【精選】小學(xué)生演講稿模板匯總九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”：
61國際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長！
因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國明天一定會(huì)繁榮昌盛。
那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢？
俗話說“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
其次，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來，但如果沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問，多寫作。
最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只要你不斷努力，不懈奮斗，沒有什么是你征服不了的，征服就是幸福！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前，勇敢的'永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì)迎來綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國的未來，快樂地學(xué)習(xí)和成長！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是xx，中隊(duì)長，ｘｘ年級(jí)ｘｘ班的學(xué)習(xí)委員，也是一名責(zé)任心強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的普通女生。今天，我競選優(yōu)秀隊(duì)干部，我覺得自己有如下優(yōu)勢：我從三年級(jí)就作為一名小隊(duì)長，積極認(rèn)真的開展少先隊(duì)工作和班級(jí)工作，做好老師的小助手，班長的好戰(zhàn)友，同學(xué)們的好幫手。
經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的兩年鍛煉，我在五年級(jí)又成功競選了中隊(duì)長，擔(dān)任了班級(jí)的"學(xué)習(xí)委員"，我認(rèn)為，自己的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學(xué)們的支持！ 平日，我對集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上，以身作則。 課堂上，我積極回答老師的問題，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)，給同學(xué)們樹立了榜樣。課堂下，我認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好作業(yè)，也盡力幫助其他同學(xué)克服困難，讓更多的同學(xué)掌握好課堂知識(shí)，共同進(jìn)步！作為學(xué)習(xí)委員，我既能嚴(yán)格收集發(fā)放作業(yè)，又能如實(shí)反映各種問題，做好同學(xué)和老師之間的溝通，促進(jìn)班級(jí)和師生間的和諧。
作為中隊(duì)長，我敢于承擔(dān)集體責(zé)任，積極參加學(xué)校的各種主題宣傳活動(dòng)，我的繪畫作品"史努比抗震救災(zāi)"獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)的二等獎(jiǎng)，我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎(jiǎng)，我在五年級(jí)得到過"兩慣之星"稱號(hào)，這些都給班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我作為一名普通同學(xué)，也關(guān)心國家大事，不久前的玉樹地震，令我傷感，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力，這場災(zāi)難，也讓我激奮，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，建設(shè)更美好的家園。
另外，我主動(dòng)開拓視野，積極探討低碳生活，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，建立自己的.學(xué)習(xí)博客，逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面，知識(shí)廣博的現(xiàn)代小學(xué)生。為了不斷提高自己素質(zhì)，我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍，獲取少先隊(duì)知識(shí)，吸取先進(jìn)文化，牢牢建立良好的少先隊(duì)干部作風(fēng)。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天，我很高興的要競爭"優(yōu)秀隊(duì)干部"，無論當(dāng)選與否，我都會(huì)認(rèn)真對待同學(xué)們的意見，希望老師、同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我、幫助我！請老師、同學(xué)們相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力，服務(wù)好班級(jí)，并做好自己的每一項(xiàng)工作！謝謝！
競選人xx
20ｘｘ年5月9日
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
先為大家做一個(gè)自我介紹，我叫xx，之前在xx學(xué)校上初中，我這一次站上講臺(tái)，想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會(huì)跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢，希望大家在聽完了我的發(fā)言之后，能夠認(rèn)可我的話，就請投我一票。
我為什么會(huì)想要競聘副班長呢？同學(xué)們都知道副班長是除了班長之外在班級(jí)里最重要的一個(gè)職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有能力的人來擔(dān)任的。我在上初中的時(shí)候是沒有在班級(jí)里擔(dān)任過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔(dān)任一個(gè)班干部，讓我的中學(xué)階段不再有遺憾。
其實(shí)我最開始的時(shí)候是想要競聘班長的，但我對自己還是缺乏一點(diǎn)自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢，并且我認(rèn)為班長是要交給有能力的人來擔(dān)任的，所以我選擇了來競聘副班長，來鍛煉我自己，讓我能夠有為班級(jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機(jī)會(huì)。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的，我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的，不然我也不會(huì)站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會(huì)耽誤我的休息時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間，但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學(xué)習(xí)這兩者之間的關(guān)系的，我能夠保證在我不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下，也能夠做好我應(yīng)該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設(shè)好我們的班集體，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
