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碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿
現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,為南鋁公司東北大學材料工程碩士班學員舉行畢業(yè)典禮。我代表南鋁公司,熱烈歡迎遠道而來的東大領導和老師,對付出辛勤勞動的各位老師表示誠摯的敬意,并向經(jīng)過努力學習取得碩士學位的17名同學表示熱烈的祝賀!
為期四年的東大南鋁材料工程碩士班學業(yè)已圓滿結束。四年來,東大的領導給予了大力支持,東大的老師給予了精心指導,學員們在不脫產(chǎn)情況下,克服了諸多困難,學得專心,學得扎實,達到了預期目的,也取得了良好效果。四年的治學,使同學們學有所成。但生有涯而學無涯,你們今天的畢業(yè),只是學習階段的一個節(jié)點,相信各位同學會把它當作人生新的求知階段的開始,一如既往學習和實踐,成長為適應企業(yè)發(fā)展需要的復合型人才。
企業(yè)競爭,是人才的競爭。在當今社會,人是企業(yè)發(fā)展的根源。誰擁有了人才優(yōu)勢,誰就擁有了發(fā)展的.優(yōu)勢。人才優(yōu)勢的造就靠學習和培養(yǎng)。學習是人生永恒的主題,學習能力是一個人成功的核心競爭力,我們要樹立終身學習的理念,因為社會的發(fā)展,科技的進步,知識的更新,要求我們?nèi)W習;提高修養(yǎng),完善自我,服務企業(yè),需要我們?nèi)W習。
“十五”期間,南鋁充分發(fā)揮人才優(yōu)勢,保持穩(wěn)健較快發(fā)展,產(chǎn)品銷售收入年均增長19,企業(yè)發(fā)展成為全國鋁型材十強企業(yè)(綜合實力位居第三)。在擁有先進的技術工藝、擁有自主知識產(chǎn)權的新產(chǎn)品、擁有主起草的國家標準、擁有規(guī)模裝備一流的鋁產(chǎn)業(yè)鏈等方面,南鋁始終處在行業(yè)的前列,這是我們充分依靠和發(fā)揮人力資源優(yōu)勢的結果!笆晃濉睂τ谀箱X是個重要的發(fā)展階段,南鋁已完成了《“十一五”發(fā)展規(guī)劃》。要實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃確定的目標和任務,必須堅持“穩(wěn)健發(fā)展、謀求長遠”的經(jīng)營理念,以發(fā)展求變化,以發(fā)展增實力,以“穩(wěn)健發(fā)展、謀求長遠”為目標,精心打造技術、工藝、管理先進的鋁產(chǎn)業(yè)鏈,形成南鋁特色的競爭優(yōu)勢。這仍然要靠人才的培養(yǎng),發(fā)揮廣大職工的聰明才智。今年,是“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是南鋁發(fā)展的關鍵之年,企業(yè)的各項改革、各項科技開發(fā)和創(chuàng)新項目正在加緊進行。同學們必須增強責任感,以嚴謹縝密的科學態(tài)度、求真務實的工作作風、勇于探索的創(chuàng)新精神,積極參與企業(yè)正在進行的各項創(chuàng)新工作,為提高企業(yè)綜合競爭力奉獻才智。
南鋁依靠學校培養(yǎng)干部和專業(yè)技術人才,是南鋁培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。這樣的研究生班對于南鋁培養(yǎng)高素質(zhì)人才非常有益,人力資源處要對這期研究生班進行認真總結,為今后培養(yǎng)干部提供經(jīng)驗。公司已經(jīng)制訂了《南鋁“十一五”職工教育培訓規(guī)劃》,希望能夠有更多的同志,包括鼓勵這幾年新招收的大學畢業(yè)生,利用各種機會豐富自己的知識,提高自己的知識水平,為南鋁發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,衷心祝愿同學們志存高遠,腳踏實地,為企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展多做貢獻;衷心感謝東北大學的領導和老師多年來對南鋁的支持和幫助,祝愿東大的領導和老師工作順利,生活幸福!
謝謝!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
各位老師,親愛的同學們:
今天,我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式,歡送即將畢業(yè)的XX屆碩士研究生。我代表學校向XX屆全體研究生學成畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
你們在校的三年,是學校研究生教育快速發(fā)展的三年,學校加大了研究生的科研能力培養(yǎng)力度,出臺了一系列的政策導向和激勵措施,旨在提高你們的綜合素質(zhì)、學習成績、學術能力和科研水平。還記得當面對浩如煙海的文獻資料你們曾經(jīng)茫然無措,面對繁重棘手的科研任務你們也有過牢騷抱怨。作為老師和長輩,我們也為你們捏把汗,然而三年里你們用勤奮和汗水在研究生的學習生涯中交出了令人滿意的答卷:你們中的楊娟同學,她的學術論文被國際知名論文索引網(wǎng)站評為特色論文并推薦向世界的同行。你們中的學術新星考取了北京大學醫(yī)學部、首都醫(yī)大等名牌院校的博士研究生,多位科研達人發(fā)表了共計15篇的sci收錄論文,230篇3類論文,承擔并完成了10項校長基金課題,你們用實際行動詮釋了你們的'出色和優(yōu)異。除了“文獻數(shù)據(jù)加實驗”外,你們還享受到了快樂的校園文化生活,記得元旦晚會上那位推銷鞋墊的女生么?她演繹出的遼醫(yī)“好舌頭”,嗨翻全場、紅遍研院。記得籃球比賽中你們揮汗如雨、拔得頭籌的那份酣暢淋漓么?它始終讓你們溫熱肺腑,感慨不易。此外培養(yǎng)基地的不舍與牽掛,實驗室里的奮斗與堅持,圖書館中的瘋狂與收獲,都成就了一段美好的回憶,印記心底。是你們,讓遼醫(yī)的教育事業(yè)充滿了無盡的動力;是你們,以青春獨有的方式書寫了遼醫(yī)研究生教育的新成績。
同學們,今天,我很高興能夠在你們?nèi)松霓D折點和你們做一次心貼心的交流;從邁出遼醫(yī)校門的那一刻起,你們就要獨立地面對社會,獨自撐起人生的未來。面對世界的紛繁復雜變化,面對職業(yè)、情感、學業(yè)等多方選擇,在此,我想把以下兩句話送給大家。
由遼醫(yī)出發(fā),你們一定要懂得科學視野與社會實踐的平衡。大學是學術勃發(fā)的家園,是研究和傳授科學的殿堂,是教育新人成長的世界,是個體之間富有生命的交往。在遼醫(yī),同學們已經(jīng)了解了提出問題的方式,掌握了科學的研究方法。你們不僅學會了“習”,更學會了“問”,學會了“術”。走出遼醫(yī),你們要融入偉大的社會實踐中,將選擇朝什么方向奮斗、在什么行業(yè)扎根、于什么崗位努力,即便選擇默默無聞的崗位,從事具體實際的工作,請你們在一生中,都要始終牢記生命科學的神圣與光榮,始終保持科學的思維方式看待問題、思考問題,保持一顆崇尚科學的心去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,拓寬做學問的外延,始終把個人夢想與中國夢結合起來,把家國情懷與世界目光結合起來,積極投身于社會實踐創(chuàng)造、創(chuàng)新的洪流中,點亮屬于你們璀璨光華的明天!
由遼醫(yī)出發(fā),你們一定要把握堅守理想與抵達成功的秘訣。理想不容易實現(xiàn),光榮不容易抵達。邁出校門,走進社會,可能會感覺理想與現(xiàn)實差別甚遠,容易產(chǎn)生悲觀與失望情緒。多年懷抱的人生理想、奮斗的熱誠、拼搏的勇氣,在初入崗位時,可能被重重地摔打在地。同學們,請你們記住,功崇惟志,業(yè)廣惟勤。在你們律動的脈搏里注入拼搏的血液,去不斷地汲取、豐盈、成長、探索、嘗試,去適應而非抱怨,去吸納而非排斥,去觀察而非草率批判,不馳于空想,不驁于虛聲,以求真的態(tài)度作踏實的功夫。人生的光榮,不是永不言敗,而是能夠永不放棄。人生的樂趣,不全來自于結果的勝利,更源于追求的過程。只有奮斗的青春,只有扎根深處的青春,才能經(jīng)得起時間的淬煉,才能磨礪出耀眼的光彩!
