[合集]開學(xué)典禮發(fā)言稿

　　在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的開學(xué)典禮發(fā)言稿，歡迎大家分享。

開學(xué)典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　首先我代表獲獎教師，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們工作的支持，榮譽是對我們肯定，更是對我們的激勵和鞭策。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝張村驛九年制學(xué)�！獙W(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。

　　作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負(fù)著祖國的.使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。

　　我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

　　借此機會，我想向張村驛九年制學(xué)校的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是張村驛九年制學(xué)校今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓每個課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，張村驛九年制學(xué)校的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

　　新的學(xué)年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天！

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，同事幸福、快樂！祝全體同學(xué)健康、向上！

開學(xué)典禮發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　炎炎的夏日已經(jīng)過去，我們迎來了涼爽的秋天，今天我們學(xué)校舉辦本學(xué)期的開學(xué)典禮，我是作為小學(xué)六年級的學(xué)生代表來此做這個發(fā)言的，感謝大家給出這樣的機會，我很榮幸。

　　開學(xué)了，我們從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生，這一學(xué)期是我們六年級的開始，我們還有一年的時間就要從小學(xué)畢業(yè)了，就要踏上初中的學(xué)習(xí)之路，同學(xué)們，大家對此應(yīng)該都是很期待的吧。作為六年級學(xué)生，我們已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活，還有一年，我們就完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。那么在這一學(xué)期或者這一年里，我們一定要加油，升上好的初中也是很難的，如果我們想要去更好的初中學(xué)習(xí)，那我們就要在最后的一年里努力拼搏，不要讓自己以后后悔，人生是沒有后悔路的，也沒有后悔藥給你吃。因此接下來的這一學(xué)期，我們一定要學(xué)好知識，努力的把知識儲存在腦海里，不要去浪費這么好的機會。只要在小學(xué)的這最后一年里，把握住了珍貴的機會，未來的初中、高中乃至大學(xué)，我想我們一定都是精彩的人生。

　　今日份的開學(xué)也是我們所期待的，一個暑假的放松，讓我們得到很好的休養(yǎng)，給我們本學(xué)期攢下很多的精力。在開學(xué)前讀的暑假里，不知道有沒有同學(xué)有去對六年級得到書本進(jìn)行預(yù)習(xí)，如果有的話，那很幸運，因為至少你不用追趕老師的`進(jìn)度，你已經(jīng)比別人多踏出一步了。因為我在此前的暑假里，深刻的體會到了這一點。我在暑假里，一邊休息，也有一邊學(xué)習(xí)，我知道六年級是小學(xué)的最后一道門檻，只要踏過去了，就算是距離成功近了一步，我自己也是有感受到的。因為提前借他人的書本預(yù)習(xí)了，所以這學(xué)期我拿到新的課本，我的心里特別大的踏實，我也相信自己在這學(xué)期和下學(xué)期里，一定能把小學(xué)的知識都好好的復(fù)習(xí)一遍，為自己最后的小升初考試提供助力。當(dāng)然，不管同學(xué)們有沒有做這一步，我想只要肯努力和奮斗，你們?nèi)匀皇强梢宰汾s上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，也一定能去取得屬于自己的成功的。在此希望大家在這新的學(xué)期里能夠比以前更加努力，能夠確立好個人的目標(biāo)，朝著那個目標(biāo)啟動。相信我們一定可以順利的把這個小學(xué)度過，也在本學(xué)期里取得好成績。

　　謝謝大家，發(fā)言到此結(jié)束！

開學(xué)典禮發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋高氣爽時節(jié)，我們xx務(wù)學(xué)院xxxx級xx專業(yè)迎來了第一個學(xué)期。在這激動人心的時刻，——局長和各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間，親自來參加我們的開學(xué)典禮，我們的內(nèi)心無比激動！讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是田局長的光臨！

　　在市局黨組的關(guān)懷下，我們xx名同學(xué)從稅收崗位回到了闊別已久的'課堂，重新接受系統(tǒng)的稅收知識培訓(xùn)。這對我們來說，是機遇，更是考驗；是囑托，更是希望！

