小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(優(yōu))
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
說起夢(mèng)想,同學(xué)們肯定都會(huì)七嘴八舌地說起自己想考的大學(xué)和長(zhǎng)大后想要去的職位。
我問過我的好朋友古。古說,她長(zhǎng)大后要學(xué)金融,當(dāng)個(gè)銀行職員。她還說,銀行職員這個(gè)工作最賺錢。我也問過玉潔,玉潔她說:“我長(zhǎng)大后要考藝校!”我清楚地知道,玉潔現(xiàn)在向往藝術(shù),她美術(shù)很好,想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說:“我長(zhǎng)大要當(dāng)警察,除暴安良!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)會(huì)計(jì)!”“考大學(xué)我選理科!薄按髮W(xué)的話我選則文科。”……我聽到的話語如果比作是樹葉的話,那真是數(shù)不勝數(shù)。
我的夢(mèng)想,是考大學(xué)時(shí)我要去上醫(yī)科大學(xué),爭(zhēng)取能考上的醫(yī)科大學(xué)。既然我要考醫(yī)科,畢業(yè)后肯定要去當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生雖不像警察那樣治安,但能夠治病;不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良,但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起,時(shí)刻被人關(guān)注,但能時(shí)刻挽回一條生命,時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎? 每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,它在我的`心里生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生。有一次,我偶然看到一個(gè)故事,一個(gè)人的媽媽忽然在家里突發(fā)心臟病,但是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn),等他把母親送到醫(yī)院,母親已經(jīng)快不行了,盡管經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,把他的母親從死神手中救了回來,但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫(yī)院再多一些,醫(yī)生再多一些,那就可以限度地避免這種悲劇的發(fā)生。我如果當(dāng)了醫(yī)生,那些生病的人就會(huì)通過我的精心治療,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康,他和他的家人就會(huì)露出開心的笑容,我也會(huì)感到很幸福。
我還夢(mèng)想當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)者。從老師的口中、從電視節(jié)目中、從書本的介紹中我知道,現(xiàn)在有很多人為了金錢在不斷地殺害動(dòng)物。為了吃魚翅就殺害鯨魚,為了象牙就殺害大象,為了時(shí)髦就去殺害狐貍、鱷魚,甚至虎豹,為了自己的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗约旱挠瑲⑺懒硕嗌倏蓱z的動(dòng)物啊!其實(shí),人類才是最兇猛殘忍的動(dòng)物!世界萬物都是平等的,沒有高低貴賤之分,我們都是地球的孩子,應(yīng)該互相關(guān)愛、彼此尊重,與自然界和諧相處,共享藍(lán)天白云,綠水青山。生態(tài)平衡的打破,帶給人類的一定是滅頂之災(zāi)。給自然一個(gè)機(jī)會(huì),就是給人類自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
人類不僅殺害動(dòng)物,還自相殘殺。我夢(mèng)想著世界充滿愛、大地上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅是我的夢(mèng)想,也是世界愛好和平人們的共同心愿。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)人失去了生命,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的破壞更是巨大。我們語文書上有一段資料寫道:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界上有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾。每當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,我的心情就十分沉重、難受。51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但是51年后的今天,和平之神并沒有永駐人間。阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)……人們互相仇恨、殘殺,許多人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命,失去了親人、家庭和美好的生活。我們一定要熱愛和平,全世界一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界充滿陽光、鮮花、歡樂和愛!
