我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿(集合)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxxxxx,來自xxxxxxxx。我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng),教師夢(mèng)” 。
當(dāng)她從我們的筆尖流淌而出,我們仿佛聽見了幽幽響起的華美樂章;
當(dāng)她從我們的唇中輕輕吐出,我們仿佛聞見了鮮花盛開的芳香;當(dāng)她在我們的腦海中隱隱閃現(xiàn),我們仿佛看見了一雙雙迎風(fēng)抗擊的翅膀!夢(mèng),有時(shí)是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng),更是這個(gè)世界綠色的希望!正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑赤心不改;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興——中華民族最偉大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)!
她是我們前進(jìn)的燈塔,是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是他的夢(mèng),是我們每個(gè)人攜手奮斗、努力追尋的夢(mèng)。
“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,少年充滿夢(mèng)想,則祖國(guó)充滿希望。作為一名普通的中學(xué)教師,一位人類靈魂的工程師,我一樣有著美好的夢(mèng)想,那就是:窮盡畢生的精力,付出所有的智慧,教育引導(dǎo)孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。教給他們知識(shí),教會(huì)他們做人,教導(dǎo)他們?yōu)榱俗约好篮玫膲?mèng)想、為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),披荊斬棘,勇往直前!
夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。夢(mèng)想總是絢爛輝煌,圓夢(mèng)的路卻常常是艱辛漫長(zhǎng)。但心中有夢(mèng),就會(huì)不畏艱險(xiǎn);心中有夢(mèng),就要風(fēng)雨兼程。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”為了我摯愛的學(xué)生,為了我熱愛的事業(yè),為了我心中的夢(mèng)想,我將窮盡所有的智慧,付出所有的努力,奉獻(xiàn)所有的心血,在三尺講臺(tái)上譜寫出人生最華美的篇章。立前路之明燈,燃燎原之星火。為培養(yǎng)祖國(guó)少年,為振興教育事業(yè),為中華復(fù)興的偉大夢(mèng)想,我要放飛我心中所有的愛!
我們是華夏智慧的子民,我們踏著祖輩的汗水和滄桑,我們頂著最耀眼的光環(huán),我們肩負(fù)著歷史最沉重的使命!為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大夢(mèng)想,讓我們奮然前行吧!
“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風(fēng)雷激!薄爸袊(guó)夢(mèng)”像熊熊燃燒的火炬,照耀著我們前進(jìn)的道路.來吧,教師們,讓我們踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奮然前行!
中國(guó)夢(mèng)!教師夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽,隨著你的`小成就澆水施肥?赡苡械娜讼氘(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)歌唱家,還有的人想當(dāng)警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。
聽到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對(duì)那一張張溫和的面孔,心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說:“當(dāng)老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧!”這些話絲毫沒有打動(dòng)我,我還是沒有放棄。
我為什么想當(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熢谡n堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),在寫作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找姵砷L(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。
現(xiàn)在,升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮,而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅(jiān)信:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇2
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我要給大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》——愛護(hù)浙江水資源,有你也有我。
浙江有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一襲夢(mèng)回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn);有源流雖一派,清白只垂云的垂云通天河;還有兩岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧,這么多浙江聞名旅游景點(diǎn)都和咱們的水有著密不行分的'關(guān)系,可見愛護(hù)水資源是有多么的重要!對(duì)此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。
你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能愛護(hù)環(huán)境又能供給老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價(jià)值在于它讓人們懂得喜愛水、珍惜水、節(jié)省水。由于浙江是因水而美、因水而興、因水而名的,所以五水共治是建立新一輪浙江進(jìn)展的重要之策。
