無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿范例(14篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇1
國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家,有著悠久的文化傳絕和無(wú)數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,為世界作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。歷史的車(chē)輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育,教書(shū)有人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。這里,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),具有將自己的知識(shí),才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”!跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。
雖工作不久,我卻親眼目睹了老師門(mén)的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽(tīng)了不喂艱苦,牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國(guó)和人民,為了孩子和為了,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校青年教師座談會(huì),新教師結(jié)對(duì)子會(huì)議,教研活動(dòng)中,在學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織系列講座等一切工作里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
同樣,在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報(bào)酬中,我看到了老師能的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我僅看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。
忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師,忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。
更忘不了語(yǔ)文教師“實(shí)、活”的教學(xué)特色;數(shù)學(xué)教師“自學(xué)、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的.教學(xué)藝術(shù);中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗(yàn),還有豐富多才的興趣小組,富教于了的藝術(shù)教育。
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校,所以取得這樣的成績(jī),正是依賴(lài)于3大領(lǐng)導(dǎo)、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責(zé)任感、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇2
自古至今,教師都被譽(yù)為社會(huì)文明的傳播者,以“人梯”的精神培養(yǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才;教師推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,因而這項(xiàng)事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。然而,沒(méi)有親身的體會(huì),你感受不到她的偉大;沒(méi)有在這方寸講臺(tái)上的真誠(chéng)付出,你永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)悟出她的高尚。正如恩格斯所說(shuō):“精神能夠真正地浸于物質(zhì)之中,行為也才能有血有肉!
1994年夏天,我大學(xué)畢業(yè)之后,作為一名教師留在了母校。面對(duì)熟悉的環(huán)境,自己扮演的角色卻發(fā)生了如此大的變化。不久前,我還是一個(gè)對(duì)老師充滿(mǎn)挑剔的學(xué)生,今天卻成為一名大學(xué)教師。站在學(xué)生面前,聽(tīng)到學(xué)生們帶著尊敬、信任,親切地喊一聲“老師”,我的心里別有一番滋味。這一聲稱(chēng)呼,包含了多么神圣而復(fù)雜的感情。她意味著自己不可以再是一個(gè)經(jīng)常做錯(cuò)事情卻還總能夠被原諒的孩子,意味著在自己的雙肩上不再僅僅是對(duì)自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任,更意味著從此以后自己的一言一行、一舉一動(dòng)都將是學(xué)生的典范和榜樣!
7月份報(bào)到之后,我的教師生涯開(kāi)始了。根據(jù)系里的安排,第一年的見(jiàn)習(xí)階段我的任務(wù)是聽(tīng)課學(xué)習(xí),同時(shí)兼任系輔導(dǎo)員。作為班主任,我接管了94級(jí)全體新生。第一次面對(duì)100多名對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬和希望的十七八歲的孩子,我不禁想起了美國(guó)著名企業(yè)家艾柯卡的一句話(huà):作為老師,你可以有壞學(xué)生;但是作為學(xué)生,你最好不要有壞老師。我感到自己肩上責(zé)任的重大。這些孩子付出了多大的心血和努力,終于跨進(jìn)了這神圣的殿堂,我如何給他們展示這個(gè)殿堂里的第一幕景觀,如何讓他們真正認(rèn)識(shí)到在這個(gè)象牙塔的世界里同樣充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),需要他們付出艱辛的努力!注視著每一個(gè)學(xué)生,我真切地感到自己即將與他們緊緊地聯(lián)系在一起。學(xué)生們信任的目光,家長(zhǎng)們殷切的囑托,無(wú)不深深地打動(dòng)著我。一位寧夏來(lái)的老大爺,千里迢迢地送兒子來(lái)上學(xué),報(bào)到的那天沒(méi)能見(jiàn)到我,就在第二天一大早找到我的宿舍,又怕吵醒我,竟然在門(mén)口蹲了將近兩個(gè)小時(shí),直到我開(kāi)門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)他。他黑黝黝的臉上布滿(mǎn)了皺紋,飽經(jīng)滄桑的手顫巍巍地
