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愛心鋪就綠色的生命之路演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的愛心鋪就綠色的生命之路演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心鋪就綠色的生命之路演講稿1
各位朋友：
路，在人生的旅途中，有的平坦，有的曲折，有的鋪滿了錦繡，有的卻荊棘叢生。在新疆美麗的伊犁盆地，人們傳誦著這樣一個感人的故事，故事里的主人翁，二十年來將自己的青春熱血灑在為邊疆軍民服務的護理事業(yè)上。邊疆軍民的心中牢牢地記著她的名字——張惠芳。
陜西大荔長大的張惠芳和許多女孩子一樣，小的時候就羨慕白衣天使，心里總編織著一個美好的夢。 1981 年 7 月，她從新疆呼圖壁軍醫(yī)學校護理班畢業(yè)，帶著五彩斑斕的青春之夢，被分配到邊塞小城伊寧解放軍第十一醫(yī)院腦外科。剛參加工作，她就遇上了棘手的問題，一個小小的針管，老護士操作起來輕松自如，在她的手里卻好像有千斤重。每當病人議論起她打靜脈針注射比別人痛，甚至不愿意讓她注射時，張惠芳心里受到了極大的傷害，感到無地自容。她偷偷抹了淚，后悔不該拿注射器。
也許是軍人后代的原因，她身上有一股不服輸?shù)膫�性。經(jīng)過努力，張惠芳認為自己已是一名合格的`護士了。直到發(fā)生了一件事，她才發(fā)現(xiàn)自己距合格的護士還有很長的路要走。
有一回，一位住院的老首長趕上過生日，可是他的兒女大概有特殊情況沒過來，老人很失落�？粗先藵M頭的白發(fā)，看著他在沙發(fā)上疲憊的身軀，張惠芳一下想起自己的父母親，如果他們有這樣的遭遇，會怎么想呢？病人的落寞，使她深感內(nèi)疚和歉意。她開始盡自己最大的努力像對自己父母一樣精心照料老人。老人一天天痊愈，出院時感激得老淚縱橫，拉著張惠芳的手說：“你比我親閨女還要親哩。”
從這件事上張惠芳認識到，要想成為一名真正合格的護士，僅有熟練的技術(shù)還遠遠不夠，更要有一顆不同尋常的愛心。
邊疆軍人的愛是沉重的，既有傳奇的美妙，又有傳奇的艱辛和苦難。
張惠芳的丈夫是陜西銅川市的一名稅務干部。 1994 年 12 月張惠芳給丈夫發(fā)了一封電報：“因部隊有任務，不能按時回家休假�！闭煞蚶斫馄拮拥男那�。于是突發(fā)奇想：她不能回來，我就不能去嗎？他給妻子發(fā)了電報，不遠千里來到新疆。可到了果子溝才知道這里發(fā)生了大雪崩，車輛無法通過，這期間張惠芳也無法出來。一山之隔，使張惠芳和丈夫成了牛郎織女，丈夫從小就聽說過這個故事，沒想到這故事應驗到自己身上。這個有情有愛的漢子，站在冰天雪地的山坡上想了很多很多。
張惠芳把寂寞的愛化作對邊疆軍民的愛， 1998 年 7 月的一天，伊犁軍分區(qū)通信站 18 歲的戰(zhàn)士祁光恒在架線作業(yè)時發(fā)生事故，造成雙目失明，肢體活動障礙。折斷了青春翅膀的小祁，從昏迷中醒來后，眼前一片漆黑，他想到自己立志在軍營建功立業(yè)的希望從此無情地化為泡影時，萬念俱灰。張惠芳知道此事后想：“一個年輕的戰(zhàn)士，正處于人生的十字路口，要走的路還很長，美好的生活還等著他，自己有責任幫助他重新振作起來，頑強地走過人生旅程�！奔毿牡膹埢莘冀o他喂水喂飯，端屎端尿，擦身洗臉。頭發(fā)長了，張惠芳借來推子幫他理發(fā)；衣服臟了，張惠芳不聲不響地幫他洗凈疊好；食堂的飯他不喜歡吃，張惠芳從家中端來可口的飯菜，一邊喂飯，一邊給他講保爾、張海迪戰(zhàn)勝病魔、自強不息、身殘志堅的事跡。愛的春風終于溫暖了小祁那顆冰冷的心，重新點燃了他的生命之火。
