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仰望星空腳踏實(shí)地演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的仰望星空腳踏實(shí)地演講稿，歡迎閱讀與收藏。
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！又是一個春意盎然的季節(jié)，我們迎來了中考百日沖刺誓師大會！一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
1997年奧斯卡最佳影片《變種異煞》中有這樣一句臺詞：你知道我為什么會贏嗎？那是因?yàn)槲覐牟粸榛爻瘫４骟w力。初中生活沒有回程的的車票，它只給我們指明了未來的'方向。
那么，這一百天。我們應(yīng)該做些什么呢？
在我看來，這一百天屬于我們的關(guān)鍵詞有三個：踏實(shí)、效率、拼搏。
老子中有這樣一句話：合抱之木，生于毫末：九層之臺，起于累土。在這一百天的時間里我們要踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起。我們都想創(chuàng)造奇跡，出發(fā)點(diǎn)是好的，可不免多了一絲浮躁，我們必須把心態(tài)放平和，只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空。
在物理學(xué)中，一踏等于有用功除以總功。要提高學(xué)習(xí)效率，就要將有用功最大化。首先，要選擇性的學(xué)習(xí)，對于自己掌握扎實(shí)的知識點(diǎn)或作業(yè)中反復(fù)出現(xiàn)的容易題型，要輕描淡寫，因?yàn)榇蠖鄷r候，是他們占據(jù)了寶貴的學(xué)習(xí)時間，與此同時，我們要切記眼高手低，對于掌握不牢固的要點(diǎn)，就要分配其多一點(diǎn)的時間。其次，要將知識與生活相結(jié)合，不要一味地背誦記憶，死板的學(xué)習(xí)會很累，靈活一些，大家在通往成功的路上就會輕松許多。第三，要合理安排時間：1是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時間的計(jì)劃性，按時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，在精力最充沛的時間內(nèi)盡可能的多安排學(xué)習(xí)任務(wù)，“乘勝追擊”；2是上課認(rèn)真聽講，抓住學(xué)校的時間；3是注意在每天臨睡前做一下總結(jié)，看今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否高效完成。
同學(xué)們，如果你看見了早晨的第一縷陽光，請對自己說，拼搏下去。拼搏靠毅力，這種毅力不僅是熬夜學(xué)習(xí)，更為重要的是能在這一百天里保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從不厭倦。累了，想想自己的夢想，倦了，想想父母、老師的期待，在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。
最后，祝同學(xué)們在中招考試中創(chuàng)造佳績，實(shí)現(xiàn)夢想！祝辛苦的老師們工作愉快！
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿2
詩與遠(yuǎn)方，是年少的我們向往的事物，是我們的美好幻境，也是我們理想化的那方世外桃源。我想，在座的很多同學(xué)，最頭疼的就是被問到：你的遠(yuǎn)方在哪里？在長期高度緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，很多人忘記了它，忘記了我們奮斗的最初夢想。
現(xiàn)在讓我們回顧那個通俗點(diǎn)的問題：理想是什么？我覺得，理想就是你赤手空拳來到人間，不顧一切想找到的那片星空。但有很多人在成長的路上卻放棄了他們的追尋。因?yàn)榻M成我們的青春的，不僅有那片星空，更有一方名為現(xiàn)實(shí)的土地。理想在現(xiàn)實(shí)的土壤里，總是很難生根發(fā)芽，生活的種種殘酷總會毀滅自己的希望，讓我們的夢想無法順利成長。所以，那些沒有足夠毅力與恒心的人，便選擇了在夢中虛度自己的歲月，選擇了整日仰望星空，自我放逐于夢境中，屈服于現(xiàn)實(shí)，就這樣平庸下去，再也無力更無心去奮斗。
我有一個很要好的小伙伴，我們就叫他小Q吧，小Q是一位對漫畫很癡迷，并且在繪畫方面極有天賦的.人，但小時候過于貪玩，沒有把握好早早學(xué)畫的時機(jī)，到了高中，他突然意識到了自己以前對時光的浪費(fèi)，意識到自己應(yīng)該行動起來，追求一直以來畫漫畫的夢想。于是他在高二的時候做了一個讓我們大家都無比吃驚的舉動：那就是退學(xué)。退學(xué)做什么？沒錯，就是畫漫畫。之后的三個月，小Q天天宅在家里，進(jìn)行他的創(chuàng)作，不停畫漫畫、聯(lián)系出版社�；蛟S你認(rèn)為我之后要說的是小Q這放手一搏使他一夜成名，最后成為一名優(yōu)秀的畫師。但這個故事的結(jié)局卻是半年后小Q又回到了學(xué)校繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)。之后小Q說，當(dāng)時他沖動地認(rèn)為，只要有過人的天賦和閃亮的夢想就夠了，但現(xiàn)實(shí)卻是基礎(chǔ)功底薄弱的他畫出的漫畫沒有被任何一家出版社看好。
有時候，并不是我們的理想太過于遙遠(yuǎn)，而是我們對現(xiàn)實(shí)關(guān)注的太少，以至于一葉障目，失去了理想原本擁有的光澤，一旦理想在我們心中成為不可能，它也就變得毫無意義了。我們只看著星空前進(jìn)，結(jié)果只能是離我們的那片星空越來越遠(yuǎn)。其實(shí)仰望星空與腳踏實(shí)地并不矛盾，二者應(yīng)相輔相成，只有善于低頭，時刻改變前進(jìn)路線，才能更好地走向我們的詩與遠(yuǎn)方，同時，在理想將要被現(xiàn)實(shí)完全吞噬之前，我們可以說不，因?yàn)槲覀冞�有時間，我們還可以失敗，只要我們愿意重拾理想，愿意為之揮灑我們的青春與熱血，竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來，記得曾經(jīng)有人說過：世上最讓人沮喪的事情，莫過于年輕人變成犬儒。因?yàn)樗麄冞�未追求就已放棄，還未長成就已衰老。
人是一棵能走動的樹，唯有抓緊土地，才能把握自己的呼吸；唯有仰望星空，才能不斷提升自己的思想境界。仰望星空時，莫忘腳下土地；俯瞰地面時；心懷一片藍(lán)天。理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著這樣或那樣的差距，但如果你人生的一切，都只像你所憧憬的那樣，順利、平靜、毫無波瀾，若干年后，我們又哪里就有故事，有回憶與他人分享。
愿我們都能在最美好的年華里，喜歡最喜歡的人，做最想做的事！
