小學(xué)生演講稿【集錦4篇】
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的陳木英。今天由我來(lái)為大家介紹我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，我感到非常榮幸。
以下的幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與方法，今天與大家互相交流，希望能夠使大家的英語(yǔ)更上一層樓！
１、課前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，對(duì)內(nèi)容能夠有一個(gè)初步的了解與印象。為接下來(lái)的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
�。�、制訂目標(biāo)：可以為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的激勵(lì)下去努力奮斗，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期的效果。
３、認(rèn)真聽(tīng)講：課堂效率要提高，一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言，不要擔(dān)心回答錯(cuò)了，只有積極發(fā)言，老師才會(huì)知道我們哪里沒(méi)有掌握，從而進(jìn)行輔導(dǎo)。
�。�、做好筆記：對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容，如句型、單詞等可以記錄下來(lái)。但是盲目去記是萬(wàn)萬(wàn)不可的，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會(huì)適得其反，錯(cuò)過(guò)老師所講的其他的重點(diǎn)。
�。�、課后復(fù)習(xí)：對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，因?yàn)槟鞘菍?duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記，做到“溫故而知新”。
�。�、多做練習(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題，在練習(xí)中提高。
７、多聽(tīng)課文錄音：每天堅(jiān)持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽(tīng)讀10－20分鐘，加深對(duì)課文的印象。
�。�、背誦課文：老師說(shuō)過(guò)：“背誦課文是學(xué)英語(yǔ)最好的方法之一�！爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：
�、倮斫舛竽鼙常涸诒持笆紫纫恼碌闹行膬�(nèi)容，弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等。
�、谙嚷�(tīng)后背：要反復(fù)聽(tīng)，直到能夠模仿得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的，但非常有效。③從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn)：不要貪多，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。所以說(shuō)急不得，慢慢增長(zhǎng)，逐漸地熟悉背課文的'套路和一些英語(yǔ)中常用的關(guān)聯(lián)詞，背誦課本就會(huì)越來(lái)越容易。
④背課文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對(duì)英語(yǔ)，對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
�、葑⒁庵攸c(diǎn)句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語(yǔ)法現(xiàn)象，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。
⑥及時(shí)復(fù)習(xí)，多多重復(fù)：背誦的東西要及時(shí)重復(fù)，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時(shí)復(fù)習(xí)
9、聽(tīng)寫單詞：可以同學(xué)之間相互聽(tīng)寫單詞，錯(cuò)誤的一定要改正，這樣堅(jiān)持可以掌握的更加熟練。
10、多看英語(yǔ)課外書：購(gòu)買一些英語(yǔ)小讀物，在閱讀中增加詞匯量以及對(duì)短文的理解。
11、多說(shuō)：不能光會(huì)寫、讀，還要會(huì)說(shuō)，在平時(shí)與同學(xué)多用英語(yǔ)對(duì)話。
以上這些是我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望通過(guò)此次交流對(duì)大家有所幫助，同時(shí)也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步，考出一個(gè)令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
