【推薦】演講稿范文
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿范文 篇1
各位老師，同學(xué)：
大家好！
我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的`高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界變化不停，人潮川流不息。隨著現(xiàn)代科技信息發(fā)展地越來(lái)越快，共享單車(chē)，共享書(shū)店也越來(lái)越多。人們的生活理念也隨之而改變。而我曾經(jīng)就因這些共享資源受益匪淺。
記得那天，天空烏云密布，不時(shí)地有幾聲雷響。剛上完輔習(xí)班的我要自己趕回家。可是照著這個(gè)天氣，剛走到一半，就會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞。此時(shí)，我焦急萬(wàn)分，來(lái)往的出租車(chē)上都已滿客。我只好無(wú)奈地站在一家小店的門(mén)口，等待著天氣能夠好轉(zhuǎn)。
忽然，我看到對(duì)過(guò)的街上有一個(gè)書(shū)店，我想：反正在這等也是浪費(fèi)時(shí)間，不如去書(shū)店看一會(huì)兒書(shū)。后來(lái)，我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)了一番糾結(jié)，才一鼓作氣沖向?qū)γ妗Ｎ覛獯跤醯卣驹谀羌視?shū)店的門(mén)口，抬起頭，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一家共享書(shū)店，這家新穎的書(shū)店驅(qū)使著我的好奇心，使我情不自禁地走了進(jìn)去。
一推開(kāi)門(mén)，我便發(fā)現(xiàn)，這家書(shū)店其實(shí)并不大，可是卻別有情趣。書(shū)架上的書(shū)擺放的十分整齊，而且每一本書(shū)都完好無(wú)損，沒(méi)有折皺或被涂改過(guò)的情況。人們都坐在沙發(fā)上手捧著書(shū)，如捧著一塊玉。貪婪的眼神在書(shū)上掃來(lái)掃去。而另一部分的人們都是因躲雨才進(jìn)來(lái)的。他們往往會(huì)倒一杯熱水，坐在凳子上看手機(jī)或是面對(duì)窗戶發(fā)呆。我走到柜臺(tái)旁，那有一個(gè)服務(wù)員姐姐。她剛注意到我就微笑著問(wèn)到：“小朋友，你要借書(shū)嗎?”我有禮貌地輕聲說(shuō)了一句：“不用了，謝謝�！蔽铱吹剿樕嫌行┦阙s忙又說(shuō)到：“這家書(shū)店很漂亮，我十分喜歡這里的環(huán)境，我可以借用一下這里的`電話嗎?我想給家人們打一個(gè)電話�！彼男那橐采杂泻棉D(zhuǎn)，又微笑著看著我。隨后，他在柜臺(tái)上給我搬過(guò)來(lái)一個(gè)電話，又耐心地教我如何使用，我看著她那十分認(rèn)真的樣子，被深深地感動(dòng)了。
后來(lái)，我撥通了電話，得知我爸爸會(huì)來(lái)接我。在走之前，我還戀戀不舍地環(huán)視了這家書(shū)店，與那位熱情地服務(wù)員姐姐告別后，就離開(kāi)了這家共享書(shū)店。事后，我常常想起那次“共享之旅”雖然只是一個(gè)小小的共享書(shū)店，可它卻包含了人世間的溫暖與仁愛(ài)。我希望每一個(gè)人都能愛(ài)護(hù)那家書(shū)店，更愛(ài)護(hù)這個(gè)屬于我們的共享時(shí)代!