讓浙江的水資源變得更加清潔漂亮、飲用起來更加安全不僅僅是國(guó)家的幻想,也是咱們每一個(gè)浙江人的幻想,在我們都的身也有著很多視護(hù)水為己任的護(hù)水人,比方:鄭鼎沐。
鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護(hù)水人,他與湖水為伴、守望堅(jiān)持已有十年之久。每日早晨,老鄭開頭一天的工作,從觀看取水口四周的湖水外表是否有特別,到沿著取水管道來回巡查……三千六百個(gè)日夜里,老鄭已練就了從管道的回聲中就能推斷水泵工作是否正常的本事。他每天都會(huì)取水采樣,并記錄水溫。這些水樣會(huì)被定期送到品保部檢測(cè)。
農(nóng)夫山泉的品保人員也常常到取水口監(jiān)測(cè)水質(zhì)狀況,和專業(yè)人員接觸多了,老鄭也成了半個(gè)“水專家”,知道了“弱堿性的水才是安康的”。據(jù)老鄭介紹,千島湖35米處的深層水,水溫常年保持在12攝氏度,這個(gè)溫度的水外表張力和黏度都發(fā)生了變化,簡(jiǎn)單透過細(xì)胞膜被人體汲取,促進(jìn)新陳代謝,對(duì)人體很有益。老鄭雖然對(duì)其中的科學(xué)原理還不甚明白,但他信任,自己守護(hù)著的這片水域,是特別好的飲用水源。
在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有許多,比方說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來,不帶半根草去”品質(zhì)的人還有許多。我們也應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),用自己的一點(diǎn)微薄之力為愛護(hù)水資源,讓咱們浙江的水更清、天更藍(lán)、山更清。
我信任假如在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛鋪張水、污染水的壞習(xí)慣,成為一個(gè)愛水護(hù)水的小護(hù)水人,那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的幻想肯定能夠更早日實(shí)現(xiàn)。
我的演講到此完畢。感謝大家!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想盡管五彩繽紛,各有不同,卻都很甜,很美。人有夢(mèng),國(guó)也有夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興既是中國(guó)夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)里有你,有我,有大家。
我每天行走在校園中,看到同學(xué)們步履匆匆,爭(zhēng)分奪秒。有的人邊走邊背古文,背英語;有的人則在沉默地思考著一天的打算。我也同所有同學(xué)一樣,有時(shí)背幾個(gè)單詞,有時(shí)默想剛才上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。上課間操的路上,候操的短暫時(shí)間,我們都拿出小本子,不讓一秒鐘白白溜走。課間時(shí),有的.同學(xué)在向老師請(qǐng)教,有的同學(xué)在仔細(xì)地整理筆記。夜深了,我們還會(huì)在燈下看書,做題,背誦,復(fù)習(xí),手邊放一杯熱騰騰的白開水,累了就喝一口提提神,在知識(shí)的海洋里不倦地暢游,在真理的天空中不懈地追求。
這些就是我們每天所過的生活,每天都這樣忙碌而充實(shí)。雖然很苦很累,但我們從未停下前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀冎溃憾嘧鲆坏李},多看一頁(yè)書,就能讓我們的知識(shí)增長(zhǎng),就能使我們的能力提升,就能使我們一步步地更接近于我們的夢(mèng)想。所以春寒料峭擋不住我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱沖不垮我們堅(jiān)定的意志,秋風(fēng)蕭瑟中我們不曾停歇,冬日霜雪里我們奮然前行!我們堅(jiān)信:我們的每一點(diǎn)努力,都是通向知識(shí)殿堂的階梯;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而積蓄力量。
近來,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,強(qiáng)國(guó)弱國(guó)環(huán)伺中國(guó),一種從未有過的危機(jī)感壓在我的心頭,我第一次真切地意識(shí)到建設(shè)一個(gè)強(qiáng)盛國(guó)家有多么重要,生在一個(gè)強(qiáng)盛國(guó)家是多么自豪。一部中國(guó)近代史提醒我們,個(gè)人的成功要有一個(gè)強(qiáng)國(guó)做后盾,而一個(gè)強(qiáng)國(guó)需要人才來經(jīng)營(yíng)和建設(shè)。
在國(guó)內(nèi),同樣面臨著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的嚴(yán)峻問題,需要我們青年保持清醒的頭腦,以民族大義、國(guó)家大義為重,不造謠,不信謠,不傳謠,自覺做守法公民,敢于同一切危害社會(huì)公共安全的行為作斗爭(zhēng)。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)和我們自己的經(jīng)驗(yàn)都證明,只有社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧,才能全力以赴發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人民的生活水平。我們是青年,我們的明天就是祖國(guó)的明天,我們的未來就是祖國(guó)的未來,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),靠我們!
我們高興地看到,在一中的校園里,文明成為時(shí)尚,好學(xué)成為榜樣,發(fā)奮成才是每個(gè)學(xué)子的渴望,立志報(bào)國(guó)是每個(gè)青年的理想。作為青年,我們必須勇于追求,勇于擔(dān)當(dāng),追求真理,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)輸送正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航;蛟S,我們只能成為一棵小草,但小草也能為祖國(guó)的大地增添綠色;或許,我們有幸成為了棟梁,那就要撐起共和國(guó)的大廈,使她成為地球上最耀眼的地方!