　　創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，再創(chuàng)業(yè)則難上加難。新世紀(jì)之初，省局黨組高瞻遠(yuǎn)矚，審時度勢，提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)。“二次創(chuàng)業(yè)”不是簡單的再次埋頭苦干，“二次創(chuàng)業(yè)”是要在高起點上實現(xiàn)更高的飛躍，求得更大的發(fā)展。它需要以高科技知識、高素養(yǎng)人才和高水平的管理為后盾。縱觀國際國內(nèi)發(fā)展大勢，隨著世界經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和改革開放的不斷深入，高科技產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、加入wto、國企改革等諸多新事物、新問題都向地稅事業(yè)提出了一個又一個的挑戰(zhàn)。橫看省內(nèi)兄弟市局，征管改革、基層建設(shè)、過錯追究等各項工作開展得如火如荼、卓有成效。假如我們沒有過硬的素質(zhì)做保障，假如我們總是瞻前顧后，不能強抓機遇，終究有一天，面對外商的納稅咨詢不知所云，你是否會覺得有太多的尷尬？面對電子商務(wù)無以應(yīng)對時，你是否知曉大量的稅款可能已經(jīng)悄悄流失？面對兄弟市局各項工作已經(jīng)趕超——老大哥時，你是否還在心安理得呢？

　　為應(yīng)對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，市局黨組從高處著眼，實處著手，先后出臺了《關(guān)于開展“二次創(chuàng)業(yè)”活動的實施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強干部科學(xué)文化教育工作的實施意見》、《xx市地方稅務(wù)局“十五”計劃綱要》等一系列重要文件，明確提出要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，走多渠道辦學(xué)、培訓(xùn)之路，提高人員素質(zhì)。這一宏偉的藍(lán)圖繪出了xx地稅美好的明天，必將為xx地稅的發(fā)展奠定牢固的基石。他是市局黨組瞄準(zhǔn)國際國內(nèi)大趨勢、謀求地稅事業(yè)更大發(fā)展的目標(biāo)，是xx地稅事業(yè)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展要求，對建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍提出了更高的要求，是對我們每個地稅人的嚴(yán)峻考驗。

　　吃水不忘挖井人。市局黨組給了我們這么好的學(xué)習(xí)機會，我們決不能抱有“小進(jìn)則滿”的心態(tài)。

開學(xué)典禮發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能有機會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言！陽春三月，陽光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來了新的學(xué)期，迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮，典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。還記得六年前，帶著父母的叮嚀，師長的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。

　　六年的學(xué)習(xí)生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范；在與同學(xué)們每日相處中，我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。六年的時間里，我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學(xué)生學(xué)的`勁頭越來越足。

　　親愛的同學(xué)們，我和你們一樣，未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記�。簞僬卟或溊^續(xù)勝，敗者不餒重練兵。應(yīng)該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人——父母、老師、同學(xué)，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們?nèi)绾螆詮�、如何做人、如何學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)了雙溝中心小學(xué)，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了雙溝中心小學(xué)，我們志在四方，風(fēng)雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹！接下來的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國的燦爛輝煌！同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最后，我以一個雙溝中心小學(xué)主人的身份，衷心祝愿所有的雙小學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝老師們身體健康，祝愿雙溝中心小學(xué)的明天更輝煌！謝謝大家！

開學(xué)典禮發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

　　過去的一學(xué)期，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“傳遞正能量，共圓名校夢”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn)，以“笑藝孝”為載體，開展豐富多彩的`教學(xué)教研活動，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異成績：

　　學(xué)校順利通過省級文明學(xué)校復(fù)查和“對縣督導(dǎo)工作”；獲得惠安縣城少年宮才藝比拼活動第二名和小合唱第一名；獲得惠安縣恒青杯作文競賽第一名；獲得惠安縣教師崗位技術(shù)練兵團體第二名，惠安縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名；教師參加縣級及縣級以上比賽27人次獲獎；其中莊xx老師參加省信息技術(shù)說課比賽獲得二等獎；蘇xx老師參加泉州市信息技術(shù)說課比賽獲得一等獎；學(xué)生參加縣級及縣級以上比賽97人次獲獎；特別是608班吳xx同學(xué)參加福建省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎。