拿著煙斗。見(jiàn)我驚訝地望著他,他連忙磕磕煙斗,憨憨地一笑,用地道的陜北話(huà)告訴我:他今天就要回去了,臨走之前想見(jiàn)上老師
一面,孩子交給學(xué)校,讓老師像帶自個(gè)兒的孩子一樣去教育他的兒子。盡管當(dāng)時(shí)我才剛剛走上工作崗位,還沒(méi)有成家,盡管我是如此的年輕,卻沒(méi)有覺(jué)得絲毫的不敬,在老人的眼里,我是孩子的老師,是學(xué)校的化身,更是孩子未來(lái)的希望。我握著老人的手,一再地安慰著他,我說(shuō):’’您放心,我一定會(huì)盡職盡責(zé)的!边@不僅是我對(duì)老人的承諾,更是我對(duì)自己的承諾。記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō):人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。我愿意將我這只蠟燭從那一刻起開(kāi)始燃燒,一直到生命終止,去照亮每一個(gè)學(xué)生的前途。
接下來(lái)的日子平淡無(wú)奇,但我始終都精神飽滿(mǎn),神采飛揚(yáng),因?yàn)槊恳惶煳叶寂c充滿(mǎn)青春活力和浪漫情懷的學(xué)生們生活在一起,因?yàn)樵谌松募竟?jié)中,這個(gè)閑靜的秋日給我?guī)?lái)了前所未有的心靈的富有,更因?yàn)樵趯W(xué)生們期待的目光中,我一次又一次深深地感受到教師的魅力,她的確是太陽(yáng)底下最光輝而燦爛的職
業(yè),是完美地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和創(chuàng)造生命意義的樂(lè)園。我發(fā)現(xiàn)自己真正地愛(ài)上了這一崇高的職業(yè)。
現(xiàn)在我己是一名專(zhuān)業(yè)教師,站在講臺(tái)上,向?qū)W生們傳授的是專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。但課余,我仍然經(jīng)常同他們聊天,既講述自己的人生體驗(yàn),也了解他們的思想情感,在彼此的心靈溝通中,體味著濃濃的師生情意。今年5月份,我曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)班不幸出了車(chē)禍,全班40名學(xué)生有20多名受了傷,重傷住院的近10名。猛
然聽(tīng)到這個(gè)消息,我的頭“嗡”的一聲,我不能相信這個(gè)殘酷的事實(shí),也無(wú)法想像事故的結(jié)果,更有一種莫名的恐懼緊緊地抓著我的心。我當(dāng)即趕到醫(yī)院,一瞬間,我的雙手顫抖了,心痛得厲害。這原本是一群多么活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃的大孩子,可現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的是血跡斑斑的`傷口、‘驚恐未定的眼神、手足無(wú)措的茫然和無(wú)奈。我急切地詢(xún)問(wèn)著情況,查對(duì)著每一個(gè)熟悉的面孔,安慰著每一個(gè)受傷的學(xué)生,也鼓勵(lì)他們勇敢地去同傷痛做斗爭(zhēng)。盡管我也是第一次經(jīng)歷這種場(chǎng)面,但是在醫(yī)生向我交待病情時(shí),在學(xué)生眼里涌出淚水時(shí),我知道自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲沂抢蠋,是學(xué)生心中可以依賴(lài)的支柱。此時(shí)此刻,不需要我的眼淚,需要的是我的鎮(zhèn)定、我的理智,需要我盡所能地去幫助他們度過(guò)這個(gè)難關(guān)。還好,一切不幸總算過(guò)去了,學(xué)生們大都恢復(fù)了健康。望著他們的身影,我覺(jué)得自己是如此地?zé)釔?ài)他們。在我的生命里,他們永遠(yuǎn)是一幕常青不敗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)是一道深深的抹不去的印跡!
我愿意在這平凡而又偉大的事業(yè)中傾注我所有的心血,所有的愛(ài)。希望有一天,我的學(xué)生成長(zhǎng)為品質(zhì)高尚、學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀人才,領(lǐng)悟到大海波濤般的志士情懷時(shí),能夠記起有我這樣一位老師。就像蘇聯(lián)電影《山村女教師》當(dāng)中的瓦西列夫娜一樣,能有那么多卓有成就的學(xué)生簇?fù)碇,向她祝!?/p>
最后,我想以一段泰戈?duì)柕脑?huà)結(jié)束我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但是,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭!苯處煹穆殬I(yè)就是這謙遜的樹(shù)葉,而我將努力豐滿(mǎn)這樹(shù)葉下的綠蔭,讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇3
眾所周知,教育教學(xué)工作,繁重而又瑣碎,盡管如此,我沒(méi)有感到絲毫的倦怠,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)把教育教學(xué)當(dāng)作了自己生活中不可或缺的一部分,在充實(shí)中收獲快樂(lè),平凡中放飛希望。
教學(xué)過(guò)程中,我和同組的老師風(fēng)雨同舟,和睦相處。為了設(shè)計(jì)板書(shū),大家精心構(gòu)思;為了做好課件,大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子,大家立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业牟晦o勞苦和精益求精,才有了我們備課組今天的成績(jī)和不斷的進(jìn)步。是啊,老師的工作很忙碌,但忙忙碌碌中我收獲了知識(shí),充實(shí)了頭腦,豐富了自己的視野;老師的工作很平凡,正是這無(wú)數(shù)個(gè)披星戴月,成就了祖國(guó)的花朵,熱鬧了大學(xué)的校門(mén)。
親其師,信其道。老師的過(guò)硬功夫,自然贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬,他們便心甘情愿地接受我們的教育。
