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禮物演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的禮物演講稿，歡迎大家分享。
禮物演講稿1
大家中午!
今天是我家兩個(gè)寶貝兒子xx百日婚宴，妻子有他的講話，上次我說(shuō)婚姻是由她的代表團(tuán)以及我個(gè)人的感受，我說(shuō)三個(gè)拜。
先謝謝，我要感謝你們所有人的兩個(gè)孩子，對(duì)我們家的關(guān)心和支持，感謝您抽出寶貴的時(shí)間在百忙之中來(lái)參加婚禮晚宴。我想，與你的美好愿望和愛(ài)情，兩個(gè)小家伙一定會(huì)健康成長(zhǎng)和幸福。
第二個(gè)感謝，我要感謝我們的父母，它被照顧的，你的無(wú)私幫助，你的寶寶將有兩個(gè)幸福的今天。他們從一出生，就注定你要放棄很多的時(shí)間，付出更多。只有當(dāng)我成為一個(gè)父親，我真正體會(huì)到了孩子的父母總是無(wú)私奉獻(xiàn)，從不要求回報(bào)太多，真正體會(huì)到“孝子”的中國(guó)諺語(yǔ)，“孝”在兒子的深層含義和女兒。請(qǐng)放心，有這樣一個(gè)很好的例子，你有，我們會(huì)努力培養(yǎng)他的兩個(gè)兒子作為一個(gè)為人正直，誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)有愛(ài)心，有知識(shí)，有教養(yǎng)的人。
第三個(gè)感謝，我要感謝我的妻子，懷孕和分娩，到三個(gè)月以上的`密集護(hù)理，她受了很多苦，有很多，你是最困難的。說(shuō)我感到了深深的經(jīng)驗(yàn)，他的妻子在快速增長(zhǎng)的那段時(shí)間，體重達(dá)到了200公斤，身體超過(guò)瘙癢無(wú)處不在，每天晚上都不能在你的背上睡覺(jué)只能是在枕頭上休息一會(huì)，行走非常困難。但是，我想等到有一天，兩個(gè)小家伙將是第一聲叫xx_媽的，你會(huì)覺(jué)得一切都是值得的付出。所以，即使你記住，無(wú)論何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我很幸運(yùn)地命名韻僧兩個(gè)孩子，是由道德經(jīng)引“在這些丈夫，各復(fù)歸其根”，即大量的兒童，希望他們喜歡有一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)，健康的生活，最重要的是要教育他們?cè)谏钪胁灰宋覀兊母�。同時(shí)也希望，希望他們希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)道德的，負(fù)責(zé)任的人，影響身邊更多的人擁有健康，幸福和福祉!。
最后，再次感謝大家，我希望你在這里用餐愉快的今天，你身體健康，工作順利，家庭幸福，開(kāi)心快樂(lè)每一天希望!謝謝你們!
祝大家開(kāi)心樂(lè)園餐，飯后，我們邀請(qǐng)大家在娛樂(lè)6：30一樓的房間在下午回來(lái)我們繼續(xù)在此用餐!
禮物演講稿2
作家冰心說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切�！弊鳛榻處煟辛藧�(ài)，就有了教師職業(yè)的一切。我喜歡學(xué)生，喜歡當(dāng)班主任，喜歡語(yǔ)文教學(xué)，喜歡枯燥的教科研工作。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了學(xué)生的信賴和崇敬，找到了教師的快樂(lè)和幸福，我與學(xué)生一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我的.一個(gè)樸素的志向是：終身從教，獻(xiàn)身教育。
前幾天，讀到江中的前一代語(yǔ)文老師何蔚萍同志的散文《好老師，是一生的禮物》，我不禁怦然心動(dòng)，但既而馬上涌上愧疚之情，我忍不住問(wèn)自己：你是一個(gè)好老師嗎?你給學(xué)生帶來(lái)過(guò)享受一生的禮物嗎?第一個(gè)回答是：你算不上一個(gè)好老師。第二個(gè)回答是：但是你應(yīng)該努力成為一個(gè)好老師!因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。
中青年教師們，讓我們努力成為一個(gè)好老師吧!努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物!
請(qǐng)?jiān)试S我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!使每天的江山教育都充滿生機(jī)和活力
謝謝!