張惠芳的生活是艱難的，生命的港灣里也包含了酸甜苦辣。 1992 年 5 月的一天，孩子發(fā)了一整夜高燒，咳嗽不止，小臉蛋燒得通紅，張惠芳在床邊照顧了一夜。望著高燒不退的孩子，她心亂如麻，內(nèi)疚和不安使她淚水叭嗒叭嗒地掉在孩子的臉上。孩子睜開眼說：“媽媽別哭，你能在家陪陪我，我就不難受了�！蓖⒆幽瞧砼蔚哪抗�，聽著孩子對她的最低的要求，想想孩子過早地承擔了家務，張惠芳真想大哭一場，真想好好陪陪他。但她想到科里人手少，任務重，科室工作一直滿負荷運轉(zhuǎn)……就給孩子打了針、帶上藥交給了幼兒園教師。正當她要離去時，孩子拉著她的衣角不肯松開，流著委屈的淚水喃喃說：“媽媽下班別忘了早點兒來接我。”張惠芳流著淚向醫(yī)院跑去……
愛心鋪就綠色的生命之路演講稿2
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
當歷史的年輪駛向新世紀的時候，我很榮幸與大家在潔白的冬季歡聚在校園內(nèi)。
春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，藍天是小鳥的向往，大海是魚兒的向往，學生是老師的向往。今天，我演講的題目是，愛心鋪就綠色的生命之路。
如果說，軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安危，那我們老師的愛則是永駐藍天下那一張張盎然、稚嫩的笑臉。
當我走進洋溢著蓬勃青春氣息的教室時，我感到那一張張年輕的面孔正如一朵朵鮮花，我很幸福，因為我一下子擁有了積極向上的學生。
在××年的教育教學生涯中，我深刻體會到班主任對學生的教育影響是永恒的，教師的.職業(yè)不僅僅是付出，而是自己的生命價值和意義在學生中的體現(xiàn)和延伸。我深深體驗到熱愛我們的學生，去賞識我們的學生是一種很大的力量源泉。教育藝術(shù)之樹，只有根植于愛的土壤中，才能培育出豐碩的果實。“聰明的孩子人人愛，愛不聰明的孩子才是教師真正的愛。”愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂。動人心魄的教育過程，讓我們所有的班主任用愛心去鋪就一條綠色的生命之路吧！
班主任要對學生講究愛的情感，愛的行為、愛的藝術(shù)。愛學生，必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作自己的朋友，去感受他們的喜、怒、哀、樂，一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴和愛戴，會喚醒他們沉睡的潛能。我班有個學生因為學習不太好，不敢舉手回答老師的提問，怕同學們笑話，往往舉了手又回答不上來，作為班主作的我了解他的心情，和他秘密約定：“以后回答問題，若你能回答，手可舉過頭頂，不能回答手可放低，怎么樣？”學生信心大增，慢慢地，他的手舉過頭頂?shù)拇螖?shù)越來越多，學習也趕了上來，自信心使他克服了自卑心理，是他那只高舉的手指引他走向成功。
曾記得×年前，從學校剛畢業(yè)的我，第一次當上了班主任，想著將成為××多個孩子的排頭兵，那受寵若驚的感覺至今仍記憶猶新，我想到了園丁，想到了蠟燭，對澆灌花朵，燃燒自己，于是我靜下心來認真思考我所從事的工作，班主任工作事務繁瑣雜亂，但完全將工作放手學生，班級這艘巨輪將找不到航線。于是，扶著孩子做主人的工作思想成了我不懈探索的課題和追求的目標。當歷史的車輪駛向新世紀的時候，民主建班、以制理班，以人為本，自主管理之風吹遍校園的角角落落，給予學生充分的信任，與學生心靈的溝通，在心靈深處播種希望，收獲行為，播種行為，收獲習慣。
我，一個年輕的生命是多么渴望淋浴云海的光明，側(cè)耳諦聽花樹從中綠色的芳韻；我，一位年輕的的班主任多么渴望愛心鋪就平坦寬闊的綠色之路。朋友們，讓我們駕馭太陽的風輪奔馳在十二月灑滿陽光的坦途上，新世紀的鐘聲己敲響，新世紀的曙光已經(jīng)照亮了我們的窗欞，面對一雙雙渴求知識的目光，我只想著今天的事業(yè)明天的期待，把每個學生教育好，讓每一個學生都能得到發(fā)展，在生活的藍天上翱翔，這就是我全部的理想和追求。用這份愛心鋪就的生命的綠色之路，去延續(xù)二十一世紀中華民族的燦爛和輝煌
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