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!當(dāng)我站在這個演講席上，不由得想起了去年任職時的表態(tài)發(fā)言。當(dāng)時，我深感壓力山大、任重道遠(yuǎn)，但領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托讓我義不容辭，我曾這樣表態(tài)：路是靠我們一步一步走出來的，鎖定目標(biāo)，明確方向，朝著目標(biāo)一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，那么我們一定能夠順利完成學(xué)校給我們的目標(biāo)任務(wù)。如今，任職快一年了，當(dāng)時的表態(tài)猶在耳邊，心里卻翻過了千重山，涉過了萬道水�；厥走@一年來的工作，有喜有憂,有笑有淚，但更多的是感動和感恩。衷心感謝和我并肩戰(zhàn)斗、陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的初二年級A部的所有同仁，是你們的理解和支持、是你們的敬業(yè)和執(zhí)著支撐起了初二年級A部的一片天空。感謝杜校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的鼓勵、指導(dǎo)和幫助，讓我有信心走好腳下的路。
今天在此與各位同仁交流、探討自己的一些不成熟的做法和膚淺的看法，不當(dāng)之處，敬請批評指正。 今天我發(fā)言的題目是“仰望星空、腳踏實(shí)地”。
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，增強(qiáng)師生的責(zé)任感
所謂“仰望星空”就是胸中懷有遠(yuǎn)大的理想，內(nèi)心裝著崇高的追求。教育，是培養(yǎng)人的精神、塑造人的靈魂的偉大工程，本學(xué)期，我們初二年級A部全體同仁圍繞學(xué)�！盎A(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一育人目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化管理、深化研究、強(qiáng)化隊(duì)伍、細(xì)化責(zé)任,圍繞課堂抓業(yè)務(wù)，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞目標(biāo)抓流程，做到激發(fā)潛能，群策群力，為把學(xué)校打造成“區(qū)內(nèi)有品牌、市內(nèi)有位置、省內(nèi)有聲音”的示范學(xué)校而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器。備課組長、班主任和科任老師做到人人心中有“目標(biāo)”：備課組長心中有“目標(biāo)分?jǐn)?shù)”，即學(xué)科分差控制在1分左右，本組教師之間最大分差控制在5分以內(nèi);班主任心中有“指標(biāo)人數(shù)”，爭取高分指標(biāo)、邗中指標(biāo)、普高指標(biāo)(三道指標(biāo))都得完成;教師心中有“目標(biāo)學(xué)生”，把學(xué)科尖子生、學(xué)科后進(jìn)生、偏科生抓在手里，和他們掛鉤結(jié)對，時時跟蹤、常常談心;學(xué)生心中有“追趕目標(biāo)”，每個學(xué)生設(shè)計(jì)自己的座右銘，其中包括“向往學(xué)校、目標(biāo)名次、追趕對象、學(xué)習(xí)榜樣、趕超措施、跟蹤督察”幾個方面，引領(lǐng)學(xué)生小坡度地逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。月考后、期中考試后各班、各備課組都從不同的維度進(jìn)行了細(xì)致的分析，對照目標(biāo)分析得失，采取措施、努力改進(jìn)。每個教師跟結(jié)對的學(xué)生交流，分析其學(xué)科學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)對策�？荚嚭髮W(xué)生的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)，獎勤罰懶，以做到“勝不驕” “敗不餒”。奮斗目標(biāo)的制定和努力的過程激發(fā)了師生的各方面潛能，努力向真向善向美，從而實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理。
二、融洽關(guān)系，凝聚師生的戰(zhàn)斗力。
教育不是一個人的單打獨(dú)斗，需要一群人的群策群力，這一群人里面有老師、學(xué)生，還有家長，所以師生之間、師師之間、生生之間、家校之間的合作，對于教育的成功，有著不可估量的作用。本學(xué)期，我們請家長走進(jìn)校園參與管理，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，家長深有感觸、深受感動，成為學(xué)校教育的同盟軍。師生關(guān)系的融洽更為關(guān)鍵。初二的學(xué)生進(jìn)入分化期，是青春期反應(yīng)最為激烈的時段。我們常常有這樣的困惑：我們辛辛苦苦地教育他，苦口婆心地教導(dǎo)他，可是學(xué)生好像并不買賬，依然一副我行我素、滿不在乎、屢教不改的模樣，老師看到這樣的神情，氣不打一處來，于是喊過來批評一頓，結(jié)果大家心里都不快活，問題并沒有得到改善。著名教育家第斯多惠說“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞” 但，現(xiàn)實(shí)的壓力已經(jīng)讓我們的愛心漸行漸遠(yuǎn)。有人說：“人應(yīng)該具有水一樣的精神。”而教育上的`水，就是情、就是愛，能夠滋潤心田。張海軍主任、曲新穎老師、王虹老師等都是很有愛心的老師，他們發(fā)自內(nèi)心地喜歡學(xué)生，給學(xué)生親情般的溫暖，自然深受學(xué)生喜愛。疾言厲色是一種愛，而和風(fēng)細(xì)雨更是一種愛;批評斥責(zé)是一種愛，談心鼓勵更是一種愛。前者不被理解吃力不討好，后者讓對方心悅誠服、感激涕零、刻骨銘心。其實(shí)學(xué)生對師愛的要求并不高，你只要給他一點(diǎn)點(diǎn)陽光，他就會像太陽一樣地燦爛：課堂上一個甜美的微笑、一句肯定的話語、一個信任的點(diǎn)頭、一種溫和的語調(diào)、一個鼓勵的眼神，甚至在學(xué)生生病時遞過去的一杯熱水，都能溫暖學(xué)生、打動學(xué)生。成長中的孩子肯定會犯錯誤，我們要善于謹(jǐn)慎地對待學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤，幫助他們分析原因、明確方向、給個改正的機(jī)會、提點(diǎn)改進(jìn)的建議，楊絳先生說：“我們的一生是個犯錯誤和改錯誤的過程，這人生路上，向后看看，再向前看看，才能走得更遠(yuǎn)�！敝骷胰陋�(dú)、敏感、自閉的性格以及后來悲劇的命運(yùn)，跟小時候被老師誤解、侮辱、傷害的經(jīng)歷有著密切的關(guān)系。
所以我們必須謹(jǐn)記：關(guān)于教育的“責(zé)任”，是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的責(zé)任，而不是盯著學(xué)生錯誤和問題不放的責(zé)任。本學(xué)期我們通過“親子交流單”“師生對話單”給學(xué)生傾訴的渠道，讓他們有機(jī)會與家長、與老師交流互動，充分尊重孩子的個體差異，用我們的一言一行，一舉一動，用真誠的關(guān)愛和充分尊重，為孩子傳遞正能量。