同學們,你們成長在一個偉大的時代,這是一個比以往任何時候都需要人才并且人才能夠充分發(fā)揮作用的年代,也是一個你們應該并能夠大有所為的年代。同學們,走出遼醫(yī),請你們用最少的虛度面對現(xiàn)在,用最多的理想把握未來,用你們的實際行動為母校遼醫(yī)代言,用你們的杰出成就為“遼醫(yī)人”的名片繪就榮光!面對今天的你們,我迫不及待地想知道你們的未來會是什么樣子,;貋砜纯窗,遼醫(yī)也會永遠的關注你們!
同學們,畢業(yè)快樂!
再見了,同學們!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們:
你們好!
我是高分子化學與物理專業(yè)04級碩士畢業(yè)生布麗斯。能夠在莊重的畢業(yè)典禮上代表在座的畢業(yè)生同學發(fā)言,我感到十分的激動和榮幸。
畢業(yè)在即,我們就要告別尊敬的師長和朝夕相處的同學,懷著對未來生活的向往步入社會。此時此刻,我想各位與我一樣,心中都頓生出對中大的無限留戀。詩人普希金說過,“一切都是瞬息,一切都會將過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念!苯裉斓倪@一刻之后,豐盛堂、北樓、南樓就將成為我們終生親切的懷念,中大就將成為縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結。我們的歡笑與喜悅,我們的淚水與牢騷,我們的.努力與成功,我們的嘗試與失敗都會完完整整地保留在對中大,對化院的回憶之中。在這份回憶中,也包含著我們對各位師長的衷心謝意,包含著我們對青春時光的無比懷念,更包含著我們對中山大學的深厚感情。
六年前,作為第一批走進珠海校區(qū)的新生,我自豪地對大家說,“我是中山大學的學生”。今天,作為一名即將踏入社會的新人,我也自豪地對大家說,“我是中大人”。人在中大,所學的不僅僅是各種科學知識,更有對生活、對工作的嚴謹態(tài)度。謙卑的生活作風、飽滿的工作熱情、無私的奉獻精神無時無刻不體現(xiàn)在中大的日常生活中。如果說自己在本科的四年只是讓自己從一個懵懂無知的孩子逐漸成長起來,那么研究生的兩年無疑是讓我逐漸成熟起來。這個成熟的標志就是讓我逐漸明白“責任”的價值。手中這燙金的學位證書不僅記錄著我們的成績,更代表著我們肩上的一份沉甸甸的責任。
今天的歡聚意味著新篇章的序曲,明天我們即將奔赴各自的工作、學習崗位,不論我們做何選擇,不管我們走到哪里,都不會忘記中山大學所給予我們的知識與精神。我們會牢記“博學、審問、慎思、明辨、篤行”十字校訓,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,去投身實踐,回報社會,勇于挑起對國家、社會的重任,奉獻青春,實現(xiàn)自我!罢衽d中華,永志不忘”,這就是一名中大學子所應有的素質(zhì)!
明天的搏擊昭示著自信、自立的宣言。生命中的幾年,僅僅是彈指一揮間,然而這一段研究生時光,卻鑄就了我們一生的信念。帶著漸行漸遠的記憶,帶著裝滿知識的行囊,我們即將離開我們美麗的校園,走向社會,走向明天。今后的人生旅途上,我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情,不會虛度光彩絢麗的青春年華,不會放棄曾經(jīng)擁有的理想信念,不會辜負師長的殷切期望!
最后請允許我代表所有的畢業(yè)生同學,向母校中大,向化學學院,向辛勤耕耘的師長們致以誠摯的謝意。“白云山高,珠江水長,中山首創(chuàng),遺澤余芳”。同學們讓我們共同為我們的中山大學祝福!祝愿母校永遠年輕,屢創(chuàng)輝煌;祝愿化學與化學工程學院欣欣向榮,再譜華章;祝愿所有的老師身體健康;祝愿每一位畢業(yè)生都能大展鴻圖,馳騁人生!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
1月6日,中國殘聯(lián)系統(tǒng)XX級公共衛(wèi)生碩士研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式在吉林大學隆重舉行。吉林大學研究生院、公共衛(wèi)生學院有關領導和中國殘聯(lián)康復部代表出席了典禮,部分優(yōu)秀教師和吉林大學公共衛(wèi)生碩士研究生近200人參加了畢業(yè)典禮和學位授予儀式。
今年共有來自中國殘聯(lián)系統(tǒng)各級康復機構的17名公共衛(wèi)生碩士研究生畢業(yè)并被授予學位,占公共衛(wèi)生碩士研究生畢業(yè)總數(shù)的'19.5%,學院領導對殘聯(lián)系統(tǒng)學員積極克服困難,追求知識,銳意進取的扎實學風和優(yōu)異成績給以充分肯定,對和中國殘聯(lián)合作辦學取得的良好成果給以高度評價。
為加快殘疾人康復人才培養(yǎng)力度,廣泛利用社會資源進行康復人才培養(yǎng),探索新時期康復人才培養(yǎng)的新途徑、新辦法,中國殘聯(lián)與部分高等院校、康復醫(yī)療機構合作,建立了16個“中國殘疾人康復人才培養(yǎng)基地”,通過在職人員進修和定向培養(yǎng)等方式,解決殘疾人康復人才特別是高端人才匱乏的局面。
XX年中國殘聯(lián)和吉林大學簽署合作協(xié)議,吉林大學成為首批中國康復人才培養(yǎng)基地,并決定聯(lián)合辦學,為我國殘疾人康復事業(yè)培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士,目前已經(jīng)有24名殘聯(lián)系統(tǒng)公共衛(wèi)生碩士研究生的畢業(yè),7名公共衛(wèi)生碩士研究生在讀,XX年有72名殘聯(lián)系統(tǒng)報考吉大研究生的考生,已有9名通過初試。聯(lián)合辦學取得明顯成效,對于殘疾人康復高端人才培養(yǎng)起到積極推動作用。
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們、朋友們:
大家下午好!
我是河北師范大學文學院中國現(xiàn)當代文學專業(yè)碩士研究生xx,非常榮幸能夠有機會作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,請允許我代表20xx屆全體碩士畢業(yè)生向長期以來熱心關懷、教導和幫助我們的校領導致以由衷的感謝!向辛勤培育我們的各位老師致以最誠摯的敬意!謝謝你們!
歲月穿梭,日光流年,彈指一揮間,我們的研究生生活即將告一段落。猶記得,我們懷揣著夢想剛剛踏入這溫馨校園的那一刻,內(nèi)心中充滿了新奇、激動與狂熱;算而今,三年已過,光陰里的故事,不知不覺中已經(jīng)積攢下太多太多:這里曾記錄著我們初登文學殿堂時的喧嘩與騷動,遭遇科研瓶頸時的吶喊與彷徨,攻克學術難關時的歡喜與雀躍,收獲研究成果后的欣慰與灑脫……追憶逝水年華,在那無數(shù)個與青春有關的日子里,最難以割舍的,就是操場邊那一抹靚麗的湖光山色和圖書館中私自藏在角落的那一本《透明的紅蘿卜》。當然,更讓人記憶猶新的,莫過于校園中那隨處可見的艾斯美拉爾達和幾個像我這樣的卡西莫多。
回顧三年學術生涯,我想在座的每個畢業(yè)生都會心生唏噓,還記得名師大家們在課堂上的旁征博引、循循善誘嗎?還記得學術沙龍時師生間的智慧碰撞、百家爭鳴嗎?還記得前導師的指點迷津、耳提面授嗎?還記得論文答辯會中專家學者的諄諄教誨、批評意見嗎?這些難忘的經(jīng)歷將會成為我們一生中最寶貴的財富,不論將來我們身在何方,從事什么職業(yè),是否還繼續(xù)社科研究,三年的學術訓練教會你我的,是一份自覺的責任心、一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及科學的思維方式和多元的學習方法。懷天下,求真知,士不可不弘毅;攜夢想,踏征途,我們?nèi)沃囟肋h。
面對別離,我們有理由悲傷,因為曾經(jīng)有太多的`笑容在這里綻放,太多的淚水在這里埋葬,太多的智慧在這里激發(fā),太多的回憶在這里珍藏;然而,面向未來,我們更要有勇氣去眺望,因為在那里,會有更多的希望等你播撒,更多的理想等你追逐,更多的情感等你記錄,更多的收獲等你分享。所以,此時此刻,我們不要緊張,也無需迷惘,只要夢在前方,我們就一直在路上。
在此,我愿用電影《致青春》中的那首辛棄疾的《南鄉(xiāng)子》做結,與在座的同學們共勉:“云海,天涯,兩渺茫,何日功成,還鄉(xiāng),醉笑培公三萬場,不用訴離殤!”
最后祝同學們鵬程萬里、前途似錦,愿母校桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌!
謝謝!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,三位律師,親愛的同學們:
你們好!