我還夢(mèng)想著成為科學(xué)家,成為舞蹈家、歌唱家,成為光榮的人民教師,很多很多。
也許你會(huì)認(rèn)為這些只是我的夢(mèng),但我堅(jiān)信,有夢(mèng)想才有希望,有希望才有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)成功。我已整好行囊,帶著夢(mèng)想出發(fā)了。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的`肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃,翻涌著夢(mèng)想的書浪,無窮無盡,飽含著知識(shí)的流水,玄奧深邃,蘊(yùn)藏著文化的寶藏。一本本書似魚兒般暢游,無數(shù)的思緒似波濤般涌現(xiàn)。這是書的海洋,這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方,我的夢(mèng)想在這里誕生,這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙,黃金屋也不過如此,這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的.奧秘,就像發(fā)現(xiàn)黃金屋一樣欣喜,那欣喜,無與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,努力學(xué)習(xí)的有幾個(gè)?堅(jiān)持不懈的有幾個(gè)?夢(mèng)想是平凡的,而確定方向的又有幾個(gè)?執(zhí)著前行的又有幾個(gè)?抵達(dá)終點(diǎn)的又有幾個(gè)?我很喜歡動(dòng)物,喜歡與它們相處,了解它們的一切,而住在樓房上不準(zhǔn)養(yǎng)動(dòng)物,慢慢的,以前的興趣消磨殆盡了,連昆蟲都不敢碰觸了,總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們,但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一人忙忙碌碌觀察著各種各樣的昆蟲,時(shí)不時(shí)還下意識(shí)的微笑,那是滿足的微笑,這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書《昆蟲記》中記錄著各種各樣的昆蟲。他的生活在外人看來是枯燥乏味的,但他并不這么想,他認(rèn)為自己的生活充滿了歡樂,因?yàn)樗麩o時(shí)無刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間,外人無法理解他,他只是在用心的去理解昆蟲,細(xì)品生命的旋律,傾聽自然的節(jié)奏。他在為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著努力,夢(mèng)想就是他的精神食糧,他生命的支柱,正是這種執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋,一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠,一棵一棵的小草也能鋪成一片草原,一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐,當(dāng)我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執(zhí)著的努力滋潤(rùn),變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí),你夢(mèng)想的大門,就在前方。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是:我的夢(mèng)想之樹我的外公、外婆都是農(nóng)民。
我每次去看望他們時(shí),總能看到他們辛勤勞動(dòng)的背影——-無論是嚴(yán)冬還是酷暑?粗麄冐䞍E的背,我卻一點(diǎn)兒也幫不上什么忙。
從那時(shí)起,我的心里就暗暗地種下了一顆夢(mèng)想的種子——XX如果能讓年邁的外公外婆過上和城里的爺爺奶奶們一樣的生活——XX不用上班還能拿到養(yǎng)老金,那該有多好。
后來,我從電視上知道了還有很多小朋友過著貧窮的生活,他們不能像我一樣整天纏著媽媽講故事、吵著要去逛超市。這時(shí),我心中夢(mèng)想的'種子又開始發(fā)芽了——-如果能讓那些小朋友過上和我一樣幸福的生活,那該有多好!
上學(xué)了,我知道自己看書了。猛然有一天,我了解到了八國聯(lián)軍曾經(jīng)侵犯過我們中國,還放大火燒毀了圓明園;日本帝國主義曾經(jīng)在我們中華大地上犯下滔天罪行。我萬分的不解,是媽媽告訴我“落后就要挨打”的道理。
我終于明白:富強(qiáng)!中國一定要富強(qiáng)!只有國家富強(qiáng)了,像外公外婆那樣的農(nóng)民才能安享晚年;只有國家富強(qiáng)了,貧困地區(qū)的小朋友才能過上像我一樣的幸福生活;
只有國家富強(qiáng)了,歷史的悲劇才不會(huì)重演!
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:“神十”成功飛天,未來的空間站將會(huì)插上中國的國旗;“遼寧艦”圓滿下水,更大的航母也正在建造中。這是多么令人欣喜啊!
從小到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想如一顆小樹在不斷的長(zhǎng)大。少年進(jìn)步,則國進(jìn)步;少年雄于世界,則國雄于世界!我的夢(mèng)想之樹一定會(huì)與祖國一起成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能變成一只小鳥,飛向天空,到美麗的宇宙村去看一看。
有一天,爸爸從書店買了兩本關(guān)于小鳥的資料書,我迫不急待的翻開書,目不轉(zhuǎn)睛地看著書。到了晚上10點(diǎn),我的眼皮開始打架了,不知不覺的,我睡著了。
我夢(mèng)見我在夢(mèng)里,變成了一只凌空飛翔的鳥兒,羽毛是紫色的,嘴巴是尖尖的,爪子是紅色的。我在天空中自由自在地飛啊飛。
我一直往前飛,終于飛到了美麗的宇宙村,!那里的景色多美。
我站在它面前,一說:“芝麻開門”,它就把門打開了,我來到了遠(yuǎn)古時(shí)代的宇宙村,看到了美麗的嫦娥姐姐,活潑可愛的玉兔。
接著,我又來到了古希臘的星球,那里有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜,愛神丘比特等。
在宇宙村大概飛了一轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)它比我的家園美麗得多。
我又繼續(xù)往前飛,飛到了地球媽媽的.身邊,我還和她說話呢!
