競選班干部演講稿（優(yōu)）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的競選班干部演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的.能力去勝任這個職位。
首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！笔前�！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創(chuàng)建良好的班級建設之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競選班干部演講稿2
我的童年生活就像一片海灘，海灘上有許許多多、大大小小、五顏六色的貝殼，每一個貝殼代表著我經(jīng)歷的每一件事。其中有一枚貝殼最令我難忘，那就是競選班干部。
記得下學期，那是一個陽光明媚的下午，我們班舉行了一次別開生面的班干部競選活動。我參加了競選，競選的職位是語文學習委員。雖然以前也競選過班干部，但是這一次我還是很緊張，在節(jié)假日早已背熟的稿子，現(xiàn)在卻忘得一干二凈，等一會肯定會在面前出丑，想到這，我急忙拿出稿子在心里默背，但這時的記憶力好像在跟我作對，剛背好的詞又忘了，我想，可能太急的原因，反正還有六個人才輪到我，一定靜下心來，不要緊張，我安慰著自己。于是，這種方法果然湊效了，我很快就把稿子背了下來，稿子是被嚇老了，可是，還有兩個同學完才能輪到我，恐懼又一次戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的最后一道防線，我的全身都開始顫抖起來�？粗瑢W們在臺上侃侃而談，飽含激情地者，我認為自己肯定必輸無疑了，我再次對自己說不能認輸，我一定要振作起來，不要緊張，不就是競選班干部嗎？有什么好怕的。于是，我的心情開始平靜了下來，終于，輪到我了，我顫顫巍巍地走上講臺，心里暗暗鼓勵著自己一定爭氣，但是雙腿似乎跟我作對，一直在發(fā)抖，邁不開腳步。接著同學們給了我鏗鏘有力的掌聲，在熱烈的掌聲下，我似乎不那么緊張了。
于是，我按照事前準備好的演講稿背了起來，其中有一小段明明背了下來，但是，站在講臺上就把它給活生生地忘記了，看著同學們的目光，仿佛在對我說：“快點背��！”再看看慈祥的'眼神，仿佛在對我說：“沒關系，慢慢來�！蔽屹M了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下來，背完后，我的內(nèi)心忐忑不安，要是講得不好，就會引來同學們的哄堂大笑，要是講好了，就贏得同學們當然熱烈掌聲，片刻后，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲，即使選不上班干部，我也覺得心滿意足啦。我伴隨著同學們熱烈的掌聲走下了講臺。
演講完畢，開始投票了，此刻，我的內(nèi)心就像十五只吊瓶打水——七上八下，終于等到揭曉答案了，我落選了。雖然，我落選了，但是，我不后悔，因為，這次競選班干部給了我一次鍛煉的機會，整個下午讓我終生難忘，我從來沒有過這樣的感覺。
從競選班干部這件事，我明白了一個道理：失敗是成功之母，要經(jīng)得起挫折，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，爭取下一次成功。
競選班干部演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的是體育委員，希望大家投我一票！
我覺得擔任體育委員應該具備以下素質(zhì)：有強烈的責任感，熱愛班集體，熱心幫助老師和同學們做好力所能及的工作，同時體育委員的嗓音要洪亮，我覺得自己具備這些條件，是體育委員的最佳人選。我每學期的體育成績都非常
優(yōu)秀，我熱愛體育運動，平時積極參加體育鍛煉，跑步、籃球、跳遠等都是我的強項！
假如我能夠當選，我將努力、認真地完成好老師交給我的每一項任務，配合老師完成好每一項工作，在大課間和體育課時把隊伍帶好，做到集合迅速、隊形整齊。假如我當選體育委員，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的.各項體育競賽中永遠爭第一。
在課余時間里，我也會積極組織同學們參加各項豐富的體育活動，如：籃球、足球、乒乓球、跳繩、毽子、羽毛球等，讓同學們通過體育活動來鍛煉身體、愉悅身心，以更加充沛的精力投入到學習中。 最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
競選班干部演講稿4
各位老師，同學們：
大伙兒好！
我叫xxs，是八年級二班的一名學生，今天我之因此敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學差不多有五年的時刻了，在老師們的教育與關心下，我差不多完全適應了那個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時刻里，我利用周末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，能夠講是我的特長了，因為我學習舞蹈差不多有4年半的時刻了，而且我曾多次在青年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的.環(huán)境更加美好。
假如我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。同時改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。假如我競選失敗，我也可不能氣餒，這講明我與那個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去尋差距，并在今后的生活里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想講的是，不論誰當上了班干部，他們差不多上在為班級服務；差不多上在為班級帶來歡樂；差不多上為班級增光添彩；差不多上在為班級制造輝煌、制造美好的改日！然而，我更期望那個人能是我，因此，希望大伙兒能把你手中那一張最寶貴的選票投給我，我絕對可不能讓你們感到后悔與失望！感謝大伙兒！
競選班干部演講稿5
我非常榮幸能夠站在這里參加我們班班長的競選，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這里參加競選，是因為我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
從小，父親就教導我，做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期曾當任過班長，因為我知道班長是溝通老師與同學之間的一座橋梁，因此班長要做的就是能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的`錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
我將會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
競選班干部演講稿6
各位老師、同學：
大家好!