三、踏實(shí)行動，激發(fā)師生的內(nèi)驅(qū)力。
天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易。下一階段，我們要做的工作就是三個字“夸”“盯”“研”�！翱洹本褪歉倪M(jìn)工作方法，講究工作藝術(shù)，以表揚(yáng)激勵為主，批評教育為輔，當(dāng)眾、大聲表揚(yáng)，背后、小聲批評，讓學(xué)生、家長成為我們的同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。
“盯”就是1、盯課堂，嚴(yán)格把好備課關(guān)，課前深入鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，因班施教;把好課堂關(guān)，教師心中都要有目標(biāo)學(xué)生，課堂上關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，真的要做到眼觀六路，耳聽八方。2、盯學(xué)生，盯緊尖子生，每天一提問、每周一交流、每月一表彰;盯緊臨界生，每天一面批，每周一匯報，每月一開會;盯緊后進(jìn)生，每天一微笑，每周一句話，每月一鼓勵。3、盯作業(yè)，把好作業(yè)的編制、布置關(guān)，把好訂正關(guān)，把好反饋關(guān)。
“研”就是要加強(qiáng)試題的研究，加強(qiáng)學(xué)情的研究，加強(qiáng)培尖補(bǔ)差方法的研究，把德育的力量運(yùn)用到極致。杜校長不止一次地說：“教育不是把水注滿而是將火把點(diǎn)燃�！苯虒W(xué)時想盡一切新方法、金點(diǎn)子來調(diào)動學(xué)生的激情，變學(xué)生的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
最近，“工匠精神”成為眾多媒體關(guān)注的熱點(diǎn)。何為“工匠精神”?它的核心是“不僅僅把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立對工作執(zhí)著、對所做的事精益求精、精雕細(xì)琢的精神。”我們教師其實(shí)也是一個匠人，是“教書匠”，因此我們的教育也要重拾“工匠精神”，專注、專心于教育教學(xué)，力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致，并在此過程中體驗(yàn)幸福。于漪老師“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”，是工匠精神。蘇霍默林斯基說“對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課”是工匠精神，甚至于在黑板上反手畫圓、隨手畫地圖、能用二十種語氣說“你好”，能在開學(xué)一周內(nèi)記住所有孩子的姓名，都體現(xiàn)了工匠精神。讓我們從一名教書匠做起，扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)，把小事做到精致，把細(xì)節(jié)做到完美，和學(xué)生一起快樂地享受教育，真正地實(shí)現(xiàn)“我拼命工作，按時看日出”的人生理想。
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿4
尊敬的評委及各位反方辯論人：
大家晚上好,在探討仰望星空和腳踏實(shí)地的關(guān)系中，我方的觀點(diǎn)是：青春貴在仰望星空。溫總理在《仰望星空》題記中引用黑格爾的名言并寫道：“一個民族必須有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那這個民族是沒有未來的�！�
首先請?jiān)试S我給大家明確幾個概念。（定義）我們認(rèn)為仰望星空無疑是指：基于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，制定長遠(yuǎn)的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。而腳踏實(shí)地是指踏實(shí)的.做好當(dāng)下的事情。我們的判斷標(biāo)準(zhǔn)是：仰望星空和腳踏實(shí)地哪一個對于青春乃至社會的發(fā)展更重要。
這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，仰望星空給我們帶來的理想應(yīng)該是合理的想象，它是通過理性的設(shè)想去創(chuàng)造的一種能夠?qū)崿F(xiàn)自己價值需求的意念。它不是一種空虛的東西，它既非幻想，更非空想，它是一種追求善美的美好的意識。如今，活在當(dāng)下逐漸成為了現(xiàn)代人們的主流，而這種標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)主義直接導(dǎo)致了當(dāng)今人們壓力大，心理問題嚴(yán)重等社會問題�；谶@樣的現(xiàn)實(shí)狀況，我方認(rèn)為青春貴在仰望星空只要有以下幾點(diǎn)理由：（論點(diǎn)，論據(jù)）
1.首先，從個人角度看，仰望星空所帶來的理想理想能夠使人明確前進(jìn)方向激發(fā)人的潛能，從而促進(jìn)人的發(fā)展。.托爾斯泰曾說過；“沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。”在基于自身?xiàng)l件與客觀條件的基礎(chǔ)上，一個人只有有了真正的理想，有了為之奮斗的目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力，才有了使自己不斷迎難而上，戰(zhàn)勝困難的勇氣，最終促使自己走向成功。但是一個人如果僅僅只是腳踏實(shí)地，很容易局限其自身的發(fā)展。
2.其次，從社會角度看，仰望星空所帶來的理想能促進(jìn)現(xiàn)實(shí)發(fā)展，從而推進(jìn)社會進(jìn)步，彰顯人類存在的價值。人類一直有著不斷超越自我，超越現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望，而理想恰恰能激勵著我們力求超越現(xiàn)實(shí)的時間和空間，跨越歷史的界限，去探索和追求更加美好的未來。腳踏實(shí)地本身注重的是現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)自身是不會發(fā)展的，有了理想社會的發(fā)展和探索才有了新的方向，從而促進(jìn)了社會的進(jìn)步，人存在的價值也得到了充分體現(xiàn)。
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
你們好！我是來自機(jī)制08-04班的xx。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》！仰望，這個人類最原始最簡單的動作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。
要想仰望星空，就必須腳踏實(shí)地！試想這是為什么呢？這個，如果一個人懸空待著，怎么仰望星空呢？除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上.除非躺著看.