我覺得我是一個(gè)很有責(zé)任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的，但責(zé)任心也是很重要的'。如果沒有責(zé)任心的話是不可能做好事情的。
有責(zé)任心的人才會(huì)盡心盡力的去為班級(jí)做事，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的為班級(jí)著想。我是一個(gè)很有責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感的人，我一定會(huì)努力的為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的。我也一定會(huì)努力的讓自己變得更好，能夠?yàn)榘嗉?jí)做出更多的貢獻(xiàn)。我對自己是很有信心的，如果同學(xué)們對我也有信心的話，就請給我投票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的'，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
三、主任發(fā)言
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言
四、結(jié)束語
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖:孩子，你知道嗎?這就是祖國媽媽。長大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長城、北京才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
我呀呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是媽媽，我首先認(rèn)得的詞語是中華，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽。老師教導(dǎo)我:只有祖國的富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀(jì)元―我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的`長城，橫截大江，高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國人已告別溫飽，實(shí)現(xiàn)小康于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。寫也寫不完，看也看不夠，祖國媽媽美麗、動(dòng)人、親切的容貌――想想看吧!960萬平方公里的土地，960萬，該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史，五千年，該有多長多長，還有那震撼世界的四大發(fā)明，享譽(yù)四海的中華文化，漫山遍野豐富的寶藏，三山五岳秀麗的風(fēng)光。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話的主題是“美化校園我行動(dòng) 愛綠護(hù)綠我踐行”。
清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊張而愉快的校園生活便開始了。每天，我們都在學(xué)校這個(gè)大集體中，學(xué)習(xí)，生活。學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈而平坦的路面，望著一扇扇潔凈的窗戶，試想一下，如果我們的校園里充滿著渾濁的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心健康地成長呢？
同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，
愛護(hù)校內(nèi)、外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動(dòng)起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請?jiān)试S我以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；
2、堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭；
3、建立班級(jí)“植物角”，以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛我美麗家園”活動(dòng)。
讓我們行動(dòng)起來吧！你們有信心做到這一切嗎？響亮的回答讓老師感受到了你們堅(jiān)定的決心，一場愛護(hù)環(huán)境的愛心大聯(lián)盟即將拉開。我相信，經(jīng)過大家的努力，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
20xx年3月12日
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，是書讓我從什么也不懂的幼兒變成了“知識(shí)淵博”的少年。
很小的時(shí)候，我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：每天晚上纏著媽媽講故事。一到了晚上，便是媽媽的.腦子天馬行空的時(shí)刻了，而我則一邊聽一邊問。可是很多時(shí)候，媽媽卻想不出什么好聽的故事來，于是，媽媽就說，讓我想一想，一會(huì)兒再給你講�？墒遣灰粫�(huì)兒，我便睡著了。到了第二天早上，我仍然沒有忘記晚上媽媽沒給我講故事的事，讓媽媽今晚多講一個(gè)故事……
后來，媽媽就給我買回來了許多書。其中我最喜歡的是《西游記》，幾乎每天晚上都讓媽媽給我讀，慢慢的我聽的都會(huì)背了，當(dāng)媽媽讀上半句時(shí)，我會(huì)自然而然地接上下半句，而且一字不落。這讓媽媽很是吃驚又很是高興，慢慢的媽媽就把讀書的大權(quán)下放了，我煞有介事地捧起書，雖然大字不識(shí)一個(gè)，卻讀得像模像樣，更重要的是字字準(zhǔn)確無誤。
慢慢的，媽媽就不管我了，而是讓我獨(dú)立閱讀一些書了。于是媽媽就給我買了《幼兒畫報(bào)》、《米老屬》等字相對較少的繪本類書籍看，而我也真的通過讀書不知不覺掌握了很多字。這讓我在上小學(xué)時(shí)感覺很輕松。與此同時(shí)，媽媽每星期還帶我去一次圖書館，我在圖書館里流連忘返，常常是依依不舍地離開。如果看到我喜歡的書，又有收藏價(jià)值的，媽媽就會(huì)把它買回家、這讓我在短時(shí)間內(nèi)的閱讀量大大提升了。
到了小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，老師開始要求我們多讀書，這對我來說已不成問題，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了讀書。反倒是媽媽怕我眼睛累壞了，要我注意休息。我經(jīng)常偷偷地在衛(wèi)生間里看書，有時(shí)走在路上也手不釋卷，讓媽媽很擔(dān)心。哈哈，我已經(jīng)無可救藥地愛上了讀書，一天不讀書，就好像少了點(diǎn)什么。
現(xiàn)在，老師要求我們寫讀書筆記，摘抄好詞好句。我要多讀好書，多練筆，爭取進(jìn)步得更快!