我叫__，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目.
第二點,我有一定的工作經(jīng)驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的.基本流程，我自信有能力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大校園門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!
競選班干部演講稿7
大家好，我是陳馨云，今天我要競選的班級崗位是學習委員。
我有很多優(yōu)點。我樂于助人，每次有同學遇到困難我都會及時伸出援手。我熱愛勞動，每天我都會認真的完成值日任務。我性格活潑開朗，從不和同學們斤斤計較。我講文明、懂禮貌，遇到的每一位師長我都會行禮并主動問好。
作為英語課代表的我，我積極配合老師的工作，我每天都及時收、發(fā)作業(yè)，每次同學們的作業(yè)完成情況我都會做好記錄，向老師反映情況。我還經(jīng)常擔任“英語領讀員”，每次輪到我領讀的時候，我都用最快的速度收好作業(yè)，拿起英語書快速地走上講臺，帶領全班同學認真又大聲地晨讀，讓我們班總能傳出朗朗的'讀書聲。為此，我每天都會努力的預習、復習，不讓自己落下一點點。
在語文、數(shù)學方面，我也不甘示弱。我每一節(jié)課都全神貫注，緊緊地跟上老師的步伐，不輕易放過每一個重點、漏掉每一道題。雖然有時我也會走神，但是我正努力改變自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
如果今天我有幸成為學習委員，我會對自己的工作認真負責，實事求是。大家有任何學習上的困難，我一定第一時間想辦法解決。我一定會做好老師的小助手、同學們的好朋友。努力完成老師布置的任務，同時，我也會更加努力地學習，用百分百的精力投入到學習中去，讓自己的學習更上一層樓。請大家信任我、支持我。如果今天我沒有被選上，我也決不氣餒，一定會一如既往地為大家服務、為班級爭光。
請大家投出你那寶貴的一票，十分感謝大家！
競選班干部演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞臺給了我展示才能的機會：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有任課老師能真切地感受到，來自五（1）班井然有序的.班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（1）班53名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
如果我當選班長，我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！ “火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
競選班干部演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一（15）班做貢獻的同學們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學，與大家共同努力進步！
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！蔽視谌魏螘r候“想同學之所想，急同學之所急。”我要為班級工作分憂解難。記得五年級時的.一次板報評比，我們班上午放學時才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學，進行明確分工。我們幾位同學一直到12點半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務。贏得了老師的贊賞和同學的好評！
當然成績屬于過去，我想通過這次競選活動，讓自己的到更多的鍛煉機會，為班級掙得更多的榮譽，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
競選班干部演講稿10
今天很榮幸登上講臺競選班干部職務，我想用我旺盛的精力，充沛的熱情，清醒的頭腦來為班級服務。
從小我一直是一名班干部，愿意積極地為班級奉獻出我的綿薄之力。我個人認為一名合格的班干部能做好三件事足矣，那就是做人，做事，做學問。
首先說做人，我知道，金無足赤人無完人，我自身也有著這樣或那樣的缺點，但我會竭盡全力去和每一位同學融洽的相處，一個良好的人際關系，是一名班干部應具備的`基本條件。我想做一名實干家，不需要那些華麗的辭藻來修飾，但我今天必須站在這里來推銷我自己，因為你們并不了解我，卡耐基曾經(jīng)說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這樣或那樣的職務。誠然，我需要一個平臺，來展示我的才華。
其次說做事，前面已經(jīng)說過，我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當?shù)年J勁，少的是畏首畏尾的私怨，我希望成為老師和同學之間心靈的橋梁，溝通的紐帶，真正地成為一個為同學老師服務的人，想同學之所想，急同學之所急，我有信心處理好班級的每一件事。我敢于做事，同時也善于做事，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。最后說做學問，你們也許會說，你是來競選班干部的，還是來做報告的。我只能說我是來競選的，但我同樣清醒的認識到學習的重要性，作為一名班干部，要在各方面起到積極的帶頭作用，我不得不老生常談，我們是學生，學習是我們的說要任務，我愿意為大家營造一個良好的學習氛圍，起到積極的帶頭作用。
我有理想，有抱負，而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平臺，希望大家能給我這個機會，我一定不負眾望！
競選班干部演講稿11
老師同學們：
今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。
我競選班干的理由是：
