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高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文，希望對(duì)大家有所幫助。
高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們：
大家好！
紫燕歸來(lái)，柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽(yáng)春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠(chéng)摯的謝意！
轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天，最需給力。20xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。x年寒窗苦讀，x年含辛茹苦，x年的厲兵秣馬，x年破繭化蝶，x年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，煽動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今天，揚(yáng)帆啟航。
鑒于此，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議：
一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提
高考年年考，高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí)，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書(shū)本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障，大家要把這些零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。
二、提高能力是根本
縱觀近幾年來(lái)的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注重了對(duì)能力的考察�，F(xiàn)在的高考僅僅依賴(lài)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過(guò)有效的訓(xùn)練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破：
1、科學(xué)利用已做試卷
對(duì)以往做過(guò)的試卷，要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神，重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目，要進(jìn)行歸納總結(jié)，看問(wèn)題出在哪里？是解題思路錯(cuò)了，還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)，是隱含條件未能挖掘，還是知識(shí)遷移出現(xiàn)偏差�？傊J(rèn)真歸納，一定會(huì)收獲意想不到的效果。
2、明確高考命題方向
每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國(guó)各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區(qū)的整合卷，具有很大的參考價(jià)值。
3、認(rèn)真對(duì)待每次考試
態(tài)度決定一切，針對(duì)每一次測(cè)試，我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu)，科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律，更需要假以時(shí)日，重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特別是經(jīng)過(guò)模擬考試以后，有的學(xué)生成績(jī)一滑再滑，時(shí)間匆匆的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結(jié)底，還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。
建議大家靜下心來(lái)，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。計(jì)劃要有很強(qiáng)的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會(huì)使情緒穩(wěn)定，穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去，你的實(shí)力會(huì)不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證
高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的`較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證，如何把我們的心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)呢？我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章：
1、平常心
其實(shí)，高考也只是一場(chǎng)檢測(cè)而已。沒(méi)有必要過(guò)度的夸大她的作用。通過(guò)高考，能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的夢(mèng)想。但如果不能成功，你同樣有其他的路可以選擇。故此，我們應(yīng)該客觀認(rèn)識(shí)高考，持之以恒的為之奮斗，無(wú)怨無(wú)悔也就夠了。
2、自信心
自信心的培養(yǎng)，和我們制定的目標(biāo)以及目標(biāo)的達(dá)成情況休戚相關(guān)。我們可以通過(guò)不斷的制定切實(shí)可行的目標(biāo)，然后不斷的去實(shí)現(xiàn)它，超越他。這樣你的信心就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的樹(shù)立起來(lái)。
3、進(jìn)取心
無(wú)論“平常心”還是“自信心”，都離不開(kāi)“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰(shuí)的霸氣，敢為人先的勇氣，拼命三郎的硬氣，臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了，也就是真正的具備了進(jìn)取心。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波千頃；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅(jiān)信，我們二中學(xué)子一定會(huì)晝夜兼程，奮勇向前！親愛(ài)的同學(xué)們！我真誠(chéng)地祝福你們：鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌！過(guò)關(guān)斬將，蟾宮折桂。
最后送你們8個(gè)字：自信、勤奮、堅(jiān)持、超越。
謝謝大家！
高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《自信從容，迎接高考》
一年一度的高考，承載著國(guó)家的命運(yùn)，民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折，因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長(zhǎng)更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。
社會(huì)的關(guān)注，學(xué)校的督促，家長(zhǎng)的期盼，自我成功的意識(shí)，形成一種無(wú)形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象，有人稱(chēng)之為“高考綜合癥”。
現(xiàn)象之一：有些學(xué)生因自我期望值高，總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗。考前的平時(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開(kāi)始懷疑自己，擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱(chēng)之為“求敗心理”。
現(xiàn)象之二：有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫，拼命擠時(shí)間苦學(xué)，晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘，白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質(zhì)下降，我們稱(chēng)這種人為“貓頭鷹”，稱(chēng)這種學(xué)習(xí)方法為“開(kāi)夜車(chē)”�？此坪芸炭啵屎艿�。
現(xiàn)象之三：有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí)，總想在學(xué)習(xí)上超越別人，總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài)，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學(xué)上稱(chēng)這種情形為“成就焦慮”。
現(xiàn)象之四：勤奮學(xué)了，認(rèn)真做了，卻“視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、學(xué)而不入”，學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱(chēng)之為“高原現(xiàn)象”。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通�。盒膽B(tài)不穩(wěn)，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象，順利渡過(guò)高考沖刺階段，決勝高考呢？以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一、我們要強(qiáng)化自信
