關(guān)于閱讀好處的演講稿

　　通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于閱讀好處的演講稿，歡迎大家分享。

關(guān)于閱讀好處的演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺得這句話很有道理，事物給予我們營養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識(shí)，我很喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂的事情，這種快樂是與眾不同，因?yàn)橹挥羞@種快樂，才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。

　　書就像是一個(gè)不會(huì)說話的老師一樣，從你翻開他的'那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝�籍里的知識(shí)才是我真正需要的知識(shí)，我喜歡讀書，無論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻陰轉(zhuǎn)晴。

　　在我國古代的時(shí)候，有一個(gè)人叫xx，他很喜歡讀書，他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗�家庭�?jīng)濟(jì)條件不好，所以沒有錢買書。于是xx就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈，于是xx就白天在家里看書，天黑了xx就躺在床上把當(dāng)天看的書，全部背誦一遍，就這樣日積月累，xx的知識(shí)越來越淵博，最后xx成為了我國的文學(xué)家。

　　希望大家聽了我的演講后，能好好讀書，用書籍來哺育自己的讀書精神。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

關(guān)于閱讀好處的演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我有許多許多的愿望。呵，數(shù)一數(shù)，數(shù)不清了，可每一個(gè)愿望都離不開“書”。

　　夜晚，我喜歡睜著眼睛想：要是我有許多許多的錢，可以把整個(gè)書店買下來，天天在里面待著，那多幸福啊！

　　那次，是最令我難忘和激動(dòng)的，是在北京的王府井新華書店。去北京玩本來時(shí)間就緊，可我還是強(qiáng)烈要求媽媽去逛書店。當(dāng)我一看到那令我向往的四個(gè)大字，就拉著媽媽風(fēng)一般竄進(jìn)門�！巴坂纾∵@么多書！”太多了，太多了！我直接看不過來了。向上一看：啊！七層呀！在這里也太幸福了！

　　我快樂地徜徉在這書海中，像一條小魚，努力汲取著它的營養(yǎng)。我看得太高興了，媽媽不忍心打擾我。直到天要黑了，媽媽才告訴我，再不走就趕不上車了。

　　“��？我還沒看夠呢！”我戀戀不舍地向書堆望去，還想再看一眼�？蓩寢尷�著我，我只好走出了“書�！保�回到了“陸地”。這次還害得媽媽沒買成衣服，雖說到了北京的王府井，除了書，什么也沒看，回來后，我很久還覺得愧對(duì)媽媽呢！

　　不過，我的書櫥里又多了幾本好書。

　　我這條小小魚也終于見到了真正的書海！

　　書可不是擺在那里讓你欣賞的，它要求你去讀它，去“啃”它。

　　有一天，它對(duì)我說：“不能囫圇吞棗！”我呆了，我愣了，我不知道該怎么辦好了。是呀，它說沒錯(cuò)的，不能囫圇吞棗。呵，那我做的可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。每次，我看書，捧起一本就開始“啃”，速度那個(gè)快呀！簡直是一目十行，對(duì)，一目十行！這個(gè)成語用得一點(diǎn)兒不錯(cuò)，我從來不去仔細(xì)琢磨，直到那天它——書，對(duì)我說。我突然明白了，書上的文字不光浮于表面，它有內(nèi)涵呀！它等著我們?nèi)ヌ剿�，等著我們�(nèi)ニ伎肌?/p>

　　書真的是好東西，在家里不只我天天想“啃”，爸爸和媽媽也是的。媽媽在藥店工作，每天都要讀一些關(guān)于藥店管理、養(yǎng)生保健還有一些中醫(yī)中藥什么的，反正我也看不懂。媽媽可是我們家里的營養(yǎng)師噢！要不然怎么把我養(yǎng)的這么壯壯的。這也是緣于書��！

　　我這條沒有經(jīng)驗(yàn)的小小魚終于“游”到了書海里。

　　每次看書，看文章，我總會(huì)著重一點(diǎn)兒去看那些作者的名字，真想有朝一日也能像他們一樣，名字在某一本書上印著。

　　終于有一天，我不敢相信的一天，我——韋裕茜，也成作者了！我驚奇，我激動(dòng)，我興奮。因?yàn)槲业奶幣�作《五顏六色的我》、《我家小魚》還有我的寫作感言發(fā)表在了《青少年日記》（20xx年第10期）上了。當(dāng)拿著樣書的`一刻，我還不認(rèn)為是我的，好像與我無關(guān)，同學(xué)們都搶著看，向我祝賀！這時(shí)候我才回過神來，我也樂不可支地翻看著。終于捱到了放學(xué)，我想快點(diǎn)告訴媽媽，告訴我的那些朋友——書。