演講稿范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們:
大家早上好，今天我要演講的題目是夢(mèng)想。相信每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，這是一個(gè)非常美好的詞語(yǔ)。尤其現(xiàn)在是新時(shí)代夢(mèng)想更是被賦予了更深層次的含義，每個(gè)人的人生都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，年輕人更該如此。我認(rèn)為人生的追求無(wú)疑就是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想就是人生中的一個(gè)指示燈。如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生必然是迷茫的，那么你的整個(gè)人生都會(huì)失去方向。只有堅(jiān)持自己夢(mèng)想，并且不斷為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗的人才能夠找到正確的道路，才能夠迎接美好的未來(lái)。泰國(guó)的一位大文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想應(yīng)該分為幾個(gè)階段。
這位大文學(xué)家認(rèn)為可以分為一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，甚至就連一分鐘也可以是夢(mèng)想。我不知道在座的同學(xué)們，你們?cè)?jīng)有沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想？我看到有的人在點(diǎn)頭了，有的人沒(méi)有點(diǎn)頭，但是我想說(shuō)的是不管你此時(shí)此刻是不是心懷夢(mèng)想。但是我現(xiàn)在要求你知道自己需要肩負(fù)什么樣的責(zé)任，你在幾年之后你需要踏上什么樣的道路？在座的各位同學(xué)們都十分的年輕，你們現(xiàn)在是人生中最具有活力的一個(gè)階段。
但是需要記住的是你們的夢(mèng)想和你們責(zé)任是相對(duì)等的，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么就必須要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。你如果要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，那么你只有不斷的奮斗，需要一生永不言敗的`精神，才能夠成就自己的夢(mèng)想才能夠肩負(fù)起自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。在我個(gè)人看來(lái)，如果想要超越月甚至放飛自己的夢(mèng)想，你們現(xiàn)階段最應(yīng)該做的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)世界，對(duì)人生，對(duì)社會(huì)形成一個(gè)正確的價(jià)值。你們還要肩負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這就必須要求你們需要尊重父母孝敬父母，讓自己的父母起碼做到衣食無(wú)憂，不會(huì)再為你們感到操勞。其次你們要肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，這就需要你們努力學(xué)習(xí)融入學(xué)校，時(shí)刻為社會(huì)奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。
其實(shí)老師是十分羨慕你們的，因?yàn)槟銈兂錾谝粋�(gè)美好的時(shí)代。你們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)甚至在你們大學(xué)畢業(yè)以前，你們根本不會(huì)為自己的生活而已擔(dān)憂發(fā)愁。但是你們終將會(huì)長(zhǎng)大，你們終究會(huì)面對(duì)一系列的困難。只有學(xué)會(huì)如何獨(dú)自去面對(duì)生活中的困難和挫折，你們才有可能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
演講稿范文 篇4
有的人，用鐮刀收獲食糧；有的人，掄起大錘煅煉都市的繁榮 然而我，一名普通的電力工人，用自己的心在奏響光明的贊歌。 朋友們，當(dāng)您走進(jìn)現(xiàn)代化的辦公場(chǎng)所，開(kāi)始新一天工作的時(shí)候；當(dāng)您和著時(shí)代的節(jié)拍，聽(tīng)到工廠機(jī)器轟鳴聲的時(shí)候；當(dāng)您結(jié)束一天辛勤的工作，坐在電視機(jī)旁欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候；當(dāng)您攜著家人，漫步在五彩繽紛的夜色中的時(shí)候??您，是否想到過(guò)：是誰(shuí)帶來(lái)和守護(hù)著這一片光明，為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀，為社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力支持？我自豪地告訴您：是我們，值得自豪的電力工人！ 我自豪，我是一名電力工人，一名普通的變電運(yùn)行工人。多少個(gè)不眠的夜晚，多少個(gè)節(jié)假日，我們照常工作在生產(chǎn)前線，只因我們的心中有一塊圣地需要堅(jiān)守，有一個(gè)夢(mèng)想需要維系。
提起變電運(yùn)行大家就會(huì)聯(lián)想到清苦與悠閑并存的變電站，監(jiān)控、拉合閘而已，沒(méi)有什么了不起的大事！可有誰(shuí)知其背后隱藏著的轟轟烈烈呢？！
設(shè)備事故了，或者是過(guò)電壓，再或者是萬(wàn)一的誤操作??電弧都會(huì)在瞬間點(diǎn)燃！銅觸頭也會(huì)在瞬間化為銅水，何況血肉之軀！但這并沒(méi)有嚇唬住我們變電運(yùn)行工！我們依舊在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，因?yàn)槲覀兿嘈趴萍及l(fā)達(dá)、電網(wǎng)改造和自我意識(shí)不斷提高的今天，上述的隱患已經(jīng)成為空中的樓閣，我們要用不斷刷新安全運(yùn)行記錄的事實(shí)來(lái)告訴同僚們，常在河邊走，也能不濕鞋！
