關(guān)于小學(xué)生演講稿(通用14篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們：
1985年2月15日，我國南極考察隊(duì)隊(duì)員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”，終于在南極第一次生氣了五星紅旗，這旗是智慧和科學(xué)的結(jié)晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起！
1984年11月20日，中國南極考核隊(duì)591名隊(duì)員從上海啟程前往南極，經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦航行，行程1100余海里，于12月26日安全到達(dá)南極。建站地址選定后，考察隊(duì)員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運(yùn)卸500噸建站物資和大批科學(xué)考核設(shè)備，同時(shí)著手趕建長城站。他們在時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運(yùn)物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設(shè)備常常連續(xù)工作16小時(shí)以上。挖掘機(jī)、推土機(jī)等全部啟用，直升飛機(jī)、救生艇等一齊出動(dòng)。就這樣，經(jīng)過45天的日夜苦干，創(chuàng)造了世界在南極建站史上罕見的高速路，終于在1985年2月15日高質(zhì)量地完成了建站任務(wù)。這是堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏精神的勝利！
中國南極長城站的建站速度之快，質(zhì)量之完美，令外國同行刮目相看！它充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。所有建站材料，全由我國自行生產(chǎn)，不但能頂住12級(jí)以上的大風(fēng)，而且還能抵御零下幾十度的嚴(yán)寒。在南極風(fēng)大、嚴(yán)寒、干燥的情況下，長城站就像一名堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，能確保考察隊(duì)隊(duì)員黯然無恙。
南極長城的站的建立，具有重大的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，它標(biāo)志著我國的`科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了新的高度。
馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì)，但我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)習(xí)南極精神！在我們的面前，許多科學(xué)高峰有待我們?nèi)ラ_發(fā)，無數(shù)科學(xué)奧秘有待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧�！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的.招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非�？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。
這是一個(gè)簡單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。
同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢，謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們:
大家好!
開卷，即讀書。有益，是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮�，就像萬花筒，又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I養(yǎng)品”，書是智慧，是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙�！白x書樂，樂在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的`幸�！�
我愛讀書。記得有一次，我讀了一本從書中，是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的內(nèi)容是“不忘國恥，振興中華�！�
不知大家是否了解過歷史？我們中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造過多么輝煌的文明。而19世紀(jì)末到20世紀(jì)，我們遭受了一個(gè)百年惡夢，一個(gè)奇恥大辱。主是我們永生永世也無法忘記的一段歷史。
在那百年間，我們中國因落后，貧窮，不斷被西方，以及全世界的國家所排斥排斥，欺壓，遭受著無數(shù)國家的欺凌，而那時(shí)的我們，因科技落后，手無寸鐵，只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們越是忍氣吐聲，越是不敢反抗，其它國家就更加昌狂，他們一次又一次強(qiáng)迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約，使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日，侵入北京，如同進(jìn)入了了無人之境，闖進(jìn)圓明園，將里面所有金銀珠寶洗劫一空，把那些實(shí)在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日，他們又再次闖入圓明園，放火連燒三天，使圓明園毀于一旦。而身為中國人的我們，卻敢怒不敢言。
而在經(jīng)歷918事變，盧溝橋事件后，我們再也忍不住了，于是，便開始了一個(gè)長達(dá)8年的革命戰(zhàn)爭。這個(gè)戰(zhàn)爭的名字是：抗日戰(zhàn)爭。
在這八年間，我們中華民族也出了不少鐵血英雄，如楊靖宇，河南省確山人，是著名的抗日英雄，他曾說過，國既不國，家何能存！他曾與敵人周旋了三天三夜，被敵人射殺后，日軍部開了他的腹部，想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的。然而里面只有樹皮，棉花，沒有一粒糧食……還有革命女將趙一曼，在面臨敵人的嚴(yán)刑烤打下，不說任何關(guān)于革命的密秘。這樣的先烈還有很多，如黃繼光，劉胡蘭等人，他們早已將生死置之度外，在他倒下的那一刻，他們是祖國的英雄，值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在1949年10月1日，當(dāng)“中華人民共和國中央人民政府在今日成立了！”我們又何嘗不激動(dòng)呢？淚水如火山一般奪眶而出，這句話，預(yù)示著中華崛起，飽含著中華子女的決心與斗志。從那日起，我們中國的發(fā)展如同加上了馬達(dá)，一天一個(gè)樣。到今日，中國已成了可以與美抗?fàn)幍牡诙䦟?shí)體經(jīng)濟(jì)大國，神舟五號(hào)載人飛般成功發(fā)射，港球澳大橋，量子技術(shù)……樣樣領(lǐng)先。然而我們卻不能忘記，換來今日輝煌的.，是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士，是他們成就了中國今日的輝煌！