禮物演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《禮物》。
用鑰匙輕輕打開(kāi)我的“童年回憶箱”，角落里那個(gè)安靜的削筆刀上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽，歪歪扭扭的寫著我的名字，稚嫩的幾個(gè)漢字又勾起了我對(duì)往事的回憶。
一幅幅溫情美好的畫面漂浮在記憶的`河面，雖時(shí)隔很久，卻仍蕩起了圈圈漣漪，如調(diào)皮的狗尾巴草，撩撥心弦。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我喜歡畫畫，家里的墻上貼滿了我的作品，當(dāng)時(shí)就立志長(zhǎng)大當(dāng)一位畫家，所以，就迫切想有一個(gè)像樣的削筆機(jī)，畫家沒(méi)有削筆機(jī)，怎么也說(shuō)不過(guò)去��！
我曾經(jīng)給媽媽說(shuō)過(guò)自己想有一個(gè)高大尚的削筆刀，可媽媽卻說(shuō)那東西用處不大，還是別花那錢了吧。媽媽一句敷衍的話澆滅了我許久的盼望，但是我仍然不死心，尋思著怎樣說(shuō)服她，最終我把希望寄托在了期末考試上，終于考出來(lái)個(gè)好成績(jī)。爸爸答應(yīng)要把削筆刀當(dāng)做禮物送給我，于是我就在朋友面前吹噓：“我爸要給我買削筆刀當(dāng)禮物，到時(shí)候讓你們都沾沾‘喜氣’�！碑�(dāng)時(shí)，爸爸還不太會(huì)網(wǎng)購(gòu)，買東西要到城里的文具店。那天，爸爸大清早就走了，他回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡了，本以為第二天床頭會(huì)放著一個(gè)夢(mèng)寐以求的削筆機(jī)。但醒來(lái)時(shí)，床頭空空如也，只落了一層灰，沒(méi)貨了，只能再等兩天，我嘆了口氣，懷著滿心的不情愿又等了兩天。
窗前的樹(shù)在寒風(fēng)中搖曳，他沒(méi)有朋友，顯得凄涼，這難熬的冬天對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一段折磨，這時(shí)的我心情就如這棵小樹(shù)，充滿了失望。
我清楚記得那是一個(gè)下著雪的早晨，爸爸又走了，穿著一件軍大衣還騎著一輛弱不禁風(fēng)的電動(dòng)車。傍晚時(shí)分，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)家門他像變魔術(shù)般從口袋里掏出了一個(gè)禮物盒。我一把抓過(guò)，那禮物盒上還有遺留著他的溫度和軍大衣的味道。我迫不及待地打開(kāi)禮物盒，淺藍(lán)的盒子里是一個(gè)我心儀許久的削筆機(jī)，黃色的手柄，草綠色且結(jié)實(shí)的底盤，還有一個(gè)用來(lái)固定的小螺絲，我愛(ài)不釋手！這時(shí)的爸爸呢，已經(jīng)凍紅了的鼻子下晶瑩剔透的鼻涕緩緩流下，他隨意抹去，面帶微笑地看著我，就像我面帶微笑地看著削筆刀那樣。
那天晚上，爸爸感冒了。我也不覺(jué)得削筆機(jī)那么新奇了，就像冬日的陽(yáng)光雖燦爛卻冰冷如霜……
禮物演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親朋、各位摯友女士們，先生們：
大家晚上好!今天是 小朋友降生百天的大喜日子，在此，我們用十分喜悅的心情，誠(chéng)摯的'向他們?nèi)冶硎局孕牡淖ＹR!
同時(shí)，也向各位在百忙之中前來(lái)祝賀的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
松齡鶴壽天地寧，荷花飄香映日紅，華堂盛宴賀百歲，一代驕子萬(wàn)古情
無(wú)論是喜添貴孫、還是喜得貴子，人丁興旺、代有傳人，都乃人間一大快事，此時(shí)此刻，我相信主家一定會(huì)有很多感慨，下面，就請(qǐng)出今天小壽星的祖母，向大家致歡迎辭!掌聲有情!
二、寶寶致謝：
(母推車或抱孩子出場(chǎng)向大家問(wèn)好) 下面請(qǐng)出今天的小主人公出場(chǎng)，一是要他從小就記住各位長(zhǎng)輩對(duì)他的厚愛(ài)，二也要大家一賭未來(lái)邦家接班人的風(fēng)采。
今天小主人公雖然只有百天，但劍眉鳳眼、鼻直口方、天庭飽滿、地閣方圓，將來(lái)也一定會(huì)功成名就、才比子建!我覺(jué)得我們這名字也取得不錯(cuò)。內(nèi)涵一定很豐富，意味也一定很深遠(yuǎn)。
禮物演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《禮物》。
我已經(jīng)好幾年沒(méi)收到禮物了。
但今天，我意外發(fā)現(xiàn)我的鋼琴架上多了一疊厚厚的五元紙幣，心里第一想到的就是家里進(jìn)小偷了�？墒�，小偷是偷東西的呀！我又詢問(wèn)媽媽，她渾然不知，我心頭又驚又怕又喜，一直在外地的爸爸會(huì)不會(huì)回來(lái)了？難道真是小偷？
我又撥了爸爸的號(hào)碼，他說(shuō)我瞎說(shuō)什么呢？我便掛了電話。那位小偷真是太善解人意了！我心中懷著無(wú)限的感激，突然，爸爸卻發(fā)信息，他推薦我去買本書，我想：“爸爸什么時(shí)候?qū)ξ疫@么關(guān)心了？”
我數(shù)了數(shù)那些錢，與爸爸報(bào)上的書價(jià)剛好一樣，我買書的興趣也油然而生。