從上班車(chē)駛進(jìn)變電所大門(mén)起那一刻起，每一個(gè)運(yùn)行工的心里都會(huì)升起這樣的念頭：上班了，安全第一。強(qiáng)烈的責(zé)任心不需要掛在嘴邊，它體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作中。安全不是絮絮叨叨，安全是腳踏實(shí)地，是從交接班那一刻起，認(rèn)真巡視設(shè)備時(shí)，對(duì)負(fù)荷變化的.監(jiān)控中，是在最細(xì)微的“小事”里。
當(dāng)我們成功的完成迎峰度夏保電工作，當(dāng)我們把設(shè)備的故障消除在萌芽狀態(tài)，讓老百姓都能順利觀看百年奧運(yùn)，當(dāng)我們身邊的同仁前赴后繼前往四川地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心??那一刻，我們這群堅(jiān)守在變電運(yùn)行崗位上的普通工人便有了更堅(jiān)實(shí)的信念，立足平凡，締造輝煌！ 每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨卡，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下??而在我們中間，那一個(gè)個(gè)平凡的運(yùn)行工，他們將青春最美好的年華，獻(xiàn)給了平凡而偉大的電力事業(yè)。就是因?yàn)檫@些平凡的運(yùn)行工，這些平凡而可愛(ài)、可敬的運(yùn)行工，才換來(lái)了寧?kù)o鄉(xiāng)村的萬(wàn)家燈火、喧囂都市的霓虹閃爍，才換來(lái)了酷熱夏日的涼風(fēng)習(xí)習(xí)、冰雪寒冬的春暖融融。
當(dāng)我仰望夜空，看那繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候；當(dāng)我俯瞰大地，看著華燈初上流光溢彩的美景的時(shí)候，我自豪，我是驅(qū)逐黑暗的光明使者、將電能音符傳送的運(yùn)行工人！讓安培伴隨我們前進(jìn)，讓伏特加速我們飛躍吧，我們要在平凡的崗位上譜寫(xiě)一曲運(yùn)行工人的贊歌！
演講稿范文 篇5
有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不明白其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不明白其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不明白其中的純粹。
——題記
最后，在到校的前一天，開(kāi)始回顧這個(gè)暑假。一次江西之行，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的支教之旅，卻讓我思考了若干。對(duì)于貧富的差距，對(duì)于人與人之間的溫情，對(duì)于樂(lè)安人的淳樸……此刻，我記下了這些。
前奏
8月13號(hào)下午，我跟隨浙江科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)的各位志愿者們一齊向江西出發(fā)。坐在去往鷹潭的火車(chē)上，我心中無(wú)限期盼著為期14天的支教生活。翌日，又經(jīng)過(guò)約4個(gè)小時(shí)的大巴顛簸，我們這個(gè)小方隊(duì)最后抵到了樂(lè)安縣。我們一到那，就受到了教育局人們的熱情款待�？偹苤鞯内M州菜雖然讓我們這些浙江人吃得滿頭大汗，但是也充分感受到了他們的火熱火熱的歡迎之情。而且，他們也為我們找到了很好的住宿地方。我們是來(lái)支教的，卻受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆榭畲�，都搞混了誰(shuí)是付出的一方。這就是樂(lè)安人的熱心。為了報(bào)答這些可愛(ài)的人們，我們這些志愿者更要拿出更多來(lái)。
高潮
第二天早上，我們?yōu)閷W(xué)生們分好了班級(jí)，就和學(xué)生們一齊打掃教師，先從一齊勞動(dòng)建立友誼。然后競(jìng)選出班委們。下午就開(kāi)始正式上課了。樂(lè)安的孩子們要么是活潑的孩子，要么是乖巧的孩子，都是討人喜愛(ài)的孩子�？粗@些孩子，作為老師的.我們，上課和聽(tīng)課都變的那么有好處�；蛟S樂(lè)安比起西部某些地方來(lái)說(shuō)，不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當(dāng)?shù)睾⒆幼鳇c(diǎn)什么，讓他們生活的更好。
我和Anna一齊教地理。因?yàn)榈乩硎侵袑W(xué)基礎(chǔ)教育開(kāi)設(shè)課程，所以這次支教的小學(xué)地理主要是為了引起學(xué)生們對(duì)地理的興趣，挖掘他們對(duì)外界的好奇心和激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，使學(xué)生具有初步的地理科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義情感，構(gòu)成初步的全球意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。我們更注重讓學(xué)生們親手體驗(yàn)，所以我們買(mǎi)了許多中國(guó)、地球拼圖，讓學(xué)生自我動(dòng)手，認(rèn)識(shí)各省、各國(guó)的大致所在位置。其間，Anna的朋友Ralph從江蘇過(guò)來(lái)，參入到我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)。我們讓學(xué)生們走出教室，用紙和筆畫(huà)下學(xué)校的地圖。我們的課還有很多搞笑的點(diǎn)子，讓學(xué)生們學(xué)的開(kāi)心、學(xué)的快。教學(xué)真正能給他們多大的成績(jī)進(jìn)步，我也不持樂(lè)觀態(tài)度。很現(xiàn)實(shí)，各取所需，我們需要經(jīng)歷，學(xué)校樂(lè)意接納。然而效果如何沒(méi)人在事后問(wèn)津。孩子們自愿聽(tīng)課，我們自愿教書(shū)，不帶一絲利益關(guān)系，只有你情我愿，干干凈凈。