今天我非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
首先,我謹代表法學院05級法學碩士研究生向為我們的學習和成長付出過心血的各位老師表示感謝。謝謝你們!
我作為一個老中財人,已經(jīng)在這里度過了七年的時光。還記得青澀的我們在清河第一次上專業(yè)課的時候,戚淵老師給出了一道命題《站在法學殿堂的大門外》。那時,我們像初入軍營的許三多,站在中財?shù)男@里,卻面對全然陌生的法律,是老師教會我們?nèi)绾翁П圻~腿,跨出這艱難的一步。這一刻后,注定我們每個人的身體里永遠將流淌法律人的血液。感謝把無知的我們領進法學大門的老師。
研究生這三年,是我們緊張而充實,飛速成長的'三年。我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊里一張張有故事的圖片。在我們身上已經(jīng)不再有初入法學殿堂的迷茫與不安,在課堂上我們一次次頭腦風暴,像所有執(zhí)著的法律人一樣,追求理性、正義、自由和公平。在模擬法庭上,張弛有度,展示著我們的專業(yè)素質(zhì)。在一本本厚重的法學印刷品上,燙上了我們每個人的名字,凝結了我們學習和實踐的結晶。我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考;不再刻板的研究法律條文,不再局限于過往的案例,而是緊跟時事,考量法律與社會真實的契合度,尋求對法律和法學知識在實踐中的應用;作為中財?shù)姆扇,我們也不再單純的學習法律,而是找準經(jīng)濟和法律的結合點,嘗試用經(jīng)濟的方法解決法律的問題。
再回首,我們的青春歲月已然烙上了中財?shù)挠∮,點上了法學的色彩與凝重。雖然學習了七年法律,但我仍惶惶,深感自己在精深博大的法學瀚海中是如此的微不足道,深怕自己不適宜的言行會玷污法律人的形象。所以我承荀子之言,日參省乎己,希望能心知明,而行無過。在自由和理性光輝的照耀下,成為真正的法律人。如今,我已經(jīng)無法憶起當初如何完成戚老師那道作文題,不知道今天即將走出校園奔赴各個崗位的我們,用這些年的辛苦與執(zhí)著完成的答卷,老師您是否滿意!
這三年,我們作為個體在成長,同樣也見證了法學院的壯大。法學院有了更多聲名顯赫,鉆研學術卻虛懷若谷,平易近人的師長,有更多名校畢業(yè)的優(yōu)秀學子加入我們的行列成為我們的學友,有更多知名人士為我們提供資金支持,幫助我們順利完成學業(yè),鼓勵我們奮進、踏實的走好這艱辛漫長道路的每一步。無論是今天即將與中財揮別的我們,還是日益壯大的法學院,都像做了333個腹部繞杠后許三多,經(jīng)歷了辛苦的付出和無以名狀的痛苦、掙扎,之后便是成長,是飛躍。
我們在中財,已由嗷嗷待哺的雛鳥長成了可以搏擊長空的飛鷹,正背起滿滿的行囊準備沖向各個領域的老a。今天,也許是我們最后一次在中財?shù)奈枧_上閃耀,最后一次在法學院的懷抱中呢喃。但我們承諾,我們會堅持正義的信仰和對自由的追求,堅強而樂觀的開始全新的旅程。
謝謝!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、來賓、老師以及親愛的同學們:
時光如梭,光陰如箭,又是一年碩士畢業(yè)的時候,計算機科學與技術學院xx屆的碩士研究生,將承載著夢想與希望,踏上人生的另一段旅途。
為了倡導“文明離校、愛校榮!钡膬(yōu)良風氣,計算機學院開展了一系列活動,其中“畢業(yè)箴言收集”版塊,更是贏得了畢業(yè)生的全體參與和積極響應。面對五味雜陳的畢業(yè)時刻,有的畢業(yè)生說:“一路前行,我們經(jīng)歷了無數(shù)的人生紅綠燈。未來的路不會一帆風順,也不會布滿荊棘,無論是興奮還是挫敗,我們都要保持冷靜。多彩的世界總是充滿了誘惑,面對誘惑不要拋棄了自己、家人和朋友。又是一個階段的結束,一個新旅程的開始。畢業(yè)總上演著許多各自奔走,淚別相送的場面,畢業(yè)的人心是涼的,又是激動的,落幕的不舍和瀟灑的轉身伴隨著我們開始人生的下一個華章!如果時間能像唱片一樣被保留,那么多年以后聽到此刻的旋律,一定覺得是那么的青澀和甜蜜。不管時過境遷,還是物是人非,我們總要面對成長的代價!毙@生活是平坦的.,也是一帆風順的,時常能在實驗室聽到同學們與導師激烈討論的場景,也時常能聽到同學們在校園里的歡聲笑語,面對畢業(yè),他們心中充滿了不舍和留戀。
想起無私奉獻的導師們,有的畢業(yè)生說:“面對辭別的恩師,有多少諄諄教侮、殷切期望、語重心長需要頌揚。親愛的老師們,你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力,為我們指明了科學研究的方向,并用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、無私的奉獻精神和謙虛正直的為人之道為我們樹立了做人的典范,為我們的論文辛勤勞作,為我們找工作也辛勞奔波,這一切都感染、感動和激勵著我們青年人。”導師的諄諄教誨給予他們思考問題和解決問題的方法,給予他們詮釋青春和激情的活力,xx校園給予他們吸取知識、茁壯成長的能量,他們將帶著父母和導師的期待,踏上人生的旅途。
面對一起奮斗的同學們,有的說:“同學們一起比、學、趕、幫、超的學習、科研生活助我取得較好的成績,同學們一起無拘無束盡情歡笑的課余活動使我生活中充滿歡樂。仿佛昨日才剛剛相聚,今天就要面臨分離。兩年半的時光是短暫的,但也因此我們擁有了一段相同的人生軌跡,有興奮也有彷徨,有歡笑也有淚水。我們收獲了一生中最寶貴的財富——同窗!離別只是一種追求的起點,是為了下次驚喜的相聚!有事兒沒事兒常聯(lián)系!”
面對美麗的xx校園,有的說:“鏡月湖畔,楊柳風下,飛揚著我們無限的夢想;教學樓、實驗室、圖書館里,留下了我們遨游的身影;xx校園的每個角落都猶如畫卷般留在我的記憶里,我會永遠懷念這片美麗的土地。感謝我的母!獂x大學給我提供了一個良好的學習環(huán)境,是她讓我在知識的海洋里暢游無阻,是她讓我在智慧的天空中展翅翱翔!
在畢業(yè)生們用各種各樣的方式懷念研究生的學習生活的時候,他們的珍惜和留戀,也感染和教育著下幾屆的學生們?粗荒荒灰酪老e的畢業(yè)場景,望著學長和學姐暢想未來的燦爛笑容,計算機20xx級碩士研究生紛紛表示要向他們學習,潛心鉆研,增長才干,努力奮斗!
畢業(yè)在即,兩年半的學習生涯就要結束,xx屆的畢業(yè)生共同喊出了大家的心聲:“今日我以xx為榮,明日xx必將以我為榮!”
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
親愛的同學們,尊敬的各位老師:
今日對10屆畢業(yè)的同學們來說,是一個非常重要的、歷史性的、值得紀念的日子,141位本科同學,132位碩士同學經(jīng)過多個寒暑春秋的緊張的學習,就要畢業(yè)了,就要開辟新的事業(yè),就要開辟人生的新的篇章。所以,首先請允許我代表哲學社會學院的全體老師向各位同學,表達我們最熱烈的祝賀!
就要畢業(yè)了,我相信所有的同學都在回過頭來總結、反思、梳理我們的過去,都在不同的程度上向自己提出一個問題,那就是在過去的本科、碩士學習的歲月里面,我們究竟收獲了什么?