小學(xué)生演講稿 篇8
時(shí)間過得真快，一晃進(jìn)入小學(xué)生活也有兩個(gè)月了，好像適應(yīng)地還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)很輕松，除了后桌的女孩子有點(diǎn)讓我煩心以外，其他好像也沒什么讓我不愉快的。后桌的女孩屬于很調(diào)皮的類型，除了上課不安穩(wěn)就連放學(xué)排隊(duì)也要對前面的同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳，搞得我很煩，每次跟我媽媽訴說時(shí)媽媽都先跟我共情，體諒我此時(shí)的'感覺，媽媽接著再跟我說：“咱們不和女孩子一般計(jì)較，我們試著不受別人影響，一個(gè)人在不好的環(huán)境下如果都能控制住自己，那可太厲害了�！庇袝r(shí)候又覺得自己說的話矛盾，要是一個(gè)七歲的孩子能控制住自己，而不受別人影響，真的是太不容易了，呵呵。
語文測驗(yàn)了3次：97分、92分、100分;數(shù)學(xué)測驗(yàn)了兩次：97分、96分。每次考試回來都說自己100分，結(jié)果試卷發(fā)下來有題空了沒做的、還有粗心寫錯(cuò)符號(hào)的，連叮當(dāng)自己也說可惜。我媽媽沒要求叮當(dāng)一定要考100分，老師上課教的只要我能掌握，上課認(rèn)真聽、作業(yè)認(rèn)真做就行了，如果這兩點(diǎn)都做到了，那么我想成績肯定不用擔(dān)心。
叮當(dāng)喜歡小學(xué)，我比較了一下說：小學(xué)的操場大、小學(xué)不用在學(xué)校吃飯午睡、雖然我很喜歡幼兒園，但是我更喜歡小學(xué)
小學(xué)生演講稿 篇9
如果你是小學(xué)生，你會(huì)知道《小學(xué)時(shí)守則》的第五項(xiàng)：“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、文明、健康的生活習(xí)慣”�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條：“對別人有禮貌，說話有禮貌……”但是文明真做到了嗎？什么是文明？
在我們的生活中，文明人和不文明人隨處可見。有的人亂扔垃圾隨地吐痰，有的人彎腰把地上的.垃圾扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是小事，但影響和后果都很大。
比如開學(xué)第一天，我路過高一教學(xué)樓，突然，小紙片從二樓飄了下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄上，繼續(xù)往樓下扔紙屑。我想：他一定是新來的一年級(jí)學(xué)生。這些紙屑污染環(huán)境，影響行人。這個(gè)呢？想到這，我趕緊跑到二樓，拉著小男孩的手對他說：“做個(gè)文明學(xué)生�！彼犞�，若有所思，然后連忙收回了手。
還有一次，剛吃完午飯，準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，和一個(gè)學(xué)生一前一后走著。他走在我前面，我看見他蹲下，撿起一個(gè)包裝袋扔進(jìn)垃圾箱。看到這一幕，我深受感動(dòng)。
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