我抓起錢，到處奔波，終于把書買到了！潔白的封面，有一種說(shuō)不出的簡(jiǎn)約，隱約的粉色印花，更散發(fā)出若有若無(wú)的香氣。
今天我收到了禮物，我坐在窗前摩挲著它，但我覺(jué)得怪怪的。
窗外的廣玉蘭在昨夜完美地開(kāi)放了，整數(shù)的雪白，滿院的馨香。六一前夕，大家都得到了應(yīng)有的`禮物，這個(gè)夏天，我也很滿足。
到了秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的生日也到了，我陸續(xù)收到了禮物，滑冰鞋、自行車、書包……我最感到幸福的是那本書，感謝小偷給我留下的錢！
當(dāng)我沉浸在幸福中時(shí)，一個(gè)消息使我大跌眼鏡：那錢是爸爸要媽媽給我的。
好吧，我默認(rèn)我想多了。
爸爸？那個(gè)遙遠(yuǎn)，甚至陌生的爸爸，也會(huì)送我禮物嗎？他那么忙，竟也有時(shí)間顧及我的心情？廣玉蘭花謝了，而我的書還永存著。
又到了大雪紛飛的冬天，廣玉蘭的葉子也掉了厚厚的一層。爸爸現(xiàn)在在外地工作啊，爸爸就是我心中的那位“小偷”。小偷只能讓我感謝一時(shí)，而爸爸卻能讓我感謝一世。
親情才是最可貴的呀！
冬天過(guò)去，春天又來(lái)了。
春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，爸爸卻一直在一成不變地工作，我才發(fā)現(xiàn)，自己是多么虛偽！口口聲聲說(shuō)愛(ài)爸爸，平時(shí)卻總不能體會(huì)到的父母真情，以為給我所有的一切都是理所當(dāng)然的，今天，我才從禮物中找到迷失的親情。
禮物演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《陪伴是最好的禮物》。
對(duì)于孩子，似乎每一個(gè)母親，都存有這樣的心思，那就是愿意把最好的留給她�？墒菞l件有限，我無(wú)法讓女兒像其他的孩子那樣，可以穿著品牌，上不同的興趣班，再或者是出入高檔酒店，我所能給她的，只有一日三餐，再就是陪在她的身邊。
我會(huì)在她放學(xué)的時(shí)候，親自去機(jī)構(gòu)接她，而后陪在她的身邊，與她一起做作業(yè)。再就是休息的時(shí)候，我會(huì)陪著她一起外出走走，感受大自然給予人們的一切。我會(huì)在她想畫畫的'時(shí)候，陪著她一起畫，想唱歌的時(shí)候，與她一起唱。
女兒有時(shí)也會(huì)埋怨，她問(wèn)我，為什么別的同學(xué)都穿著漂亮的裙子，她只能穿表姐穿剩下的衣服。每到這個(gè)時(shí)候，總會(huì)讓我感到有些愧疚。是啊，一年到頭，我給孩子買的新衣實(shí)在是不多，不是不買，而是孩子長(zhǎng)得快，常常是買后沒(méi)穿多久，便穿不成了。
我對(duì)她說(shuō)，等長(zhǎng)大了，自己掙錢買衣服穿，才是最光榮的事情，現(xiàn)在她只負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)就行了。女兒聽(tīng)后，雖然有些不高興，但孩子畢竟是孩子，沒(méi)多久，她便又會(huì)因某一件事情而開(kāi)心起來(lái)。
女兒的同學(xué)過(guò)十歲生日的時(shí)候，家人給舉辦了一個(gè)盛大的生日宴，女兒回來(lái)后，一臉的不快。她說(shuō)：“媽媽，我也想要一個(gè)生日宴，你說(shuō)好不？”聽(tīng)后，我為難了，一個(gè)生日宴，至少要耗去我一個(gè)月的工資，辦了生日宴，這一個(gè)月就該喝西北風(fēng)了。
見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，女兒也不吱聲了，她知道，即使是說(shuō)了也是白說(shuō)，父母不會(huì)同意的。女兒十歲生日那天，我給她買了套新衣，訂了塊蛋糕，讓她叫了幾個(gè)要好的同學(xué)，在家吃了一餐飯。那個(gè)生日，女兒還算滿意。
轉(zhuǎn)眼女兒上初中了，有時(shí)我也會(huì)問(wèn)她，從小到大，在物質(zhì)上都沒(méi)能給予她太多，是不是有些埋怨父母。女兒看了看我說(shuō)：“我覺(jué)得很好啊，至少?gòu)男〉酱�，你一直都陪在我的身邊，不像我的一些同學(xué)，父母把錢交給不同的機(jī)構(gòu)，很少有時(shí)間陪著自己。在我看來(lái)，陪伴就是最好的禮物。”
那一刻，我的眼是潮濕的，我的心是暖的。女兒長(zhǎng)大了，懂事了，她沒(méi)有因物質(zhì)原因而對(duì)父母有所不滿。其實(shí)，細(xì)想一下，這世上，物質(zhì)看似重要，可卻又是最不重要的，親情與關(guān)愛(ài)，才是這世上最值錢的東西，我將愛(ài)給予了孩子，她所回報(bào)給我的，也將是一份濃濃的愛(ài)。
禮物演講稿7
雖然如今男人皮帶已沒(méi)舊時(shí)的喻意，但其重要性仍是其它服飾配件無(wú)法取代的。往往舉止端莊，尤其風(fēng)度翩翩的男人，總會(huì)在腰間這一細(xì)節(jié)處，刻意去裝飾。テご的質(zhì)地、花色、鉤扣決定了其價(jià)值。