　　我按耐不住心中的喜悅回到家中，第一件事就是跑向書櫥，問了問我的朋友：“我今天的成功是不是你們的功勞？”“是！”它們?cè)谖业男睦锘卮稹?/p>

　　“積累呀，寫書是要積累的呀……”媽媽說。

　　“好好寫日記，寫日記就是積累自己的生活，就是寫自己的書�！崩蠋熣f。

　　是啊，從一年級(jí)開始，老師就教我們寫日記，可小時(shí)的我根本不懂什么叫做日記，每次記日記總是兩三句話了事。但上了三年級(jí)，逐步進(jìn)入了日記的深化階段。我的日記字?jǐn)?shù)多了，內(nèi)容也豐富了，不再是流水帳了。我也因此得到了老師的表揚(yáng)。上了中學(xué)我遇到了于老師，在老師的幫助下，我學(xué)到了寫作的要訣，學(xué)會(huì)了在平凡的生活中挖掘出不平凡，學(xué)會(huì)了用生花的妙筆描繪我的生活，學(xué)會(huì)了在文章中表達(dá)我的真情實(shí)感。

　　今天，我的文章發(fā)表了，不過她已經(jīng)成為了過去。在未來的寫作中，我會(huì)更加努力的創(chuàng)作我的作品，寫出屬于我自己的書！

　　我這條小小魚多么想在書海里汲取更多的營養(yǎng)，變成一條大大的魚。

關(guān)于閱讀好處的演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　每當(dāng)老師下發(fā)指令，要去書店買什么練習(xí)冊(cè)時(shí)，都意味著同學(xué)們要做更多的作業(yè)，而我卻欣喜不已。

　　那天晚上，媽媽帶我來到金星書店。我蹦蹦跳跳，這兒瞧，那兒望，好像來到了一個(gè)嶄新的世界。本來是只需要買練習(xí)冊(cè)的，可我每次入書店，就仿佛被抽了魂似的，好多好多的書都能把我吸引住。買了練習(xí)冊(cè)，我總會(huì)挑上一兩本課外書，不買誓不罷休。

　　這次當(dāng)然不例外，我早早地挑好練習(xí)冊(cè)，趁媽媽正一頁頁翻看的時(shí)候，我三步并作兩步，來到了最愛的“課外讀物”書架前。五彩繽紛的封面和書頁立刻把我吸引住了：神秘莫測(cè)的圓盤狀飛碟，叢林中咆哮著的.猛犸象，目光深邃的科學(xué)家愛因斯坦……它們好像一塊塊磁鐵，拉著我絲毫不放。正想慢慢欣賞，媽媽從柜臺(tái)那邊傳來的喊聲卻把我弄得措手不及：“還在看什么書啊？我付好練習(xí)冊(cè)的錢就馬上走了��！”不好，媽媽走了，我再想買書也沒有人給我買單，我趕緊說道：“別別別，再等我一會(huì)兒�！�

　　說著，我立即從書架里抽出幾本，拿起一本《世界之最》隨意翻了幾頁，心想：要不就拿這本？不行，這樣的書我都看過很多次了；又拿起一本《UFO未解之謎》，這書又如何？還是不行，這里面的圖全是黑白的，不夠吸引我。那這到底怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了？我總不能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)吧？我越想越著急。終于，一本《科學(xué)家的秘密》讓我兩眼放光，我沒有多想，拿起來就直奔柜臺(tái)。當(dāng)看到媽媽還在柜臺(tái)旁不安的望著我時(shí)，我長長地舒了一口氣。

　　“媽媽，再買這本書吧？很好看的。”我把書遞了過去，媽媽不耐煩地看了幾眼，說：“怎么又要買一本？家里的書夠多了，你還嫌不夠看��？”