我們6點(diǎn)起床去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，十五六個(gè)人每一天只吃20多元，平均每頓每人不到一元錢(qián)。并不是沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)肉吃，只是為了節(jié)約公費(fèi)。這樣能夠把錢(qián)花在更多地方，花在更多的孩子們身上，比如買(mǎi)文具、買(mǎi)書(shū)等。我們分組每一天輪流砍柴、洗菜、切菜、燒菜等，同時(shí)談笑說(shuō)趣，建立了友誼，讓協(xié)會(huì)更加團(tuán)結(jié)了。
放學(xué)后，我最快樂(lè)的事就是和同學(xué)們一齊打球。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是再一次體驗(yàn)童年的愉悅；對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，和老師打成一片是很搞笑的。每一天總會(huì)有新鮮的事情發(fā)生，像一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇。
尾曲
8月27日支教迎來(lái)了尾聲。我們與學(xué)生們開(kāi)了一場(chǎng)派對(duì)。天下沒(méi)有不散的宴席。離別的時(shí)刻依然殘酷的擺在我們每個(gè)人面前。留下的也許還有足跡，帶走的卻只是回憶。悄然消失的時(shí)光，帶走了我們?cè)跇?lè)安的14天，不期望將以前在那留下的足跡也一并帶走。支教留給我的東西太多太多，在另一個(gè)別樣的藍(lán)天下，感受了人性的溫暖，知識(shí)的力量，社會(huì)不斷進(jìn)步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛(ài)的接力棒的傳遞，每一年都會(huì)是嶄新的一年！我無(wú)悔于這次經(jīng)歷！
此刻，靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)，為什么要支教？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單：因?yàn)槟莾盒枰Ы�，因�(yàn)槟莾盒枰獛兔�。正如“為什么要登山？因�(yàn)樯皆谀莾骸币粯拥暮?jiǎn)單。無(wú)論你支教是出于什么目的，這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實(shí)實(shí)做好支教，真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn)，真正能看到支教的效果。在那里，我發(fā)表下想法。我覺(jué)得支教的人的條件：
一、要有愛(ài)心、熱心、激情；
二、要有教育別人的潛力和水平；
三、要有在枯燥簡(jiǎn)單生活條件里長(zhǎng)期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。
長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，應(yīng)對(duì)的更多是激情和沖動(dòng)過(guò)后，落后的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自我內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初完美的想象和初衷，與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭！
我們或許幫不了他們什么，但是我們盡力，這樣我們心里才能消除些許不安，我們不能讓他們輸在起跑線上，至少我們能夠帶給他們期望。雖然一個(gè)支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛(ài)的影響，愛(ài)的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆樱?dāng)?shù)氐睦蠋�，�?dāng)?shù)氐拇迕�，還影響著你身邊的朋友。以后他們也許會(huì)將這種愛(ài)傳播出去。我沒(méi)有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自我的內(nèi)心去做，期望自我確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子，都會(huì)讓我心境坦然，溫暖，純凈。
總之，期望自我在這個(gè)功利的年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂(lè)于把自我融入那無(wú)盡的麥浪。在喧囂的塵世給自我的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長(zhǎng)存于懷。
一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們的存在的好處，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一齊，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的山峰，能夠改變風(fēng)的走向，能夠決定水的流速。
當(dāng)我們年老的時(shí)候，回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們或許有一大堆能夠讓自我驕傲的事，不枉此生。
演講稿范文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的主題是：青春正是讀書(shū)時(shí)。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘于平庸，渴望有所建樹(shù)，渴望在公平的競(jìng)爭(zhēng)中證明自己。其實(shí)，證明自己的途徑只有一個(gè)，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué)，但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就常常借書(shū)閱讀，并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來(lái)，像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人？不管曾經(jīng)遭遇什么，要想成功，就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書(shū)上，讀書(shū)就會(huì)變成人生最快樂(lè)的事。因?yàn)闀?shū)可以給你帶來(lái)歡樂(lè)、感動(dòng)，它會(huì)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，又像是一只只載著夢(mèng)想的船。