市面上常見(jiàn)的皮帶有豬革、牛皮、羊皮、鱷魚(yú)皮，以及休閑的帆布帶。各種質(zhì)地的皮帶由于加工鞣制過(guò)程不同，而呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)格。豬皮和羊皮經(jīng)剝離分層后，更為柔軟；牛皮有種身骨硬挺的感覺(jué)；鱷魚(yú)皮則是檔次較高的選擇。皮帶上的壓紋和肌理效果，使其更具魅力和特色。邊緣用麻繩穿孔纏制的磨砂帶，讓人在粗獷、豪放之中，體會(huì)到精細(xì)的美；漆皮龜裂鱷魚(yú)紋帶，令男人在高雅之時(shí)，仍具有回味無(wú)窮的韻味；著裝一身休閑，在腰間系著帆布皮帶，宛如高節(jié)奏的城市生活中，跳動(dòng)著的輕松音符。
男人皮帶的花色同著裝的整體搭配密切相關(guān)。正式場(chǎng)合，穿著筆挺的西服時(shí)，腰帶的花色應(yīng)和皮鞋保持一致。質(zhì)地較好的黑色皮帶是自信男人必備的飾品。在同其它服飾搭配時(shí)，色彩也應(yīng)同總體風(fēng)格相協(xié)調(diào)。
皮帶潮流的變化，在很大程度上是由鉤扣引起的。純金的鉤扣時(shí)常是同高貴、優(yōu)雅一類的詞聯(lián)系在一起；銅質(zhì)的鉤扣則讓人領(lǐng)略到男性的陽(yáng)剛和力量。另外，鉤扣的造型、大小也表現(xiàn)出男人的魅力。寬大的“回”形帶扣充分顯露出男人的剛毅；橢圓形帶扣展示了男人們的成熟；方形代表著品味。而這些帶扣的品牌亦成為男性身份的.象征。一如金利來(lái)帶來(lái)的成功；一如Gvcci是優(yōu)良品質(zhì)的標(biāo)志。
此外，在選用皮帶時(shí)，應(yīng)注意幾個(gè)細(xì)節(jié)。首先，皮帶的裝飾性是第一，所以不能攜掛過(guò)多的物品。簡(jiǎn)潔、干練才是男人的特征。其次，皮帶的長(zhǎng)度是不應(yīng)忽視的，系好后的皮帶，尾端應(yīng)介于第一和第二褲絆之間。第三，皮帶的寬瘦應(yīng)保持在三厘米。太窄，會(huì)失去男性陽(yáng)剛之氣；太寬只適合于休閑、牛仔風(fēng)格的裝束。
系皮帶的藝術(shù)
如果你不是真正意義上的西部牛仔，在皮帶的選擇上請(qǐng)千萬(wàn)保持低調(diào)。黑色、栗色或棕色的皮帶配以鋼質(zhì)、金質(zhì)或銀質(zhì)的皮帶扣，既適合各種衣物和場(chǎng)合，又可以很好地表現(xiàn)職業(yè)男士的氣質(zhì)。不要輕易使用式樣新奇的和配以巨大皮帶扣的皮帶。
高質(zhì)量的皮帶應(yīng)該是全皮的——或者直接由一塊皮子制成，或者使用皮子作為內(nèi)襯。用塑料做內(nèi)襯會(huì)很快斷裂。在比較隨便的場(chǎng)合，一條用皮繩編結(jié)而成的腰帶是不錯(cuò)的選擇。不過(guò)，最好還是選擇與正裝和休閑裝都可以搭配的皮帶。
牛皮通常是制作正裝皮帶的最佳材質(zhì)。如果你想要比較奇異的款式，可以選擇以鱷魚(yú)皮、蜥蜴皮、鴕鳥(niǎo)皮或蛇皮為材料制作的皮帶。但坦白地說(shuō)，這樣的皮帶還是與同樣質(zhì)地的牛仔靴更相配一些。
購(gòu)買皮帶時(shí)，應(yīng)該考慮“皮帶與皮鞋相配”的原則。而且，皮帶也有尺寸問(wèn)題。皮帶的尺寸應(yīng)該大于褲子的腰圍。如果你穿35號(hào)的褲子，就應(yīng)該選擇36號(hào)的皮帶。要是你對(duì)號(hào)碼沒(méi)有概念，不妨記�。浩У拈L(zhǎng)度應(yīng)該比褲子的腰圍多5厘米左右。
其他的服飾對(duì)皮帶的選擇也會(huì)有一定的影響。黑色的褲子當(dāng)然應(yīng)該配黑色的皮帶。根據(jù)你皮鞋的顏色，可以在棕色或黑色的皮帶中選擇一條與卡其褲搭配。另外，黑色的皮帶可謂“萬(wàn)能皮帶”，因?yàn)樗c任何服飾在一起都不會(huì)特別顯眼。選擇皮帶時(shí)，不要忘記確定它的寬度是否與褲子上的皮帶袢相當(dāng)。如果你有一身時(shí)髦漂亮的套裝，不妨用背帶代替皮帶。但是，請(qǐng)不要在穿卡其褲時(shí)使用背帶，也不要背帶、皮帶一起用。用紐扣扣在褲子里面的背帶永遠(yuǎn)好于夾在褲腰上的。
禮物演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，我們都會(huì)遇到或大或小的挫折，每當(dāng)這時(shí)，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)去看待它，用良好的精神去迎接它，微笑著去面對(duì)這份生活所給予我們的禮物。
也許有人會(huì)否認(rèn)我的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何強(qiáng)迫自己去接受這些挫折，甚至微笑著去面對(duì)它呢？
試想，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”的王勃，面對(duì)挫折，不能達(dá)人知命，笑看人生的話，哪能吟唱出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的.千古絕唱？浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！還有，和大多數(shù)知識(shí)分子一樣，總把從政當(dāng)作人生的第一目標(biāo)的柳永，幻想著金榜題名后有一番大作為，可他第一次考試便落了榜，他不在乎，輕輕一笑，填詞道：“富貴豈由人，時(shí)會(huì)高志須酬�！�
受到挫折了，從此一蹶不振，這不是我們一中學(xué)子的該有的做法。記得上學(xué)期的一次考試中，我們班的學(xué)霸曾清穎同學(xué)一時(shí)失利，作為好朋友的我怕她為此而心里難過(guò)，便在當(dāng)晚打了電話給她。出乎我的意料，她的聲音并沒(méi)有我想象中的頹廢，反而露出了一種堅(jiān)毅。她說(shuō)：“一次月考啊，沒(méi)有很大的必要去抱怨吧，找到問(wèn)題下次繼續(xù)努力就行了�！闭J(rèn)識(shí)她的同學(xué)都知道，生活中她總是以微笑示人，以微笑去面對(duì)挫折。終于，她的努力，她那用微笑升華后的挫折，使她的成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，并在這次期中考試中拿到了班級(jí)第五名的好成績(jī)。我想，這對(duì)心態(tài)樂(lè)觀并且?jiàn)^力拼搏的她，只是一個(gè)開(kāi)始吧！
薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。”生活中有快樂(lè)，也有痛苦；有成功，也有失��；有順利，也有挫折。也許我們?cè)?jīng)意外地得到過(guò)挫折給我們的饋贈(zèng)，體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)勝挫折之后的快樂(lè)……這都是我們成長(zhǎng)歷程中不可多得的寶貴財(cái)富。
青春的生命在拼搏與奮斗中燃燒，青春的價(jià)值在理想與追求中綻放，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，滿懷希望，微笑著迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)吧！
禮物演講稿9
有人說(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書是智慧，也是力量……”可見(jiàn)書對(duì)人類的重要性。在我小學(xué)的時(shí)候就明白書的重要性了。愛(ài)書，要勤于讀書，還要學(xué)以致用，那才能充分體現(xiàn)書的價(jià)值。這是我喜歡讀書的原因。
我的第一本書是在一個(gè)小店里面買來(lái)的`，書名叫《查理九世》。那時(shí)，我只想看看并不想買�？墒菚鲜志桶盐椅×耍蚁聸Q心要擁有它。于是我便悄悄看了書的價(jià)錢，決定要買的時(shí)候，我掏了掏褲袋里的錢一看，僅有二塊錢。我只好依依不舍的把書放回書柜上。走在回家的路上我心里想著：我必須要把它買下來(lái)!自從那天起，我們家的家務(wù)活都是我干的，因?yàn)楦梢惶旒覄?wù)活就有二元錢的補(bǔ)貼。有一次我洗碗的時(shí)候一不細(xì)心手被一個(gè)碗給刮流血了，我還忍著疼痛繼續(xù)洗碗。不知過(guò)了多少天，最終攢夠了26元錢。這一天的午時(shí)，我直奔書店把這本書買回來(lái)了。接下來(lái)，我時(shí)常用自我的努力去換取自我心愛(ài)的書。
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活，我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體，和他們共悲傷共歡樂(lè)。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分了。
禮物演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《禮物》。
我在臺(tái)燈下奮筆疾書，面對(duì)著難的有些變態(tài)的數(shù)學(xué)題，有些失神，現(xiàn)在只想對(duì)著數(shù)學(xué)題吼出這幾個(gè)字：“滾蛋吧，數(shù)學(xué)君�！�
“兒啊，別寫了，出去走走換換腦，再這樣下去，我就得給你砸核桃吃了�！崩蠇尳o我遞來(lái)一杯水，抱怨著�！安蝗��！蔽业难劬θ远⒅}，接過(guò)水杯，“咕嘟”一聲，水杯見(jiàn)底，整個(gè)動(dòng)作，一氣呵成。
“唉，你這孩子。”老媽嘆了口氣，拿著水杯走了出去。我盯著題，冥思苦想了半分鐘，最后決定出去走走�！皨�，我出去了�！薄昂�，好�！崩蠇屖忠馔獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。走在路上，腦袋里裝的仍是那道題�！安粚�(duì)��！這種解法解不出來(lái)呀�！蔽沂滞兄掳�，完全不顧自己走的是哪條路。
當(dāng)自己回過(guò)神之后，這才意識(shí)到，自己已經(jīng)身處大商場(chǎng)之中了。我呆呆地愣住了：“究竟發(fā)生了什么？”因?yàn)槲业哪X海只有剛出門的場(chǎng)景和現(xiàn)在的情景。
“喲，這是誰(shuí)啦？”后面?zhèn)鱽?lái)一聲只有故意捏著嗓子才能發(fā)出的尖尖的聲音，不由地轉(zhuǎn)頭一看。“來(lái)啦。”他又轉(zhuǎn)換成了他獨(dú)有的渾厚嗓音，好像什么都沒(méi)發(fā)生。我沒(méi)有理他，因?yàn)槲胰匀辉谙耄瑒偛虐l(fā)生了什么。
“哦，我想起來(lái)了。我習(xí)慣性走這條路，因?yàn)檫@條路是我去舞蹈房的必經(jīng)之路�！�
“喲，來(lái)啦�！崩蠋熣驹陂T口和往常那樣打著招呼�！班拧！蔽覚C(jī)械的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心的那種歸屬感油然而生“好久不見(jiàn)�！蓖閭円粋�(gè)個(gè)面帶微笑對(duì)我說(shuō)，“嗯，好久不見(jiàn)�！蔽铱粗璺�，心中感慨萬(wàn)千。四年前，我來(lái)到這兒，開(kāi)始了我的舞蹈生涯。
