中學(xué)生演講稿（實(shí)用）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
我們?cè)趺幢荒贻p蒙住了雙眼？是熱情？是真摯？還是青春的歸屬感？
四米高墻下那些起身質(zhì)疑的身影，難道不是被年輕蒙住了世故？如真誠(chéng)與激昂的化身，在那些汗水、淚痕、血痕和俯臥撐后，為同伴的苦難打抱不平。
井岡山的旅途中那些無(wú)畏探索的身影，難道不是被年輕蒙住了疲倦？不論是火車(chē)上，還是忍者神龜山，懵懂的我們可以為了快樂(lè)，掉到池塘里�；蚴前旧蠋仔r(shí)的睡眠，就為了和幾個(gè)同學(xué)玩上幾盤(pán)游戲。
足球賽場(chǎng)上那些勇往直前的身影，難道不是被年輕蒙住了老熟？為班級(jí)而戰(zhàn)仿佛如神圣光環(huán)，球場(chǎng)上的自己就像梅西的早年。一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)與激情的幻夢(mèng)，卻做得如此生動(dòng)真情。
階梯教室里那些高談闊論的身影，難道不是被年輕蒙住了畏縮？縱然是初出茅廬，卻如牛犢般自信。面對(duì)滿(mǎn)席觀眾。放下顧慮，遞上大方，收獲一張也許不完美卻十足珍貴的大場(chǎng)面。
實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)上那些熱血沸騰的`身影，難道不是被年輕蒙住了矜持？不論舞者還是歌手，登臺(tái)時(shí)總可以從同學(xué)中吸引一幫忠實(shí)擁躉。取代歌聲與舞蹈背后金錢(qián)交易的，是義務(wù)為青春獻(xiàn)上的辛勤汗水，和粉絲與臺(tái)上人的心心相息。
只是因?yàn)槟贻p。我們還可以為了一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)地?cái)[姿勢(shì)，還可以為前程日日夜夜地刷題。可青春還有多少？我們仿佛熱忱不減，但這一舉一動(dòng)都意味著，我們害怕遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的日子真的不多了。翻過(guò)今天，就是那縷叫世俗的強(qiáng)光。
年輕不是莽撞幼稚，而是我們青春的獨(dú)特味道、獨(dú)特氣質(zhì)。它帶來(lái)浪漫，帶來(lái)知音，帶給我們這個(gè)季節(jié)純真的甜蜜回憶，好像一場(chǎng)晚間操場(chǎng)的雙人漫步。而那些沒(méi)有成為共同回憶的思慕，也帶給我們，這個(gè)年齡十足的闖勁與活力。它蒙住我們的雙眼，讓我們敢于在這里犯些錯(cuò)誤，敢于在這里沖擊夢(mèng)想。
終有一天，前面那些記憶將成為過(guò)去，封塵于回憶。但我們不該忘記，我們?cè)?jīng)被蒙住雙眼的青春，以及陪我們年輕、和我們一起傻過(guò)的那些人。也不該在世俗中拋棄那顆年輕的心。縱使前路渾濁，也應(yīng)盡力留住心中那一抹青春的純真與熱情。因?yàn)椋瑢儆谖覀儠r(shí)代的中國(guó)，需要青春的壯志凌云，需要真與活力。
中學(xué)生演講稿 篇2
老師，同學(xué)們，下午好�。ň瞎┱f(shuō)到誠(chéng)信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。
巍峨聳立得參天大樹(shù)，靠得是寬厚無(wú)垠得大地得默默奉獻(xiàn)；氣勢(shì)撼人得摩天大樓，來(lái)自凝重堅(jiān)固得基礎(chǔ)得支撐。那么，人，又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智得人生呢？我想，那就是誠(chéng)信！堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人得根本。
那是四年級(jí)下半學(xué)期得事情了。記得有一段時(shí)間里，同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備，就是要用答題卡考得那一次，考試前一天下午，我得同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余得涂卡筆，我家里正好有兩支，就答應(yīng)次日清晨把筆給他。回家后，我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問(wèn)我要筆，我得腦子突然一下就懵了：我沒(méi)帶筆！后來(lái)，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用得幾只筆，就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我得同桌順利完成了考試，可從那次以后，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。得確，這種時(shí)候，任何語(yǔ)言得解釋都顯得蒼白無(wú)力，盡管我是無(wú)意得。從那件事情以后，我很注意自己得言行舉止，努力做到言必信，行必果。有得時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了，突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒(méi)有完成得事，馬上就披一件衣服去把需要得東西準(zhǔn)備好。慢慢地，我得同桌又開(kāi)始信任我了，我周?chē)萌擞珠_(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用，守承諾得人。正因?yàn)檫@樣，我和同學(xué)們相處得更加和諧，愉快了，我內(nèi)心得那個(gè)結(jié)也消除了。（停頓3秒）