我們要仰望，卻不要妄自菲�。晃覀円鐾�，卻拒絕主觀臆想；我們要仰望，卻度絕迷信偶像。當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時，他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時，他也成了后世人仰望的對象。
近年來，隨著高校的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛，而忽視了對國家的前途命運(yùn)、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國家的政治進(jìn)程，還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會的發(fā)展進(jìn)步，在許多大學(xué)生眼里，都被認(rèn)為與己無關(guān)。
正如有人所說，當(dāng)前大學(xué)校園已經(jīng)由過去的“墻高水深”變成“墻低水淺”，校園生活已經(jīng)高度社會化、世俗化，這直接導(dǎo)致大學(xué)精神的的失落。的確，在大眾文化的侵襲下，一部分學(xué)子心靈的防線倒塌了。君不見，許多大學(xué)生鐘情于“戲說劇”，熱衷于“電子游戲”，信奉“跟著感覺走”的人生哲學(xué)，變得淺薄、浮躁、油滑、媚俗；君不見，校旗、校歌、校訓(xùn)、�；粘蔀閿[設(shè)，校報品位降低；君不見，校園網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)上論壇變成沒有思想、沒有深度的聊天……
這些甚囂塵上的“務(wù)實(shí)”聲音有些令人不寒而栗，對此，我們更須捫心自問：社會中出現(xiàn)的功利的心態(tài)為何就輕易傳給了涉世未深的大學(xué)生？他們何以只關(guān)心“腳下”的踏實(shí)，而看不見“星空”的美麗？當(dāng)代大學(xué)生何以缺乏追求精神解放的覺悟，還缺乏善于自省的精神？是不是我們教育的方式本身就剝奪了大學(xué)生“仰望星空”的權(quán)利？
由此，想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個叫泰利斯的智者，一天他仰望星空時，掉進(jìn)了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠(yuǎn)在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白�？尚�！”但是，當(dāng)?shù)聡軐W(xué)家黑格爾聽到這個故事時，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人，才不會掉進(jìn)坑里�！�
黑格爾的回答足以引起我們的深思。或許，我們腳下的事情有很多，但無論如何都代替不了我們對“星空”的仰望。一個時而仰望“星空”的人，一個關(guān)注更廣闊的人世以及更深
邃的宇宙的人，才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的`社會，才會持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。
在此，衷心地希望我們的青年乃至整個社會，都能夠多多“仰望星空”，面對紛繁復(fù)雜世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻(xiàn)，將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
仰望，并不是與現(xiàn)實(shí)完全脫節(jié)，并不是總指望可望不可及的遙遠(yuǎn)，幾人歡樂幾人愁？總之與
你無關(guān)。你的悲傷我不了解，你的欣喜我視而不見，你的無奈我沒法觸及，我知道的只是知足的同時也會仰望，仰望下個成功的日期，期待下次閃耀的光環(huán)。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時候，仰望一下吧，對屁股有好處；
當(dāng)你工作累了的時候，仰望一下吧，對頸椎有好處；
當(dāng)你承受失業(yè)痛苦的時候，仰望吧，明天又是新機(jī)遇到來的一天；當(dāng)你被愛人拋棄的時候，請別沮喪，仰望。美好的愛情在前方等你；
當(dāng)你被親朋誤解正在獨(dú)自委屈的時候，仰望吧，難道你不想看到別人因有點(diǎn)悔恨而對你更加信任的樣子么？
當(dāng)無人與你分享快樂悲傷的時候，仰望吧，讓快樂與氧氣同在，讓悲傷隨輕風(fēng)走遠(yuǎn)。
當(dāng)你得意的時候，不用仰望，留著失意的時候再用
風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應(yīng)腳踏實(shí)地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。
謝謝大家！
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿6
曾經(jīng)的大學(xué)是一個窗明幾凈的地方，可是現(xiàn)在大學(xué)精英已經(jīng)失去了價值垂范的意義，大
學(xué)已經(jīng)成為精神墮落的幫兇。在這最富有想象力的地方，卻生產(chǎn)出了一批同質(zhì)的大學(xué)生�，F(xiàn)在面對一個街道辦職位，競爭的就有博士生一整行，碩士生一禮堂，本科生一操場。究竟是職位要求太高，還是我們在大學(xué)四年沒有真正的成長?