看來,這里的朋友都很歡迎我這只小鳥來宇宙村做客。
我給這美麗的宇宙村增添了快樂的氣氛!
。∥疫@只小鳥真是自由,能到這美麗的宇宙村里來玩,我真高興。
我興奮的連自己在夢(mèng)里也不知道,不知不覺中,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影。哦,原來是媽媽在叫我。
啊!我的夢(mèng)想終于在這夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了,我真高興!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班的xxx。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《我的夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一 名的文學(xué)家。
聽了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的.繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長(zhǎng);在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅(jiān)信,讀書可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國效力。難道說科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺得“不同尋!钡氖挛锟倳(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的`事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來,由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出,導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來越多的來自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破?茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來的我們?nèi)ネ瓿。所以,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8
親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)演講開場(chǎng)之前,先問你們一個(gè)問題,你們有夢(mèng)想嗎?你們當(dāng)中有誰認(rèn)為自己的夢(mèng)想是與眾不同的?首先什么是夢(mèng)想,我覺得我包括在座所有人都不能說出青春中的夢(mèng)想是什么,因?yàn)槲覀兾磭L感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的,因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)神圣的東西,他是每個(gè)人奮斗的目的,是人們力量的。
當(dāng)我八歲時(shí),我想當(dāng)國家指導(dǎo)人?墒菨u漸地發(fā)現(xiàn),這是不實(shí)在際的,因?yàn)橹笇?dǎo)人是偉大的,是需要用實(shí)力來證明的,所以我變得有些失落,根本弄不明白,我是為了什么而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種方式,以讓自己變得更有學(xué)問、更有修養(yǎng),使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了,學(xué)習(xí)不是一種磨難,而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必經(jīng)的過程。你們都有夢(mèng)想,只不過你們不知道學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的.關(guān)系。你們總是覺得自己在為別人工作,又是一個(gè)死跑龍?zhí)椎,但是我要告訴你們,在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角,都有才能來改變這個(gè)世界。
在夢(mèng)想的道路上,你可能會(huì)有所畏懼。沒有關(guān)系,你可以停下來稍作休息,但是你們不能往后退,因?yàn)槟銈兗僭O(shè)退卻了,便會(huì)越來越迷茫。青春短暫,我沒有一天用來抱頭痛哭,我只能不斷地向前。
每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?nèi)缃竦膲?mèng)想是好好地生活。清華北大,算不上夢(mèng)想,這只是學(xué)習(xí)路上的目的。沒有人能逃過成長(zhǎng)!躲y河補(bǔ)習(xí)班》中的馬飛,一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無論如何也變不了鉆石,可是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。其中的道理讓我們深思:不試試,怎么知道自己不行,人活著不就是為了試一試嗎?你不試試,這一生過得又有什么意義呢?夢(mèng)想很大,很極致,很閃耀,不要在夢(mèng)想中迷失自我,讓美妙成為現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
同學(xué)們,請(qǐng)相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春。看起來再相似的葉片,都有不一樣的脈絡(luò)與紋理。在青春中,夢(mèng)想真的很重要,請(qǐng)珍惜它,不要讓它留下遺憾。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,今天,我很榮幸能與大家談一下我的夢(mèng)想。
夢(mèng)是永遠(yuǎn)無法到達(dá)的彼端,我們只能竭盡全力,只為離他近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開場(chǎng)少不了年少懵懂,這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個(gè)目的。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我的夢(mèng)想是成為一名律師。第一次聽到這個(gè)名詞的時(shí)候,我是新奇的,我并不知道他們是干什么的,也萬萬想不到,他竟改變了我一生的追求。
他們?cè)诜ㄍド鲜悄敲礊t灑自假設(shè),每句話都充滿了自信,但他們也肩負(fù)著一些深重的使命,一旦他們說錯(cuò)了一句還,那就意味著這場(chǎng)官司已經(jīng)處于優(yōu)勢(shì)。如此,不單單是自己的聲譽(yù),還有當(dāng)事人的命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那么,他們是如何鎮(zhèn)定自假設(shè)、不驕不躁的呢?我想,這就是責(zé)任感。
雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,那么,他們有何區(qū)別呢?是啦,雄鷹的夢(mèng)想是遨游于天空,誒募集的夢(mèng)想是覓食于田間。同學(xué)們,你愿意做哪個(gè)呢?