這是放寒假得第一天，我得好朋友文文來(lái)找我玩，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午，我吃完飯，一看時(shí)鐘，才12點(diǎn)半，離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢，便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)，看著看著，竟然入了迷。我正看得興致高時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你昨天不是約了文文了嗎？現(xiàn)在都三點(diǎn)半了！我一聽(tīng)，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了，盡管我不知道文文是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí)，只見(jiàn)文文戴著帽子，圍著圍巾，小臉凍得通紅，看到我來(lái)了，高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已，連聲向她賠不是，而她竟然說(shuō)：你終于來(lái)了，我還以為你出什么事了呢？當(dāng)我問(wèn)她：如果我不來(lái)，你會(huì)一直等下去嗎？文文堅(jiān)定地說(shuō)：不，你會(huì)來(lái)得，因?yàn)槲蚁嘈拍悖?/p>
這些都是小事，但我一直銘記在心，因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信得力量。信用是一種無(wú)形得力量，又是一種無(wú)形得財(cái)富，還是連接友誼得無(wú)形紐帶。
誠(chéng)以立本，信以致達(dá)，就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人得心中綻放，讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。
我得演講完了，謝謝。（鞠躬）
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
在撒哈拉沙漠中有著一種花，一種只存活在傳說(shuō)中的花朵。
她用五至六年，甚至七年的時(shí)間在沙漠中尋找水分，在炎熱的沙漠中一點(diǎn)一滴的尋找著稀少的水源，為她的綻放而努力。
終于在一個(gè)清晨，她綻放了，綻放出炫麗的花朵，四片花瓣，每一片都是一種顏色，紅、黃、藍(lán)、白，嬌艷欲滴。似乎要占盡人間的風(fēng)華，那般美麗，那般圣潔……
可……
誰(shuí)又曾猜到她的綻放亦帶著死亡，帶著永遠(yuǎn)的隕滅。兩天，兩天，短短的兩天。為了這短短的兩天，她花了五年，六年，甚至七年去完成花蕾所需的養(yǎng)分，卻在花開(kāi)后兩天香消玉殞。她有兩個(gè)花語(yǔ)一個(gè)是：轉(zhuǎn)瞬即逝的愛(ài)。另一個(gè)是：奇跡。我更喜歡她被稱(chēng)之為奇跡，轉(zhuǎn)瞬即逝的愛(ài)帶著太多的遺憾，傷感。而她是堅(jiān)強(qiáng)的，是無(wú)謂的'。她用自己的綻放詮釋了生命的真諦，即使只有短短的兩天又怎樣，我們依舊要為之努力，為之堅(jiān)強(qiáng)，那才叫生命。
邱少云，他明明可以活得更久更幸福，可他在最后一刻卻選擇顧全大局，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，邱少云任憑烈火燒灼，卻絲毫未動(dòng)，他雙手深深的插進(jìn)泥土，挖出了三尺深的洞，直至最后犧牲，他一直未動(dòng)，是什么讓他這般堅(jiān)強(qiáng)？讓他這般無(wú)畏？這般偉大？是生命，是生命的真諦。烈火灼傷了天涯，而我看見(jiàn)了————依米花的綻開(kāi)。
董存瑞，又是一個(gè)英雄的名字，他犧牲時(shí)只有19歲，一個(gè)明媚的年華，可他卻在這個(gè)最美的年華里失去了生命，為了完成任務(wù)，他毅然的舉起了炸藥包，用自己的生命為代價(jià)炸毀了碉堡。他只是一個(gè)人，甚至還只是一個(gè)孩子，可他卻那般偉大。為何，只為生命的真諦。鮮血染紅了蒼穹而我看到了———依米花的綻開(kāi)。
生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的，是無(wú)畏的，是神圣的。生命就是要盡自己的努力去完成自己力所能及的事，去奮斗，去拼搏，去努力。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是高一(6)班的熊磊，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)體育部高一負(fù)責(zé)人。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜，而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