清風(fēng)月明之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書(shū)香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書(shū)不僅可以拓展視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而且會(huì)帶來(lái)一種心靈的`慰藉，一種享受。
讀書(shū)其實(shí)是在讀人生，許許多多的人生。書(shū)中總是會(huì)匯集一些獨(dú)特的靈魂。勤于讀書(shū)，善于讀書(shū)，其實(shí)是借助讀書(shū)來(lái)翻閱自己，翻閱人生。蕭伯納說(shuō)："好書(shū)讀得越多越讓人感到無(wú)知"，讀書(shū)是為靈魂找鏡子，我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書(shū)中的思想內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智，讀書(shū)應(yīng)該是汲取與思索并重。
也許有人會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)��！其實(shí)，哪里又有那么一塊空時(shí)間留在那兒呢？魯迅先生說(shuō)，時(shí)間像海綿，擠一擠總會(huì)有的。善于利用時(shí)間讀書(shū)的人總會(huì)找到時(shí)空惟讀書(shū)溫柔以待。
親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們的青春時(shí)光，有書(shū)為伴，愿淡淡墨香，縈繞你心間，滋養(yǎng)你心田。那么，你的一生，一切的美好，就會(huì)剛好都在。
演講稿范文 篇7
各位同學(xué)，老師們：
下午好。
今天我來(lái)聊一聊，敬業(yè)是什么？
20xx年，一組由英國(guó)路透社攝影師拍攝的照片，在微博上引起熱議。這組照片也有個(gè)童話般的名字——“中國(guó)睡美人”，只是這組照片的背后，卻無(wú)關(guān)童話，有關(guān)現(xiàn)實(shí)。發(fā)布它們的編輯寫(xiě)道：“中國(guó)正試圖通過(guò)辛勤工作來(lái)使自己成為世界上大最富有的國(guó)家。只是有的時(shí)候，他們似乎需要休息一下。”這是怎樣的照片呢？將要蓋好的大廈下，摘去黃帽的工人，躺在磚頭堆砌的天地里，睡得香甜；平穩(wěn)著疾馳的地鐵里，打扮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌最I(lǐng)，頭枕在拉著手環(huán)的手臂上，睡得忘卻疲憊……
敬業(yè)是什么？很多人總是執(zhí)著于一個(gè)確切的解釋。而如果你問(wèn)我，我大概要把它比喻成，像中國(guó)睡美人們一樣，想到自己的工作，就有了一周七天，一天24小時(shí)的干勁。如果你還要問(wèn)我，敬業(yè)是什么？我只能把它比喻成，是受到了國(guó)家的任命，給予了人民的希望，便擔(dān)負(fù)起一種使命，用44年來(lái)拯救的生命，寫(xiě)出呦呦鹿鳴，食野之蒿；今有嘉賓，德音孔昭的詩(shī)篇。假使你還要問(wèn)，敬業(yè)，是什么？我只能告訴你，大概是閻肅在萬(wàn)重關(guān)塞斷，邊關(guān)冷月長(zhǎng)的西南，坐在馬扎上寫(xiě)出的一首首歌，是將自己的全部感動(dòng)都放進(jìn)自己的.職業(yè)里，即使在病中昏迷，也在聽(tīng)到自己寫(xiě)的歌的時(shí)候，流淚。
一顆風(fēng)中的種子，厭倦了飄無(wú)定所的旅行，決定在一個(gè)地方歇歇腳，那么當(dāng)它落入土壤的一瞬，就決定了它要在這里發(fā)芽。落在白沙堤，就長(zhǎng)成萬(wàn)條垂下綠絲絳；落在懸崖壁，就長(zhǎng)成老死仍舊有異香的崖柏；落在黃沙地，就長(zhǎng)成千年不老一胡楊。我突然就有了啟發(fā)，我想，敬業(yè)，是一種責(zé)任感。是張笑天說(shuō)的“貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個(gè)世界�！笔橇_隱問(wèn)的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”是我們所有人都知道的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔秦悮�，就要留下最圓潤(rùn)的珍珠；是蜜蜂，就要釀造最甜膩的蜂蜜；是春蠶，就要把自己的全部精血都用在吐絲上。敬業(yè)啊，就是責(zé)任感。
敬業(yè)的人，從來(lái)不問(wèn)，我做了這么多，做得這么好，什么時(shí)候，工作簡(jiǎn)報(bào)上有褒獎(jiǎng)我的字？什么時(shí)候，世人口中有贊揚(yáng)我的詩(shī)？敬業(yè)的人明白，業(yè)精于勤成大器，自古行行出狀元；業(yè)荒于嬉一場(chǎng)空，愧人愧己愧對(duì)天。耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)。敬業(yè)的人，都把自己比作憨厚的黃牛，他們的眼睛，清澈，而眼神堅(jiān)定。
當(dāng)人們驚嘆于中國(guó)高速的發(fā)展變化時(shí)，中國(guó)敬業(yè)的人們，懷抱著這樣一種責(zé)任感，睡著了。讓我們祝他們，好夢(mèng)。
謝謝。
演講稿范文 篇8
大家好！
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
人活世上，誰(shuí)不期望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己，但是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)。現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎樣做的呢？