此刻,我周身的熱血在澎湃,我胸腔的心房在狂跳,我自豪我是中國(guó)的青年,我決心把自己的青春,自己的智慧,自己的一切,奉獻(xiàn)給我的祖國(guó),成為她的驕傲!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
"此刻,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自_。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢而我們又敢不敢夢(mèng)呢
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們能夠統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,最終圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)最終能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我期望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的'夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法到達(dá)莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無法實(shí)現(xiàn)。可是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的時(shí)代,我很幸福!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢燦的彩虹;夢(mèng)是生命的渴望;夢(mèng)是追求,是盼望。你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng)會(huì)聚我們宏大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng),連接了十三億人民夢(mèng)寐以求的心愿,這就是中國(guó)夢(mèng)。
一個(gè)沒有夢(mèng)的人,則失去了生命的光華,作為小小的`我,也有我甜美的夢(mèng)。每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)人民受災(zāi),心里有說不出的苦痛,他們有的受傷了,再看看那些救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士,他們辛勤的工作著,忠誠(chéng)于自己的崗位,在白衣天使的努力下,受災(zāi)人民的傷漸漸好了起來。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后要做一位不怕苦不怕難的白衣天使,救活正在受難的同胞,讓他們也像正常人一樣生活,這就是我的夢(mèng)。我要為了我的追求而努力讀書,收獲將來成真的甜夢(mèng)。 中國(guó)夢(mèng)是十四億中華兒女的辛勤,是十四億中華兒女的自強(qiáng)不息。同學(xué)們,努力讀書吧,努力請(qǐng)從今日開頭,為了我們甜蜜的夢(mèng),為了宏大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完畢,感謝大家!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇6
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我相信,地球上每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)空姐,有的人想當(dāng)演員,有的人想當(dāng)歌手……全世界13億人就有13億個(gè)夢(mèng)想,中國(guó)13億人所有人的夢(mèng)想?yún)R在一齊就成了全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
我相信,每個(gè)人都會(huì)問別人這樣一個(gè)問題:“夢(mèng)是什么?”我覺得,夢(mèng)是一個(gè)目標(biāo),會(huì)讓人順著這個(gè)目標(biāo)努力向前;夢(mèng)是一個(gè)讓人不斷追求的欲望;夢(mèng)更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。
可是,中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?我想應(yīng)當(dāng)是國(guó)家繁榮昌盛,小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿,有變形金剛,芭比娃娃當(dāng)玩具玩;民族團(tuán)結(jié),不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);大人們每一天高高興興的上班,孩子們能一齊在綠油油的草地上玩!矣X的最重要的一條就是要建造一個(gè)美麗的家園,那里就是天藍(lán)藍(lán),水清澈的美麗中國(guó)。
我自然也有一個(gè)自我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名教師,每當(dāng)我看到那些山區(qū)里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去學(xué)習(xí)時(shí),我的心里就覺得很感動(dòng),心里想:“我必須要成為一名教師,讓那些想要學(xué)習(xí),想要成為國(guó)家的棟梁的孩子們,又出貧窮,走出大山,讓他們來美麗的城市來讀書,再也不用走那危險(xiǎn)的山路,讓他們實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。教師雖然是一個(gè)很普通的職業(yè),可是對(duì)于我來說,卻是很光榮,很自豪的一件事,因?yàn)樵谖业慕逃,祖?guó)的'人才會(huì)越來越多,為祖國(guó)添上光輝的一筆!
以前,大家走的都是鵝卵石路,喝的都是玉米面糊糊和稀飯,在過年時(shí)才能吃上一次肉,再路上僅有拖拉機(jī)、三輪車或自行車,住的都是茅草房,過得無比辛苦,可他們很幸福。
而此刻,大家走的都是人行橫道,寬闊的馬路上隨處一看都有各式各樣的車,每一天吃的更是數(shù)不勝數(shù)了:雞、鴨、魚……住的再也不是茅草屋了,而是舒適溫暖的高樓大廈,可是空氣因?yàn)橛衅嚨奈廴径儨啙帷?/p>
以后,我想讓那些城市改變自我的外貌,汽車不能污染空氣,樹木不會(huì)再一棵棵倒在地上,而是直直地矗立在地上!世界上僅有藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,五彩繽紛的小花,還有一張張可愛的笑臉!