身為龍的傳人，中國的子民，我們又可以為祖國做些什么？升國旗，唱國歌，觀看革命電視，都可以體現(xiàn)我們的愛國之心，對(duì)革命英雄的尊敬之心。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，永遠(yuǎn)不要忘記，是誰讓成就了我們中國！千萬不要讓歷史重演！不忘國恥，振興中華！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春天，悄悄的來到了人間，大地綠意盎然，春光明媚，令人精神舒爽，神往陶醉。同樣的，我們學(xué)校迎來了另一個(gè)美好的春天。你看，清早，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈、精神煥發(fā)的來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上;你看，紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下，是那么的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前;你看，通過同學(xué)們的勞動(dòng)，地上的垃圾少了，校園整潔多了，春天站在了同學(xué)們的手里;你再看，同學(xué)們排隊(duì)有序入校，見老師行隊(duì)禮，問上一聲“老師好”，春天安駐在同學(xué)們的心中！乍暖還寒的時(shí)候，是同學(xué)們用自己的行為禮儀規(guī)范，把春天的暖意帶進(jìn)了我們的學(xué)校！
良好的行為規(guī)范、文明禮儀使我們的校園更美好，讓同學(xué)們的校園生
活更快樂！同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》“五尊無不”是我們的行為準(zhǔn)則，但不能把它們當(dāng)做紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是能體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校倡議行為規(guī)范，同學(xué)踐行文明禮儀之時(shí)，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的'同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打
鬧，出口成臟，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長，也損害了學(xué)校的形象。
文明距離我們有多遠(yuǎn)？舉手投足之間，便是對(duì)錯(cuò)美丑，文明其實(shí)就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來？文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊(duì)員!
讓我們用實(shí)際行動(dòng)使春天常駐我們的校園吧!
謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級(jí)七班的陳**,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!
三年級(jí)的時(shí)候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報(bào)刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的.學(xué)問增添不少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會(huì)有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來的親人?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;
“安全”，一個(gè)多么古老的話題;
“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。
一人安全，全家幸福。生命對(duì)于每個(gè)人來說僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊!
幾年前的一天，大家也許還沒有忘記，在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現(xiàn)場，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標(biāo)，也許還沒有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的'是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛心�！拔拿鹘煌�，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。
“安全”是一個(gè)永恒的話題。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。為了社會(huì)的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動(dòng)起來，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常回蕩在我們耳畔。
過去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一收益。
如果說生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是二年級(jí)四班的學(xué)生王xx。今天我演講的題目是“爭做文明好少年”。
文明是什么？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
有一次我和媽媽上街，紅燈亮了，媽媽看見路口沒車，拽著我就過馬路。我拉住了媽媽，對(duì)媽媽說：“我們不能闖紅燈，這樣太危險(xiǎn)了！違反了交通規(guī)則，這是不文明的行為。媽媽聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“我家孩子大了，對(duì)，我們遵守紀(jì)律，做文明的人�！�
俗話說：“人無完人�！蔽乙彩侨绱耍抑雷约哼�有很多不文明的習(xí)慣，但是，在今后的日子里我一定努力改正，爭做文明好少年。
古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，而今天我要說“少年文明則社會(huì)文明，少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。
我們作為中國新時(shí)代的少年，更要講文明、講禮貌，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥�，民族的希望，所以我們更要樹立文明好少年的形象�?/p>
文明是什么？文明就是：
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；
張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；
停住腳，不踩美麗的草地，遵守交通規(guī)則；
站出來，制止不文明的'行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們每個(gè)人都爭做文明好少年，我相信我們身邊那些不文明的陋習(xí)就會(huì)越來越少。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！爭做文明好少年，從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓文明充滿我們美麗的校園！
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛生命、安全第一!