我愿意做一只雄鷹,即使我如今只是一只丑陋的毛毛蟲,但又有誰可以預(yù)知到將來,說我一輩子也就這樣了呢?我堅(jiān)信,我會(huì)有化繭成蝶的那一天。再者說了,有那個(gè)偉人是天生的成功者?又有誰能天生技?jí)喝盒?答案是否認(rèn)的。
問題來了,假設(shè)我成為了一名律師,那我的夢(mèng)想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢?不是的,夢(mèng)之所以是夢(mèng),就是因?yàn)樗罒o止境,這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師,那我不妨再努力一點(diǎn),成為一名出色的律師!
我夢(mèng)想著成為一只碟,擁有化繭成蝶的美麗,即使為此付出一切,我也在所不惜。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類。我最想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們變得都非常友好和善良,通過這種機(jī)器的幫助,人們能主動(dòng)將自己心中的嫉妒、貪欲、自卑、自大、欺凌、占有等惡念除去,取而代之的是以友好、互助、自強(qiáng)、寬容、分享等善良的美德。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來可以幸福和安詳?shù)氖澜,卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧。人人自危,我呼喚友愛和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來到我這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的'光輝。與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生。
最近幾年,我也一直想發(fā)明一種“快樂糖果”,這是和“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”配套使用,共同創(chuàng)造美好心靈的東西。如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)快樂起來——但這并不是單純的快樂,而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂;更不是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上的快樂,不是當(dāng)人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑。這種快樂不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂,而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂。
此外,我還想發(fā)明一種“時(shí)空穿梭門”,它的正式名字是“任意門”。它的用處非常大,能夠穿過七十億萬光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì)令人非常驚嘆。因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里,而“任意門”則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受。如果太陽真的只剩下十多億光年的生命的話,還不如用“任意門”將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設(shè)好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕。
不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。那是一條通往人類內(nèi)心深處的路,它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自二年級(jí)的xx。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的`心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《xx》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好。∥疫要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……
親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上,不能沒有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲,“媽媽,看,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長(zhǎng)大了些,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著!拔乙欢ㄒ嶅X,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的.櫻花……”那時(shí),她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。大地震、水災(zāi),地震海嘯火山噴發(fā)……直到,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號(hào)。有種晶瑩的東西在她眼中打顫!霸趺崔k?”這時(shí),她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界!拔乙院笠欢ㄒ(dāng)一名醫(yī)生……”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!
或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?xx身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后xx以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。xx說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!奔热荒繕(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從……可我并不會(huì)一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會(huì)贏!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的'面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;抱負(fù)是路,引你走向拂曉。有了抱負(fù),就有了前進(jìn)的方向;有了抱負(fù),就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了抱負(fù),就有了勝利的盼望。
從幼兒園起,我的抱負(fù)就在不斷地變換,教師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些奇妙、綺麗而又略顯天真的抱負(fù),就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我沉醉,令我流連忘返。
如今,我慢慢長(zhǎng)大,我的抱負(fù)更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不行即;像那燦爛的鉆石,發(fā)出刺眼的光線。我的抱負(fù)就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的才智,用實(shí)干托起中國夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永久矗立于世界的`東方,使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再傲慢。
或許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的抱負(fù)是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)將來的憧憬、盼望和向往。我知道,在通往抱負(fù)的道路上會(huì)經(jīng)受一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美妙的抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí),還要看自己。如何在失敗中振作,在振作中奮勉,在奮勉中勝利。
鋪開長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非蟊ж?fù)的道路上披荊斬棘,用自己的抱負(fù)譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國已經(jīng)成為世界其次大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)要靠我們這一代人的堅(jiān)韌奮斗。
同學(xué)們,無論你的抱負(fù)是什么,只要我們?yōu)樽约旱谋ж?fù)插上翅膀,它就會(huì)帶著我們?cè)趯掗煹奶炜兆杂娠w行。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)積聚力氣吧!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看得出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽光能照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。但,雖然如此,我還是在向著那最好的'結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自身。不要覺得傷心難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自身:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自身,你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會(huì)憑著自身的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿15
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處遨游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假設(shè)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的'野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。假設(shè)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比方我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些淘氣的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
假設(shè)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很得意,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎謝謝大家,我的演講完畢了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。
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