訂的`計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的xxxx后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把這天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿期望度過(guò)我們的20xx！
謝謝。
演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！辈灰詾橐患拿鞯�'好事很小，就不做；認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車(chē)，沒(méi)有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧！”“你讓吧！”……這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái)，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
��！講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀！
記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手，設(shè)計(jì)成各種各樣圖形，在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí)，曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí)，他們只說(shuō)才入學(xué)的，卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，不分年齡。
在社區(qū)，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅，為了不弄臟長(zhǎng)椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來(lái)，文明是一張紙的厚度呀！
由此可見(jiàn)，講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家好！首先非常感謝省公司舉辦這種形式的會(huì)議，讓領(lǐng)導(dǎo)和員工之間推心至腹的交談和溝通。
我是來(lái)自函件部的xxx，今天我要演講的題目是《我與郵政同發(fā)展》。
為加快發(fā)展中國(guó)特色郵政事業(yè)，省公司黨組提出“社會(huì)認(rèn)同，員工滿意，企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”的企業(yè)愿景。其理念使我解到，無(wú)論你從事哪個(gè)工作崗位都要認(rèn)任真真，始終如一，在自身崗位上發(fā)揮自己特長(zhǎng)使工作做到盡善盡美，可能有時(shí)你的付出，并不一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，但是你的`這種工作熱情同樣也感染著你身邊的人。
就像一支樂(lè)隊(duì)，需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章；就像一枝玫瑰，需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn)，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香；就像一座橋梁，需要橋墩的支撐，否則難以負(fù)載千車(chē)萬(wàn)人的流通；而一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展，同樣需要每一位員工的腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，需要每個(gè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)。
作為一名普通的郵政員工，我所從事的是廣告設(shè)計(jì)工作。但是我堅(jiān)信我工作的熱情和工作的態(tài)度不比哪一位同事差。現(xiàn)在正是忙賀卡的期間，我主要負(fù)責(zé)賀卡申報(bào)與賀卡設(shè)
計(jì)。賀卡申報(bào)的流程是嚴(yán)格且復(fù)雜的，如授權(quán)書(shū)信息不準(zhǔn)確、錯(cuò)填都會(huì)直接導(dǎo)致申報(bào)的成功與否，對(duì)于開(kāi)展賀卡工作的進(jìn)度，以及對(duì)后面賀卡后期維護(hù)工作都有嚴(yán)重的影響，所以不管有多復(fù)雜，我都會(huì)積極與客戶、客戶經(jīng)理和設(shè)計(jì)人員進(jìn)行溝通，清晰地、準(zhǔn)確地告訴他們需要客戶填寫(xiě)哪些信息，授權(quán)哪些資料，并解釋為什么需要填寫(xiě)這些信息，授權(quán)這些資料，以確保信息的準(zhǔn)確率。申報(bào)市局時(shí)，再與其溝通確保一次性申報(bào)成功，以提高我們局賀卡工作的效率，期間就算加班加點(diǎn)我也要完成當(dāng)天的申報(bào)工作。每一次成功的申報(bào)就是為看到客戶滿意的笑容而感到滿足和自豪。郵政是我成長(zhǎng)中的一所學(xué)校，在郵政工作能豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)智慧，在工作中獲得技能和財(cái)富。
我認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種境界。有句廣告說(shuō)得好：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
正是因?yàn)槲沂青]政人，郵政的利益和每一個(gè)員工的利益是息息相關(guān)的，郵政發(fā)展，員工才能更好的發(fā)展，相反員
工都發(fā)展，郵政就有更大的發(fā)展。
發(fā)言完畢，謝謝大家。
演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讀小學(xué)時(shí)，我擁有“超強(qiáng)記憶力”，參加了學(xué)�！霸�(shī)詞大會(huì)”的選舉活動(dòng)�？荚嚂r(shí)，我心中忐忑不安，一是因?yàn)橛行╊}我不會(huì)做，而是因?yàn)槲遗挛視?huì)落選。
結(jié)果出來(lái)了，超乎我的想象：我被選上!