我曾鬧過這樣一個笑話，以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩�？吹铰愤叺囊粋�小男孩，我問他我該往哪走呢?小男孩問我去哪，我說不知道。結(jié)果小男孩憤恨的對我說，不知道去哪還問我往哪走?你個大豆比!可我們回過頭試想一下，我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問過自己?我真正想要的.是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么，也許就會沉迷游戲，也許就會日漸頹廢，因而離目標(biāo)也越來越遠(yuǎn)，又談何成長?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒有夢想，何必遠(yuǎn)方!
有些人說我是一個有理想的大學(xué)生，那我想問：你行動了嗎?如果沒有行動，你就是好高騖遠(yuǎn)!天上不會平白無故掉下個林妹妹，就算掉下來了，你也得是賈寶玉!不知大家是否聽過俞敏洪的一個故事，俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意，主動幫女生提包。后來他發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，于是就問那女生：你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說：我怕男朋友累著!行動。也只有行動才能讓我們成長!遇到多大的困難，我們就有多大的決心去克服它!黑夜給了我黑色的眼睛，我去要用它去尋找光明!我們要有這樣的決心，勇于面對挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!大學(xué)四年后，我們決不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，毫無成長而羞愧!因?yàn)槟菚r已經(jīng)晚了!
夢想，行動都會讓你成長，然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅(jiān)持不住的時候。天亮之前有那么一段時間，沒有星星，沒有月亮。挺過去，你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實(shí)現(xiàn)夢想的決心和魄力!
海闊天空去想，腳踏實(shí)地去做。我們一定要有自己的目標(biāo)與理想，人也就這一輩子，頭頂?shù)亩际峭黄�，你可以失敗，但你絕對不能自甘平庸!
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點(diǎn)“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只關(guān)心腳下的事，注定沒有未來”從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬著自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔(dān)心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔(dān)心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)。
仰望星空與腳踏實(shí)地，可以將他們寓意為“尋找理想”和“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”二者并會造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標(biāo)，尋找一個人生理想，腳踏實(shí)地是為了實(shí)現(xiàn)理想，是為了目標(biāo)而奮斗，更是朝著那個方向踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的穩(wěn)健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實(shí)地也不可缺，有目標(biāo)不行動只會好高騖遠(yuǎn)，有行動沒有目標(biāo)只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機(jī)會，沒有給自己一個明確的目標(biāo)，那么他將何來的腳踏實(shí)地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的.人’永遠(yuǎn)都會為自己創(chuàng)造出一片新天地，永遠(yuǎn)都會有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
我永遠(yuǎn)不會忘的那“一屋不掃何以掃天下”的陳蕃“臥薪嘗膽，十年雪恥”的勾踐，以及那“子子孫孫無窮盡，誓要鏟平群山”的愚公，歷史一次次證明了我中華民族自古便有的艱苦奮斗、終成大業(yè)的精神。哪一次不是在理想的基礎(chǔ)上建立的，但是對于現(xiàn)在我們這時的學(xué)生們，總是擁有太多不切實(shí)際的幻想，現(xiàn)在的我們太喜歡仰望星空了，卻忘記了腳踏實(shí)地，忘記了真真切切的去付出、去踐行、去體會，更不去理會老師及家長的種種觀點(diǎn)，他們也是切身經(jīng)驗(yàn)中吸取的教訓(xùn)，他們同樣經(jīng)歷過憧憬、沖動的青春歲月，他們深刻認(rèn)識到在人的成長過程中最難的不是擁有自己的夢想，而是如何找到實(shí)現(xiàn)夢想的途徑，并堅(jiān)持腳踏實(shí)地的走下去，不停的追求和進(jìn)取。
我們仰望星空是因?yàn)樾强蘸苊缐粝牒苊溃_踏實(shí)地是因?yàn)榈缆房部�、圓夢艱辛。我們青少年須要樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，以及乘風(fēng)破浪的意志，踏實(shí)前行，再進(jìn)去的過程中體會豐收的喜悅，在憧憬的季節(jié)里找到青春的夢想，為仰望星空而腳踏實(shí)地。
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿8
大家好！
我今天要分享的題目是《仰望星空與腳踏實(shí)地》，這是的一道高考作文題，當(dāng)時讀高二的我還只能編出個流星墜落，世界變得很不一樣的故事，慶幸著我是考試，避免了在考場上憋不出深度議論文的尷尬�，F(xiàn)在看來，這個看似夢幻的標(biāo)題確實(shí)能給我們很多啟發(fā)~