讓我們擁有自我的夢(mèng)想吧,帶著的夢(mèng)想走遠(yuǎn)走高!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!少年智則中國(guó)智!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇7
親愛的教師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的幻想。有的人的幻想是那么的宏大,有的人的幻想是那么的詳細(xì),有的人的幻想是那么的高遠(yuǎn),有的人的幻想又是那么的實(shí)在……
我的幻想是當(dāng)一名畫家。
那一次,爸爸不知在什么地方淘回了一副水墨畫,畫的是紫色的梅花,旁邊還寫了四個(gè)字——紫氣東來。當(dāng)時(shí)我就愣住了,一種特殊的感覺油然而生。
于是,我的小腦瓜就萌生了這樣的.一個(gè)念頭——我長(zhǎng)大了肯定要當(dāng)一個(gè)畫家。
這幾年來,這個(gè)幻想的種子在我的心靈里漸漸扎根、發(fā)芽。教師曾經(jīng)說過:勝利的三駕馬車分別是:幻想、勤奮、堅(jiān)持。大家都說堅(jiān)持說起來簡(jiǎn)單做起來難,但但凡堅(jiān)持下來的人,全都是勝利人士。他們勝利的精神支柱就是幻想!我信任,我有了這個(gè)幻想,我也肯定會(huì)堅(jiān)持下來的!
媽媽曾經(jīng)說過:一項(xiàng)技能,要想出類拔萃,就得付出一萬個(gè)小時(shí)。一萬個(gè)小時(shí),我算過,假設(shè)我們一天練一個(gè)小時(shí),那么也許需要三十年!可是假如一天時(shí)時(shí)刻刻想著幻想,靠近幻想10個(gè)小時(shí),那么只需要也許三年!看來幻想需要堅(jiān)持。所以從現(xiàn)在開頭,我肯定每天堅(jiān)持畫畫,專心靈感悟畫畫。
高爾基曾經(jīng)說過:天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成。是呀!世界上并沒有天才,所謂的天才也是付出很多的努力才能獲得今日的成就!他們也有一個(gè)屬于自己的幻想,這也正是使他們前進(jìn)的動(dòng)力!我們?yōu)榱嘶孟,也肯定要努力,不管遇到多大的困難,我們也肯定要為了自己的幻想,迎難而上,絕不退縮!
中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)人的幻想。而中國(guó)的幻想不就是由千千萬萬個(gè)中國(guó)人的幻想組成的嘛?那么,我們的幻想實(shí)現(xiàn)了,那中國(guó)的幻想不也就實(shí)現(xiàn)了嗎?所以,讓我們一起為幻想努力加油吧!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過的'榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說:我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇9
每個(gè)人的夢(mèng),都是顆小小的種子,種在祖國(guó)肥潤(rùn)的土地里。每顆種子埋在土里的時(shí)候,都在努力著吸收著陽(yáng)光和雨露,都希望在某一天能開出燦爛的花。
慢慢地,種子開始冒出了小芽。它用盡全身的力氣,翻開泥土,露出嫩嫩的小芽。我們那時(shí)會(huì)多么驕傲,自己學(xué)會(huì)了多少知識(shí),付出了多少努力,終于得到開啟成功之門的鑰匙。只要再努力,總有一天能開出最燦爛的花朵。
出芽了,考驗(yàn)開始了。你必須在風(fēng)吹雨打的情況中堅(jiān)持下來。在吸收知識(shí)的過程中,你可能會(huì)想到放棄。你可能會(huì)因?yàn)椴蝗鐒e人好,就沒了前進(jìn)的信心。一旦你放棄了之前的努力,你得到了什么?什么都沒了。
但你一定不能放棄!你既然已經(jīng)踩下了前進(jìn)的腳步,就不能在中途放棄!別人也在努力,也許別人比你更努力,所以別人比你好。你不能因此而選擇了放棄,你還能選擇努力;你只要付出比別人雙倍的'努力,就可能成功,甚至超越別人。一定要記住!千萬不能半途而廢!這樣做是毫無意義的。有夢(mèng)有未來。為了自己的夢(mèng),為了我們的中國(guó)夢(mèng),讓夢(mèng)想激勵(lì)我們前行,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想,將會(huì)成為祖國(guó)的一份力量。每個(gè)人的小小夢(mèng),匯聚成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。同呼吸,共命運(yùn),齊努力,萬眾一心,振興中華,復(fù)興之夢(mèng)不會(huì)遠(yuǎn)也!我們堅(jiān)持到最后,用自己的付出換來你想要的成功!
