演講稿作文【精華6篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的演講稿作文7篇，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《老師，您好》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　感謝您——

　　老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

　　感謝您——老師，您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識和想象，由此，營造我們燦爛的一生！

　　風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝您！

　　老師，您還記得嗎？同學(xué)們都愛聽您的課，您親切和藹，知識淵博，聽您的課是一種享受，如沐春風(fēng)！或許您講課的每一個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝，我們會遺忘，但我們決不會忘記您的那份激情、那份認(rèn)真！

　　老師，您還記得嗎？那一次，班里的一個同學(xué)摔倒了，我陪她去找您，您著急的拉著她的手，并用關(guān)心的話語安慰她。您知道嗎，回到教室后我們都感動地哭了。一個微小的動作，傳遞出的卻是您對我們無比細(xì)膩深沉的愛�。�

　　老師，您還記得嗎？有一次咱班成績考砸了，大家都垂頭喪氣，有的甚至哭了，都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場狂風(fēng)暴雨。而您，用您的`微笑和鼓勵，撥開了我們心頭的陰霾，讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)！

　　花兒感謝樹木，結(jié)出了豐碩的果實；

　　蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿；

　　我要感謝老師，是您把我們培養(yǎng)成一個個自信、勇敢的人！ 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好，聲聲喊不夠！老師您好老師您好，人間真情你最溫暖！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文 篇2

　　老師同學(xué)們好！

　　在上臺之前我有些猶豫，是否上臺競選？是否競選這個勞動委員？剛聽完左老師的講話我明白了一個道理，上臺只是表達(dá)自己的誠意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因為值日生不倒垃圾，因為“懶”就是見垃圾桶里的`垃圾少，偷懶，影響到學(xué)校衛(wèi)生，從而影響了我們班的榮譽。

　　班榮我榮，班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家，如果我競選上了勞動委員，那是同學(xué)們對我的信任，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉，還大家一個整潔干凈的教室。、

　　勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了文明，讓文明美麗之花在我班開放，讓勞動鍛煉我們的意志，讓我們有一個健康的體魄，擔(dān)當(dāng)起美好的明天。

　　假如我沒選上，沒關(guān)系，說明我的能力不夠，我還需努力，爭取下一屆班干。路慢慢，吾將上下而求索。

演講稿作文 篇3

　　敬愛的老師您好：在小學(xué)六年了做為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛。我是您親手栽種的桃李中的一棵我的萌牙、生長、無不沐浴著您的.陽光雨露有一次我把垃圾給尹永鵬幫我扔了。

　　但是您給我講做什么事都要靠自己。聽了這句話我以后什么事都自己做，洗衣服、洗襪子……我的心靈里，除了父母，就是您。我在世界上，您是最偉大的，將來我也做老師，我常常這樣想。是您培育我。春雨，會染綠了我們， 而春雨消失在泥土之中。老師您就我們心里的春雨，來喂育我們這些小樹。我們永遠(yuǎn)不會忘記您在幾十年漫長的歲月里，我也說不清您為學(xué)生付出了多少心血和汗水。

　　您在講臺上任勞任怨，您就像蠟燭一樣奉獻(xiàn)自己一生，您就像蜜蜂一樣那樣勤勞我們一定報答您。祝：身體健康工作順利

演講稿作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天我演講的題目是《我愛祖國》。

　　“為中華之崛起而讀書。”每當(dāng)聽到周總理說的這句名言，我總是心潮澎拜，熱血沸騰。我們的.祖國有五十六個民族構(gòu)成，陸地面積約九百八十萬平方公里。祖國擁有豐富的世界文化遺產(chǎn)和自然人文景點，是世界旅游大國之一。在唐朝時期，祖國是多么的輝煌，各國人民對祖國無不尊敬，如果你到其他國家去，這個國家的人民知道了你是唐朝人，會對你格外尊重。可是，到了晚清時期，“火燒圓明園”！“中法戰(zhàn)爭”！“中日甲午戰(zhàn)爭”！“八國聯(lián)軍侵華”！這些巨大的恥辱，是因為什么？是因為清政府的腐敗無能！所以大家推翻了清朝，成立了民國。1931年，日本發(fā)動了“九一八事變”，對我國東北發(fā)動突然襲擊，這時，方振武，楊得志，張云逸，朱程，肖勁光等人堅決抗日，開展了長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭。