郵政作為一家大型國有服務(wù)業(yè)集團(tuán)公司，業(yè)務(wù)的五花八門總讓我們有點(diǎn)踹不過氣，可能今天還在跟銀行工作的朋友聊著互聯(lián)網(wǎng)金融對我們的巨大沖擊，明天就要跟另外一群研究大數(shù)據(jù)的朋友談著社群電商，在后天到來之前，或許得補(bǔ)一補(bǔ)新媒體這一課。
你永遠(yuǎn)不知道明天和新業(yè)務(wù)哪一個會先到，而作為郵政企業(yè)的年輕力量，我們總會比別人多更多的機(jī)會和選擇。于是當(dāng)別人還在仰望星空做著夢的時候，我已經(jīng)被選擇做了農(nóng)村電商。在很多人看來，農(nóng)村電商和郵政有點(diǎn)不搭，有更多人認(rèn)為渠道平臺部工作風(fēng)格和這個百年體制有點(diǎn)相沖。
我在郵政工作的這三年，輾轉(zhuǎn)幾個地方，從這項(xiàng)業(yè)務(wù)和這個部門真實(shí)地學(xué)到了，一個企業(yè)要得到高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)該讓每一個員工學(xué)會“仰望星空和腳踏實(shí)地”。
仰望星空是仰望夢想，是不放棄希望。
我記得互聯(lián)網(wǎng)之風(fēng)從城市刮到農(nóng)村的時候，是我剛好進(jìn)郵政的時候。乘著這個豬都能飛起來的風(fēng)，我有了對這個行業(yè)的無限憧憬。那時候每天都做著這樣的夢，郵政的新業(yè)務(wù)啊，哪天真的成功了，我可是拓土開疆的一代。
然后我的工作去到桃江，去做活動方案，去招商，去學(xué)寫廣告，去建站點(diǎn)，去辦一次又一次的培訓(xùn)會和產(chǎn)說會，去開店賣產(chǎn)品，涉水微商，拍微視頻……那段時間我認(rèn)識了很多有夢想的創(chuàng)業(yè)者，也是他們讓我明白夢想這件事情對人生有多么的重要。
印象深刻的是產(chǎn)業(yè)園有個賣茶油的大叔，是個渾身充滿能量的人。當(dāng)時他就是一個人開著淘寶店，一個人設(shè)計(jì)產(chǎn)品，一個打包，一個人發(fā)貨，一個人做客服。在產(chǎn)業(yè)園和另外一個創(chuàng)業(yè)者合用了一個辦公室，后來他因?yàn)榘l(fā)貨不方便索性將自己的辦公地點(diǎn)搬到了倉庫。
他會時常來我們這邊溜個彎兒，興沖沖地拿著他的山茶油小樣，用他的說法他的油可以治皮膚百病。雖然聽起來有點(diǎn)夸張，但總會被他那套神奇的歪理感動到。他一直說他的夢想是要創(chuàng)立自己的山茶油護(hù)膚品牌，擁有一大票自己的微商粉絲。
我一直有點(diǎn)不以為然，可兩年后，他真的做到了，他的辦公室從樓下倉庫搬到了樓上的.大隔間，他膝下有上百個微商團(tuán)隊(duì)，月均銷售額也突破十萬，并且擁有了自己的發(fā)明專利和包裝專利。而在兩年以前，他甚至?xí)驗(yàn)榻裉鞗]賣出一瓶油而擔(dān)心回家只能睡沙發(fā)。
仰望星空的力量，支撐著他不斷的創(chuàng)業(yè)前行。最近我有聯(lián)系到他，還是那么雞血滿滿地跟我描繪著他的創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖。作為郵政這樣的大企業(yè)中的一員，高質(zhì)量發(fā)展一定需要我們插上夢想的翅膀。
當(dāng)然，仰望星空的同時也不能忘了腳踏實(shí)地。
腳踏實(shí)地是勤于實(shí)踐，并堅(jiān)持實(shí)踐。
農(nóng)村電商這個業(yè)務(wù)不管是對郵政還是置于市場大環(huán)境下，都不是簡單有規(guī)律的。因此，我們渠道平臺部在這兩年的工作中遇到了非常多的問題，站點(diǎn)總不能如預(yù)期那么有活力，產(chǎn)品總是缺少引爆的點(diǎn)，平臺流量不溫不火，還有與合作伙伴總避免不了這樣或者那樣的摩擦。
我記得有一次去跟聯(lián)系當(dāng)?shù)匦∩坛习宓陌l(fā)展我們的郵掌柜業(yè)務(wù)，他直接拋出來發(fā)貨速度，送貨時間，商品折扣，售后等一系列的問題，我當(dāng)時懵逼了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)所有我們之前對業(yè)務(wù)發(fā)展的完美設(shè)想被他幾句話一下子打破了。
馬克思哲學(xué)告訴我們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這一點(diǎn)兒也沒錯，雖然我當(dāng)時受到很大的挫折，覺得我們這個所謂的農(nóng)村電商業(yè)務(wù)可能要玩不下去了。但我也慶幸我們?nèi)プ隽�，并且發(fā)現(xiàn)了這些問題，這還不算太晚。
在大家眼里，我們渠道平臺部就是一群沒有社會經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)頭腦的毛孩子，但是你們不知道的是益陽郵政農(nóng)村電商的一點(diǎn)一滴都是我們所有渠道部的毛孩子一步一個腳印走出來的。
是劉勝早出晚歸跑遍242個站點(diǎn)累到腰傷住院，是鄭政為批銷發(fā)貨忙上忙下錯過午飯，是陳莉一天電話不停，訂單處理不斷的忘記了與她家寶貝的團(tuán)聚時間，是我們縣公司所有在一線工作的渠道部的伙伴們實(shí)踐出來的。雖然我們現(xiàn)在還有很多不足，也因?yàn)槟芰烷啔v的原因解決不了很多的問題。
但至少我們在腳踏實(shí)地的工作，至少我們都還有仰望星空的力量。我也相信，電商業(yè)務(wù)終究會迎來收獲的一天，會給郵政帶來真正的高質(zhì)量發(fā)展。最后送給大家一句話：
不管你處在什么樣的環(huán)境，都要記得仰望自己的星空，并忠于腳下堅(jiān)實(shí)的道路。
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《仰望星空，腳踏實(shí)地》。
我們每個人都擁有一個美麗的夢想，懷著希望，我們相約在十七中。
青春階段，我們實(shí)現(xiàn)夢想的最佳方式就是學(xué)習(xí)；而檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的最佳方式就是考試。期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們或憂或喜，但不管心情如何，是該反思的時候了。
在過去的半個學(xué)期中，你的方法如何？態(tài)度如何？結(jié)果如何？
課上，你聽講的效率高嗎?我認(rèn)為，學(xué)習(xí)最重要的部分是上課聽講�！罢湎дn上十分鐘，勝于課下半小時�！闭n前你是不是預(yù)習(xí)了，將重難點(diǎn)勾畫出來，便于上課聽講？老師講題使你是不是認(rèn)真聽思路了，而不是只聽答案？能不能40分鐘保持頭腦清醒，跟上老師的思路?當(dāng)你覺得老師講的內(nèi)容枯燥乏味時，你會不會耐心繼續(xù)認(rèn)真聽下去？老師講的知識點(diǎn)能不能當(dāng)堂記住，并構(gòu)建出清楚的知識體系？這些都決定著你上課的效率。