毫無疑問,首先,我們收獲了我們剛得到的大學文憑、碩士學位。剛才孫老師和我給各位都頒發(fā)了。在過去的歲月里面,同學們在老師們的引導下,走入了文化的殿堂,吸取著經(jīng)典著作的思想精華,呼吸著哲學社會科學學術思想大師們的氣息,領略了哲學的思維方式,掌握了社會學、心理學、社會保障學的分析方法、理論武器,可以說對哲學、對社會學、心理學、社會保障學等各個學科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專門的知識,所以同學們所收獲的畢業(yè)證書、學位證書就是對各位這份收獲的一種獎勵和承認。
更重要的是,各位在吉林大學哲學社會學院的學習過程中,我們收獲了自己的理想。從某種意義上講,哲學、社會學、心理學、社會保障學的教育都是理想主義的教育。哲學教育我們,現(xiàn)實世界是不完美的,我們要超越現(xiàn)實世界,去追求一個更加美好的的、新的世界;社會學要診斷、分析社會問題,它要去追求一個更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會;社會保障學關注弱勢群體,要去為人的更有尊嚴的、更體面的生活去抗爭、去呼吁;心理學關注人的心理健康,它通過對心理疾病的治療和分析,去追求更加健康的人格和具有更高質(zhì)量的精神生活和心理生活。記得去年08級新生迎新晚會上,我們很多老師參加了迎新晚會,迎新晚會的主題叫做“追求夢想”。會做夢,這是人和動物最根本的區(qū)別,動物是不會做夢的,只有人才會做夢。所以,“理想”這是我們在吉林大學哲學社會學院最重要的收獲。在老師們的引導下,我們經(jīng)過本科、碩士階段的學習,每個同學打開了我們的靈魂之眼,開始抬起我們的頭腦,仰望星空。這是哲學社會學院給予各位最重要的收獲之一。
同時,我還覺得,在以往的學習歲月中,同學們越來越獨立了,我們收獲了我們獨立的個性和獨立的人格。我覺得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學,他們很小就離開家庭來到吉林大學哲學社會學院學習,開始獨立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中,在課堂上,在學習過程中,同學們學會了獨立的思考,獨立地去分析,去批判,去質(zhì)疑。在課堂上,同學們接受了康德的教導,“要敢于運用自己的理智”,記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學們不再像以前那樣,追隨那些過時的成見,盲從那些時髦的教條,我們學會了用自己的眼光,自己的大腦去分析、去審問、去鑒別、去判斷。我讀過一篇文章說到,現(xiàn)代80后的大學生,使用的詞匯里面,“我”是使用最多的字眼。雖然社會學家們、學者們對這個現(xiàn)象的評價不完全一樣,但是,我覺得,有一點是不可否認的,那就是通過在哲學社會學院的學習生活,同學們獲得了越來越強烈的自我意識,獲得了越來越自覺的主體意識,我覺得這也是我們在大學學習過程中最大的收獲之一。如果總結我們在大學本科、碩士期間所得到的種種收獲的話,我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情,我們收獲了愛情等等,正是因為有了這么多收獲,大學生活才成為我們?nèi)松凶罱k麗多彩、最為重要的階段之一。
當我們說收獲的'時候,我們可以說得很多。但是作為老師,作為一個比你們早畢業(yè)將近20年的學長,當我們說收獲的時候,我一方面倍感欣慰,同時卻帶有一些憂慮和擔心,這種憂慮和擔心可能是我和在座的老師們共有的擔心和憂慮。因為剛才一些同學發(fā)言也提到了,我們大多數(shù)同學都要離開校園,到社會上去工作,去開始新的事業(yè),所以他們面臨的是一個更加廣闊的天地,我剛才說的是收獲,在面對的一個更加廣闊的天地的時候,需要更加豐富的其他的內(nèi)容來予以補充和豐富。所以我想利用今日這個難得的機會,從另一個角度給各位一些善意的提醒。
首先,我的
第一個提醒就是當我們堅持我們的理想的時候,一定不要忘記為理想注入現(xiàn)實的力量。剛才我說到,我們在大學收獲了我們的理想,但是理想要真正得到長久的堅持,理想要避免走向反面,必須賦予它現(xiàn)實的內(nèi)容與根基。吉林大學哲學社會學院充滿的是理想主義的氣氛,但現(xiàn)實的社會生活遵循的是現(xiàn)實主義的邏輯,現(xiàn)實社會比我們大學校園要更加復雜,更加富有挑戰(zhàn)性,甚至某種意義上講,要更加嚴酷。我的一些學生在求職歸來后回來跟我說,為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻,為什么工作單位有那么多復雜的人際關系,為什么我出自吉林大學,我非常優(yōu)秀,工作機會卻被一個并不出名的大學,被一個看起來并不出眾的人搶跑了?我相信這種現(xiàn)象在同學們走到社會以后會在更大范圍內(nèi)更頻繁地遭遇到。在這種狀況下,我們的理想是不是能夠經(jīng)受住起拷問和敲打呢?我覺得這是一個非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經(jīng)說過這樣一句話,理想主義和虛無主義實際上只有一紙之隔。如果沒有堅實的基礎的話,那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義,明天就有可能變成隨波逐流,退變?yōu)橄令j廢,變?yōu)橐磺薪钥傻膽岩芍髁x。這在歷史上,在我們現(xiàn)實的日常生活中,這樣的事例可謂屢見不鮮。所以,今日有這個機會,我想提醒各位,社會不會因為我們有美好的理想就會給我們機會,不會因為我們有美好的愿望就會同情我們,就會考慮我們,我們應該通過自己的努力,讓我們的理想堅實起來,只有這樣我們才能避免,像我剛才說的,使理想主義走向它的反面,我們的理想才能獲得內(nèi)在的確定性,理想才能成為我們每天日常生活的一個堅定的信念。這是我的
第一個提醒。
第二個提醒,我希望同學們在堅持自己個性的時候,要學會與他人合作。我剛才講到了,個性自由和個性獨立是我們在大學,在哲學社會學院所獲得的重要收獲。這點是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時候也充滿憂慮。老師們注意到,這種獨立的個性在很多時候在同學們那里是很難與自我中心,甚至很難與自私、與惟我獨尊等等難以劃清界限的。我剛才講到,社會學家說,“我”是80后大學生使用最多的字眼,這一方面表明各位的主體自我意識得以提升,另一方面也表明了同學培養(yǎng)自己鮮明個性的同時,他們對別人的關懷、對別人的尊重相對較少,對于社會的關注、對于他人苦難的關注相對較少,認為自己得到的一切都是理所當然,對別人為自己所付出的心血較為冷漠。當然社會學家說的這些話有他們的片面性,但是我覺得也有一定的道理。這一點,如果在家里,在學校里面,在哲學社會學院里,后果還不太嚴重。在家里,同學們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝;在學校里,在我們哲學社會學院,老師們都是謙謙君子,都非常寬容,但是如果到了社會上,可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗,如果在社會生活中,你不尊重別人,別人也不會尊重你;如果你不關懷別人,別人也不會關懷你;如果你自我中心的話,那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個機會,請各位一定要記住黑格爾的話,一個人的自我意識,只有在與他人的自我意識的相互承認中,他才是一個真實的存在。所以我想提醒各位,以后走上社會,面對更廣闊的社會生活的時候,少一點自我欣賞,多一點欣賞他人;少一點自我中心,多一點關懷和尊重他人;少一點自私,多一點與他人的合作。我想這樣的話,我們的個性才會更加的豐滿,才會更加的舒展和充實。
最后,我想提醒各位的是,剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑,各位一定不要把文憑的獲得當成學習的終點,而應該把它當作一個新的學習的開端。剛才我講到,社會生活是很現(xiàn)實的,它不相信表面的東西,它需要的是真才實學,包括文憑。這一點同學們在找工作過程中也已經(jīng)感受到了,F(xiàn)在還有一些同學沒有找到工作,各位都非常著急,老師們也很著急,家長們也很著急。那么我們怎么樣才能找到理想的工作,我們靠什么拯救自己?我們找到理想的工作以后,在今后的工作中怎么成就自己,安身立命?我覺得,沒有別的方法,就是通過不斷的學習,通過腳踏實地的工作,在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗等各個方面全面地提高自己,練出一身真正的本領。中國有句古話“天道酬勤”,我對這句話堅信不疑。從人生的長時段來說,不是父母的關系,不是一時的運氣,而是靠自己堅持不懈的學習,練出真正的本領,這是我們每個人成就自己,在社會生活中得以安身立命的根本。
歸納上面講的話,實際上可以歸納為三個意思:我們追逐夢想,同時又要立足現(xiàn)實;我們發(fā)揮自己的個性,但同時又要善于與他人合作;我們珍惜手里的文憑,但同時又應把它當作新的學習的開端。只有這樣,我們的理想才能更加堅實,個性才會更加豐滿,文憑才能更加富有力量!
最后我代表哲學社會學院的老師再一次祝福各位,祝福各位鵬程萬里,生活幸福!
謝謝各位!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xx大學醫(yī)學院20xx屆碩士畢業(yè)生,很榮幸能作為醫(yī)學與生命科學學部20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
時光如白駒過隙,又是一年鳳凰花開。不知不覺中,我們在廈門大學度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底,當今天的畢業(yè)典禮即將為我們的廈大求學之路劃上句點,我們發(fā)現(xiàn),一路走來,竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里,我們認識了許多志同道合的朋友,一起激揚青春,放飛夢想……在這片依山傍海的土地上,留下了我們在鳳凰樹下的微笑、演武體育場上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。還記得勤業(yè)餐廳的美味饅頭、學生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環(huán)島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長,開啟睿智,盡展風華正茂、揮斥方遒的書生意氣!
