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四月份旗下講話(huà)稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò)。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四月份旗下講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四月份旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的`書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足
以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的
雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
四月份旗下講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx同學(xué),今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:細(xì)節(jié)的威力
我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。那是1485年的'波斯沃斯戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)斗將決定誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó),國(guó)王理查三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,可鐵匠卻來(lái)不及將國(guó)王戰(zhàn)馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中,馬夫把戰(zhàn)馬交給了國(guó)王。兩軍交鋒,查理國(guó)王勇猛無(wú)比,沖鋒陷陣,激勵(lì)士兵迎戰(zhàn)敵人,可是他還沒(méi)有走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌倒了,查理國(guó)王也被掀翻在地,驚恐的戰(zhàn)馬逃走了,敵軍俘虜了查理……
后人如此評(píng)價(jià)那次戰(zhàn)役:少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們是不是和我一樣,為一顆小小馬掌釘導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家滅亡而感到痛心疾首呢?
一次,豐田公司準(zhǔn)備招聘新員工,許多高材生前來(lái)應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)層層選拔,只剩五人前往面試,其中一位考生進(jìn)考場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)前有片垃圾,于是找來(lái)工具把垃圾放進(jìn)了垃圾箱,之后又把工具送回了原處。主考官高興地說(shuō):“小伙子,恭喜你,你被錄取了!痹谶@場(chǎng)特殊的考試中,這位考生以文明的舉止脫穎而出。從這個(gè)故事中,我們看到了細(xì)節(jié)的威力。
這樣的例子舉不勝舉,從中可以看出好的行為習(xí)慣奠定了人們事業(yè)的基礎(chǔ)。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,重新塑造自己的修養(yǎng);遠(yuǎn)離吃零食、亂花錢(qián)、隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話(huà)等不良行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家、做父母的好幫手,在校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在同學(xué)中做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好伙伴,在集體中做小主人,在社會(huì)中做好公民。
謝謝大家!
四月份旗下講話(huà)稿3
同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說(shuō):儀表是心靈的寫(xiě)照?梢(jiàn),人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國(guó)著名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫(xiě)著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛橹袑W(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的'一種尊重。
俗話(huà)說(shuō):“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿(mǎn)朝氣的。從踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀,作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話(huà)中來(lái),話(huà)從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:“五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內(nèi)無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳;出言無(wú)臟語(yǔ)!拔骞(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢(qián)。“五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛(ài)帶給別人!拔逄岢保赫f(shuō)話(huà)輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話(huà)送給大家,來(lái)結(jié)束我今天的講話(huà):人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悾?/p>
四月份旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是珍愛(ài)生命安全第一
同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的`安全問(wèn)題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)往非常多,提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛.
二、注意活動(dòng)安全:
活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全:
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
五、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣,切勿麻痹大意.同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
四月份旗下講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《因?yàn)榈却,所以美麗》,談一談男女生之間的交往問(wèn)題。
