學(xué)生演講稿范文(經(jīng)典)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的學(xué)生演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生演講稿范文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書。
從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
我們是祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
在學(xué)校，見到老師主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”給別人帶去一天的`好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動起來，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！謝謝大家！
學(xué)生演講稿范文2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!步入初中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經(jīng)意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我趕緊準(zhǔn)備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競爭已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的'腦海，我想把一切數(shù)字都變成“1”，這樣心里就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅!期中考終于來臨，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”
最終，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽光，伴隨著這抹陽光，我興奮地回到家。是的，我已經(jīng)努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!在這個(gè)生命中最美的年紀(jì)，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實(shí)，只有這樣，我們才不會虛度年華，在以后的生活中感到無怨無悔!
學(xué)生演講稿范文3
尊重的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
“愛惜公物，保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛惜公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都知道的道理！但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場上隨處可見難以清算的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里常常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過，你的`一些不文明行動與我們美麗的校園是多么的不和諧。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛惜公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照；愛惜公物能展現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素養(yǎng)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛惜公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一位公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出以下倡議：
愛惜公物從我做起，移動桌椅謹(jǐn)慎翼翼；開門開窗輕手輕腳；
愛惜公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關(guān)面目全非；
愛惜公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)省每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)省每一滴水；
同學(xué)們，讓我們攜起手來，杜絕破壞公物破壞環(huán)境行動。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
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