課后，你復(fù)習(xí)了嗎？科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文都要及時復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個單元復(fù)習(xí)一次。通過這種步步為營的復(fù)習(xí)，形成的知識聯(lián)系就不會消退。
做到上述幾條后，只能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，那么，如何從優(yōu)秀走向卓越呢？答案是：做別人沒有做的。盡量鞏固好知識，將課內(nèi)作業(yè)保時保量完成，剩下的時間便屬于你自己了，成功在八小時之外，就是這個道理。
擁有了良好的學(xué)習(xí)方法，你有良好的意志品質(zhì)嗎?縱觀歷史長河，成功者絕非一帆風(fēng)順，他們無一例外地為了理想而竭盡全力�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟《春秋》;孫臏斷足，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，完成《史記》，他們留下了不枉一世光陰的.驚人業(yè)績。只有勤奮的努力，才會把理想變成現(xiàn)實(shí)。只有矢志不渝的意志，才能為理想指航。
階段性反思是必要的，它能使我們更客觀地評價自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正，從而提高自己的能力。
讀書貴在少年時，希望同學(xué)們在仰望星空的同時還要腳踏實(shí)地，不要錯過了讀書的大好時光。相信下次，我們一定會做得更好。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在這個春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們?nèi)w師生聚集在這里，隆重舉行“迎高考百日誓師大會”，在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
今天，我們又一次站在距高考將近百天的門檻上，我很想問大家一句“剩下的時間，你準(zhǔn)備怎么度過？”
也許有人認(rèn)為“兩年半都過去了，一切都已經(jīng)定型了，還需要做什么呢？”也許有人會說“就剩不到一百天了，做什么也沒用了吧？”
那么，讓我先給大家講一個故事吧。從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)在一座非常高的鐵塔的塔頂。很多青蛙圍著鐵塔看比賽，老實(shí)說，蛙群中沒有誰會相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂，他們都在議論：“這太難了！！他們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽到這些話，一只接一只的青蛙開始泄氣，越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但有一只還在不停地往上爬，一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后他費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
其他所有青蛙都想知道他是怎么成功的，有一只青蛙問那位勝利者他哪兒來那么大的力氣爬完全程的，這時，大家才發(fā)現(xiàn)，他原來是個聾子！！
同學(xué)們，聽了這則故事，你是否有所頓悟。不要管別人怎么說，在追逐夢想的道路上做一個聰明的“聾子”，只聆聽來自靈魂深處的吶喊，堅(jiān)持到最后一刻，你就會是勝利者。不必艷羨別人的成功，只要我們有夢想，去拼搏、去奮斗，每個人都可以成為自己心中的黑馬。請相信：路就在自己的腳下，命運(yùn)就在自己的手中。路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難做則必成。那么在這一百天里，我們該怎樣去做呢？
首先要夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化落實(shí)；課堂是主陣地，你如果把主陣地丟了，課后花多少時間都補(bǔ)不回來。立足教材很重要，不要盲目地花大量時間做難題。簡單問題不丟分比難題爭分更重要。做題要有反思，有總結(jié)，有計(jì)劃，有效果。我們的功夫不僅要下在做題的過程中，更要下在做題之后的糾錯反思之中，不犯重復(fù)錯誤就是最大的收獲，考練題最重要的功能不是為你提供會做題的快感，而是讓你暴露出不會做的盲點(diǎn)、斷層，然后再有針對性的掃清盲點(diǎn)、續(xù)上斷層，構(gòu)建完整的知識體系，提升解題能力、應(yīng)用能力、應(yīng)試能力。因此同學(xué)們一定要不斷重溫課本，不斷反思總結(jié)，對試卷進(jìn)行二次使用甚至多次使用，因?yàn)樽鲱}只是手段，落實(shí)才是真正的目的。
其次要有效學(xué)習(xí)，注重效率；三個月雖短，卻也很長，足有2256個小時135360分8121600秒，三個月雖短卻足以創(chuàng)造奇跡！一天的時間不能增加，但時間在我們的行動中卻完全可以延伸，我們不是在三個月里每一分鐘都要學(xué)習(xí)，而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。時間雖短，但我們要靜下心來，視時間為生命，視效率為靈魂，精心計(jì)劃，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，不能深入題海，無頭緒的貪多，做題要有針對性，你不可能做完所有的題，需要具備的是解決所有問題的能力，不能光靠延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中要有張有弛，追求實(shí)實(shí)在在的效果。力求天天有進(jìn)步，課課有收獲。
最后要重視知識整合，能力提升；我們現(xiàn)在缺乏的.不是量的增加，而是質(zhì)的飛躍。我第一屆所帶畢業(yè)班的張春琳同學(xué)第一年高考離二本分?jǐn)?shù)線18分無緣大學(xué)，在補(bǔ)習(xí)一年后以599分考入理想的大學(xué)，在談及補(bǔ)習(xí)這一年時她反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并不是知識總量上增加了多少，關(guān)鍵是對零散知識的整合，構(gòu)建知識體系，提高了對知識的熟練程度，增強(qiáng)了知識的應(yīng)用能力。與其補(bǔ)習(xí)的時候才醒悟哪如現(xiàn)在多夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化落實(shí)，注重題型的歸類總結(jié)，以求舉一反三，提高學(xué)習(xí)效率。只要我們行動起來，把這三個月利用到極致，發(fā)揮到極致，那么我們的高考就會精彩到極致！