“來(lái)，看看你退步?jīng)]�！薄班�，好的。”“你小子，敢退步看我怎么治你。”“放心，不會(huì)的，沒(méi)到治理我的時(shí)候呢。”“哈哈哈……”
踏著歡快的舞步，心中暢快了許多，長(zhǎng)期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識(shí)到：禮物，不僅僅是物質(zhì)上的，也可能只是一句問(wèn)候，就會(huì)使心靈洋溢著幸福。
那一刻，對(duì)我而言，一聲聲問(wèn)候，就是最美好的禮物。
禮物演講稿11
雖然你留給我的記憶不是太深，但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的位置。今日，我再一次拿出它，那里面閃閃的光，仿佛拉著我，又把我?guī)Щ氐綇那啊?/p>
那一天，是我的生日，我本來(lái)以為沒(méi)有人來(lái)，但我錯(cuò)了……
我來(lái)到了多多超市門口，忽然，我看見(jiàn)了你，我走了過(guò)去，問(wèn)：“你來(lái)不來(lái)我家……”沒(méi)等我把“玩”字說(shuō)出口，你就從身后把一個(gè)東西拿了出來(lái)，那是一個(gè)許愿盒，它是紫色的，你笑著遞給我，說(shuō)：“我就不去你家了，許愿盒送給你，你搖一搖還有亮光呢�！蔽逸p輕地?fù)u了搖，許愿盒里面的兩個(gè)球球撞在了一齊，發(fā)出七彩的光芒，我說(shuō)：“多謝�！蹦阈χ卮鸬溃骸安豢蜌�，我們是好朋友嘛!”說(shuō)完，我們倆就開(kāi)心地玩了起來(lái)。可是不久，你就搬家了，留下的僅有許愿盒。
這時(shí)，我猛地從幻想的`空間里“走”了出來(lái)，一摸臉頰，不明白什么時(shí)候已經(jīng)淚流滿面。
我站起來(lái)，心想：我雖然忘記了你的名字，也忘記了你的樣貌，但我還會(huì)把這個(gè)許愿盒放在心里最重要的位置，只要看到它，就必須會(huì)想起你。
禮物演講稿12
孩子是父母最珍貴的禮物;陪伴是朋友最珍貴的禮物;來(lái)到這世界是每個(gè)人的禮物。那么什么才是最珍貴
禮物，一點(diǎn)一絲的心意，想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物。它們有的傳達(dá)感情，有的表達(dá)了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴，最貴重的禮物。
別看它只是小小的.虛物，別看它平庸，但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的，所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美。成長(zhǎng)道路上，永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的，前一秒還風(fēng)平浪靜的海面，下一秒就有可能波濤洶涌。當(dāng)遇到挫折和坎坷時(shí)，我們需要停下好好想想，別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內(nèi)心。沒(méi)有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲(chóng)，不會(huì)破繭而出;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的鷹，不會(huì)展翅翱翔。正是因?yàn)榇煺酆蟪晒Γ艜?huì)讓我們感到滿足，感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒(méi)有經(jīng)歷挫折(雙目失明，全身癱瘓)，那就不會(huì)有今日舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
如果生活像一條平直的射線沒(méi)有一點(diǎn)彎曲，從出生的那一科起，就順順利利地過(guò)完一生，那么就會(huì)像白水一樣寡淡無(wú)味。僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才是人生的全部，越挫越勇，才是人生中的真正強(qiáng)者。科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了許多次，用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時(shí)，他非但沒(méi)有氣餒，反而越勇，從中積累經(jīng)驗(yàn)，在做了六千多次實(shí)驗(yàn)后，他成功了。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的追求，憑借勇往直前和越勇的精神，成就了我們光明的今日。
名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡忻總�(gè)人從呱呱墜地的那一刻起，就注定要經(jīng)歷挫折和磨難，品嘗苦難與失意。挫折，是人生必須經(jīng)歷的一課，也是我們一生最珍貴的禮物。
所以，從此刻開(kāi)始，微笑去應(yīng)對(duì)人生，不要抱怨生活帶來(lái)的挫折和苦難，因?yàn)槟愀淖儾涣怂�，你只能去克服它，它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過(guò)悠悠歲月，唯有記憶仍留于心，唯有挫折歷練人生。
