地球是人類(lèi)的共同家園。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。
謝謝大家!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學(xué)校,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的`塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。
節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更
藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自我用的`課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。
節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
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