接下來(lái)的日子里，我開(kāi)啟了魔鬼訓(xùn)練。每天早晨起來(lái)就開(kāi)始讀詩(shī);課下抱著書(shū)背詩(shī);就連吃飯的時(shí)候，嘴里嚼著米飯涵涵呼呼的背詩(shī)，盡管我知道這對(duì)腸胃不好。只要有時(shí)間，我就抱著書(shū)，閉著眼睛背詩(shī)。就這樣，每天背著詩(shī)，不僅打開(kāi)了我的詩(shī)詞大門(mén)更讓我增添了對(duì)詩(shī)詞的濃厚興趣。比賽當(dāng)天，我們穿上整齊的校服，信心十足的上車(chē)，我們堅(jiān)信：總有一份屬于我的榮譽(yù)!
到了紅領(lǐng)巾小學(xué)，多功能廳的面積簡(jiǎn)直是我們學(xué)校的好幾倍。但在這里我們比的是實(shí)力。人手一份平板，我才知道，這里原來(lái)是“四校聯(lián)賽”：紅領(lǐng)巾小學(xué)，萬(wàn)松園路小學(xué)，航空路小學(xué)，唐家墩小學(xué)。排場(chǎng)可真大!
主持人走了上臺(tái)，用甜美柔和的聲音說(shuō)："敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的同學(xué)們，歡飲來(lái)到‘詩(shī)詞大會(huì)’!在這里，沒(méi)有知識(shí)豐富的主持人董卿……”可當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)用心聽(tīng)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，眼睛只是直勾勾的盯著“開(kāi)始答題”的'選項(xiàng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
過(guò)了一陣子，紅領(lǐng)巾小學(xué)的代表走了上臺(tái)，只聽(tīng)主持人一聲令下：“開(kāi)始答題!”我便迅速地點(diǎn)擊平板，看著題目上的文字，毫不猶豫地填上“柳”字，形成“兩只黃鸝鳴翠柳”一句詩(shī)。汗水從我的額頭上流過(guò)，因?yàn)檫@講究的不僅是正確率，更是速度。4位選手都上臺(tái)了，我們答完了一題又一題。緊接著大屏幕上出現(xiàn)了我們學(xué)校的名次---第二名!“耶---”同學(xué)們一陣歡呼。不僅如此，我和另幾位同學(xué)的名詞也出現(xiàn)在大屏幕上---我獲得了前十名!