在班級(jí)管理中,我首先要求自己是個(gè)嚴(yán)父。我要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,耐心地引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W(xué)問(wèn);處于青春期的孩子,價(jià)值觀搖擺不定,需要我們的嚴(yán)格引導(dǎo),來(lái)不得半點(diǎn)的疏忽。其次我要求自己是個(gè)慈母。我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,使他們健康成長(zhǎng);經(jīng)常從學(xué)生的角度思考問(wèn)題,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。我努力以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn),每一扇門(mén)的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇窗的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)上,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的'眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
在日常工作中,我總是早早來(lái)到學(xué)校,檢查衛(wèi)生工作,檢查學(xué)生早讀情況,更多的還是與大家交談教育過(guò)程中存在的問(wèn)題,商量對(duì)策;有時(shí),我還與大家一起研究白天教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,商討教學(xué)中的最優(yōu)策略。
說(shuō)句心里話(huà),我所做的一切,從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào),
只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱。
十幾年來(lái)我始終忙忙碌碌,穿梭于辦公室和教室的兩點(diǎn)一線(xiàn),行走于學(xué)校和學(xué)生的家庭。奇怪的是,我沒(méi)有感到厭煩,因?yàn)槲以谶@份充實(shí)中收獲了職業(yè)的幸福,在平凡的崗位上放飛了祖國(guó)的希望。
回顧過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái),我一如既往。
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:
你們好!
在短短的三年時(shí)光里,我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長(zhǎng)。三年的時(shí)光不算長(zhǎng),但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動(dòng)。
我幸福,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們一直以來(lái)每句話(huà)、每一個(gè)微笑,感謝他們給我的自信,讓滿(mǎn)身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺(tái)上。
同事們帶給我了太多的感動(dòng)與不可思議,而這份感動(dòng)與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠(yuǎn)忘不了,那些來(lái)到學(xué)生前,走到學(xué)生后的同事們,忘不了,那些只愛(ài)學(xué)生卻從來(lái)不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個(gè)人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦。
聽(tīng)一位老師這樣苦笑著說(shuō):“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話(huà)了!痹绯可习嗔伺畠哼沒(méi)起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了!闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿(mǎn)淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán),而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的.太多,欠孩子們太多,但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師。
在我們身邊每一天,都會(huì)有幸福和感動(dòng),這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)。
當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),可以自豪地說(shuō):“這些希望我們?cè)脨?ài)去撒播!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
熱愛(ài)崗位是我們的職責(zé);奉獻(xiàn)是我們應(yīng)盡的責(zé)任;青春是我們擁有的資本;奉獻(xiàn)是我們最高的追求。我今天演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春》。
有人說(shuō),如果你很熱愛(ài)你的工作,那么你的生活~這篇文章由!俺绦蚰P蛶(kù)”;為了你;搜}集全——原因#是天道;如果你很討厭工作,你的生活~這篇文章由!胺桨改P蛶(kù)”;為了你;搜索}整合-原因#是地獄,因?yàn)槟愕娜松鷡這篇文章是由。“方案風(fēng)扇庫(kù)”;為了你;在搜索、整合、管理中,大部分時(shí)間都與工作有關(guān),不是工作需要你,而是我們每個(gè)人都需要一份工作。不熱愛(ài)工作就下崗,不工作就失業(yè)!具體來(lái)說(shuō),愛(ài)崗敬業(yè)就是做好本職工作,做好每一件小事,堅(jiān)持一分一秒。
眾所周知,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展的今天,公路在經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的支撐作用,但僅靠國(guó)家對(duì)公路建設(shè)的投入,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)公路建設(shè)的要求。因此,設(shè)立收費(fèi)站已成為國(guó)家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措。要做好收費(fèi)工作,當(dāng)然有一大批像在座各位一樣積極從事收費(fèi)工作的'公路人不可或缺,也正是因?yàn)橛羞@樣一群無(wú)私的公路人,中國(guó)的公路事業(yè)才蒸蒸日上;他們?cè)谄胀◢徫荒瑹o(wú)聞,奉獻(xiàn)青春;他們以崇高的信念和微不足道的小事,譜寫(xiě)了熱愛(ài)自己的崗位和奉獻(xiàn)的新篇章。在千千數(shù)以千計(jì)的高速公路收費(fèi)員中,我很自豪能成為最普通的收費(fèi)員之一。