法國詩人呂凱特這樣說過：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。生命的確是這樣，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。
我們知道，校園安全隱患涉及20多種：如網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：中學(xué)生因食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人�？纯磳W(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn)，那是購物的天堂。
可是，一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證，就成為影響我們健康的隱形殺手。再來看看上學(xué)、放學(xué)的路上，橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險(xiǎn)的行為，真替他們捏一把汗。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全，但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。當(dāng)前，我們學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的`偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更敲響了我們的安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語。“安全”，一個(gè)多么古老的話題�！靶腋！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)馬虎，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，要樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安，才是人生中最大的幸福。
各位老師、同學(xué)們，安全就在我們心中，安全就在我們腳下!為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
習(xí)慣形成性格，性格影響人生。習(xí)慣就猶如一面鏡子，反射出許多不同的性格，而這種性格影響命運(yùn)�？梢�，一個(gè)好習(xí)慣是多么重要�。�
俗話說“江山易改，稟性難移�！毕胍B(yǎng)成好習(xí)慣，必須持之以恒。我想很多同學(xué)都認(rèn)為堅(jiān)持是件可怕的事情，但是我認(rèn)為只要有恒心，堅(jiān)持做好每一件事情，就離成功不遠(yuǎn)了。
記得有一次，我正在公園里玩耍，忽然看到一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在草坪上野餐，到處都是垃圾，有食品袋，有飲料瓶以及衛(wèi)生紙等等�？吹竭@些，我想到自己曾經(jīng)也犯過這樣的錯(cuò)誤，在小時(shí)候，我吃完東西隨手一扔就走了。直到有一次，姐姐嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我才意識(shí)到自己的行為是不對(duì)的。不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他們都起早貪黑的打掃衛(wèi)生，保護(hù)我們的環(huán)境，而我一直在破壞環(huán)境，給他們增加了負(fù)擔(dān)。
這件事一直記在了我的心里并發(fā)誓做好家園的.守護(hù)者。我走過去，對(duì)正在野餐的哥哥姐姐說：“你們這樣做是不對(duì)的。應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里或者隨身帶個(gè)垃圾袋，把垃圾都放在袋子里，裝走。我們要更加愛護(hù)我們的家園，如果每一個(gè)人都像你們一樣，那我們的家園到處都是垃圾，無法生存，植物也會(huì)枯萎，所以請你們不要亂扔垃圾，好嗎？”那個(gè)哥哥說：“小孩子不要多管閑事！”旁邊的姐姐立即打斷他的話，說：“她說的對(duì)。我們不應(yīng)該亂扔垃圾，破壞環(huán)境。我們把垃圾撿起來，扔垃圾桶里把。”我和他們一起行動(dòng)起來了旁邊玩耍的人看到我們的舉動(dòng)，紛紛撿起了公園里的垃圾，瞬間我們的公園干凈了許多。有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的態(tài)度；有怎么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。足以說明好習(xí)慣能決定成敗！
走在回家的路上，我不由自主的笑了。以后我也要養(yǎng)成好習(xí)慣：不亂扔垃圾，隨手把地上的垃圾撿起來；不隨口吐痰等。堅(jiān)持做好每一件小事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣；去創(chuàng)造一片屬于好習(xí)慣的藍(lán)天，讓我們在藍(lán)天下快樂成長！
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇11
各位老師各位同學(xué)：大家上午好!
我今天講話的主題是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，是時(shí)間限制了它，所以我們要充分地利用它，珍惜它，這樣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。
古今中外，許多名人珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡，一旦翻身，圓木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒，他用這種方法強(qiáng)制自己擠出時(shí)間來讀書。德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律，按照生活時(shí)間表活動(dòng)，準(zhǔn)確無誤，以致他每天早上外出散步時(shí)，他的鄰居都以他出門時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來校對(duì)時(shí)間。
一個(gè)人要懂得充分利用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是人生價(jià)值的載體，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時(shí)如金。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是一切成就的母體，“花有再開日，人無再少年”，“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的'步伐：“未來”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們正處在長身體、長知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)。
當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是對(duì)我們性格和心靈的打磨與歷練，尤其對(duì)我們初三的同學(xué)來說，總在抱怨時(shí)間流失得太快，我們還來不及把題解出來，考試結(jié)束的鈴聲已拉響，我們還來不及對(duì)昨天說一聲再見，就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來不及，總在錯(cuò)過，那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間不會(huì)停止，更不會(huì)倒流。
時(shí)間，縱之即短，珍惜則長。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長而虛度，必將一事無成，美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暫的時(shí)間也可以具有無窮的作用!同學(xué)們，特別是初三的同學(xué)們。中考已近在眼前。請?zhí)崞鸸P，捧起書，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，珍惜每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，在考試中創(chuàng)造輝煌！
20xx.4.12
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇12
人世間，總有一個(gè)人，默默地給我們支撐，總有一種愛，讓我們淚流滿面。這個(gè)人，就是母親，這種愛，就是母愛。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是媽媽。人一出生，所能體驗(yàn)的第一份情感就是母愛。
母親是什么母親，是賦予我們生命的女人。母親，是一種無代價(jià)的職業(yè)，是一種沒工資的工作。普天下，最平凡的是母親，最偉大的也是母親。母親，僅有兩個(gè)字的一個(gè)詞，輕輕地讀出來，卻又如此沉重。
母愛是什么母愛，是人世間最完美、最真摯、最純潔、最無私、最偉大的情感。也許當(dāng)我們青春年少時(shí)，并不能完全理解母親那細(xì)微的言談舉止中所蘊(yùn)藏的深深濃情，甚至，母親的嘮叨常常會(huì)使我們感到厭煩，直到也為人父母了，才漸漸地開始明白，母愛，沒有固定的模式，滲透在生活的細(xì)節(jié)中，不一樣的母親有不一樣的表達(dá)母愛的方式，但都有一個(gè)共同的情懷——無私地奉獻(xiàn)愛的全部!