有人說(shuō),一個(gè)人的成功,智商占15%,情商占85%。一個(gè)人好比一輛車(chē),智商是載重能力,情商是發(fā)動(dòng)機(jī),沒(méi)有情商的啟動(dòng),智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會(huì)迷失自己,因?yàn)樗麄儧](méi)有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺(jué)察自己的情緒,從而控制自己,戰(zhàn)勝自己。美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說(shuō):現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個(gè)小時(shí),等我們回來(lái)再吃,就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開(kāi)糖紙,吃了起來(lái);一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身,還來(lái)自周?chē)∨笥训奶崆跋硎。心理學(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長(zhǎng)大成人,進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學(xué)家說(shuō):通過(guò)自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿(mǎn)足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說(shuō)到延遲滿(mǎn)足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽(tīng)、mp3不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀禁1書(shū),甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。是的,游戲、玩樂(lè)、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹(shù)上那沒(méi)熟的.蘋(píng)果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。
本來(lái)青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象,而且這種情感是美好的。但是當(dāng)它被輕易地說(shuō)出了口,輕率地付之于了行動(dòng),這種美好的情感轉(zhuǎn)眼變成了苦澀,甚至還會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
對(duì)這種過(guò)早出現(xiàn)在學(xué)生中的本不該有的情感,“拔苗助長(zhǎng)”的宋人說(shuō):它就是那株被拔起而“長(zhǎng)高”的麥苗,?shù)贍柕抡f(shuō):它就是那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡樂(lè)卻帶來(lái)十年的辛酸。祥林嫂說(shuō):它就是我的阿毛,他還沒(méi)長(zhǎng)大就夭折了。嫦娥說(shuō):它就是誤食的靈藥,及在廣寒宮中凄苦的生活。孫行者說(shuō):它就是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。而我要說(shuō):它就是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。
同學(xué)們,如果你正撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫溯,那么就請(qǐng)靜下心來(lái)看看:
清風(fēng)吹拂過(guò)的水面泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因?yàn)樗罎i漪終會(huì)一圈圈散去,前方會(huì)有更多的美麗。風(fēng),依然前行……
好男兒理應(yīng)豪情萬(wàn)丈,好女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂(lè)迷失了雙眼,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情,正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的情感不知不覺(jué)闖入你的心里,你無(wú)法躲避,那么就讓它開(kāi)在心里,謝在心里,深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時(shí)又必須放棄一些東西,可以說(shuō),沒(méi)有放棄就沒(méi)有獲得。所以,在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候,及時(shí)地放棄或者適時(shí)的等待,也是一種明智的選擇。某種程度上說(shuō),這也是一種美,它反映了一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)和約束力。
中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高素質(zhì),為開(kāi)創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu),別不滿(mǎn)學(xué)校老師的管理,其實(shí)我們的父母、我們的老師只有一個(gè)共同的心愿:我們的成材就是他們最大的欣慰。
最后請(qǐng)記。禾幵谌松哪膫(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì),我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。有些情感,因?yàn)榈却杂@美麗。
四月份旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的.謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······!毙『(cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
四月份旗下講話(huà)稿7
尊敬的各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我愛(ài)我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見(jiàn)證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
小家門(mén)外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過(guò)三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫(xiě)下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的.男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山搖。黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫(huà)技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹(shù)上綴滿(mǎn)了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛(ài)的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢猓瑳](méi)有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。
有一天你會(huì)離開(kāi),某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室,通過(guò)那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!
四月份旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的位同學(xué)們:
大家上午好!我是九年級(jí)C113的潘麗虹,今天我國(guó)旗下演講的題目是《下定決心》。
你為什么沒(méi)有成功,因?yàn)槟銢](méi)有下定決心;你為什么還沒(méi)有成功,因?yàn)槟氵沒(méi)有下定決心;你為什么直到現(xiàn)在都還沒(méi)有成功,因?yàn)槟阒钡浆F(xiàn)在都還沒(méi)有下定決心。
華人成功學(xué)權(quán)威、人生激勵(lì)大師、潛能開(kāi)發(fā)大師陳安之先生在他一本著作的封底寫(xiě)下了上面的這段話(huà)。陳安之研究了上百個(gè)世界頂尖級(jí)成功者的案例,最終得出一個(gè)秘訣就是:要成功,就要有一定要的決心!當(dāng)一個(gè)人決心一定要的時(shí)候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來(lái)。注意,這里說(shuō)的是一定要,而不是一般的想要。