麻城一中學(xué)生會(huì)是一個(gè)光榮的團(tuán)體，自成立以來(lái)就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，不斷地為學(xué)校服務(wù)，我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái)，盡量做好自己的本職工作，沒(méi)有一絲懈怠，因?yàn)槲也桓乙C瀆一個(gè)光榮的團(tuán)體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí)，對(duì)我是一種極大的考驗(yàn)，我開(kāi)始懂得怎樣在一中校園里完善自己，使自己真正成為一名強(qiáng)者。在工作中，我始終堅(jiān)持自己的事情自己處理的原則：認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，公平公正地處理問(wèn)題。一個(gè)部門(mén)不是獨(dú)立的個(gè)體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問(wèn)題，我會(huì)耐心地為他們解決，對(duì)成員的工作時(shí)刻進(jìn)行督促幫助，提高部門(mén)成員的工作素質(zhì)，確保工作的.順利進(jìn)行，對(duì)于學(xué)校其他的事務(wù)，如有問(wèn)題，我也會(huì)及時(shí)大膽提出合理的建議，促進(jìn)學(xué)校管理的的進(jìn)一步發(fā)展。
不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的一中學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當(dāng)我從一中校園走出后，也一定不會(huì)被他人所打倒。在一中百年校慶之際，愿我的加入，能夠使學(xué)生會(huì)辦得更好。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。
最后，希望大家能夠支持我，與我一起將麻城一中變得更加美麗!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
今天想和大家聊聊生活中的煩惱。
在我們的生活中，常常有各種各樣的不如意，比如，長(zhǎng)得瘦就有同學(xué)給起外號(hào)叫“瘦猴”，昨晚生病沒(méi)完成作業(yè)被老師批評(píng)，書(shū)包掉在地上弄得又濕又臟卻沒(méi)人道歉，等等等等。如果你遇到這些煩惱，會(huì)怎么做呢？
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事。故事說(shuō)，一個(gè)孩子整天心事重重，悶悶不樂(lè)。爸爸發(fā)現(xiàn)了他的煩惱，就問(wèn)他愿不愿意玩?zhèn)�游戲，把煩惱拋開(kāi)。當(dāng)然，孩子高興地答應(yīng)了。于是，每天放學(xué)后父子倆就到河邊去撿石子，然后把惹人討厭的人和不開(kāi)心的事寫(xiě)下來(lái)貼在石子上，如果很討厭就撿大一點(diǎn)的石子，不怎么生氣就撿小一點(diǎn)的。第一天，兒子勁頭十足。第二天，兒子仍然興致勃勃。第三天撿完石子，兒子背著沉甸甸的書(shū)包，無(wú)精打采了。爸爸問(wèn)：“你還想背著這些討厭的石子嗎？”兒子搖搖頭�！澳俏覀儾蝗缛拥舭��！备缸觽z打開(kāi)書(shū)包，把那一顆顆記錄著各種各樣煩惱的、大大小小的石子掏出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔進(jìn)了河里。背起輕快的書(shū)包，兒子開(kāi)心地笑了。爸爸說(shuō)：“孩子，你的煩惱，就像這背在身上的石子，扔掉它，你就扔掉了心中的石子，扔掉了心中的'石子，你就扔掉了心中的煩惱�！�
說(shuō)到這，聰明的同學(xué)一定知道怎樣拋開(kāi)自己的煩惱了。同學(xué)叫我“瘦猴”，其實(shí)沒(méi)什么惡意，那是在說(shuō)我苗條又聰明；因?yàn)樯∽鳂I(yè)沒(méi)完成卻被老師批評(píng)，那是提醒我學(xué)習(xí)要勤奮；書(shū)包掉在地上或許是我自己沒(méi)有放好，或許是同學(xué)不小心碰掉了卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還好，書(shū)沒(méi)有弄濕……如果你學(xué)會(huì)了這樣理解和寬恕別人，你心中的石子一定會(huì)越扔越少，煩惱也會(huì)越來(lái)越少。要知道，你扔掉的是傷害，留下的是友愛(ài)；扔掉的是懶惰，留下的是勤奮；扔掉的是斤斤計(jì)較，留下的是寬容大度。
學(xué)會(huì)寬恕別人的過(guò)錯(cuò)，不要把它放在心上，不然，受折磨的將是我們自己。希望你從現(xiàn)在開(kāi)始，放下心中一顆顆石子，放下一個(gè)個(gè)煩惱，留下快樂(lè)和美好。
中學(xué)生演講稿 篇6
老師同學(xué)們：
你們好!
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，所以，我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí)，輕則會(huì)重傷，重則會(huì)危及到生命。
