(通用)小學(xué)生演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的`題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!蔽覀兩倌陸(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子?墒撬龔膩頉]有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她!
這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書包給了家長(zhǎng);摔一跤,就哭著鬧著要家長(zhǎng)扶起來。這些孩子是不會(huì)背書包嗎?是不會(huì)站起來嗎?不,他們只是太依賴家長(zhǎng),如果沒有了家長(zhǎng),他們會(huì)怎么樣?梁?jiǎn)⒊f過:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年!比绻覀兩倌瓴粫(huì)自強(qiáng),那么我們長(zhǎng)大后,誰(shuí)來建設(shè)這個(gè)國(guó)家?
所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”只要我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國(guó)家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類:
一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。
另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的'工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會(huì)更加美麗。
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
在一個(gè)新的學(xué)期里,我們應(yīng)該更要好好學(xué)習(xí),天天向上。
作為建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)的5(11)班中的一名成員。在新的'學(xué)期里,也就是在最后一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該要改正自己的缺點(diǎn),也要改掉班級(jí)的不足。我們還要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,這樣才能把成績(jī)提高。不過,我們不能看一些對(duì)我們不好的書。如果那樣的話,那些書會(huì)把我們拉下水的。我們應(yīng)該讀一些文學(xué)家寫的書,或者是一些作文選,或者是一些閱讀。
新學(xué)期了,我們不應(yīng)該只學(xué)課內(nèi)的東西,我們也要加強(qiáng)課外的一些知識(shí)。
在新的學(xué)期里,我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┕P記。有的同學(xué),一節(jié)課上完了,書本上一片空白,雪白雪白的,一個(gè)字也沒有。像新買來的一樣。每次上課,他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”,這些漫畫書。每次每次被沒收了,他們還理直氣壯地。我們現(xiàn)在不能這樣了。要好好學(xué)習(xí),天天向上。
除了在學(xué)校里好,在家也要好。
在家里,我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養(yǎng)這么大,已經(jīng)夠累了。現(xiàn)在如果再操心,肯定會(huì)太辛苦了的。所以,我們要更加懂事。
在一個(gè)新的學(xué)期,讓我們大家一起努力,一起奮斗吧!
謝謝老師!謝謝同學(xué)們!
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