要成功,光有夢(mèng)想是不夠的。還必須擁有一定要成功的決心,配合確切的行動(dòng),堅(jiān)持到底,方能成功。只有下定一個(gè)不更改的決心,歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長(zhǎng)這些不斷的'行動(dòng),才有資格摘下了成功的甜美果實(shí)。各位同學(xué),我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家:成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別,就是失敗者沒(méi)有下定決心;成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別,就是失敗者還是沒(méi)有下定決心;成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別,就是失敗者仍然是沒(méi)有下定決心。
決心是最重要的積極心態(tài),是決心而不是環(huán)境在決定我們的命運(yùn)。決心相對(duì)信心、細(xì)心很難擁有。若有能力則有信心,若有耐性則可細(xì)心,倘若你按雄心去做,抱定必勝之心去拼搏,那表明你已擁有了勝利的決心。
各位同學(xué),決心是世界上最有效的成功秘方。擁有決心,你將擁有一股力量;擁有決心,你將懂得拼搏;擁有決心,你必將成功!那么我們?nèi)绾蜗露Q心呢?公眾承諾和沒(méi)有借口可以幫助你。
1.公眾承諾。將自己的目標(biāo)向公眾做出承諾,這樣往往更能激勵(lì)自我,做出一個(gè)公眾承諾,這樣的話(huà)你會(huì)讓自己更有動(dòng)力、更專(zhuān)注、更認(rèn)真地去做每件事。
2.沒(méi)有借口。人生中的許多失敗,都是因?yàn)槟切┮恢甭樽碇覀兊慕杩。借口是一面擋箭牌,某件事一旦辦砸了,就能找出一些冠冕堂皇的借口,以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過(guò)失掩蓋掉,心理上得到暫時(shí)的平衡。長(zhǎng)此以往,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,人就會(huì)疏于努力,不再是想方設(shè)法爭(zhēng)取成功,而是把大量的時(shí)間和精力放在如何尋找一個(gè)更合適的借口上。失敗者找借口,成功者找方法。其實(shí)失敗了也罷,做錯(cuò)了也罷,再美妙的借口對(duì)事情的改變都是沒(méi)有任何幫助的。與其找借口,還不如努力尋找解決問(wèn)題的辦法,想想看下步怎么辦,盡最大努力去達(dá)成目標(biāo)。
所以,各位同學(xué),請(qǐng)?jiān)跇?shù)立明確、可行、具體的目標(biāo)以后,下定決心!
我的演講完了,謝謝大家。
四月份旗下講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的.雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
四月份旗下講話(huà)稿10
今天,你讀書(shū)了嗎?
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的`向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
四月份旗下講話(huà)稿11
成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)
宣誓:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó),我要使我的祖國(guó),更美麗更富強(qiáng)!”
老師、同學(xué)們,早上好!
現(xiàn)在我和各位分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的'謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······!毙『(cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,相信各位一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話(huà)完了,謝謝各位。
四月份旗下講話(huà)稿12
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是八(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
生命是最可愛(ài)的事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒(méi)有。
我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿(mǎn)希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人,今天,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的.拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請(qǐng)想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請(qǐng)同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
四月份旗下講話(huà)稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》,今天是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,從1996年起,國(guó)家有關(guān)部門(mén)確定每年三月最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。其目的是推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,提升中小學(xué)生安全防范意識(shí),降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的'基礎(chǔ)和前提。為此,請(qǐng)全校師生在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹(shù)立“文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患”的意識(shí),認(rèn)真做到:
第一、文明把路行。同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),如不要騎自行車(chē)帶人,不搶道爭(zhēng)先,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);橫穿馬路時(shí)注意來(lái)往車(chē)輛,防止交通事故發(fā)生,堅(jiān)決不搭乘“黑車(chē)”上下學(xué)。平時(shí)在校園內(nèi)不騎車(chē)。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
第三、防病從口入。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第四、貴重財(cái)物隨身攜帶。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷可乘之機(jī)。
除以上所述,我們還要做到,在實(shí)驗(yàn)室里嚴(yán)格按照老師的要求和規(guī)程操作;安全用電、用氣,不私拉亂接電線(xiàn);嚴(yán)禁到危險(xiǎn)水域玩耍、游泳;不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。最后歸結(jié)到一句話(huà)就是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。 同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。謝謝大家!
四月份旗下講話(huà)稿14
秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更帶來(lái)希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,,共和國(guó)972萬(wàn)平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。 因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親的72歲生日!
