世界衛(wèi)生主題演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的世界衛(wèi)生主題演講稿，希望對大家有所幫助。
世界衛(wèi)生主題演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天發(fā)言的主題是：校園衛(wèi)生，人人有責。
人不可貌相，這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。其實，外表形象也能看出一些東西來，外表干凈整齊的人說明他熱愛生活喜歡美麗，有較好的生活習慣，外表邋遢的人起碼說他生活不講究，太隨意，也可以折射出他其他方面也可能不整齊。我們陽泉市一直在搞“三城同創(chuàng)”活動，就是在樹立我們新陽泉的新形象，比如說，要吸引外資來我市投資，來推動我們陽泉經(jīng)濟的發(fā)展，如果這些投資商一來我們陽泉市區(qū)，看到的都是臟亂差的局面，這就會對人家的眼球失去吸引力，對我們失去興趣，家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰，說的就是這個道理�，F(xiàn)在我們陽泉市的市容市貌的變化令人可喜，我們從中看出新陽泉有了新氣象，也提升了我們陽泉市的'城市品位。
我們學(xué)校也是陽泉市的一部分，我們也要為“三城同創(chuàng)”活動作出自己的貢獻。首先就是校容校貌的建設(shè)，我們校園衛(wèi)生是個基本條件。我們學(xué)校校園衛(wèi)生搞的基本不錯，但是學(xué)生還是沒有養(yǎng)成自覺維護校園衛(wèi)生的習慣，總認為搞好衛(wèi)生是別人的事情，其實把衛(wèi)生清掃工作當成自己的事情，我為人人，人人為我，都來維護我們校園衛(wèi)生，這項工作就會做得更好一些。我向全體師生提出倡議：監(jiān)督他人不要隨便亂扔廢物，見到費紙屑能主動撿起，教師要做學(xué)生的榜樣，帶頭做起來，學(xué)生之間要監(jiān)督，敢于提出批評，樹立校園衛(wèi)生人人有責的意識。只要我們?nèi)w師生都能以身作則，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的校園才會變得更美麗。
世界衛(wèi)生主題演講稿2
各位老師同學(xué)：
大家好，我是xx班的xx。今天，我榮幸地站在莊嚴的國旗下，與大家分享建設(shè)衛(wèi)生城市的話題。我感到無比自豪。共同創(chuàng)造衛(wèi)生和諧的生活環(huán)境，建設(shè)美麗環(huán)保的山水園林城市，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。今天我的題目是“建設(shè)國家衛(wèi)生城市，我們一直在行動�！�
眾所周知，近年來，環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點。隨著環(huán)境的惡化，人們的環(huán)保意識逐漸被“喚醒”。從《創(chuàng)造健康》的動畫電視宣傳視頻，到《創(chuàng)造健康》的報紙報道，再到每天在街上辛勤勞作的忙碌的`灑水車和環(huán)衛(wèi)工人的背影，再到我們學(xué)校開展的“三月健康月”活動。校園的衛(wèi)生環(huán)境日益變化，原本干凈的校園更加明顯
加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾；再看，校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習文化知識的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣，對不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動起來吧！
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌！講衛(wèi)生、樹新風！”
世界衛(wèi)生主題演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，那么你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？
當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習嗎？在這樣的一個學(xué)習環(huán)境下，你如何學(xué)習呢？其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環(huán)境下。走進校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
地球是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的.滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說："人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。"那么，我們每個人應(yīng)做什么？相信每個同學(xué)都有答案，因此，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個人都做到的話，我們?nèi)f里的藍天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園依舊美麗！同學(xué)們，保持校園清潔，從我做起吧！
世界衛(wèi)生主題演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我是來自xx班的xxx，今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務(wù)，今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，我們一直在行動�！�
眾所周知，近幾年來，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的`焦點，隨著環(huán)境越來越惡劣，人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動，校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看，校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習文化知識的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣，對不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動起來吧！
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌！講衛(wèi)生、樹新風！”
世界衛(wèi)生主題演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今年是第xx個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是xxxx，中國主題是xxxx。結(jié)合我市實際，確定本溪市活動主題為：共建美麗本溪，同享碧水藍天。
為了保護我們的共同家園地球，提高我校師生的環(huán)保意識，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此，我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議：
一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等。
二、節(jié)約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的.資源、分類回收廢物，生活簡樸等。
三、抵制污染。不當?shù)纳a(chǎn)生活行為，會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)、家長朋友們，讓我們攜手并肩，珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護綠，為實現(xiàn)社會文明進步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
世界衛(wèi)生主題演講稿6
老師和學(xué)生：
大家好，我們今天演講的題目是《積極參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康薌中》。轉(zhuǎn)眼間，春天是四月，今年是第27個愛國衛(wèi)生月。因為健康工作關(guān)系到每個人，所以每個人都應(yīng)該在日常工作、學(xué)習和生活中積極做好健康工作，保持良好正確的健康習慣，促進健康成長。我想在此提出幾項倡議：
首先，保持良好的個人衛(wèi)生習慣，注意食品衛(wèi)生，不要隨便在路邊攤買食品，因為路邊攤的'衛(wèi)生根本無法保證，各種灰塵、蒼蠅、不干凈的食具中隱藏著很多有害細菌，非常不衛(wèi)生。春季和夏季是許多疾病的高發(fā)季節(jié)，尤其是呼吸道和腸道傳染病。個人衛(wèi)生習慣上，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡。
不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
再次，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，三餐做到定時定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的。在每天學(xué)習之余我們都要有花點時間到操場跑跑步，鍛煉身體，增強體質(zhì)。遵守作息時間，做到早起不熬夜，起居有規(guī)律，充足的睡眠是我們學(xué)習的重要保證。
最后，保持室內(nèi)空氣流通，避免到空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時發(fā)現(xiàn)有些教室的都是門窗緊閉，這對同學(xué)們在教室里學(xué)習是不利的，應(yīng)該把門窗打開，讓空氣對流。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借愛國衛(wèi)生月的契機，人人動手，為創(chuàng)一個干凈，清潔的薌中校園一起努力！
世界衛(wèi)生主題演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高一(x)班的xxx，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質(zhì)享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，我們生活的環(huán)境越來越差。
遠的不說，就說說我們身邊。你是否看見，學(xué)校超市門口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?你是否看見，值日班級的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?那么，是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?我想，答案不言自明。
就是因為我們的不經(jīng)意甚至故意，原本應(yīng)該整潔有序的教室，成為了紙屑的.窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。
當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng);當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，那走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢?
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。
我的演講完了，謝謝大家！
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