不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，不論高考如何變，都能游刃有余；有的同學(xué)思維敏捷，創(chuàng)新思維好，理解能力強(qiáng)，對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng)；有的同學(xué)閱讀面廣，視野開(kāi)拓，心理素質(zhì)好，善于超水
平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責(zé)備，要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力，激發(fā)自信。或許有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想，請(qǐng)你不要灰心，你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問(wèn)題已不再是問(wèn)題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說(shuō)是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣，積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的：高考，六分考能力，四分考心態(tài)。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類(lèi)拔萃，還是和別人有一定差距，千萬(wàn)別忘了每天都帶著自信醒來(lái)，告訴你自己，高考我一定行。
第二、我們要高度的專(zhuān)注
瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的'高空走鋼索，沒(méi)有任何安全保護(hù)措施，危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問(wèn)他成功的決竅，他說(shuō)：“我走鋼索時(shí)，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專(zhuān)心致志走好每一步，不管得失。”后來(lái)心理學(xué)把這種專(zhuān)注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱(chēng)為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功，無(wú)論是在最后的備考中，還是在高考的過(guò)程中，都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
同學(xué)們，淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期，不要去想考好或考不好會(huì)怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考，心無(wú)旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”，你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三，保持考前的熱身。
中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”，他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始，他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么？因?yàn)樗齻円恢北３忠环N積極的狀態(tài)！
整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式，如果突然停下或做重大變化，原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí)，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們，萬(wàn)米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關(guān)，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿(mǎn)懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們，祝你們成功！
高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文3
各位老師、同學(xué)們：
我校提出“師生共同發(fā)展，張揚(yáng)生命個(gè)性，打造激情校園”這一核心理念，其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性，燃起激情的最好平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。
距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此20xx年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開(kāi)之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情，整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)�，我們的未�?lái)不僅是我們自己的未來(lái)，而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái)，更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來(lái)。
那么，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢？聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì)，就此關(guān)鍵性的100天，我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一．我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。
在這100天的時(shí)間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始，物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實(shí)雙基，同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn)，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。
隨后，到5月31日，在24天的時(shí)間里，我們將開(kāi)始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，演練對(duì)整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng)。
因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯(cuò)，否則，一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
第二．我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。
在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平，你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí)；如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平，你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞，所以，你要在平時(shí)的`習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余，抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞，并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題；如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平，那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。
總之，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒(méi)有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。
在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間，以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足，誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō)：終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。
第三．要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單
首先，我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿(mǎn)高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門(mén)的距離，我們聽(tīng)的每一節(jié)課，做的每一個(gè)題，考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情。總之，我們要堅(jiān)信：信心，永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。
其次，要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門(mén)課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系；每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運(yùn)用自如。天道酬勤，成功沒(méi)有捷徑，沒(méi)有付出，一定沒(méi)有收獲。