　　“那些書我早就看完了，你就再買一本嘛。這幾個(gè)星期我都不會(huì)再要你買書了。”我搖著媽媽的手，用期望的眼神直直的望著媽媽。媽媽終究抵不過我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了我。但她仍然仔細(xì)地看了看書里面的內(nèi)容，皺著眉頭，仿佛覺得我怎么會(huì)喜歡看這樣無聊的書。接著，她把練習(xí)冊(cè)和《科學(xué)家的秘密》交給了老板，一番討價(jià)還價(jià)之后，我終于提著書滿載而歸。

　　此后的幾天早晨，我只要一起床，第一件事便是摸摸那本新買的書。盡管沒有很多時(shí)間細(xì)看里面的內(nèi)容，但能翻看幾頁，觸碰那柔順的紙張，心里就已經(jīng)很滿足，人也沉浸在書的世界之中了。

　　我熱愛讀書，熱愛那知識(shí)的熏陶和美的享受。

　　書，我的最愛。

關(guān)于閱讀好處的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)，皎潔的月亮掛上柳梢，灑下光輝，清幽恬靜，撫慰萬物，蕩漾起迷離的漣漪。四周完全沉寂，只有無畏的蟲兒呢喃清唱。我知道，在這個(gè)時(shí)候，不少同學(xué)或許都沉浸在繁雜的“題海戰(zhàn)術(shù)”中不可開交吧！而我，卻不喜歡這樣——

　　這時(shí)的我，在完成每天必要的學(xué)習(xí)任務(wù)后，往往會(huì)一個(gè)人獨(dú)自坐在窗前書桌前，享受著這難得的靜謐的時(shí)光，端上一杯剛泡制的清涼的蜂蜜，借著明亮的'燈光，輕輕地翻開書本，真是別樣的感受！每當(dāng)我輕輕撫摸書的扉頁，靜靜嗅著書籍特有的書香時(shí)，我的身心，仿佛就進(jìn)入了一個(gè)奇妙而瑰麗的世界，一片靈魂的凈土。

　　多少次，我夢(mèng)回盛唐，大唐，這個(gè)歷史上繁榮昌盛，人民富足的時(shí)代，究竟孕育了多少風(fēng)華正茂的詩人��！我曾經(jīng)領(lǐng)略過李太白的豪情壯志：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這詩詮釋了李白何等豁達(dá)豪放的胸襟！也正是他的豁達(dá)豪放，成就了他在大唐文學(xué)上的地位，為繁榮的大唐文化再添濃墨厚彩。

　　有青蓮居士的豪放，亦有少陵野老的憂愁，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這是“詩圣”在風(fēng)雨飄搖中憂國憂民的呼喚，這折射出一個(gè)瘦弱文人憂國憂民，忠貞不屈的不屈靈魂……

　　我曾無次夢(mèng)入大宋，宋朝，多少文人墨客所魂?duì)繅?mèng)縈、深深愛戀的時(shí)代。我全身奔涌著辛棄疾“夢(mèng)回吹角連營”的滿腔熱血；我望眼欲穿蘇東坡“大江東去”的意氣風(fēng)發(fā)；我兩耳回旋著范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報(bào)國情懷。

　　但是，我們不抱怨生不逢時(shí)，不抱怨沒有機(jī)會(huì)與諸多偉人共話春秋。因?yàn)槲抑�道借助于那些書籍上不起眼的小小的文字，就可以與偉人們愉悅溝通。這些奇妙的文字，能夠跨越時(shí)空，碰撞出思維的火花，唱響心靈的贊歌。在書籍的大地上，你可以盡情高歌，體會(huì)生活的詩情畫意；你也可細(xì)嘗香茗，品味社會(huì)人生哲理。書籍的世界猶如藍(lán)天，任你自由高飛；又似海洋，憑你盡情魚躍！

　　試想，當(dāng)你獨(dú)自徜徉于風(fēng)景秀麗的凈土，當(dāng)你欣賞鳥兒輕掠藍(lán)天的矯健身影，當(dāng)你聆聽深夜蟲兒細(xì)細(xì)清唱呢喃，你的心靈又將會(huì)是何等的愜意啊！

　　守一方心靈的凈土吧！讓我們的靈魂棲息于閱讀，去銘記，去深居，讓清新芬芳的書香時(shí)刻縈繞彌漫在我們的心靈。

　　隱隱約約中，我看見了一個(gè)嶄新，奇妙而瑰麗的世界……

關(guān)于閱讀好處的演講稿5