人世間，沒有任何一種愛，能和母愛的無私和奉獻(xiàn)相媲美。聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年，瘋狂地愛上了一個(gè)女人，但他卻不明白，這女人是魔鬼變的。一天，這個(gè)魔鬼要青年去挖母親的心給她吃，青年毫不猶豫地照辦了。黑夜里，他捧著母親的心匆匆地趕往魔鬼的'身
邊，不細(xì)心摔了一跤，心被摔出去很遠(yuǎn)，正當(dāng)他費(fèi)力地爬起來的時(shí)候，聽到那顆母親的心在問：摔疼了嗎我的兒。這就是母愛，雖然無聲，卻總是震撼靈魂。
看世界萬物，無論是人還是動(dòng)物，母愛其實(shí)是一種天性。母親對(duì)子女的愛，是默默奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)，是付出所有，是渾然忘我。母親，或許原本是膽小柔弱的，可是為了兒女，任何母親都會(huì)變得勇敢堅(jiān)強(qiáng);為了兒女，母親什么苦都能吃，什么罪都能受;當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候，母親總是義無反顧地舍棄自我成就孩子。
天下所有的母親們，我虔誠地為你們祈禱，愿你們擁有健康的身體，愿你們擁有幸福的晚年!愿你們擁有平安吉祥歡樂如意的每一天!
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)鮮花盛開、綠草如茵的初夏，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我要向所有的孩子和少先隊(duì)員致以誠摯的節(jié)日問候，向辛勤耕耘、辛勤耕耘培育祖國花朵的園丁致以崇高的敬意！向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈祝賀！
少先隊(duì)員和孩子們，我們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存的學(xué)校里，追求最大限度地滿足師生成長的需要；一所以“給學(xué)生最美好的童年，給生活最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心的辦學(xué)理念，打造“附屬小學(xué)教育”品牌的學(xué)校；一所以教育科研為導(dǎo)向的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一所以英語特色為核心的育才學(xué)校，以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新學(xué)�！保灰皇亲约旱睦砟詈蛯�(shí)踐，與家長一起踐行“我們的孩子，我們的學(xué)校，我們的`共同努力”的學(xué)校合作口號(hào)。你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，你的老師技術(shù)高超，你的學(xué)校
教育教學(xué)質(zhì)量高，成績顯著。剛才給你們學(xué)校授牌是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。少先隊(duì)員和孩子們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。
古人說：千里之行，始于足下。青春是美好生活的開始。崇高的理想在這里孕育，高尚的情操在這里孕育，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠定基礎(chǔ)，繁榮昌盛的美好前景在呼喚著我們。要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)所需要的棟梁之材。同時(shí)，也希望我們師范附屬小學(xué)再接再厲，爭取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們：
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。
我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的.砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。
我堅(jiān)信，如果我們每人都來積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！
小學(xué)生植樹節(jié)演講稿篇一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，三個(gè)小朋友——小蘭、小明和小石在草坪上一起玩。小石問小蘭：‘今天幾月幾日？“”三月十二日�！靶√m說�！苯裉焓侵矘涔�(jié)，我們植樹吧！“小明說。”可是咱們沒有樹苗�！靶√m說�！蔽野职肿蛱靹傎I了柏樹苗�！靶∈f�！蹦俏覀兓丶夷脰|西吧！“小明開心地說。
小石扛來了一顆柏樹苗，小蘭拿來了水桶和化肥，小明拿來了三把鏟子，在草坪上集合。首先，他們在地上挖樹坑，”嘿呦！嘿呦！“他們吃力地喊著口號(hào)。小鳥、白鴿和小兔子看到了也為他們加油。不久，一個(gè)樹坑就挖好了。小明輕輕地扛起樹苗，跪到地上，又把樹苗放到樹坑里并扶好樹苗，小石又開始施肥和培土，小蘭提著水桶說：’我去小河邊大桶水吧！”“好！”小石和小明一起說。不一會(huì)兒，小蘭提著水桶回來了，正好小石也施完肥培完土了。他們一起小心地給小樹澆水，一顆小柏樹就載好了。
在他們臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容，今年的植樹節(jié)可真有意義��！
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