我看到過(guò)一則報(bào)道;有一次，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，因?yàn)闄z查組的老師要來(lái)檢查了，八(1)班的窗臺(tái)還沒(méi)有擦，一個(gè)同學(xué)就立刻拿著抹布往廁所跑去，正巧，八(3)班有名同學(xué)往廁所跑去，那名擦窗臺(tái)的`同學(xué)跑得很快，在樓道里，他們兩個(gè)撞上了。八(1)班的那個(gè)同學(xué)帶著眼鏡，鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫(yī)院，縫了6針。真是不幸中的萬(wàn)幸，只是傷到了眼皮，要不它就是殘疾人了。
同學(xué)們，我們要珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐打鬧，上樓的時(shí)候靠右走;在校外不橫穿馬路，要走斑馬線。做一個(gè)文明的中學(xué)生，文明的市民。
中學(xué)生演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)？我曾在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有說(shuō)要好好地玩，還有說(shuō)什么都不做各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親耳邊輕輕地說(shuō) 高考結(jié)束了。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛仍是正在考試兒子。這是一種多么偉大母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)家長(zhǎng)在遇到這種情況時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出，因?yàn)槟闶撬⒆印Ｋ麄儛?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體健康狀況，不記得自己父母生日，有連自己父母工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)話(huà)，那又有什么理由去指責(zé)你們父母呢？對(duì)待自己父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利話(huà)，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處，我們應(yīng)該用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中最后一天，我們要做第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我父母！為他們獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本天書(shū)，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！看著母親充滿(mǎn)笑意臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)天書(shū)�。可鐣�(huì)上騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂天書(shū)，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿(mǎn)臉皺紋和充滿(mǎn)希望雙眼時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷事實(shí)，柔弱母親將受不了這樣致命打擊！于是便笑著告訴母親：娘，你回去吧，我記下啦！一定考好！望著母親漸漸離去瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意天書(shū)擺放在最顯眼位置，讓它激勵(lì)自己。半年后高考，兒子獲得了前所未有成功，北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少只是發(fā)現(xiàn)它雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福？想起非洲那么多難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們父母給了我們健全肢體和聰明大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾人尚且沒(méi)有埋怨老天殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全肢體，聰明大腦我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸是我身在強(qiáng)大中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們國(guó)家保證著我生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈襲擊。路上遇到人民警察時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們母親強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們?nèi)α�，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔！
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