收費(fèi)站不僅是公路交通部門(mén)的窗口,也是我們行業(yè)的新形象。
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和親愛(ài)的同事們:
今天我演講的題目是“默默無(wú)聞奉獻(xiàn)林業(yè)”,站在這里我很高興,也很自豪,高興的是我在這里能夠表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情,自豪的是我正在為林業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有人說(shuō),綠色象征生命,是無(wú)限生機(jī)的升華;然而我要說(shuō),綠色是林業(yè)的主旋律,是林業(yè)生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是我們每一個(gè)林業(yè)人孜孜不斷的'追求。林業(yè)工作者以植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境為己任,譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的時(shí)代凱歌。
默默奉獻(xiàn)是“林業(yè)工作”的精髓。林業(yè)工作雖然平凡,但不平淡,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的林業(yè)人,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著,用自己的執(zhí)著為美化環(huán)境而作出了突出貢獻(xiàn)。我們的前輩從事林業(yè)工作,多少年如一日,為林業(yè)事業(yè)付出了很大的代價(jià),我們也要像前輩一樣默默無(wú)聞的戰(zhàn)斗在林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上,在我的內(nèi)心深處也油然升起了堅(jiān)定服務(wù)林業(yè),默默為林業(yè)奉獻(xiàn)的滿(mǎn)腔熱情。
我特別感恩黨,感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。作為一名林業(yè)人,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的工作職責(zé),無(wú)論刮風(fēng)下雨,烈日炎炎;無(wú)論缺水?dāng)嗉Z,饑腸轆轆;無(wú)論路途遙遠(yuǎn),道路泥艱,我們都要認(rèn)真完成每一次外業(yè)調(diào)查工作任務(wù),確保調(diào)查實(shí)效。這樣的工作,不是一次兩次。工作的艱辛,并沒(méi)有動(dòng)搖我為林業(yè)工作奉獻(xiàn)的決心,反而更加堅(jiān)定了我奉獻(xiàn)林業(yè)的信念。既然選擇了林業(yè),就不會(huì)因?yàn)樗男羷诙蠡,也不?huì)因?yàn)樗钠椒捕。跟老一輩林業(yè)工作者相比他們的工作環(huán)境更加的惡劣,那時(shí)候沒(méi)有工具,靠自己的兩條雙腿完成每一項(xiàng)外業(yè)調(diào)查工作任務(wù),他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻的精神是我們新一代值得學(xué)習(xí)的榜樣。
做為新時(shí)代的林業(yè)人,在工作中,我會(huì)結(jié)合我所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)為現(xiàn)代化林業(yè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更愿意為我熱愛(ài)的林業(yè)工作奉獻(xiàn)一切。我們將用滿(mǎn)腔熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)”的林業(yè)精神。為了實(shí)現(xiàn)‘山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效’的宏偉藍(lán)圖,釋放滿(mǎn)腔的能量,點(diǎn)燃林業(yè)的夢(mèng)想。
綠葉無(wú)悔撲向大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無(wú)悔凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)樗幸欢紊拿利悺?/p>
讓我們攜起手來(lái),默默無(wú)聞,為建設(shè)秀美、和諧的新西和放射出絢麗的光芒吧!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,同仁們:
大家好,今天我演講的題目是:“獻(xiàn)身教育,無(wú)私奉獻(xiàn)”。
朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛(ài),一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專(zhuān)畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂,沒(méi)有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸,中午就吃?xún)蓧K方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿(mǎn)了快樂(lè),我將成為五十多個(gè)孩子的"王"了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,我才知道,想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的.是做一個(gè)好的教師。
回首來(lái)時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),但我相信:黑夜再長(zhǎng),白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng),春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財(cái)富。
我自豪,因?yàn)槲沂且幻處;我追求,因(yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!