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監(jiān)督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。每次同學們寫完作業(yè)之后，我都幫同學們收齊作業(yè)，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業(yè)搬回來，發(fā)放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的`每一個角落，衛(wèi)生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區(qū)的衛(wèi)生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離�；丶�，并且天天如此反復，從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫(yī)院吧，可是這兒離醫(yī)院較遠，誰都無法背他去�！焙髞砦覜Q定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫(yī)務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉(zhuǎn)。校醫(yī)只能把那位同學送去醫(yī)院。我也陪他上了救護車。在醫(yī)院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“后來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現(xiàn)在都不知道啥樣了。”
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規(guī)章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網(wǎng)，積極參與體育運動，按時完成作業(yè)。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現(xiàn)都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！
競選班干部演講稿12
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
自從擔負xxx后，我覺得我各方面能力都有了很大的進步，贏得了同學們的好評。不過成績代表過往，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中，難免會碰到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的動機，但我一次又一次的說服自己不要放棄，由于放棄，就意味著之前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能安然面對各種困難，盡自己的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中，我明白了很多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，假如連自己都管不好，如何往管他人
固然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要往品味高處不勝冷的`滋味。即便有困難，也應英勇面對，不能因此過分依靠他人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假設我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的能力，同時�？窗嗉壍墓ぷ髟诎喔刹康墓芾怼f(xié)作下越做越好！
競選班干部演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次競選班干部活動中，我競選的職位是班上第二大的――班長。我競選這個職位有3個目的：第一，讓不遵守紀律的同學變得乖巧；第二，讓成績中差的同學變得優(yōu)秀；第三，協(xié)助其他班干部工作。
我的第一個目的是讓不遵守紀律的同學變得乖巧。大家都知道，不論什么動物都是會犯錯誤的，當然人也不例外。那么，犯了錯誤就要敢于承認，同時也要接受一定程度的懲罰法，想要變得乖巧，就要接受懲罰！
我的第二個目的是讓成績中差的同學變得優(yōu)秀。我會采取“一幫一”的.手段�；蛘咦寧讉�比較優(yōu)秀的同學說出自己學習的方法，讓那些同學參考參考。
第三個我就不多說了。最近，我聽別人說，班長是一個“險很”很大的職位，在管理班級的時候，時不時會得罪一些好朋友，以為你批評了他，所以他將疏遠你。甚至一些同學還會叫他的朋友同時也是你的朋友不要跟你玩。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，雖然我的成績不是第一。不論是誰犯了錯誤我都會批評他，我想當班長不是為了我管好了班級得到老師的表揚，我想當班長不是為了有很好的“優(yōu)惠”，更不是為了讓你們討厭我，而是為了我們這個集體――三班！
希望你們能理解我，也理解那些想當班長的同學。請投我一票吧！
謝謝大家！
競選班干部演講稿14
今天，我能榮幸的.站在講臺上非常高興!
我希望能當上語文課代表，因為我從一年級開始就讀書，那時我還小，不認識許多字，媽媽就給我買帶拼音的，現(xiàn)在我大了，媽媽就給我買不帶拼音的。因為我喜歡讀書所以我才愛上了作文，三年級時，寫的第一篇作文就叫老師讀了，而且語文成績很穩(wěn)定一直保持著前三四名所以我認為我競選語文課代表有可能成功。希望大家支持!
不管怎樣，我認為，每個人都有投票權(quán)，所以希望大家公平公正，如果選我也可以不選也可以，不過希望選哦!
競選班干部演講稿15
敬愛的`老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，站在這里，我非常激動，因為我要竟選班長啦！如果我當上了班長，我一定在老師的指導下，帶領大家好好學習，天天向上，樂于助人，多做好事，全面發(fā)展，為一（02）班爭光，相信我吧！
請投我一票，謝謝大家。
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