再次，要合理分配時(shí)間，把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。
最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。
老師教給我們的知識(shí)，永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái)，靈活運(yùn)用起來(lái)，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時(shí)稍加變通，我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn)，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類(lèi)問(wèn)題，每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問(wèn)題。
同學(xué)們，20xx年高考離我們?cè)絹?lái)越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門(mén)的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會(huì)再樹(shù)倉(cāng)中高考精神。
最后，讓我們攜起手來(lái)，精心備考，樹(shù)立目標(biāo)，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在20xx年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。
謝謝大家！
高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天，萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張，也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰(zhàn)高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時(shí)光，卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光；15天也可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀，讓不足得以補(bǔ)償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒，至少你所花在學(xué)習(xí)上的.時(shí)間都能發(fā)揮其效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議，望有所幫助。
第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛(wèi)生，在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服；作息時(shí)間保持充足的睡眠，不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮的保證。
第二，保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，何懼這最后一戰(zhàn)？
第三，重視細(xì)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四，重視基礎(chǔ)，回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲，不屑于書(shū)本中最基礎(chǔ)的。
高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒(méi)有出息原地徘徊就是后退，就會(huì)被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi)，明確自己的目標(biāo)，不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn)，結(jié)果不會(huì)令你失望！
其余的話不用我說(shuō)，道理也是顯而易見(jiàn)，在這倒計(jì)時(shí)的日子里，將自己調(diào)整到狀態(tài)，精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜，走過(guò)那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門(mén)扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，一步，帶上最美的笑容打開(kāi)這扇大門(mén)！
高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，距離高考整整一百天。如果說(shuō)高考是戰(zhàn)場(chǎng)，那么沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。不管你們?cè)覆辉敢�，你們都已�?jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段！一百天后，你們的人生必將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)！而那一頁(yè)上寫(xiě)什么，將取決于你們，取決于最后這一百天！
同學(xué)們，我更愿意把高考比作賽場(chǎng)，賽場(chǎng)上沒(méi)有，只有更好；沒(méi)有，只有更強(qiáng)！賽場(chǎng)不相信眼淚，只相信實(shí)力！金榜上的每一個(gè)名字正如賽場(chǎng)上的每一塊金牌，都是汗水和心血的結(jié)晶！
曾經(jīng)有4塊金牌教會(huì)我們很多道理。他們分別是：
第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項(xiàng)目冠軍，這塊金牌的意義在于堅(jiān)持！這對(duì)年齡加起來(lái)將近70歲的老將組合，已經(jīng)在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了1008載，賽場(chǎng)上與他們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也被他們堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。同學(xué)們，你們寒窗苦讀10幾年，讀過(guò)堆成小山的`書(shū)本，做過(guò)漫天飛舞的試卷，可能也有些疲憊了，但最后這一百天，一定要堅(jiān)持再堅(jiān)持，永不言放棄！記住，放棄只有失敗，堅(jiān)持才能勝利！
第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項(xiàng)目冠軍，這塊金牌的意義在于實(shí)力！在500米這個(gè)項(xiàng)目上，王濛是無(wú)人能撼動(dòng)的完美的王者，對(duì)手只能望而興嘆，沒(méi)有絲毫對(duì)抗的可能性。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們，最后這一百天里，我們要做的就是勤學(xué)苦練，提高應(yīng)考實(shí)力，方能在六月考場(chǎng)笑傲群雄！
第三塊金牌是周洋的短道速滑女子100米項(xiàng)目冠軍，這塊金牌的意義在于背水一戰(zhàn)的勇氣！周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利局面下，勇敢頑強(qiáng)的拼搏，粉碎了韓國(guó)3人的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)和美國(guó)悍將的撞擊，奪得了冠軍，演繹了一段短道速滑賽場(chǎng)的神話。高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也將是背水一戰(zhàn)，考場(chǎng)之上，正所謂狹路相逢勇者勝，要有自信，要敢于應(yīng)戰(zhàn)，奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生！
第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項(xiàng)目冠軍，這塊金牌告訴我們：賽場(chǎng)之上，一切皆有可能！由于沖在最前面的韓國(guó)隊(duì)的犯規(guī)，被裁判取消了成績(jī)，先前只獲銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋疲⊥瑢W(xué)們，三年來(lái)，也許你有過(guò)許多挫折和遺憾，但你決不能因此而停止準(zhǔn)備和拼搏，要相信，一切皆有可能！今年六月，就是同學(xué)們把握命運(yùn)、創(chuàng)造奇跡的時(shí)候！
同學(xué)們，在這一百天里，我期待著你們以頑強(qiáng)的毅力，拼搏的精神，去克服一切困難，迎接高考。將來(lái)你們都要走上各個(gè)崗位，都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn)。其實(shí)，那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們，也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗(yàn)！
同學(xué)們，學(xué)校在為你們加油，全校師生在為你們吶喊；拿出你們的智慧和勇氣，你們一定能指點(diǎn)江山，勇奪勝利，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為母校爭(zhēng)光！
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們：高考勝利，一戰(zhàn)功成！
謝謝大家！
高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志動(dòng)員演講稿優(yōu)秀范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們濉溪二中的新篇章。九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的'。我們站在春光中，信心滿(mǎn)懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿(mǎn)自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！
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