　　學(xué)校成功承辦了泉州市英語教研活動和惠安縣閱讀教學(xué)觀摩大賽；成功舉辦主題為“運動強健體魄，拼搏實現(xiàn)夢想”的第十三屆校運動會和“藝術(shù)啟迪心靈，夢想點燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)！這諸多的榮譽和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是全體823人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，遵循“真德行”校訓(xùn)，在各項工作中，將一如既往的強化管理、注重服務(wù)、狠抓落實，高揚創(chuàng)新的教育大旗，使每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人；讓家長放心、社會滿意。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們在羊年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。最后祝全體師生在羊年里：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！萬事如意！

　　謝謝大家！

開學(xué)典禮發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　非常榮幸能代表xx省xx中學(xué)的教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

　　首先，我謹(jǐn)代表我的同事們向級新同學(xué)表示衷心祝賀和熱烈歡迎。祝賀你們經(jīng)過競爭，實現(xiàn)了一個人生的小目標(biāo)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！老師期待你們揚帆起航上征途，前程似錦大海闊。

　　高二的學(xué)子們，勿忘初心，方得始終。你們是新高考模式的第一批考生，老師期待你們?nèi)螤枛|西南北風(fēng)，咬定青山不放松。

　　高三的同學(xué)們，有志者事竟成。老師期待你們破釜沉舟，越甲吞吳。用自己的智慧與拼搏在高考中創(chuàng)造輝煌！

　　親愛的同學(xué)們，我們老師不但是傳道授業(yè)解惑的師者，也是與同學(xué)們朝夕相處的戰(zhàn)友，更是共同進(jìn)步的朋友。我們見證了高一新生在軍訓(xùn)的操場上揮灑汗水磨煉意志的朝氣；我們見證了高二學(xué)子適應(yīng)新高考，斬獲各類學(xué)科競賽大獎的銳氣；我們見證了高三同學(xué)在這個暑假日以繼夜拼搏沖刺的豪氣。我們老師就是麥田守望者，見證著同學(xué)們的每一次進(jìn)步和成長。

　　在這里，我代表全校老師莊嚴(yán)承諾：我們將牢記“勤能煮海，進(jìn)可登天”的校訓(xùn)。打基礎(chǔ)，利長遠(yuǎn)，展現(xiàn)新氣象；強管理，謀進(jìn)取，激發(fā)新活力；抓質(zhì)量，求卓越，沖刺新高度。

　　新學(xué)期，新征程，新希望，新挑戰(zhàn)。高中生活是壓力與競爭的相融，是智慧與奮斗的碰撞，是身體與意志的抗?fàn)�。在此，我有三個期望和同學(xué)們共勉。

　　愿同學(xué)們做一個夢想家。每個人的生命都是一只小船，夢想就是小船的風(fēng)帆；如若沒了風(fēng)帆，小船便失去了前行的方向。夢想是包羅萬象的，可以是為之奮斗終生的理想，也可以是某個階段所要達(dá)到的高度。我認(rèn)為同學(xué)們在高中階段最大的夢想應(yīng)該是每天一個小目標(biāo)，最終取得登上心儀大學(xué)的船票。夢想在，希望就在。夢想在，前行的'動力就在。

　　愿同學(xué)們做一個毅行客。如果夢想是風(fēng)帆的話，那么毅行便是不斷劃水的雙槳。做到毅行，沒有捷徑，唯有堅持，唯有堅定的意志和踏實的腳步，管理好自己的時間和情緒。成為時間的朋友，成為時間的主人，有計劃、有規(guī)律地安排好學(xué)習(xí)和生活，長期堅持，一以貫之。管理好自己的情緒，不以物喜、不以己悲，在高光時刻能發(fā)現(xiàn)自身不足，在人生低谷時能尋找到希望。