“十年磨劍，六月試鋒”，在剩下的90多天里，每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是沖鋒！每一天都是拼搏！同學(xué)們，十多年的付出即將得到回報，人生將從這里起航。你們不是一個人在作戰(zhàn)，家長、老師、學(xué)校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。作為你們的老師，我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會與你們同舟共濟(jì)，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲！
同學(xué)們，為高考而戰(zhàn)吧，帶著笑對挫折的豪情、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣、堅(jiān)持不懈的意志，不到最后絕不言敗。現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，今日的汗水必將鑄就明日的輝煌！歲月流金，百日艱辛，只為明日金榜題名，讓我們圓夢忻中、圓夢六月！
仰望星空腳踏實(shí)地演講稿11
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二20班的蘇澤康。今天，我演講的題目是《仰望星空，腳踏實(shí)地》。
前幾天，北方的寒流襲來，同學(xué)們覺得冷嗎？那你聽到風(fēng)聲嗎？聽到那遙遠(yuǎn)的雨聲嗎？
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關(guān)心”。事事關(guān)心的你，一定知道，半個月前，12月17日凌晨，我們的嫦娥五號踏月歸來，帶回了“月球土特產(chǎn)”。據(jù)報道，嫦娥五號實(shí)現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道無人自動交會對接，攜帶樣品返回等多項(xiàng)重大突破。
對此，同學(xué)們驕傲嗎？自豪嗎？
當(dāng)然驕傲！當(dāng)然自豪！可我，更關(guān)注的是，嫦娥五號，是中國的，也是全人類的。它不再是為了顯示自己偉大的壯舉，而是一次人類對星辰大海單純的欲望與好奇，更是無數(shù)科技人員的攻堅(jiān)克難、日夜奮斗，為民族，為人類努力邁進(jìn)的篤定腳步！
而作為高中生的我們，該從中獲得什么啟示呢？——他們，為什么能成功？他們的讀書時代怎樣度過？
我們大可以設(shè)想一下，若是他們在讀書時代沒有仰望星空，不懂得樹立高遠(yuǎn)的志向，又怎么能巧思妙想，繪夢宇宙呢？而若是他們在仰望星空后沒有腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，拼搏奮斗，又怎能讓夢想照亮現(xiàn)實(shí)，成功追夢于蒼穹之上呢？
這讓我不禁想到一中歷屆許許多多的優(yōu)秀的校友們，而其中有一位，在上周二重返校園，給我們帶來了節(jié)日般的喜慶。那是誰呢？——不錯，就是曾執(zhí)導(dǎo)三屆央視春晚的著名導(dǎo)演楊東升，他帶領(lǐng)央視團(tuán)隊(duì)回我們一中取景拍攝《陽光下的淚痕》，不知道那天有哪些小伙伴有去圍觀，又有哪些小伙伴作為群演參與錄制了呢？
那同學(xué)們是否知道楊導(dǎo)曾在20xx年專程回我們一中“省親”呢？當(dāng)時楊導(dǎo)瀏覽高三同學(xué)夢想的大學(xué)時，看到其中最高的，便是清華北大。而楊東升校友卻說，“我們不應(yīng)該只想到清華北大，有沒有想過，去更遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方呢？”他鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們要開闊視野，敢闖敢干。而這，又何嘗不是在鼓勵我們仰望星空呢？
事實(shí)上，當(dāng)年在一中讀書時，他不僅學(xué)習(xí)刻苦，對美術(shù)也有著極為濃厚的興趣，親筆繪畫了校內(nèi)許多海報、手抄報和黑板報。一筆一劃，使他的興趣化成了他的專長。正是敢于仰望星空，同時腳踏實(shí)地，楊東升校友走出了湛江，走出了廣東，走向了更廣闊的舞臺。
而如今的我們，也正處于這樣一個時期，一個遍布挫折與希望的時期。
不知道你們是否有試過，面對一道題，死磕半小時卻沒有半點(diǎn)思路的`痛苦；面對一張卷子，緊趕慢趕還是寫不完，只能看著它被收卷的同學(xué)抽走的無力；面對一場考試，拼命復(fù)習(xí)，成績卻依舊沒有起色的絕望。
當(dāng)這些時候，你們是否還會記得曾擁有的夢想，曾仰望的星空，是否還記得那個小時候笑著說要當(dāng)科學(xué)家的自己，又是否還能咬定青山不放松，堅(jiān)定地砥礪前行呢？
如果，你們的回答是肯定的，我為你們感到驕傲，你們也應(yīng)當(dāng)為自己驕傲。如果你們的回答是否定的，那也不要緊，我相信你一定很快找回自己的夢想，開始奮斗學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，你我同為肩負(fù)民族希望的一中學(xué)子，你我同為新時代的答題人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)去答好時代的考卷。讓我們以身處的這片書聲朗朗的一中校園為起點(diǎn)，緊緊把握每一分，每一秒，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏奮斗。抬頭仰望星空，存高遠(yuǎn)之志；俯首腳踏實(shí)地，行追夢之事。風(fēng)雨兼程，為無數(shù)的人們，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方！
謝謝大家！
20xx年1月4日
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做人要腳踏實(shí)地的名言10-31
腳踏實(shí)地名言警句10-25
腳踏實(shí)地的名言警句(集合)11-08
【集合】腳踏實(shí)地的名言警句01-07
（通用）腳踏實(shí)地名言警句04-04