在這里,我們學會了在科研學術的高峰上不斷攀登。還清晰的記得第一次走上實驗臺時的青澀和懵懂,是敬愛的師長們以其勇于探索、刻苦攻關的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹立了榜樣。在這幾年的學習生活中,除了實驗室里的瓶瓶罐罐,除了日夜巡視病房,除了導師們的諄諄教誨,我們也開始成為學術沙龍上的主角,經(jīng)驗交流會上的?汀T趶B大的熔爐里,在師長們的悉心指導下,我們的實驗水平有了很大的提高,我們的科研思維也有了明顯的進步。這些都是母校給予我們的寶貴財富,相信對我們的一生都有很大的幫助。
在這里,有過每天徘徊于實驗室-宿舍-食堂三點一線的日子,有過堅持每天早起晨練的歲月,有過為了科研廢寢忘食的夜晚,也有過同學相聚不知天高地厚的難忘時刻……所有的所有,太多的故事,全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這里,有太多感謝的話想說。首先,要向每位老師,向學校的所有工作人員說聲“謝謝”,因為你們,我們才擁有了這份美好的大學生活。幾年來,老師們不僅教會了我們?nèi)绾巫鰧W問,更教會了我們怎樣做人,是你們以廈大人特有的深厚底蘊教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸δ婢场⑷绾稳ビ犹魬?zhàn)!老師,謝謝您悉心的指導和幫助!其次,要向我們的父母和親友們深深鞠一躬,謝謝你們無私的愛!二十年寒窗苦讀,是你們的默默支持一直溫暖和激勵著我們。求學路上,家永遠是我們心靈得以安寧的港灣。
我們還要感謝身邊的每一位同學、幾載春秋你我相伴走過,有相互的鼓勵,彼此的'支持。今天我們就要畢業(yè)了,所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,成為我們生命中最難忘的歲月。不管大家以后是做研究、當醫(yī)生還是辦企業(yè);不管是事業(yè)有成還是落魄失意;不管是富可敵國還是不名一文;我們同學之間的深厚友情都不會改變,同窗之間的真摯情誼都會永藏心底。一個電話、一條短信、一封郵件都將成為我們之間的又一次相互鼓勵和深情祝福。
畢業(yè)并不代表結束,而是宣布另一個開始。大學時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻,雖然我們滿懷激動和喜悅,但是我們更感受到一種責任和挑戰(zhàn)。記得朱校長曾經(jīng)說過:廈門大學是一所自信的學校,“自強不息,止于至善”這八字校訓是何等的自信!是的,作為一名廈大畢業(yè)生,無論我們身在何方,有著怎樣的際遇,我們都會謹記“自強不息”,盡力做到“止于至善”。讓我們一起努力,相約在廈大百年華誕之時,帶著自己的成就,帶著自己的家人,帶著對母校的思念,再次聚首南方之強,交流我們畢業(yè)十年的感觸,讓我們共同高呼:今天我以廈大為自豪,明天母校將以我為驕傲!最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!祝親愛的老師們闔家幸福,桃李滿園!祝各位同學前程似錦、大展鴻圖!謝謝大家!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
各位領導、各位老師、同學:
大家好!
非常榮幸作為鋁業(yè)首屆工程碩士班學生代表在公司和東北大學為我們隆重舉行的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,非常感謝公司領導給了我們在企業(yè)繼續(xù)學習、不斷豐富和提高自我的好機會。20xx年公司做出了和東北大學合辦材料工程碩士班的決定,正因為有了這樣一個平臺,我們才能在兼顧本職工作的同時,又有了進一步學習新知識、新技術的機會,有了一個進一步充實自己、更好的為企業(yè)服務的機會。
在我們學習了近四年時間里,公司領導始終關注著同學們的學業(yè),林董事長多次組織同學們進行座談,詢問同學們的學習進度,并對每個同學的畢業(yè)論文進行認真的審閱和指導。林董和何總都曾親自參加同學們的畢業(yè)論文答辯,對大家論文中涉及的一些問題進行了深入的了解,并提出了寶貴的指導意見。同學們的論文都和南鋁實際如現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝和設備聯(lián)系比較緊密,在完成畢業(yè)論文的過程中,也得到了其他公司領導和分廠處室領導的大力支持。
從我們參加20xx年10月全國工程碩士招生統(tǒng)考,到20xx年5月份我們工程碩士班正式開課,再到20xx年3月所有的課程結束,前后經(jīng)歷了4年多時間。在這4年時間里,不管是炎夏還是寒冬,東北大學的老師們始終不辭辛勞,千里迢迢來和馬尾給我們授課、指導我們的畢業(yè)論文,雖然他們本身在學校就肩負著繁重的教學任務和科研課題,但始終把我們的學習問題放在心上。課程結束了,老師們還經(jīng)常和大家通過郵件和電話不斷進行交流,比如路貴民教授,身兼數(shù)職,不但在東大擔任重要領導職務,還兼任國家教育部學部委員,承擔多個國家重點課題,但是在百忙之中還經(jīng)常關心大家的`學習進程,對每個同學的畢業(yè)論文都認真審閱。不管是指導我們材料成型課程年近花甲的婁明珠教授還是指導我們研究生英語課程的和我們同齡的任蕊老師,還是其他近20位的指導老師,他們都非常平易近人。課堂上指導我們新的課程,下課后和大家一起討論,一起研究在我們企業(yè)中出現(xiàn)的一些技術問題和難點。4年過去了,我們不但多了這么多良師,我們同時也擁有了這么多的朋友。
我記得當時在廠里貼出報名通知后,咨詢的人很多,但是報名的卻不多,除了當時要求本科學歷,學士學位外,3~5年的學習時間也嚇跑了很多人。我們?nèi)?7位同學大家互相鼓舞、互相激勵,大家一起通過了全國錄取考試和研究生英語聯(lián)考,一起完成了近30門課程,一起度過了近千個學時,一起完成了畢業(yè)論文,一起順利的通過了論文答辯,如今大家又一起站在這里,參加這隆重的學位授予儀式。在這4年多的時間里,為了做到學習工作兩不誤,經(jīng)過人力資源處和東北大學研究生院協(xié)商,制定了白天上班、晚上學習;平時上班、周末學習的教學安排:每天晚上授課3個小時,周六和周日全天上課;由于同學們大都是各個單位的技術和管理骨干,平時工作都比較忙,故只有放棄平時的休息時間。比如班上有個同學因技改需要去出差,而課程已經(jīng)開課,他辦好公事后周六連夜趕回,凌晨四點鐘到家,早晨八點鐘就出現(xiàn)在教室,他說:“再不早點來就跟不上了”。班上還有一名女同學,為了怕做飯?zhí)t影響學習,經(jīng)常下班回家后到小店鋪買快餐和面包來安排小孩的晚餐。
課堂上沒有大學時的打打鬧鬧,只有熱烈的討論;同學們紛紛提問,把企業(yè)里出現(xiàn)的技術和管理問題和老師授課內(nèi)容緊密結合起來,力爭學有所用。雖然是不脫產(chǎn)學習,但同學們的出課率仍然高達90%以上,許多東大授課老師也夸同學們精神可嘉。
在這里還要特別感謝公司人力資源處陳春秋和董金芳。從聯(lián)系東大老師授課、到聯(lián)系出差的同學回來上課;從帶我們?nèi)ジV輩⒓咏y(tǒng)考,到落實大家的畢業(yè)論文課題;從安排我們到福州大學查閱資料到落實教室里的風扇和開水,他們都親自過問。他們對大家的學習都非常關心,經(jīng)常到班上了解同學們的學習效果和各項課程的授課情況。每次考試還要到教室配合監(jiān)考,確保同學們考出真實的水平,學到真正能為企業(yè)服務的知識和技術。
正因為有了南鋁和東大領導的大力支持和關心、有了老師們的悉心指導、同學們的認真努力,南鋁首屆工程碩士班才有今天大家一起畢業(yè),一起取得碩士學位的圓滿結果。但我想,這不是我們大家學習過程的結束,而是一個新的開始,如何把我們4年多時間所學得的知識和技術應用到企業(yè)的生產(chǎn)技改和管理中,如何在公司的決策和領導下與大家一起進一步完善南鋁的產(chǎn)業(yè)鏈,這都需要我們大家的繼續(xù)學習、不斷努力。
二十一世紀的競爭最根本的是人才的競爭,隨著公司發(fā)展規(guī)劃和教育培訓規(guī)劃的出臺,我們相信,有了這個戰(zhàn)略綱領,南鋁一定會在大家的共同努力下,建設成一個工藝裝備先進、管理水平領先、產(chǎn)品競爭力較強的現(xiàn)代化大型鋁業(yè)集團。
最后,請全體碩士班學員起立,為了感謝支持、關心和幫助我們完成學業(yè)、順利獲得學位的南鋁公司各位領導、東北大學各位領導和老師,大家鞠躬!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
各位同學、各位老師:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨碩士學位授予儀式,為595名20xx屆研究生授予學位、并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎勵證書。在這里,我代表學校,向各位圓滿完成學業(yè)、獲得碩士學位和受到獎勵的同學表示熱烈祝賀!