當(dāng)前中國(guó)夢(mèng)已成為中華各族兒女耳熟能詳、夢(mèng)寐以求的奮斗目標(biāo)。夢(mèng),寄托著炎黃子孫的期冀和憧憬,有共同夢(mèng)想的民族才有不竭的動(dòng)力,才會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海,正在我們跟著黨,努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的時(shí)候,讓我沉思,讓我深思。在林業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,涌現(xiàn)出老一輩林業(yè)老英雄馬永順、新時(shí)期育林功臣孫海軍等一大批在林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上發(fā)展具有標(biāo)志性意義的先進(jìn)人物,為共和國(guó)森林工業(yè)的奠基與發(fā)展,為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。不錯(cuò),他們偉大、壯烈,然而今天,讓我想的最多的、最使我為之動(dòng)情的,還是身邊的那些默默無(wú)聞的辛勤工作的共產(chǎn)黨員們,他們同樣讓我崇敬,值得我歌頌,因?yàn)樗麄兌季哂幸环N精神,也就是我今天演講的題目《心系林業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)》! 我想向大家介紹一位北屯林場(chǎng)普通的護(hù)林隊(duì)員,他,就是北屯林場(chǎng)的幕忠海。1985年,剛剛從學(xué)校畢業(yè)的他便毅然投入到林業(yè)采伐的工作當(dāng)中,那年他年僅17歲,冬天的小興安嶺氣溫在零下三四十?dāng)z氏度,山坡上的積雪齊腰深。可他和工友們采伐的林班小號(hào)里,傳來(lái)了油鋸的馬達(dá)聲,“下山倒——”、“順山倒——”的喊聲不時(shí)響起。瘦弱的他一人就完成了幾個(gè)人的工作量。1988年的一天,正在他專(zhuān)心致志工作的時(shí)候,突然油鋸放倒的大樹(shù)倒了下來(lái),砸在了他的左腿上,導(dǎo)致他的左腿骨折,然而這并沒(méi)有讓他產(chǎn)生畏懼,痊愈后又再一次奔向了森林。
20xx年,身為管護(hù)隊(duì)員的他,在工作中又不幸崩傷了右眼,導(dǎo)致右眼瞳孔擴(kuò)大,從此以后右眼視力下降,看東西都是模模糊糊。但是這依然并沒(méi)有影響他對(duì)工作的熱情,他經(jīng)常一工作就到深夜,在為護(hù)林員分工時(shí),他就拿著GPS滿(mǎn)山跑,為各個(gè)林班定位。20xx年6月份,正當(dāng)他負(fù)責(zé)林場(chǎng)辦公室維修改造時(shí),他74歲的老父親越發(fā)感覺(jué)身體不適,因?yàn)楣ぷ鞯姆泵,他沒(méi)有陪父親去檢查,而他的老父親最終在哈爾濱被確診為食道癌。就在父親住院的期間,他都沒(méi)來(lái)得急在父親的病榻前照顧一天。卻將所有的時(shí)間投入到工作當(dāng)中。20xx年9月,黨委林業(yè)局為了解決林場(chǎng)職工吃水難的問(wèn)題,在資金緊張的情況下,對(duì)北屯林場(chǎng)自來(lái)水進(jìn)行管網(wǎng)系統(tǒng)改造,提高供水能力和水質(zhì),使百姓吃上放心水。在這次自來(lái)水改造工程中,他毅然投入到自來(lái)水改造工作中,這是一項(xiàng)民生工程,關(guān)乎廣大群眾用水的問(wèn)題,他極強(qiáng)的.責(zé)任心,導(dǎo)致他幾天幾宿都沒(méi)睡著覺(jué),在前期的統(tǒng)計(jì)工作中,他挨家挨戶(hù)的跑,挨家挨戶(hù)的調(diào)查。后來(lái),打井工人來(lái)了,他又和打井工人一樣每天早五點(diǎn)就開(kāi)始工作一直干到晚上七點(diǎn)多鐘,跟班作業(yè)監(jiān)督指導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),生怕哪家的水管下不好,然而就在他一心一意全身心的投入在自來(lái)水改造工作當(dāng)中的時(shí)候,卻有幾位群眾因?yàn)閷?duì)他工作的不理解,曾兩次到他的家中對(duì)他進(jìn)行指責(zé)謾罵,使他受了不少的委屈,工作的勞累又趕上天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,使他多年未犯的疝氣病又犯了,走路一瘸一拐的,他的母親看到后,眼中含著淚水的勸他:兒子,別干了,而他卻說(shuō)了一句:媽?zhuān)∥沂且幻伯a(chǎn)
黨員,這是我的工作也是我的責(zé)任,然后一瘸一拐的再次投入到工作中,功夫不負(fù)有心人,為時(shí)一個(gè)多月的自來(lái)水管網(wǎng)改造工程結(jié)束了,此時(shí)已經(jīng)是11月初,早上五點(diǎn),天空中飄著雪花,群眾們紛紛打開(kāi)自家的水龍頭開(kāi)始試水,干凈的水從龍頭中嘩嘩的流出,回憶起每年冬天都要挑水吃的麻煩,群眾們露出了開(kāi)心的笑容。
這就是他,一個(gè)立足于本職崗位的林業(yè)人,不求轟轟烈烈,但求實(shí)實(shí)在在。不需要譜寫(xiě)高昂的贊歌,也不需要樹(shù)起英雄的旗幟,"俯首甘為孺子牛",這就是幕忠海同志的真實(shí)寫(xiě)照,也是千千萬(wàn)萬(wàn)林業(yè)工人無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。
朋友們,只要我們心系林業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),雙豐健康和諧的小康社會(huì)一定早日實(shí)現(xiàn)! 偉大的中國(guó)夢(mèng)也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)! 謝謝!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是:綠葉的奉獻(xiàn)。
太陽(yáng)總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧,奉獻(xiàn)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,默默的奉獻(xiàn)著那份光和熱。
曾幾何時(shí)教師被稱(chēng)為“園侗,被喻為“蠟燭”,甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);在生活中,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)。我們的付出,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。
有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,用生命和愛(ài)維護(hù)了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)聲。