1949年10月1日,一個(gè)聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,天安門(mén)城樓上傳出來(lái)中華人民共和國(guó)成立了的巨大聲音!也就是從這天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
72年,在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。從香港,澳門(mén)的回歸,北京奧運(yùn)的成功舉辦,向世人展示了東方巨龍的崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想。72年的艱苦歲月,72年的風(fēng)雨征程,72年的努力拼搏,我們國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的'成就。每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:我自豪,我是中國(guó)人!
十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。 十月一日,我們更要緬懷先烈,勵(lì)志圖強(qiáng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上,未來(lái)屬于你們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,那就是我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
四月份旗下講話(huà)稿15
各位老師,各位同學(xué):
今天是2014年4月28日,我今天國(guó)旗下講話(huà) 的內(nèi)容是走近五月。
轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過(guò)了二月、三月、四月,又一起走近五月,學(xué)期也已過(guò)了一大半。
五月,有好多紀(jì)念日,吳老師在這里和大家重溫和我們有密切關(guān)系的幾個(gè),請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng),如果你知道就請(qǐng)大聲地說(shuō)出來(lái)。準(zhǔn)備好了嗎?
5月1日(國(guó)際勞動(dòng)節(jié))
5月的第二個(gè)星期日,也就是5月13日(母親節(jié)),那昨天你為你媽媽做了些什么,請(qǐng)你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)。哦,也許你給媽媽送上了小小的禮物,也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂(yōu)愁,也許你昨天忘記了還沒(méi)來(lái)得及去完成,那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!
5月的第三個(gè)星期日,也就是5月20日,同學(xué)們也許不太清楚,那是全國(guó)助殘日,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。
5月的最后一天,也就是5月31日,是世界無(wú)煙日,這個(gè)紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的身體。
同學(xué)們,度過(guò)了五月,就將迎來(lái)六月一日國(guó)際兒童節(jié),那是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日。
同學(xué)們,這個(gè)五月,學(xué)校有好多活動(dòng),并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。
1。每天清晨和傍晚,操場(chǎng)上總活躍著一批體育健將,他們就是我們學(xué)校的.手球隊(duì)和足球隊(duì),在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,他們苦練基本功,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。
2。校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也在積極排練,編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,精心準(zhǔn)備,本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,此外,參加繪畫(huà)、攝影、篆刻、器樂(lè)演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。
在此,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿(mǎn)的成績(jī),為自己爭(zhēng)氣,為學(xué)校爭(zhēng)光,并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,刻苦訓(xùn)練,將狀態(tài)調(diào)整到最佳。
同學(xué)們,上面說(shuō)到的是區(qū)級(jí)比賽,其實(shí)五月里,還有很多校級(jí)活動(dòng),比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,積極閱讀課外書(shū),開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),近段時(shí)間里,學(xué)校德育處還將組織開(kāi)展班級(jí)古詩(shī)文誦讀活動(dòng),希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與哦。這段時(shí)間里,學(xué)校還將開(kāi)展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語(yǔ)比賽和信息技術(shù)比賽,為慶祝六一,老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動(dòng),幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們,你有哪些個(gè)人才能,讓你的才能在這些活動(dòng)中充分展示出來(lái)吧!
當(dāng)然,還有一件重要的事,我想同學(xué)們是不會(huì)忘記的,那就是認(rèn)真學(xué)好功課,尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后,同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo),改進(jìn)方法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,尤其是三、六年級(jí)的同學(xué),六年級(jí)的同學(xué)將面臨升學(xué),希望你們都能以滿(mǎn)意的成績(jī)進(jìn)入理想的中學(xué),三年級(jí)的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們,希望大家發(fā)揮頑強(qiáng)刻苦,只爭(zhēng)朝夕的精神,不斷取得進(jìn)步。
以上內(nèi)容,敬請(qǐng)各位班主任老師根據(jù)班級(jí)情況利用晨會(huì)和班會(huì)對(duì)學(xué)生展開(kāi)進(jìn)行教育。
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