在過去的三年里,同學們秉承科學嚴謹、務實創(chuàng)新的精神,不斷加強個人修煉,積極開展專業(yè)研究,努力完成各項學習任務,做到“敦品勵學,才德并懋”,使自己在精神品格、專業(yè)素養(yǎng)上達到一個新的境界,完成了人生一次新的跨越,為未來發(fā)展奠定堅實基礎。同學們所取得的成績,為學校爭得了榮譽,也推動了學校發(fā)展。各位指導老師在指導中兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力,為大家的學業(yè)發(fā)展可謂是嘔心瀝血。在這里,我代表學校,向各位同學,向各位指導老師,表示衷心感謝!
成績的取得來之不易。同學們經(jīng)歷了苦讀、焦慮、緊張、困惑等各種成長中的煩惱,這些都是大家三年生活的常態(tài),但這些煩惱和大家在完成研究后的收獲、取得成績后的輕松愉悅比起來,又顯得不值一提了。總結過去,我認為,大家用自己的勤奮努力所換來的,不僅僅是一張文憑,不僅僅是一段充滿苦樂的值得回味的生活,更主要的是讓自己具有了更加強大的內(nèi)心,更加完美的品格,更加堅實的專業(yè)基礎,更加堅定的科學精神和對未來的更加高遠的期盼。這才是三年中大家最重要的收獲!
同學們即將離開我們美麗的校園,告別朝夕相處的師友,開啟新的生活、新的人生。在這里我希望各位記住的是,不管今后同學們身處何方,北方工業(yè)大學永遠是大家的母校,永遠是我們共同的精神家園,永遠是大家可以獲得精神力量的源泉。母校將時時關注著你們,希望你們生活得更好、發(fā)展得更好。臨別之際,作為各位的師友,我也想跟大家分享一下我的幾點想法,與各位共勉。
我的想法是五句話:敢于守正,敢于擔當,敢于追夢,敢于實踐,敢于創(chuàng)新。
首先,要敢于守正。改革開放30多年,偉大中國在經(jīng)濟、社會、政治、軍事等方面的變化是當今世界最令人矚目的事件。我國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟體,是世界第一的貿(mào)易大國。一個充滿生機活力的社會呈現(xiàn)在你們面前。但客觀地講,我們距離建設一個文明社會的發(fā)展目標還有很長的路要走。你們離開學校后,可能一帆風順,也可能遭遇逆境。我想提醒同學們的是,不管是順境還是逆境,都要堅守道德底線,都要堅守法律的底線,做一個能守住底線的人。
其次,要敢于擔當。生活無極限、未來無極限。對于各位來說,負責任、有擔當不是抽象空洞的。我想,各位身上至少肩負著三重責任:第一,大家有服務國家、貢獻社會的責任。第二,大家有發(fā)展自己、完善自己的責任。發(fā)展既是社會、時代的要求,也是個人的內(nèi)在要求。其意義不言自明。同學們未來的發(fā)展充滿各種可能。不管從事什么職業(yè),不管選擇何種人生道路,同學們只要能發(fā)展自己、貢獻社會,就都是美麗的職業(yè)、都是光輝的人生。第三是基于這兩點才能承擔的為母校爭光的責任。因為你們是北方工業(yè)大學的學生,你們是北方工業(yè)大學的校友,不管你們從事何種職業(yè),你們都與北方工業(yè)大學有著天然的血緣關系,都體現(xiàn)著北方工業(yè)大學的形象。你們有責任通過自己的努力為母校贏得更好的社會聲譽和社會影響。因此,你們把自己發(fā)展得越好、為社會做出的貢獻越大,你們?yōu)槟感K龀龅呢暙I就越大。
第三,要敢于追夢。夢想照亮人生、照亮前程。世界那么大,我該怎么辦?無限寬廣豐富的世界,既為我們的發(fā)展提供了各種可能,也對我們的發(fā)展提出了各種挑戰(zhàn)。我們常常面臨各種復雜的情況,面臨各種選擇的困難。如果你有夢想,你就能站在一個比較高的的地位,用一種比較遠的.眼光,來思考問題、看待現(xiàn)象,從而分清主次、明辨是非,特別是能夠將各種選擇與自己的發(fā)展目標關聯(lián)起來,用“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神,牢牢把握人生的主要方向,從而減少和避免人生的迷惘、彷徨,向著人生目標努力前行。
第四,要敢于實踐。實踐出真知,行動能圓夢。人們常說,心有多遠你就能走多遠,心有多大你的舞臺就有多大。這個說法固然不錯,但有一個前提,就是要有行動、要有實踐。如果沒有行動和實踐,所有的想法、所有的愿望就都只是一時的沖動、一時的空想而已。所以,我認為,行動比心動更重要,完成比完美更重要。只有做了,才知好壞;只有干了,才知成敗。我們這個時代,是充滿生機的時代;我們這個世界,是豐富多彩的世界。只要你行動了,實踐了,這個世界、這個時代總會以某種方式對你進行回報。正如歌德在詩中所說的:立定腳跟,環(huán)顧四周,這世界對于有為者并非默然無語。我想,只有積極行動、努力實踐,充分展示和實現(xiàn)我們的潛能,我們才不枉此生,才不負上天眷顧之恩!
第五,要敢于創(chuàng)新。當今時代,是千帆競發(fā)的時代,只有那些敢于創(chuàng)新、不斷超越者才能占領前沿、引領發(fā)展。創(chuàng)新固然需要智慧,但我覺得,最需要的其實是創(chuàng)新的意識和精神。善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽突破常規(guī),積極嘗試新的方案,愈挫愈勇,堅持不懈,就能有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。很多事情看起來是不可能的,但其實只要你大膽嘗試去改變一下,就可以把“不可能”變成“我能”。我希望同學們能順應時代要求,強化創(chuàng)新意識,用積極有效的創(chuàng)新來開展本職工作。
同學們,青春無比美好,生命無比珍貴。我希望同學們不忘初心,努力前行,在共筑中國夢的偉大實踐中實現(xiàn)自己美麗的人生夢想。在此,我們也祝愿各位同學生活愉快,萬事如意!
謝謝大家!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
敬愛的各位老師、親愛的同學們,遠道而來的家長們:
大家上午好!
我是物理學院XX屆核技術及應用專業(yè),碩士畢業(yè)生,周超然,非常榮幸能有機會作為碩士生代表,站在這個專屬于畢業(yè)生的舞臺上與大家共同感謝一些人、銘記一些事、懷念一段時光。
今天,是個收獲的日子。我們將在這里獲得我們的學位,得到國家對我們學歷的認可。今天也是一個起航的日子,我們將由此走向人生的另一個起點,踏上新的征程。在這人生征途順利更替之際,請允許我,代表物理學院的全體畢業(yè)生,向悉心照顧我們的家長們,辛勤養(yǎng)育我們的老師們,所有為我們的成長付出過心血的各位朋友們,說一聲:謝謝,您辛苦了!