那是在一幢倒塌的教學(xué)樓里,一名男子跪伏在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞!罢挛业某岚,送給你飛翔!倍嗖哦嗨嚕瑦(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生們把住了生命之門(mén)。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護(hù),鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔。
這些可親可敬的老師們,雖然已經(jīng)逝去了,但他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無(wú)聲之課,展現(xiàn)了人民教師的操守,體現(xiàn)了人民教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴(yán)和偉大,點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來(lái)的希望之路。
教師,一個(gè)原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,原來(lái)教師除了默默無(wú)聞以外,也是偉大的,雄壯的.,忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。
,原來(lái)就是用生命護(hù)衛(wèi)生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,學(xué)生不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在,更融進(jìn)了他們的生命。這就是更崇高的奉獻(xiàn)精神。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),在我踏上三尺講臺(tái)的第一天起,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:那便是全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一位家長(zhǎng)都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里,體現(xiàn)在日常工作中。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,我會(huì)努力讓學(xué)生乘著這雙充滿(mǎn)希望的翅膀,學(xué)好知識(shí),成就好的品格。是小草就讓他去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成為棟梁之樹(shù)!讓愛(ài)和知識(shí)帶著他們飛向理想的彼岸!
“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯!弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉,默默的奉獻(xiàn)吧。我深信,終有一天,我們會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇10
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜〞;奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞;奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花〞。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要有這樣的精神。奉獻(xiàn)不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛(ài)之心。
當(dāng)我手捧書(shū)本,開(kāi)始傳道授業(yè)解惑的時(shí)候,我終于體會(huì)到身上的擔(dān)子是多么的重。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教育從終極意義上說(shuō),是對(duì)人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識(shí)的灌輸。只“灌〞書(shū)不育人,又怎么能很好地傳道授業(yè)?要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的職業(yè)道德,素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)。
有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水〞來(lái)供應(yīng)學(xué)生“一碗水〞。
也許有人會(huì)問(wèn):你把青春奉都獻(xiàn)給了別人,那你自己得到了什么?也許會(huì)有人嘲弄:你那微缺乏道的奉獻(xiàn),能頂啥用?是的,我奉獻(xiàn)的很少,有更多的人奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我多,何止是青春,甚至是生命!“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺生以成仁。〞
有句話(huà)說(shuō)的好,“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的.崗位?〞點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆,會(huì)聚起來(lái),灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點(diǎn)、一絲、一粒,我們應(yīng)該從一點(diǎn)、一絲、一粒的奉獻(xiàn)做起。
雖然我們沒(méi)有蠟燭、粉筆那樣的無(wú)私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)一份熱情。世界將會(huì)變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的朋友們:
大家好,我叫XX,是商南縣中醫(yī)醫(yī)院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者,無(wú)私奉獻(xiàn)》。
六月,藍(lán)天如洗,青山如黛;六月,江山如畫(huà),陽(yáng)光明媚;六月,彩旗飄揚(yáng),鶯歌燕舞,在這美好燦爛的六月,我們偉大的黨即將迎來(lái)她九十三歲的生日,在這激動(dòng)人心,值得紀(jì)念的日子里,我們歡聚一堂,在這里舉辦以“情暖群眾,真誠(chéng)服務(wù)”為主題的演講活動(dòng)。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,雖然我不是一名臨床醫(yī)生,我不會(huì)用我的雙手去救死扶傷,但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員,我能和他們一起同呼吸,共命運(yùn);能和他們一起見(jiàn)證著生命的重生和死亡的哀傷,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。因?yàn),在兒時(shí)的記憶里,天使就是圣潔與善良的化身,天使就是小時(shí)候去醫(yī)院,那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們,我童真的眸子里充滿(mǎn)著羨慕與向往的目光,當(dāng)我參加工作走進(jìn)醫(yī)院,穿上這身白褂的時(shí)候,我終于明白天使的真正含義,也感同身受這身白褂后面的,苦與累,喜與樂(lè),也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)神圣的職業(yè),期盼能插上一雙萬(wàn)能的翅膀,行使拯救病患的使命。