堅(jiān)持夢(mèng)想, 不要放棄你的夢(mèng),讓夢(mèng)想在你的心中發(fā)芽吧!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇10
尊敬的老師們
你們好!我今天和你們聊一聊我的中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想給我我們動(dòng)力,使我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。就連我,也有自己的夢(mèng)想,在我心里,有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是有朝一日能當(dāng)上一名探險(xiǎn)家,在地球上為人類探索一處處不為人知的地方,為人類揭示那神秘的面紗。
如,中國(guó)歷史上第一位探險(xiǎn)家——?jiǎng)⒂陙恚鎸?duì)外國(guó)人的挑戰(zhàn),毅然放棄一切,開始徒步萬里長(zhǎng)城,經(jīng)過一年多的艱苦跋涉,終于成為了世界上第一個(gè)走完萬里長(zhǎng)城的人。之后,他還不畏艱險(xiǎn)地去徒步絲綢之路,黃土高原,新疆羅布泊,攀登昆侖雪山,還考察了各地。人們稱他為“二十世紀(jì)世界罕見的探險(xiǎn)家”;還有古代的徐霞客,足跡遍及祖國(guó)大陸的山山水水,周游全國(guó),探險(xiǎn)大自然的奧秘。遠(yuǎn)足34年,走遍大江南北,考察了19多個(gè)省級(jí),瀝盡心血寫成了《徐霞客游記》,因此,徐霞客被譽(yù)為“千古奇人”;就連登上地球最高峰的王富洲、屈銀華、貢布,經(jīng)歷了重重困難,在到達(dá)8830米左右的地方,他們的氧氣已經(jīng)用完了,但還是不畏艱險(xiǎn)地前進(jìn),他們?cè)趪?yán)重缺氧的情況下攀登,終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰,完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。
還有國(guó)外的,在國(guó)外,也有成千上萬的探險(xiǎn)家,如,第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的挪威探險(xiǎn)家阿蒙森;第一個(gè)進(jìn)入太空探索的尤里?加加林;第一個(gè)登上月球,進(jìn)行研究的阿姆斯特朗;還有發(fā)現(xiàn)美洲的航海家哥倫布;率領(lǐng)船隊(duì)環(huán)航地球的麥哲倫……
由此看來,無論是國(guó)外還是國(guó)內(nèi),都有許多的探險(xiǎn)家,他們的'那種鍥而不舍,不畏艱險(xiǎn)的精神,一直激勵(lì)著人們,鼓舞著人們。
我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗,為社會(huì)為祖國(guó)做出自己為所能及的貢獻(xiàn)。當(dāng)一名探險(xiǎn)家,是要承擔(dān)起重大的責(zé)任,甚至?xí)奚,但我不怕,為了人類,我要去探索一處處不為人知的地方,去向人類揭示那神秘的面紗?/p>
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說:有夢(mèng)就會(huì)出彩。出彩才會(huì)擁有自己的事業(yè),有事業(yè)才有未來。夢(mèng)是什么?夢(mèng)是愿望和理想。有成有敗。中國(guó)夢(mèng)亦是如此。我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)該如此夢(mèng):敗,有窮且益堅(jiān)、不墜青云之志的倔強(qiáng)傲岸;成,有揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的超然脫俗。
孔子被后人稱為大圣致圣,然而在我看來,他更是一位“知其不可為而為之”的追夢(mèng)者。春秋戰(zhàn)國(guó),禮崩樂壞,道德失范,戰(zhàn)火紛飛,天下無道?鬃討阎鞈懭说娜蕫壑模瑸榛謴(fù)“禮治”而四方奔走。為實(shí)現(xiàn)自己的主張,他周游列國(guó),開館授徒陷于困厄而不屈,遭遇譏諷而不墜,坐進(jìn)冷板凳而不悔!熬又艘玻衅淞x也。道之不行,已知之矣。”他就是這樣,明知世道艱難,不可能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),仍要四處游說,試圖力挽狂瀾。雖在當(dāng)時(shí)累累如喪家之狗。卻如日月,照耀歷史。這就是孔子的故事。
與此同時(shí),我們的'夢(mèng)想是多么渺茫和渺小。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)央視主持人,我一定會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力拼博!在今后,我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)考上普高,報(bào)播音專業(yè);蛟S我會(huì)遇到困難,但我仍會(huì)迎難而上,笑迎苦難。“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多憂傷在多痛苦自己去背”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”懷揣夢(mèng)想上路,不以物喜,不以己悲,昂首挺胸,浩蕩前行!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:大家下午好!