　　愿同學(xué)們做一個善思者。行者思遠(yuǎn)，思者常新。學(xué)會獨立思考，多些探索精神，多問些為什么，少些慣性思維，少些人云亦云。學(xué)會辯證思考，用辯證的方法看待矛盾、分析問題、應(yīng)對挫折、探究世界。學(xué)會換位思考，從別人角度思考問題，會有不一樣的答案，將紛繁復(fù)雜變成安然有序，將量的積累變成質(zhì)的飛躍。

　　今年夏天，讓我們以夢為馬，以勤為徑，開始新一輪的奔跑！

　　謝謝大家。

開學(xué)典禮發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　xx年已經(jīng)成為歷史，無論災(zāi)難失落，還是喜悅，xx年已經(jīng)到來，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我想跟大家談?wù)劺硐�、�?zé)任和。

　　理想是人生的奮斗目標(biāo)，理想作為一種思想意識，是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。的確，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉著“天行健，君子以自強不息”的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦著：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！笔前�，理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的熱血青年，你們能不樹立遠(yuǎn)大的理想嗎？

　　在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家負(fù)責(zé)，那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學(xué)們，讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗吧！

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的'態(tài)度。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會，成就陽光人生的支點。同學(xué)們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！謝謝！

開學(xué)典禮發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。

　　金�？羁钷o舊歲，瑞虎送福踏春來�？邕^嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開始了，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。

　　是啊，人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會以優(yōu)異的成績回報他們，所以，我努力著，我加倍努力著。

　　在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調(diào)了“樂學(xué)”的重要性嗎？而且，還要多有疑問，遇事多問幾個為什么，這樣才能透析問題。宋代思想家朱熹說過：“學(xué)習(xí)無疑須有疑，有疑定要求無疑；無疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無疑�！薄皩W(xué)問勤中得”，無疑就是強調(diào)一個“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的百年名校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實，無一不是努力開出的花朵�！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理�？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談；祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳；古有楊時“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎？求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進(jìn)取的人，才有機會登上知識的巔峰，采擷成功的果實。

　　在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時間是很有必要的，我們應(yīng)多把時間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進(jìn)步嗎？殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天。”

　　我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經(jīng)一千多次實驗發(fā)明出造福世人的燈泡嗎？李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎？如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎？

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進(jìn)吧！腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的.汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧！

　　高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學(xué)的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園！

　　謝謝大家！

開學(xué)典禮發(fā)言稿9

各位老師好，同學(xué)們：

　　大家好！

　　剛才學(xué)校表彰了80位優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生。我為他們出色的成績和取得的進(jìn)步感到高興。她們身上洋溢著的好好學(xué)習(xí)天天向上的精神和思想，也讓我感動，使我敬佩。我請大家把掌聲再次獻(xiàn)給他們！同時，我也希望大家互相學(xué)習(xí)，再接再厲，不斷前進(jìn)！

　　在去年秋季的開學(xué)典禮上，我告訴大家校園最美是讀書，云溪湖邊好讀書！又是一年春好處，春天是百花盛開的好時節(jié)，是播種希望的好時節(jié)，讓我們懷著美好的`期待播下讀書的種子！

　　同樣是在去年秋季的開學(xué)典禮上，我給20位在云溪湖�？�上發(fā)表了作文的學(xué)生發(fā)放了稿費，現(xiàn)在，我馬上要給30位學(xué)生發(fā)放云溪湖第二期的作文稿費。他們的名字是：一年級：xxx。二年級：xxx。三年級：xxx。四年級：xxx。五年級：xxx。六年級：xxx。首先請一二年級的同學(xué)上臺領(lǐng)取稿費，合影。再請三到六年級的同學(xué)上臺領(lǐng)取稿費，合影。

　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。生活因讀書而快樂，思想因讀書而充實，人生因讀書而精彩！讓我們在這個最美的季節(jié)里，走進(jìn)書里，品味書香！讓我們的云溪學(xué)校充滿書香！