　　我們是中國人民的兒女，我們要把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人！讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來吧！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇5

　　這本書里寫有108個故事，每個小故事都催人淚下，都很感人。是很好的關(guān)于感恩的教育題材。雙休日里我把這書一口氣都看完了，其中，我最喜歡的是《吃藥》這個小故事。

　　有一位母親，兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來，就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝，她就冒著生命危險，自己喝一口，再讓兒子喝一口。醫(yī)生告訴她，這樣沒病喝藥很危險，可是母親聽不進(jìn)去，為了兒子，她付出了一切。幾年后，兒子的病好了，而她卻患了癌癥。不過，她說她不后悔。

　　世上再也沒有比母愛更偉大的愛了，為了自己的孩子，即使用自己的`生命去交換，她們也在所不惜。所以我們一定要孝順我們的父母，從小事做起學(xué)會感恩。感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們的朋友……不只這一篇，每篇故事都非常感人，這本書中流露了人間的各種情感，每篇都很使人感動。我看了這本書后，感覺好像沒看夠，又要反過來再看一遍，因為這些故事都太精彩了。

演講稿作文 篇6

尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們：

　　你們好！我是xx老師，1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)，共青團(tuán)員，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)，20xx年7月取得了本科學(xué)歷。

　　我現(xiàn)在是小學(xué)高級教師，擅長語文、英語和計算機范文網(wǎng)學(xué)。為師十年，曾任班主任4年、少先隊大隊輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長5年。

　　我曾獲得市“優(yōu)秀團(tuán)干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團(tuán)員”、“ 法制教育先進(jìn)個人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔(dān)學(xué)校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課，得到兄弟學(xué)校老師的好評。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)�！痹u估驗收工作，都能順利通過。承擔(dān)學(xué)校主題班會錄像課，所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報告，雖沒有獲得成績，但也從中能達(dá)到鍛煉。到目前為止，在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。

　　今天我競聘的是小學(xué)副主任，一是為了更好地鍛煉自己，二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

　　我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，假如我有幸競聘成功，我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作，尤其是德育工作，讓學(xué)生們身心健康成長。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。

　　第一，服務(wù)與服從。今后我將擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，積極思考，建言獻(xiàn)策，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

　　第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位工作，用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作，圓滿完成各項任務(wù)。

　　第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。

　　第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。在五年的德育工作中，我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式，讓學(xué)生們在體驗活動中得到共鳴，我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃，要常常自省，特別是在活動開展前，要好好地預(yù)設(shè)活動的效果與不利因素，要因地制宜地開展活動。此外，在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調(diào)，看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展，使德育、教學(xué)活動少而精，盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時間。

　　第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進(jìn)，要適應(yīng)時代的發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍，因此該以敏銳的時政眼光，充分利用社會資源，做好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，讓全社會多來關(guān)心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大，放手讓學(xué)生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課，使資源共享等。

　　管理學(xué)校德育工作五年了，非常感謝吳校長的領(lǐng)導(dǎo)，讓我在工作中成長著，收獲著；非常感謝各位老師，尤其是班主任和級組長，你們的配合與包容，促我的工作能順利地完成；非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦，讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓(xùn)，那培訓(xùn)讓我頭腦充實的同時更讓我認(rèn)識了一批德育精英，結(jié)識了一批摯友，收獲了知識，收獲了友誼！

　　最后，我想說的`是，如果競聘成功，我將擺正位置，當(dāng)好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己更加勝任本職工作。“捧著一顆心來，不帶走半根草去”,我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。

　　參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利，將會使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報學(xué)校和社會。謝謝！

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