在物理學院里,有不少人認為碩士生是最悠閑輕松的:沒有本科生那樣為了出國保研而拼命追逐績點的渴求,也沒有博士生那樣為了順利畢業(yè)而去發(fā)表sci文章的學術壓力。你們錯了,我要為碩士生代言。在物理學院,所謂的gpa成績,高大上的科研文章并不是我們這三年學習所追求的本質(zhì)目標。我們要習得的是一整套完整的科研訓練,知識傳承。這些系統(tǒng)扎實的基礎知識,嚴謹求實的科學研究精神,面對未知問題的思辨態(tài)度,它們才是我們未來安身立命的根本,而績點、文章只是我們同時收獲的副產(chǎn)品。
碩士生的科研工作摻不得半點馬虎與敷衍。
我們善于利用物理學院這個大平臺的綜合資源為自己的科研打下良好的基礎。物理學院是一個大寶庫。有的同學主動利用學院的選課系統(tǒng),額外修習本學院其它方向甚至其它學院的不同課程,為的就是與任課老師討論并解決在科研中遇到的交叉性前沿問題。有的同學在導師的推薦下,獲得學院支持,出國參觀訪問并在研討會上發(fā)表演講而驚艷四座。還有的同學在會議中憑借物理學院良好的聲譽與本身優(yōu)異的素質(zhì),成功獲得該領域專家的青睞,長期的郵件互動令他在隨后進一步的科研中獲得意想不到的支持與驚喜。這些軟資源都為我們的科研提供了無盡的便利。
我們在科研中也有著對研究結果厚積薄發(fā)的沉穩(wěn)態(tài)度。我的導師王宇鋼教授曾經(jīng)說過:“目前國內(nèi)有一股科研的風氣是急功近利、急于求成,為了完成項目去追求文章數(shù)量而放棄質(zhì)量,這樣做往往研究結果不夠深入,結論不具備太大意義。這些行為是我們所不屑去做的!笨蒲形恼碌馁|(zhì)量是一個學生科研成就的集中體現(xiàn),在物理學院導師們睿智地控制與教導下,我們在發(fā)表文章質(zhì)量上有著出色的結果。有的同學頭兩年專心做實驗,研究數(shù)據(jù),把結果挖深吃透,最終成功地發(fā)出了sci文章。我自己曾經(jīng)在研究生二年級把我的研究成果交給相關專家審閱,洋洋自得的我收獲的卻是僅比“呵呵”稍微體面的贊賞與無人問津。而最終在我導師的鼓勵與支持下,憑借積累的數(shù)據(jù)與愈加深入的研究成果,最后成功獲得專家認可,在論文答辯中獲得了比較高的評價。是的,嚴謹沉穩(wěn)的態(tài)度與厚積薄發(fā)的心性是我們寶貴的科研財富。
三年的`碩士生涯,除了科研學習,也有著我們相互依靠青春激蕩的美好時光。來到物理學院:你一定會有這么幾個科研上的諍友,就學術問題爭論得面紅耳赤,轉過身來又在西門烤翅的宵夜中相視一笑;有那么幾個摯友,他們會陪你一起逛街或者打dota,總是無條件地作為npc為你接收郵件包裹。你們一起洗漱、一起叫外賣、一起旅行,聊人生談理想、說那相思戀中的男孩兒女孩兒們。
你或許丟過學生卡,可能不止一次,但是補證后還會留著那開學第一天傻笑的照片;你或許在博實大叔那兒買過包子,在康博斯吃過雞腿飯,也在未名湖溜過彎兒;你一定在未名bbs上討論過十大熱貼,或許還用過馬甲默默地征友或應征過。
你曾經(jīng)跟學院的某個女生表白過,也或許成了某位師哥師弟的女朋友。擔任過物理學院的助教,更別說你一定到過咱們的教務辦公室見過美麗的尹丹姐姐,也來過學院找親愛的董曉華老師解決疑難。她們不官僚不弄虛作假,有的只是對我們學生的真情!
說了這么多,只是想多和大家分享一下這熠熠生輝的三年碩士經(jīng)歷。但是,人類已經(jīng)無法阻擋我們14屆畢業(yè)了。我們即將從物理學院起航,走向新的工作崗位。物理學院多樣化的發(fā)展途徑讓我們每一個人都找到了自己的路:有人有志于繼續(xù)做物理科研,有人致力于交叉學科研究,有的人以物理為基礎轉行工作,有的人則有意于前往政府部門發(fā)展,還有的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)或靈活就業(yè)。歷史已經(jīng)證明,北大人從來是獨一無二的時代引領者,是促進國家進步的推動者。未來的路在我們的腳下,無論走向何方、身處何位,我們都是合格的北大物理人!佑停值芙忝脗。我們將繼續(xù)書寫這段歷史,開創(chuàng)新的未來。
最后,讓我們把最熱烈和最真誠的掌聲,獻給我們身邊最可敬可親的師長們,也獻給我們自己!衷心祝愿我們的家長身體健康,稱心如意!老師們,工作順心,桃李滿園!同學們前程似錦,大展宏圖!
謝謝大家!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是文學院20xx級碩士xx。首先,請允許我代表所有碩士畢業(yè)生,向敬愛的母校,向各位師長、父母親人、同學朋友,表達最誠摯的感謝!
三年,用來作一個階段性總結非常合適。早在《尚書·堯典》中,就已經(jīng)有了“三載考績”的說法。碩士三年,作為接受了更高一級教育的知識人,我們又交出了一份怎樣的答卷呢?在當下對高等教育的質(zhì)疑與批判聲中,這似乎已經(jīng)成為一個重大的話題。一位著名學者曾尖銳地指出,大學培養(yǎng)的不過是“精致的利己主義者”而已。我想,他的觀點,在相當程度上正是現(xiàn)實的寫照。但在xx,作為xx的畢業(yè)生,一位優(yōu)秀的xx學子卻絕不應該也絕對不會成為這樣的人,其中很重要的`原因是,故校長張伯苓先生為xx人擬定了“允公允能”的校訓,指出了作育新民的方向。同時,正是我們在學的最近三年,又恰逢xx全體師生共同踐履“公能教育”的重要階段,“公”的精神更因此成為我們生命的一部分。
我有一位出身工科的朋友,他被張伯苓先生的精神所感動,用司馬遷式的文言寫了一篇數(shù)萬字的《張伯苓傳》。在我們討論文章、考核史事的過程中,張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行,xx學子熱忱致用的學風與精神,都躍然目前。在xx的歷史上,有形的物質(zhì)曾多次遭到重創(chuàng),但無形的精神風骨卻依舊留存。從張伯苓到《張伯苓傳》,“公”的精神始終不滅。
學者為己,本來不足為奇。但與“私”對立的“公”并非抹殺個人自由的政治高調(diào),而是一種勇于擇善固執(zhí)的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。天下事艱難方始,天下事大有可為,在修業(yè)進德的基礎上追尋天下之道,這才是真正的“公”。“雖不能至,心向往之”。這正是xx為我們留下的印記。
三年過后,人生將踏上新的旅程。xx的印記或許會隨著時光的流逝而變舊,但海棠與荷花會開會謝,故事與心情卻將永不褪色。離開象牙塔,登上時代巨輪的那一天終將到來,但就是在這摶云擊水的奮斗過程中,xx記憶才顯得尤為珍貴?旃(jié)奏的生活未免會遇到波濤,需要舊的心情讓我們有所依止。
三年的碩士階段,我終于理解了辛棄疾的一首詩,他說:我最憐君中宵舞,道:男兒到死心如鐵。
以公為體,以能為用,公與能如鋼鐵般融入到xx的靈魂之中,成為我們精神的源泉。二十年前,王達津先生為重鑄校鐘撰銘,用“猗歟xx,宏業(yè)無疆”作結。這是我們的心愿,這也是我們的使命。
現(xiàn)在,請全體畢業(yè)生起立,讓我們一起向母校xx莊嚴宣誓:
牢記xx校訓,堅守n的精神,誠信做人,扎實做事,拼搏進取,勵志成才,秉公盡能,報效祖國,為xx爭光!
祝福我們的母校xx,永遠年青!