正因?yàn)樯鼘氋F,我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之蒼翠;正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),我們才深感“健康所系,生命相托”的責(zé)任和重?fù)?dān)。記得那天夜晚,我值班,一陣清脆的電話(huà)鈴打破了夜的寧?kù)o,原來(lái)是婦產(chǎn)科的一位產(chǎn)婦,由于凝血機(jī)制不好,出現(xiàn)產(chǎn)后大出血,急需400ml血漿,病人生命垂危,但是商洛血站沒(méi)有病人所需型的血漿,院領(lǐng)導(dǎo)知道后,立即召開(kāi)緊急會(huì)議,進(jìn)行臨床會(huì)診,調(diào)動(dòng)一切關(guān)系和力量,連夜從西安調(diào)回400ml病人所需血漿,當(dāng)看著紅色的液體緩緩流進(jìn)病人的體內(nèi),當(dāng)看著病人蒼白的臉龐漸漸紅暈,全體醫(yī)務(wù)人員臉上露出開(kāi)心的微笑……
因?yàn)椋覀兩钌钪,患者在你心中有多少,你在患者心中有多重,每?dāng)看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開(kāi),每當(dāng)看到紅紅的感謝信貼滿(mǎn)墻壁,我的心里充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福;因?yàn)槲颐靼,我們的?ài)在每一份病歷里,在每一次查對(duì)時(shí);我們的愛(ài),在每一滴委屈的淚水里,在每一付無(wú)聲的藥劑里;我們的愛(ài),在每一天無(wú)怨無(wú)悔的加班里,在每一位患者期盼康復(fù)的心愿里。
豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂(lè),但是我們有著一顆火熱的愛(ài)心,用愛(ài)點(diǎn)亮病人的心燈,用愛(ài)呵護(hù)臨危的生命,用愛(ài)裝點(diǎn)著醫(yī)院這片與死神較量的天空。用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價(jià)值觀,用默默的.付出譜寫(xiě)“南丁格爾精神”的新篇章。
朋友們,如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹(shù),那么我和我的同事們則是與樹(shù)干息息相連的綠葉;如果救死扶傷的事業(yè),是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象,能有今天的效益和成果,是院領(lǐng)導(dǎo)班子正確的決策和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的力量,是醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員辛勤努力的結(jié)果,是全體醫(yī)院職工忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。今天,當(dāng)你步入中醫(yī)醫(yī)院,你就會(huì)如沐春風(fēng),無(wú)形被一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染,在這里,你不僅感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù),更能從深層次領(lǐng)略我們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的品德和情操。
醫(yī)乃仁術(shù),無(wú)德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。生命衛(wèi)士的光榮稱(chēng)號(hào)不是輕易可以被承載的,它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在死神與病魔的抗?fàn)幹,用精湛的醫(yī)術(shù)和無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就的,它需要一代又一代的醫(yī)務(wù)工作者,用心呵護(hù),用心血和汗水去洗禮。親愛(ài)的同仁們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心、愛(ài)心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、精醫(yī)技、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿(mǎn)腔熱枕,把我們無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,用醫(yī)者仁心續(xù)寫(xiě)生命的精彩,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會(huì)更加美好!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題是《無(wú)私奉獻(xiàn)》。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中,周?chē)娜藢?duì)我們付出了不少的愛(ài),祖國(guó)就是其中的一位。
看!毛主席身為國(guó)家的領(lǐng)袖,已經(jīng)失去了六位親人,現(xiàn)在又把他心愛(ài)的兒子送到炮火的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),難道他不會(huì)給他的'兒子找一個(gè)舒適的工作嗎?
不是,毛主席是為了世界的和平。國(guó)家的安寧。人民的富強(qiáng),才自愿讓兒子到戰(zhàn)場(chǎng)上去磨練的。當(dāng)敵機(jī)狂轟濫炸時(shí),陣地上一片火海,毛岸英面臨死的危險(xiǎn),還幫戰(zhàn)友脫險(xiǎn),自己犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng)。
同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事,從中受到什么啟示呢?我覺(jué)得這是一種高尚的民族主義精神。我作為一個(gè)中國(guó)人,決定以偉大的領(lǐng)袖和先烈們作為榜樣,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
我們要向毛岸英同志學(xué)習(xí),他為祖國(guó)犧牲,為祖國(guó)爭(zhēng)光,還報(bào)效祖國(guó)
我的演講完畢,謝謝大家!