我的夢(mèng)中有一把火，那是文明點(diǎn)燃在記憶里的囑托；我的心里有一條河，那是潔靜蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長(zhǎng)的火種，閃爍著美麗文明的光澤。一條彎曲的河流，激蕩起衛(wèi)生潔凈的長(zhǎng)歌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委大家好！今天我演講的題目是——《美麗鄉(xiāng)村——我的夢(mèng)》 “土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。 陶淵明勾畫的質(zhì)樸自然和諧美好的桃花源，能夠流傳一千多年而溫馨如故，正因?yàn)樗俏覀兒芏嗳诵哪恐欣硐氲拿利愢l(xiāng)村。生在鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。夢(mèng)里的鄉(xiāng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方，在這里你能與大地親密接觸，呼吸到帶著泥土清清香的空氣，喝到清冽的山泉，體味一切生命的`最初歷程。只是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。
看看我們的鄉(xiāng)村，有的村莊周圍、池塘水溝、田頭岸邊被隨意傾倒的各種生活垃圾堆積淤塞（yūsè），污水橫流、垃圾遍地，濁氣熏天。老百姓賴以生存的家園、水源、田園正受到污染和侵蝕。我的老家也如此：牛糞、塑料袋、生活垃圾？？原本干凈的池塘，變成了垃圾池，難看又散發(fā)出陣陣惡臭。每每看到這些，我都不禁要問(wèn)：美麗鄉(xiāng)村夢(mèng)，夢(mèng)在何方？
“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”這一聲春雷喚醒了這片沉睡的土地，走進(jìn)了鄉(xiāng)村，看，家園內(nèi)，每個(gè)人爭(zhēng)做美麗天等的先行者。清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋。瞧，母親河里，每個(gè)人爭(zhēng)做美麗天等的推動(dòng)者。清潔水源、疏通水道，治理水塘。望，田園外，每個(gè)人爭(zhēng)做美麗天等的維護(hù)者。清除田間殘?jiān)�，普及培植技術(shù)，推行生態(tài)農(nóng)業(yè)。一場(chǎng)轟轟烈烈的“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”如火如荼在全區(qū)開(kāi)展，老百姓從好奇到觀望，從觀望到理解，從理解到參與，從參與到感激。全區(qū)動(dòng)員，全民參與，清潔鄉(xiāng)村環(huán)境，建設(shè)美麗天等已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
早晨，我們迎著晨風(fēng)盡情地呼吸清新的空氣；傍晚，我們踏著夕陽(yáng)悠閑地在小河邊散步。聞到的，看到的，聽(tīng)到的，想到的，一切的一切都是美麗的！
我從鄉(xiāng)村走來(lái)，聽(tīng)風(fēng)唱天籟，我尋夢(mèng)夢(mèng)就在。草綠，綠出春意盎然；花紅，紅出綿延如海；水清，清出千丈見(jiàn)底；天藍(lán)，藍(lán)出風(fēng)和日麗；云白，白出變幻多姿。 美麗鄉(xiāng)村——我的夢(mèng)！美麗中國(guó)——我的夢(mèng)！我們大家的夢(mèng)！努力過(guò)，奮斗過(guò)，夢(mèng)想定會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我今天演講的題目是：“保護(hù)地球，人人有責(zé)。"
200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人類——這種不平凡的生命終于誕生了。200萬(wàn)年對(duì)于地球漫長(zhǎng)的生命歷程來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，只不過(guò)是微不足道的.一瞬，但自從人類的足跡印上這顆蔚藍(lán)色星球，地球的命運(yùn)就此改變。地球母親曾為人類而驕傲過(guò)，勤勞睿智的人類學(xué)會(huì)了鉆木取火、打造石器，馴養(yǎng)牲畜，修建房屋，發(fā)明電器，創(chuàng)建文明，成為星球的主人。
近年來(lái)，由于人類對(duì)于環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地過(guò)度開(kāi)采，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。地球母親不堪重負(fù)，它像一頭憤怒的獅子一樣，開(kāi)始懲罰貪婪的人類：珍稀動(dòng)物的大量滅絕，自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生--沙塵暴、地震、洪災(zāi)、……可人類卻屢教不改。人類，你多久才能醒悟？
連鳥那么小的生物都保護(hù)地球，而我們，卻在披星戴月的破壞。我不敢聞空氣，因?yàn)槲也恢览锩姘耸裁次镔|(zhì)，走過(guò)郊區(qū)，焚燒電纜刺鼻的氣味鉆入我的鼻孔，工廠冒出的黑煙擋住了我的視線。我看見(jiàn)一個(gè)人將幾百年都降解不了的廢電池扔進(jìn)土里，人類，你可知地球以承受不了這“無(wú)盡”的電壓。人類，你多久才能醒悟？
不要為了方便，就將垃圾倒進(jìn)水溝；不要為了利益，就無(wú)盡的砍伐樹木；不要以為自己有錢，就隨意浪費(fèi)糧食……人類，你可知就是因?yàn)槔妫澜缟系纳终悦磕?800萬(wàn)～20xx萬(wàn)公頃的速度消失，自1950～1980年間，全世界的森林面積減少了一半……
醒醒吧，人類！讓我們動(dòng)起手來(lái)，保護(hù)地球吧！
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼�?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的.事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢，謝謝大家!
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