最后,讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌,表達天下興亡匹夫有責的使命與擔當。
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
各位老師同學:
大家下午好!很高興能夠作為畢業(yè)生在即將離開的時候有機會在這里吐露心聲。我相信如果我們所里舉辦一個畢業(yè)生別離贈言的欄目,還是會有不少同學愿意將自己的感受寫出來。因為無論我們在這里過的好或者不好,這里畢竟見證了我們?nèi)甑那啻。所以不論以后懷念的是過去的時光,還是懷念過去時光里的自己,這里都是我們揮之不去的一筆。作為畢業(yè)生的代表,很可惜我不想代表你們,我想你們也無需被我代表,每個人對這里都有獨特的記憶。所以,此時此刻,我能表達的只是我個人的感受和意愿。
我相信我們每個人對這里都是有感情的,只是這感情五味雜陳,對某些人來講這里是福地、值得被記憶甚至終身廝守,而對另外一些人或許這里稍顯平淡、不值得留戀,急于讓這里成為身后的風景。我相信這樣的選擇在我們以后的歲月里還會時不時的上演,有時會一帆風順、乘風破浪,有時會反反復復,艱難無常。當今天這個對于我們畢業(yè)生是美好而值得銘記的時刻,依然還有很多同學奮戰(zhàn)在各自的實驗室為自己的課題發(fā)愁。我不得不承認,在過去的三年里,我無數(shù)次的對這個地方進行憤怒地批判,除卻這里本身不完美之外,這種發(fā)泄更多的是對自己無助迷茫的一種釋放。我希望我們的母校能夠在聆聽我們對你的贊美的`時候也務必要忍受曾經(jīng)我們的潑灑,就像一個母親必須承受在她兒女人生最低落的時刻對自己毫不講理的埋怨。當然所里也不得不承認,你們還需要做出更多的改善來創(chuàng)造更好的實驗條件和更加優(yōu)質(zhì)的服務來滿足研究生的需求。
此時此刻,站在這里我的感覺和答辯之前是非常不同的,這種轉變開始于將畢業(yè)論文打印出來的那一刻,我的感覺從迫切的想要離開變成了對這里有幾分留戀。仔細想想,我在這里第一次登臺表演了節(jié)目;我在這里第一次參加了演講比賽;我的名字在這里被第一次印在了sci文章上面。我想每一個畢業(yè)生對這里都可以列出一個屬于自己在這里值得記憶的時刻表,對于我,還想特別跟大家分享關兩棵樹的記憶。
第一棵樹位于動物房一樓旁邊的那棵棗樹,之所以留戀他是因為我在這里有將近一半的時間是在和動物房打交道,每次師兄去一樓將新到老鼠拿出來,我再將老鼠搬到二樓做實驗,在師兄從開始穿衣服到取出第一批老鼠,間隔大概有10到20分鐘的時間,這時候我無所事事就在看這棵棗樹,從XX年的春天一直看到XX年的到夏天。動物實驗非常累人,不過每次走到那棵棗樹下面,看看棗樹的葉子從淺綠到墨綠然后變黃,感嘆時光流逝的太快,所剩日子不多,還是要抓緊時間,同時棗樹不時的變換也給我一成不變的生活增添了色彩。雖然直到今天畢業(yè)我的動物實驗結果都不盡如意,但這個經(jīng)歷我還是非常懷念,不是每個同學都有機會進行這樣高強度的動物實驗。而且那次動物房旁邊著火的時候,我和師兄就在房間里面。大學的時候經(jīng)歷過一場地震,研究生的時候趕上一場火災,也算盡善盡美。
第二棵樹我想全所學生都知道,而且至少三分之一的學生嘗過他的果實。就是我們樓下的那棵枇杷樹,我是到這里才第一次知道了什么是枇杷。我不曉得在別的實驗室枇杷代表著什么,至少在我們實驗室他代表著畢業(yè)。每年枇杷變黃的日子就代表離答辯的日子不遠了。三年的時間里,我兩次登上那棵樹去采摘枇杷,今年我更是從三月份起在去實驗室的路上每天去看看枇杷長了多少,不過在準備論文的時候不知不覺就被摘完了。有的時候站在我們的實驗室的窗臺邊,看到過許多熟悉的身影都在那棵樹下停留過。除此之外,我還摘過物數(shù)所和武大的枇杷,物數(shù)所的太酸,武大的太臟,所以我還是最喜歡我們樓下的那棵,又大又甜,而且黃的特別早。我希望這棵樹能夠一直保存下來,成為病毒所的人文標志,就像未名湖對于北大,珞珈山對于武大那樣。
以上的種種,都是令我懷念的時光和記憶。三年,感覺很短,想想很長,每年我們都在羨慕那些被送走的人,今天我們便如愿的站在這里即將離去。對于離開,我們都會互道再見,其實我們心底都明白,很多時候再見意味著再也不見。如果我們注定要各奔東西,那一個好好的告別大概是我們能做的最美好的事。所以今天,我希望畢業(yè)生能夠毫無保留的對身邊的師長、同學表達我們的敬意和友情。不要讓遺憾再一次成為回憶的味道。
最后,我想鄭重地對這個曾經(jīng)吐槽無數(shù)而現(xiàn)在充滿回憶的地方的地方說一聲:再見!對所有一起在這座大樓里陪伴我三年青春的同學和老師說一聲:再會遙遙無期,請君多多保重!
碩士畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
親愛的20xx屆畢業(yè)同學們,老師們,畢業(yè)生親友們:
首先,我代表學校向20xx屆全體本科和碩士畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
在這個莊重的場合,請大家起立,以虔誠之心,向嚴修、張伯苓、楊石先等立校先賢,向周恩來、陳省身、郭永懷、劉東生等學長楷模,向為學校提供無私捐助的各界賢達和海內(nèi)外合作者,向長期支持南開發(fā)展的全國人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!
我還提議,請同學們向你們的父母、老師、同學以及所有關心和支持你們成長的人們,報以最熱烈的掌聲!
今年,學校分別在八里臺和津南兩個校區(qū)舉行畢業(yè)典禮,材料學院和金融學院的首屆畢業(yè)生參加典禮,這體現(xiàn)出學校的新變化。然而,不論是新的校區(qū)布局,還是新的學科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校師生向出校同學鄭重承諾,我們一定秉公盡能,把南開發(fā)展得更好,讓同學們更加為之自豪。
同學們,你們即將接過的畢業(yè)和學位證書,承載著國家、社會和南開對你們更高的期待。為此,在這個畢業(yè)快樂的氣氛中,我要向各位提出一個嚴肅的問題,請各位進行嚴肅地思考,這就是:怎樣才能讓我們的人生有價值?
其實,這也是我本人畢業(yè)30年來不斷思索的問題,有很多感悟愿與大家分享。這里我講最重要的兩點:
第一,堅守誠信底線。誠信乃做人立身之基,人生的大廈壘得越高,誠信之基就越加重要。整整一百年前,張伯苓老校長對南開畢業(yè)生說,“誠之一字,為一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進取應一以是為標準”,“既深知之,即力行之”。南開人做學問要誠、經(jīng)商要誠、從政要誠、交朋友要誠、對待家人也要誠,唯有誠信,才可能贏得事業(yè)、贏得朋友、贏得幸福。失誠的反例,在南開雖不算多,但也有。就在你們同級同學中就有4人因嚴重作弊失誠受校紀處分,不能取得學位,令人深為痛心。真誠地希望他們痛改前非誠實做人,也希望我們每一個人都認真汲取教訓,尤其是在法律、規(guī)矩、紀律面前,千萬不要作弊取巧去攫取個人的私利。前不久,我看到同學們寫的一幅楹聯(lián),“一人誠信一人立,天下誠信天下興”,它不僅道出誠信與立身的關系,而且引出了個人誠信和社會誠信的關系。當下社會上失信的情形不少,我們切不可以此作為自己不誠的借口,而應以自身對誠信的堅守作為建設誠信社會的前提。
第二,把牢為公方向。南開人是志向為公、擔當天下的人,我們深知人生的價值是在其社會性的維度上衡量的,我們更知真正的自我價值只有在對社會貢獻中才能實現(xiàn)。竭盡所能為社會服務、為人民服務,就是我們南開人的“為公”的人生觀。張伯苓老校長曾對1935屆畢業(yè)生說,“諸生功課已畢業(yè),此后應思如何為國為公,方不愧為南開學生”。那么,我們20xx屆畢業(yè)生應該怎樣思考為國為公呢?當代最大的公,就是建設富強民主文明和諧的現(xiàn)代化國家,就是推進社會的自由平等公正法治,就是促進人類的可持續(xù)發(fā)展,而這一切,需要一代又一代愛國敬業(yè)誠信友善的人們?yōu)橹畩^斗,你們應該努力成為其中的佼佼者。
就在你們行將畢業(yè)的時候,我們的國家吹響了建設創(chuàng)新強國的進軍號,這也是祖國對你們的召喚。讓我們的國家在20xx年躋身創(chuàng)新型國家行列、到20xx年進入創(chuàng)新型國家前列、到20xx年成為創(chuàng)新強國,這一時代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對你們來說,“知中國”就要知中國之創(chuàng)新需求,“服務中國”就要投身于創(chuàng)新實踐,在創(chuàng)新中實現(xiàn)人生價值,用行動證明你們無愧于這個偉大的創(chuàng)新時代。然而,創(chuàng)新是充滿風險和困難的。只有堅持為公,我們才能有不竭的'創(chuàng)新動力。只有堅持為公,我們才能傳承發(fā)揚80年前周恩來等南開人在萬里長征中所表現(xiàn)的那種不怕任何艱難險阻的偉大精神,用創(chuàng)新驅動中華振興。
同學們,有位偉人講過一段精辟闡述人生價值的話,“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人”,“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚!边@位偉人就是卡爾馬克思。我以這段話作為畢業(yè)贈言,與大家共勉。
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