開學(xué)典禮發(fā)言稿10

各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年，走進(jìn)美麗的校園，彩旗飄飄，暖意濃濃，到處都充滿了期待和關(guān)愛，為了新學(xué)年的這一天，你們的父母、我們的老師都做出了辛苦的努力和精心的準(zhǔn)備，我建議讓我們用掌聲表達(dá)對他們由衷的謝意！感謝家長們的支持！感謝老師們的辛勤付出！讓我們一起“愛學(xué)生、愛老師、愛校園”。今天的校園格外生動，充滿了新的氣象，這是因為你們的到來而充滿生機，我代表全校教師和工作人員歡迎同學(xué)們重返校園！在今天隆重的開學(xué)典禮上，我們還要熱忱地歡迎400多個新同學(xué)，加入武漢小學(xué)這個溫暖的大家庭，讓我們一起手牽著手、心連著心，真心地幫助他們，友善地愛護他們，促使他們健康、平安、快樂地成長。

　　我們小學(xué)有五十多年的辦學(xué)歷史，已形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，成為了一所知名的學(xué)校。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)、生活和游戲，不僅是一份幸運，而且是一份榮譽，讓我們共同來建設(shè)武漢小學(xué)新的明天，創(chuàng)造武漢小學(xué)新的未來。展望未來我們充滿期待，武漢小學(xué)正在用善意、溫情和智慧努力探索“童心教育”理想，去追尋心中美好的教育原景。我們知道——童心是花，綻放著生命的力量；童心如詩，涌動著精神的智慧；童心似歌，舒展著心靈的純真。我們希望——給同學(xué)們提供品德和人格發(fā)展的經(jīng)歷；提供潛能開發(fā)和認(rèn)知發(fā)展的經(jīng)歷；提供體育和健身的經(jīng)歷；提供藝術(shù)修養(yǎng)和發(fā)展的經(jīng)歷和提供社會實踐的經(jīng)歷，使同學(xué)們在知、情、意、行上得到熏陶和感染。使大家能夠成為基礎(chǔ)扎實、習(xí)慣良好、能力全面和特長突出的人，使我們的學(xué)校能夠成為教師的精神家園和學(xué)生的成長樂園。

　　在新的學(xué)年即將開始之際，我代表學(xué)校提出五點希望和建議：

　　首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心父母，學(xué)會關(guān)愛老師，學(xué)會與同伴相處，學(xué)會互助友愛，爭做一個心地善良、品德優(yōu)良的`好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該科學(xué)合理地安排好時間，保質(zhì)高效地完成好課內(nèi)外學(xué)習(xí)任務(wù)，還應(yīng)掌握有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，力求事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，學(xué)會安全自護，學(xué)會保護伙伴，玩安全游戲，做文明學(xué)生，不斷培養(yǎng)健康的身心和高尚的審美情趣，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，營造一個文明禮貌，團結(jié)互助的班級文化氛圍。

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明，要持之以恒地維護班級、公共場所的環(huán)境，愛我校園從身邊做起，從小事做起，從我做起，共同創(chuàng)造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　在這里我還要特別對畢業(yè)年級的同學(xué)提出期望，從這個學(xué)期始，你們就進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能樹立目標(biāo)、腳踏實地、迎難而上，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，爭取取得新的成績，不斷實現(xiàn)新的變化和發(fā)展，為學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)年級的同學(xué)以最大的鼓勵！

　　同學(xué)們，你們是國家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲，新的學(xué)期，新的起點，新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻(xiàn)愛心、實現(xiàn)自我、感受成功和快樂！讓我們一起搶抓機遇、再接再厲、穩(wěn)步發(fā)展，讓我們在學(xué)校這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！

開學(xué)典禮發(fā)言稿11

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！金秋九月，秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的—學(xué)年度，即將開始新的學(xué)習(xí)生活。

　　在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！自從新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？

　　一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

　　同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個為您編輯偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

　　同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

開學(xué)典禮發(fā)言稿12

　　同學(xué)們，什么是家？用豬羊等祭祀的宗廟就是家。這是中國人“家”的最初含義。在此基礎(chǔ)上，中國人又賦予了家更加深刻的內(nèi)涵。古人“修身、齊家、治國平天下”的個人理想，反映了“家”與“國”之間這種同質(zhì)聯(lián)系�！凹沂亲钚�國，國是千萬家”，“家”和“國”難以割舍分離。家國一體，無國不成家。如果把“家”比作小河，把“國”比作大河，小河枯竭了，大河也會成為無源之水。