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)芬芳撲鼻的玫瑰,我愛(ài)高大挺拔的白楊,我愛(ài)頑強(qiáng)不屈的松樹(shù),但我更愛(ài)默默無(wú)聞的小草。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小燕子從南方歸來(lái),泉水叮叮咚咚地唱起了歌。小草偷偷地冒出頭來(lái),揉著自己的眼睛,張望著這個(gè)美麗的世界。這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小草星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪滿(mǎn)了大地,真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。幾天后,在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的.滋潤(rùn)下,小草顯得更加生機(jī)勃勃,像綠色的地毯覆蓋大地。微風(fēng)中,小草舒展葉片,像花一樣翩翩起舞,細(xì)雨中,它努力吮吸著香甜的甘露,希望自己快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
夏天來(lái)了,烈日炎炎,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地。小樹(shù)的葉子打著卷,顯得無(wú)精打采,花兒低著頭,顯得垂頭喪氣,而小草的根深深地扎進(jìn)土壤,汲取著養(yǎng)分,同時(shí)也保護(hù)著大地母親。忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),小樹(shù)被砸彎了腰,小花被砸落了美麗的裙子,可是小草依然伏在地上,用它那弱小的身軀,保護(hù)著大地母親。雖然臉上掛滿(mǎn)淚水,但它依然開(kāi)心著,快樂(lè)著。天晴后,它更加精神抖擻地繼續(xù)完成自己的使命。
秋天來(lái)了,大雁南飛,小草脫去了綠色的衣裳,換上了黃色的外套,大地像鋪上金色的地毯,小朋友在它的上面愉快地玩耍,開(kāi)心地笑著,小草露出了欣慰的笑容。
冬天到了,雪花紛飛,小草把根深深地藏在雪地里,汲取著大地母親的養(yǎng)分!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,小草希望你來(lái)年,能像現(xiàn)在一樣,更加生機(jī)勃勃。
我們身邊不是也有像小草這樣默默奉獻(xiàn)的人嗎!清潔工、交通警察……任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。
我贊美小草,更贊美這些有著小草品質(zhì)的人。
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),我很激動(dòng)能站在這里參加演講。我叫xxx,今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn),做用戶(hù)的貼心人》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,難以用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,更沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠?lái)炍业膷徫弧?/p>
作為郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)員,我們的宗旨就是以“五心”級(jí)服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)為人民服務(wù),即以真心、熱心、細(xì)心、貼心為基準(zhǔn),以客戶(hù)稱(chēng)心為目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為郵政這樣一個(gè)與老百姓日常生活息息相關(guān)的民生行業(yè),我們就要把用戶(hù)當(dāng)成自己的親人一樣去對(duì)待,想用戶(hù)之所想,急用戶(hù)之所急。最大程度地讓用戶(hù)感到我們的誠(chéng)意,盡最大可能使用戶(hù)感到滿(mǎn)意,最大限度內(nèi)達(dá)成用戶(hù)的心意。
儲(chǔ)蓄窗口猶如咱們的一面鏡子,每天,都有大量的客戶(hù)進(jìn)入我們營(yíng)業(yè)大廳辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài),如何面對(duì)用戶(hù)的各種問(wèn)題而不心煩氣躁?首先,學(xué)會(huì)微笑,把客戶(hù)當(dāng)成遠(yuǎn)到而來(lái)的親人一樣迎接。這種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑猶如和風(fēng)細(xì)雨,顯得那么的真誠(chéng),讓客戶(hù)如回到自己家的感覺(jué)。這既是對(duì)客戶(hù)和郵局負(fù)責(zé),也是對(duì)自我的尊重和肯定。微笑是增進(jìn)我們與客戶(hù)關(guān)系的妙方,它表示了我們的真心誠(chéng)意。只要你能給每一位客戶(hù)以發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,那么,你一定能夠像對(duì)待親人般的為他們服務(wù)。
我們的全體員工都銘記“用戶(hù)是親人,一切為了用戶(hù)”的服務(wù)理念,在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人,以情感人!皼](méi)有不對(duì)的客戶(hù),只有不對(duì)的'服務(wù)”是我們的座右銘。走進(jìn)我們營(yíng)業(yè)大廳,你就會(huì)被我們每位員工燦爛而又真誠(chéng)的笑臉深深吸引,您會(huì)被我們真誠(chéng)地服務(wù)而打動(dòng)。
對(duì)待工作,我們要有一顆的心。愛(ài)崗敬業(yè),誓言無(wú)聲。愛(ài)崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹(shù)立起從事郵政工作的光榮感和使命感,會(huì)專(zhuān)心致志地工作、一絲不茍地對(duì)待用戶(hù)提出的各種要求、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好自己工作。
作為郵政人員,除了要以“五心”級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù),還要積極響應(yīng)咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號(hào)。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),納入我們的工作目標(biāo)。相信在今天經(jīng)濟(jì)全球化,各行各業(yè)都激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代背景下,我們郵政員工,不論自己身處哪個(gè)崗位,哪個(gè)地方,都只有不斷學(xué)習(xí),努力充實(shí)提高自己,不斷適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,肩負(fù)其自己的責(zé)任,為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力!
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