人生是一條路，人生有多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)。人生有多深，路就有多深。我們往往無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度，可是我們能夠選擇人生的深度。我們無(wú)法預(yù)測(cè)路的長(zhǎng)短，但卻能夠加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路，無(wú)法逃脫。
禮物演講稿13
同學(xué)們：
在這天高云淡、晴空萬(wàn)里的早上,我們?nèi)熒显谝黄�，舉行本學(xué)期第一次的升旗儀式。儀式雖然簡(jiǎn)單，卻很莊重。這正是我們塘溪中學(xué)"求是"校風(fēng)的體現(xiàn)。
我們塘溪以人杰地靈、名人輩出而聞名于鄞縣:科學(xué)家童第周、周堯，藝術(shù)家沙耆、沙孟海，革命家沙文求、沙文漢等，都曾生長(zhǎng)在這塊熱土上。堇山梅水養(yǎng)育了一代名人，他們一直是我們的驕傲，他們的精神和成就也將鼓舞著我們新一代苗壯成長(zhǎng)。我們應(yīng)該為生活在這里而感到自豪�？矗咂瘘c(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的新塘溪中學(xué)已巍然屹立:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓，自成一體又互相連接，禮堂、食堂、三百米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，還將有綠草如茵的足球場(chǎng)，這一切為我們塘溪學(xué)子營(yíng)造出一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)化，設(shè)施、設(shè)備的完善，也預(yù)示著我們肩上的擔(dān)子更重了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨了。我們只有更努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，才能無(wú)愧于前輩的輝煌，才能對(duì)得起家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。尤其是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)，實(shí)在非常榮幸，責(zé)任也特別重大，因?yàn)槟銈儗⑹切绿料袑W(xué)的第一屆畢業(yè)生。"天生我材必有用",你們面臨的是初中生活的最后階段,也是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不久的將來(lái)，你可能走上"高中生一大學(xué)生——研究生——科學(xué)家"的道路，也可能走上"普通勞動(dòng)者一致富帶頭人一農(nóng)民企業(yè)家"的道路，也可能……"可能"是多種多樣的，但千變?nèi)f變永遠(yuǎn)不變的一條是"知識(shí)是基礎(chǔ)"。因此,我希望你們?cè)阱憻捄蒙眢w的前提下，竭盡全力，搞好學(xué)習(xí)，精通初中各門學(xué)科知識(shí)，既做一、二年級(jí)同學(xué)遵紀(jì)守規(guī)的榜樣，又做他們努力學(xué)習(xí)的模范，為自己的人生尋找一條適合自己的最佳道路。
記得雪萊有句名言:"冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"我要把它送給二年級(jí)的同學(xué)。三年級(jí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)不遠(yuǎn)了，那么，多利用現(xiàn)在略有空閑的時(shí)間，多去閱覽室，多翻翻書報(bào)雜志，不斷充實(shí)自己的課外知識(shí)，豐富自己的頭腦，為辛苦而關(guān)鍵的三年級(jí)打好基礎(chǔ)。一年級(jí)的同學(xué)們，你們處于從小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換期，從你們的.身上我看到了天真幼稚、活潑好動(dòng)，但是現(xiàn)在你們應(yīng)該是可以脫離父母幫助，不再時(shí)時(shí)、事事依賴?yán)蠋煹某踔猩耍銈儜?yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立生活。從進(jìn)入塘溪中學(xué)的那一天起,你一定有一種"我長(zhǎng)大了?"的感覺(jué)，那么，你們就要學(xué)會(huì)自己管好自己。
一兩句話和蠅頭小事而斤斤計(jì)較。你們應(yīng)該有寬容和諒解的胸懷，應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)用春風(fēng)般的言語(yǔ)化解寒冰，學(xué)會(huì)用暖陽(yáng)般的行動(dòng)美化心靈。