我站在臺(tái)上，臉上洋溢著幸福的笑容。主持人為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和德國(guó)施耐德鋼筆。雖說(shuō)表面上只是一張紙和一支筆，但這是多么大的榮譽(yù)呀!在這些背后，我付出了多少汗水呀!只有經(jīng)過(guò)努力與奮斗才能取得成功與榮譽(yù)。
演講稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
從小，我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書(shū)中，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。在《xx》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的xx；在《xx》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的xx！讀《xx》和《xx》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和xx一樣的志愿——為中華之崛起而讀書(shū)！努力讀書(shū)，振興中華！書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的`天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)！
花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，作為一名小學(xué)生，我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。
今天，我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生，這與我天天讀書(shū)是分不開(kāi)的：因?yàn)樽x書(shū)我掌握了許多知識(shí)，老師都對(duì)我豎起了大拇指，還因?yàn)樽x書(shū)，我學(xué)會(huì)了做人，成了老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的學(xué)生……
今天，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書(shū)！我讀書(shū)，帶著我的夢(mèng)想去讀書(shū)，帶著我的追求去讀書(shū)，讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的演講完了，謝謝大家！
演講稿范文 篇13
感謝，感恩演講稿
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！
記得讀過(guò)一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺(jué)前,他的女兒對(duì)他說(shuō):"我還差一件事沒(méi)有感謝,怎么辦呢?"父親對(duì)她說(shuō):"再想想."
片刻后他小小的女兒說(shuō):"對(duì)了,今天的花兒開(kāi)了,多么的美麗呀!"父親心里一陣感動(dòng),因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì)就會(huì)抱著一顆感恩的心.
看過(guò)以后,我也感動(dòng)了.有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了.我猛然想起多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育，我從來(lái)不曾感謝他們；我也從不感謝老師對(duì)我們的教育！何談感恩！
也許我們的一句真心的＂謝謝您＂是微不足道的，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)——是對(duì)老師們的.一種肯定，是一種自豪，為自己自豪；是對(duì)父母的安慰．．．
俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)．現(xiàn)在我們不能＂涌泉相報(bào)＂，就讓我們從簡(jiǎn)單的小事來(lái)感恩，一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶，為他們洗一洗那粗糙的腳；以好的成績(jī)回報(bào)老師……
謝謝！
演講稿范文 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《安全自護(hù)》。
安全，這是兩個(gè)多么熟悉的字眼�。∷麩o(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊，因?yàn)榘踩亲蠲赖挠篮悖巧�，有了生命，世界才�?huì)變得多姿多彩，而安全是一個(gè)永恒的前提。
安全確實(shí)如一條紐帶，連接著方方面面，連接著校園安全，交通安全，消防安全等等，所以，我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到“安全不是小事”。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“別弄得緊張兮兮，安全注意注意就行了！”其實(shí)不然，在人生的道路上，存在著許多的安全隱患，各種威脅也伴隨著我們：食物中毒，交通事故，觸電，溺水，遭搶劫等等，這難道注意注意就行了？那么，朋友，造成上述結(jié)果的根本原因是什么呢？就是我們青少年缺乏安全意識(shí)，自我保護(hù)能力差。
為了不讓我們花兒般脆弱的生命輕易凋謝，我們應(yīng)該怎么辦呢？下面是我為大家提出的安全自護(hù)建議。
一。飲食方面：
不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小地?cái)們嘿?gòu)買(mǎi)食物，不吃霉變的食物。水果蔬菜洗凈后再吃，不喝生水，不衛(wèi)生的水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后要洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)持早飯吃的好，午飯吃得飽，晚飯吃得好。
二。防溺水方面：
游泳時(shí)必須有成年人陪伴，不能私自下水或一群同學(xué)在無(wú)人知道的情況下去河里游泳。我們青少年大多數(shù)是死于溺水，所以，游泳時(shí)必須格外小心（在成年人陪伴下），如果發(fā)現(xiàn)腿部抽筋或
身體不適，要立即上岸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)河里時(shí)，不要貿(mào)然下水救人，要大聲呼救或找一根比較長(zhǎng)的.木棍拖他（她）上來(lái)。
三。交通安全方面：
時(shí)刻要記住靠右行駛，在夏天的時(shí)候，特別正值中午時(shí)，太陽(yáng)毒辣辣的，上學(xué)的我們自然會(huì)覺(jué)得很曬，便會(huì)靠向樹(shù)蔭道的左邊騎車(chē)，這是極危險(xiǎn)的。放學(xué)后，不要和同學(xué)們并排著在馬路上騎車(chē)，也不要追逐打鬧，提高交通安全意識(shí)。
這是我為大家提出的三個(gè)方面的建議。
生命只有一次，失去了，就永遠(yuǎn)找不回來(lái)，為了大家，朋友，愛(ài)我們的人，請(qǐng)?jiān)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，為生命托起未來(lái)的太陽(yáng)，未來(lái)的天空。
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