很高興鹽亭縣教體局黨委為我們提供這樣一個(gè)交流的平臺(tái),在七一建黨節(jié)快要來臨的時(shí)刻,組織全縣教育系統(tǒng)的優(yōu)秀黨員們歡聚一堂,暢所欲言。
看了剛才的短片《中國(guó)夢(mèng)》,深有感悟!皩(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想!苯詠,無數(shù)仁人志士為了國(guó)家和民族,點(diǎn)燃了自己的中國(guó)夢(mèng),用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。想到這里,我不禁捫心自問:我的中國(guó)夢(mèng)想是什么?
依稀記得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生對(duì)母親說:“這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點(diǎn)江山,揮斥方遒”的樣子很好笑,熟料,他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢(mèng)想。也忘不了大學(xué)的第一堂課,講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話:“你們將來從事的是語文教師的職業(yè),為人師,必有為師之德,也必有淵博的學(xué)識(shí)。希望你們樹立學(xué)科自豪感,靜以苦讀,動(dòng)以創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問……!贝蠖南聦W(xué)期,學(xué)校安排我們?nèi)}亭縣金孔初中進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。時(shí)至今日,回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子,一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的'信念:我愿做一盞燈,陪伴他們一起成長(zhǎng),去點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想,也成全自己的夢(mèng)想。
我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求,為了夢(mèng)想,我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在風(fēng)景如畫的校園里,我終于知道了什么叫做“讀書萬卷,知書海之浩瀚。”也深刻體會(huì)到了“書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參!钡男木。
轉(zhuǎn)眼又是金秋,我從一個(gè)追夢(mèng)的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢(mèng)想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時(shí),我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個(gè)問號(hào)從我的腦海里冒出來,在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是,生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是:推進(jìn)閱讀。
閱讀,從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀,還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們,課外閱讀往往更加自由,更寬泛,也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵,找到真正屬于自己的那本書,找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀,讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿,進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話:“如果我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是期待著將來有一天,閱讀對(duì)于孩子們來說,就像我們每天要刷牙一樣必不可少!蓖瑯,我的夢(mèng)想就是:孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張,有足夠的的力量變成一個(gè)無限大的世界,既是微觀的,又是宏觀的,能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩(shī)意的光芒,讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴,讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!
在追求這個(gè)教育夢(mèng)想的道路上,我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源,向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味,促進(jìn)主流閱讀趨勢(shì)的形成,讓孩子們從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲。通過閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界!
我總是以信任、期待的語言激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂趣,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樂于探究,并形成在生活中學(xué)語文、用語文,牢記歷史、振興中華的良好習(xí)慣。指導(dǎo)班委干部創(chuàng)建班級(jí)博客,要求學(xué)生利用學(xué)校微機(jī)室和家庭電腦,創(chuàng)建自己的博客,每學(xué)月選擇自己的至少一篇習(xí)作或感言上傳,實(shí)行資源共享。我還讓學(xué)生通過登錄我的個(gè)人網(wǎng)站獲取相應(yīng)指導(dǎo),獲取學(xué)習(xí)資源。適時(shí)開展一些其他班級(jí)課外實(shí)踐活動(dòng)。例如家鄉(xiāng)風(fēng)俗、鹽亭歷史演變、姓氏探究、家族故事等調(diào)查活動(dòng),搜集嫘祖、趙睿、文同等民間故事,春聯(lián)、對(duì)聯(lián)、農(nóng)諺、歇后語、墓志銘等采風(fēng)活動(dòng),調(diào)查鹽亭縣城、集鎮(zhèn)店鋪招牌廣告文字規(guī)范使用情況,調(diào)查研究鹽亭災(zāi)后重建發(fā)展變化情況等等。學(xué)生對(duì)語文、歷史學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好,考試成績(jī)也就逐步提高,名列前茅。
曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!睂(shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱巨。不過我相信夢(mèng)想的份量,沒有夢(mèng)想的生活像是游走在空氣里,隨風(fēng)飄散,有夢(mèng)想的生活才會(huì)沉淀下來,時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。
路,還在延續(xù)……對(duì)教育夢(mèng)想的追逐永不停止!
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