在塘溪中學(xué)這個(gè)大家庭里，我們團(tuán)結(jié)，我們勤奮，我們踏實(shí)，我們創(chuàng)新，我們將在前輩的影響下，和著青春的節(jié)拍，撒下一路青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們，抬頭看東方，旭日東升，光芒萬(wàn)丈，這正是我們塘溪中學(xué)朝氣蓬勃、興旺發(fā)達(dá)的象征。潺潺梅水唱不盡前輩輝煌，青青堇山已昭示我們新一代的茁壯成長(zhǎng)。我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)到更多的知識(shí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。用我們的努力,讓我們的五星紅旗更加鮮艷，更高飄揚(yáng)。
謝謝大家。
禮物演講稿14
在我的成長(zhǎng)歲月中收到過(guò)各式各樣的禮物，有我想要的玩具，有周杰倫的一張專輯，有我盼望已久的.一本書……在這些禮物中，我最喜歡的是一幅沙畫，在我看來(lái)它是最珍貴的。
為什么說(shuō)它很珍貴呢?因?yàn)樵谶@幅沙畫中蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我與媽媽去逛街，媽媽走著走著找不到我了。原先我看到許多小朋友在那里做沙畫，我全神貫注的看他們制作，不管媽媽怎樣叫我也不走，媽媽當(dāng)時(shí)似乎明白了我的意思，拉著我進(jìn)了賣沙畫的商店中，我突然明白了媽媽的意思，在一旁歡呼雀躍，經(jīng)過(guò)媽媽的千挑百選后，最終選了其中的一張給我買了下來(lái)。
回到家以后，我立刻把媽媽叫來(lái)，然后把沙畫的包裝拆開(kāi)，拿出工具，我們開(kāi)始制作，因?yàn)槲医?jīng)�！皳v亂”，所以媽媽拿著工具在我臉上畫，我也拿著工具反擊，然后一場(chǎng)“繪畫大戰(zhàn)”開(kāi)始了，房間里不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲。之后，我們二人直到把對(duì)方臉上涂的亂七八糟才停了下來(lái)，我們看到對(duì)方后，都大笑起來(lái)，之后我們之后制作，經(jīng)過(guò)一番努力后最終完成了。
禮物演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我演講的題目是《挫折的禮物》
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季節(jié)的傾情歌唱？是什么，輕輕的來(lái)了，又輕輕走了，在收獲的季節(jié)里留下飄垂的黃金？是什么，輕輕的走了，又輕輕的'來(lái)了，為寂寞的大地紡出潔白的夢(mèng)想？
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：‘是時(shí)間’。孩童握著風(fēng)箏拍手：‘是風(fēng)’流浪者說(shuō)：‘什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)’
我說(shuō)：‘是挫折’
有這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)博學(xué)的人遇見(jiàn)上帝，他很生氣地問(wèn)上帝：‘我是個(gè)博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機(jī)會(huì)呢？’上帝無(wú)奈地回答：‘你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)，不夠深入，用什么去成名呢？’
那個(gè)人聽(tīng)后便開(kāi)始苦練鋼琴，后來(lái)雖然彈得一手好琴卻還是沒(méi)有出名。他又去問(wèn)上帝：‘上帝��！我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機(jī)會(huì)讓我出名呢？’
上帝搖搖頭說(shuō)：‘并不是我不給你機(jī)會(huì)，而是你抓不住機(jī)會(huì)。第一次我按中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢？’
那個(gè)人聽(tīng)完上帝的話，又苦練數(shù)年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機(jī)會(huì)。
那個(gè)人心灰意冷地對(duì)上帝說(shuō)：‘上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來(lái)上天注定，我是不會(huì)出名了�！系畚⑿χ鴮�(duì)他說(shuō)：‘其實(shí)你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍’
“最后一躍？”他瞪大了雙眼。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券挫折，現(xiàn)在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物�！�
這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。
一種挫折就是一種成長(zhǎng)，一種讓人成熟邁向久違的成功經(jīng)歷，也許我們都會(huì)曾經(jīng)因?yàn)榇煺鄱趩�，雨過(guò)天晴之后，驀然就是感動(dòng)，珍惜自己能堅(jiān)持到最后的感動(dòng)！
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