　　漢代名將霍去病，衣不解體，馬不離鞍，戎馬一生，赫赫功績，卻道一句“匈奴未滅，何以為家”，家國之情讓多少榮華富貴黯然失色！

　　古人講，為國盡忠在家盡孝。愛家和愛國有高度的一致性。它表現(xiàn)于家庭中的孝慈，而完成于獻(xiàn)身國家事業(yè)。你們現(xiàn)在還小，可以立報國之志，但更多地還是要在家孝敬父母和老人，在學(xué)校里尊重師長、友愛同學(xué)。我們的家庭是個家，我們的學(xué)校也是個家，先把這樣的“家”愛好，再去建設(shè)更大的我們的國家。

　　同學(xué)們，“國”是“家”的延伸。深明大義的讀書人往往會將國家、民族的利益置于最高的位置。林則徐說：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！苯�蘇無錫的東林書院有一對家喻戶曉的對聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。如何將家、國、天下的情感最大限度的`激發(fā)，并積極投身于我們中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，成為具有擔(dān)當(dāng)精神的一代新人，你們每個人都可以帶著這樣的思考開啟我們在學(xué)校的讀書生涯。

開學(xué)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　新年好！

　　我是初中部的譚xx，作為一位年輕教師站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸！迎著新春明媚溫好的陽光，嗅著大地蘇生翻涌的氣息，踩著輕松暢快的布履，我們又一起相聚在英杰的校園，此時此刻，我想說：新學(xué)期，你好！寒假過去了，對于老師們來說，是戀戀不舍告別了輕松愉悅、闔家團圓、其樂融融的的快意假期；對于同學(xué)們來說，你們告別的或許是自由暢玩的游戲世界、溫軟暖和的迷你大床、盡情穿越笑料疊加的精彩大劇，當(dāng)然，我相信更多的或許是多門寒假作業(yè)加補課轟炸的痛苦折磨。不管怎樣，從今天開始，我們又一起站在了新春的門檻上，新一段的工作學(xué)習(xí)旅程就從最美麗的春天起航了！讓我們一起用最最熱烈的掌聲去迎接吧�。◣ь^鼓掌）

　　有同學(xué)可能會暗想，老師，您一定會談學(xué)習(xí)談成績吧！是的。你一定聽你朋友說：成績不重要，過得快樂才是最重要的。他們還會說：學(xué)習(xí)其實很簡單，很輕松，不要給自己壓力。那么，我要告訴你的是，老師想提的不是成績，其次如果你相信你朋友說的話，那就是tooyoung，toonave，（太傻太天真）或者，老師告訴你，你可能遇到了一個假朋友。

　　能夠說出成績不重要的孩子往往是學(xué)霸，不是奧數(shù)冠軍就是全科高手，成績永遠(yuǎn)一路領(lǐng)先。那些孩子的家長說他們不會給孩子壓力，是因為學(xué)霸孩子們已經(jīng)給自己太多壓力了，學(xué)霸和他的家長們，往往在你看不到的地方暗暗努力。對，老師想說的是，即使是學(xué)霸們，他們的學(xué)習(xí)也并不輕松簡單，他們付出的努力只有他們自己知道，只是他們學(xué)會了一件事情——那就是以學(xué)為樂，苦中求樂，隨時在享受苦盡甘來的成功之樂。

　　又有同學(xué)會暗想，老師，我不是學(xué)霸，我努力了，可我沒有收獲，怎么辦？好，老師想跟你們談一下老師的愛豆，也就是偶像。老師的愛豆是從讀七年級的時候喜歡上的，到現(xiàn)在她依然活躍在歌壇，甚至火到了法國的——Join蔡依林。我喜歡她是從她說的一句話開始的：“有一些天才、學(xué)霸，因為驕傲自滿會半途而廢然后暗淡無光；有一些平庸的地才、學(xué)渣，會不惜把力氣花光下苦工，讓自己變得與眾不同，成為經(jīng)典傳奇。原來只要堅持，天才和地才，學(xué)霸和學(xué)渣也可以沒差別。”

　　所以，我強烈建議：同學(xué)們，在新學(xué)期制定一個看得到的小目標(biāo)，堅持的努力下去，你每天都會進(jìn)步的，老師相信你一定會比以前的自己變得更好！此時，六年級、九年級、高三年級畢業(yè)班的`同學(xué)們又要暗想了，老師，離我們的大考只有幾個月了，會不會太晚了，現(xiàn)在努力有效果嗎？那么，接下來，我要給你介紹一個人，他叫王德順，他44歲才學(xué)英語，49歲北漂研究啞劇，50歲開始健身，57歲創(chuàng)造“活雕塑”，65歲學(xué)騎馬，70歲練成腹肌，78歲騎摩托，79歲上了T臺。一場時裝周上的走秀引爆全場。這是不是印證了：有人是80歲的常青藤，有人是18歲的朽木。是啊，積極進(jìn)取的生活態(tài)度決定了我們?nèi)松�的走向、價值！

　　所以，同學(xué)們，沒有太晚，一切都來得及，只要你下定決心，記住心中的目標(biāo)，明朝更有明朝事，努力請從今日始！從現(xiàn)在就開始倒計時，將每一天當(dāng)做考試的前一天，去珍惜它，去用好它，將聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成好每一份試卷，都當(dāng)做一份開心的享受吧。你會發(fā)現(xiàn)：原來，學(xué)習(xí)也可以如此美好！同學(xué)們，你們是誰？你們是具有“永爭第一，永不言敗”的英杰精神，能夠有機會、有能力影響、改變這個世界的英杰少年、英杰兒郎！你們應(yīng)該有這個自信！請永遠(yuǎn)記住：“我相信，我能行！”

　　最后，我想對親愛的老師們說：你們用勤勉執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)，挺起了英杰的脊梁，托起了英杰的明天，但工作再苦再累，請別忘記了，你健康的身體不僅僅是你的，它更是你的親人，更是我們英杰的巨大財富。所以，我真誠地建議：希望每一個明媚的早晨，能在跑道上留下你們矯健的身影；每一天工作勞累之后，健身房、球場上，可以看見大家揮汗如雨的身姿、舒心暢快的笑聲——我想說，身體好，才是真的好！身體倍兒棒，工作有力量！開心每一天，幸福日月長！親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們一起在春天立下誓言，一起期待著，火紅六月，盛夏七月，高考、中考、小考再創(chuàng)新高、續(xù)寫輝煌，不斷刷新記錄，為母校、為親人、為我們自己交上一份滿意答卷。

　　百年英杰夢，情牽你我心。讓我們一起加油！加油！再加油！謝謝大家！

　　2月13日

開學(xué)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！我是一名特殊教育學(xué)校的特教教師。很榮幸，今天能站在這里，和大家一起分享，屬于我們特教教師的幸福。在這里，請先允許我，真誠地感謝大家耐心的注目和聆聽，謝謝！

　　早在幾年前，我就很想寫一篇隨筆，題目是：做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受。可是，這篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什么呢？因為，每次提筆，工作中那么多幸福的感受，幸福的畫面，就會如潮水一般嘩的一聲，從記憶深處爭先恐后地噴涌而出，讓我根本無法理清思緒，不知該先從何處去捕捉，又從何處去結(jié)束。于是，每一次，我總在這樣的幸福感的一哄而至中，快樂陶醉，甚至迷亂，而無法落筆。

　　說到這里，也許，您會笑，您會無法相信。是啊，不就是教一群殘疾的孩子嗎？他們不僅身體有殘疾，有的模樣還難看，還有的被俗稱為傻子、呆子，是世人嘲笑輕蔑的對象。成天和這樣的孩子打交道，別說幸福了，恐怕連快樂也很難說得上。教他們，尤其是教那些智力障礙的`孩子，充其量就是一個保姆而已，多么卑微的人生角色。教他們，一輩子也甭想教出一個大學(xué)生，教出一個功成名就的人，哪里能獲得成功感呢？一個多么平凡卑微普通的崗位啊，何來幸�？裳裕坎诲e，我的學(xué)生們身體是有殘疾，但這絲毫無損于他們有一顆和健全孩子一樣純潔善良的心靈。呆滯的目光、緊閉空洞的雙眸，也絲毫不能阻擋他們的生命煥發(fā)出動人的光彩。當(dāng)我們審視的目光超越了外表深入他們的內(nèi)心，我們就會看到殘疾孩子一樣可愛和美麗，我們就同樣能感受到生命和生命對話的喜悅。這樣的審視，能不和大家一樣幸福嗎？

　　是的，因為學(xué)生的殘疾，給我們帶來那么多教育教學(xué)上的困難。失去了聽力，有限的手語讓我們和聾孩子的溝通那么局限；沒有了光明，我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風(fēng)景和多彩萬變的事物；在思維遲滯簡單的智力障礙孩子的世界里，我們很不容易教會他們哪怕最簡單的常識……但是，正如水手的幸福在于搏擊風(fēng)浪，教師的幸福不就在于克服困難把學(xué)生教好嗎？和普通學(xué)校的老師們一樣，當(dāng)我們通過自己的努力，讓一名名殘疾孩子叩開知識殿堂的大門，體味到成長的快樂時，我們，也感受到了幸福。

　　但是，在這個特殊的崗位上，我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福，來自于被學(xué)生和家長迫切的需要，真誠的信任，特別的依賴；來自于我們工作在一個充滿了人文關(guān)懷和人性光輝的環(huán)境。

　　在上學(xué)之前，因為殘疾的阻礙，殘疾孩子對世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師，通過手語、通過語言、通過智力開發(fā)，漸漸給了他們一把打開多彩世界的鑰匙。于是，每一位用心的特教教師，都被他們發(fā)自內(nèi)心地尊崇著，愛戴著，信任著。這樣的被信賴和尊崇，常常感動著我們，讓我們深深覺得幸福。記憶中，有許多這樣的畫面。

　　剛剛走上工作崗位的第二年，我教過一名中度智障兒童。多動且滿口胡言亂語的他，在一次嚴(yán)重地影響我課堂教學(xué)秩序后被我怒火萬丈地"提"了起來。還沒有來得及訓(xùn)斥他，他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭，一邊哭，一邊指著我大叫："你欺負(fù)我，我要告給老師聽。"我很好笑："你要告給哪個老師聽呀？"誰知他一邊傷心地哭一邊說出的話卻是："哼，我要告給T老師聽。"

開學(xué)典禮發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

　　下午好！

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時節(jié)里，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個新的學(xué)年。送走了已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來了朝氣蓬勃的新同學(xué)。我們很興奮今天大家庭的團聚。

　　作為一名普通的教師，我代表學(xué)校所有教師想對同學(xué)們說一聲：同學(xué)們，歡迎你們的到來！當(dāng)生命的腳步不在停留在原點，當(dāng)生命的征程從另一個角度出發(fā)，當(dāng)求知被賦予另一種意義時，生命的視野在剎那間變得開闊。當(dāng)你徜徉在數(shù)理化的題海里時，你會感到理性，邏輯如大潮般洶涌激蕩，它讓生命更加充滿力量；當(dāng)你誦讀古今，邁步天文地理時，你會感覺語言，文學(xué)，歷史的魅力如余音繞梁般經(jīng)久不息；當(dāng)你接受藝術(shù)的熏陶，聽那琴聲悠揚，看那畫筆寫意，你可以輕輕地走來，然而在你離開時，心中將滿載生命的積淀。

　　今天，諸位英才濟濟一堂。高一的同學(xué)們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的'信念。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂和幸福。

　　求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣一個歷經(jīng)風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，在這樣一個充滿求知和向善的純凈氣息的校園里，我們所有教師都會親切地陪伴著同學(xué)們求知，向善的歷程，把我們的幸福寫在你們的收獲里。

　　“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)�！�。漢陽三中，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。高中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，積極投身新課程改革，為每一個學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，以主人翁的身份去愛三中，興三中，在三中這片沃土上為著你們的理想去奮斗、去拼搏吧！

　　最后，祝大家生活愉快，身體健康！

　　謝謝大家！

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