競選生活委員發(fā)言稿14篇
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的競選生活委員發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選生活委員發(fā)言稿 篇1
大家好！
我是一個品學兼優(yōu)的好學生，是老師的好幫手，是班上同學學習的榜樣，我從一年級開始就擔任班級上的生活委員，在老師的關愛下，家長的呵護下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛我就是來自五年級二班的薛紫玥。
在學習上，我踏踏實實，刻苦學習，學習成績一直名列前茅。課堂是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于思考，踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真，寫出主要內(nèi)容，勾出好詞好句�；丶液�，我就復習課堂上學習的內(nèi)容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。并且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業(yè)，字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會一絲不茍地看十分鐘的書，并做了積累，因為我做了積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動，這才是一個五年級生。生活中并沒有多少大事，何況是我們五年級生呢！但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個生活委員無功就是過。因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。身為生活委員，尤其是工作，協(xié)助老師管理班級，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現(xiàn)突出外，我的興趣也很廣泛。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，學習，工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上，我能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的'威信。有的同學學習成績差，在學習中有疑問、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，知道他們弄懂為止。同學之間難免會發(fā)生一些小矛盾小糾紛，作為生活委員，我都會化干戈為玉帛。只要有節(jié)日，就會布置黑板報，平時，班里的黑板報都是我和一些生活委員一起策劃的，節(jié)目也由我和一些生活委員一起完成的，每次節(jié)日，我們都會認認真真地去完成，為了使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱了大量的資料，豐富了節(jié)日的內(nèi)容，這樣，不但使同學們欣賞到精彩的節(jié)目還增長了課外知識。我和一些生活委員的共同努力下，每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習課上，我能帶領全班同學安靜地上自習，只要老師交給我的任務，我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出，就一定會有回報。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生活委員，我就要成為一名出色的領航員！
競選生活委員發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早晨好！
今天，我要競選的職位是生活委員。因為當上了生活委員，就可
以維持好班級衛(wèi)生，使班級經(jīng)常可以得到衛(wèi)生流動紅旗，讓同學們在衛(wèi)生、潔凈的環(huán)境里學習，我會很快樂！
我從上幼兒園起，就養(yǎng)成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子的好習慣。而且，我喜歡助人為樂，別人的書忘記帶了，我會把自己的書借給他；別人的鋼筆沒有水了，我會把自己的鋼筆借給他所以，我在班級里有著不錯的人際關系。當我的'好朋友犯了錯誤，如果后果不嚴重，我會幫助他認識到自己的錯誤，并幫他改正錯誤；如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤，我也絕不會包庇他，立刻會把事情告訴給老師，只有這樣，才能讓他徹底改正錯誤，下次不再犯同樣的錯誤，并能體現(xiàn)自己的鐵面無私，即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假如我當上了生活委員，一定組織同學們搞好班級衛(wèi)生；輪到我們班撿分擔區(qū)雜物時，我一定帶領大家把分擔區(qū)撿的干干凈凈；遇到很臟的東西，我一定會一馬當先，伸手去撿，為同學們做一個榜樣。
希望您能把自己寶貴的一票投給我。
謝謝！
競選生活委員發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的是生活委員。馬,只有跑過千里，才能知其是否為良詢;人,只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我深知競選生活委員的難度，但是，我懷著一顆為班級效勞，為同學效勞的誠心，我還是鼓起勇氣，前來參加競選。
通過這次競選，我希望可以自己得到鍛煉的時機，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各方面的水平。我來競選生活委員，是因為我有優(yōu)勢：
1.我在學習生活中，熱心為大家效勞，認真做好班級工作，得到大家的認可。
2.我不怕工作忙，總希望有點事來做，讓自己充實起來，讓歲月不蹉跎。
3.協(xié)助老師，當好助手，為集體效勞。
但是，金無足赤，人無完人，我也有缺點，就是太粗心，使得每一次考試都與高分擦肩而過。拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！卑喔刹渴且粋�大家都夢寐以求的職位，我也想來當一個班干部。
如果我當上了生活委員，我一定不會驕傲，而是會讓自己改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做更棒的自己。正所謂“虛葉竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過：“人的一生中，最光芒的一天并非功成名就的'那一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天。”碰到不會的東西，我一定會謙虛地向同學請教，使自己成為一個全面開展的好學生。
我一定不會辜負大家，我這對我的希望，全心全意為同學效勞。請大家投給我這珍貴的一票吧！
謝謝大家。
競選生活委員發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我非常榮幸的站在這個地方，來競選班干部——生活委員。
其實是我的要求并不高，只是能夠博取同學們的信任和支持，就可以了。而競選這個生活委員的職位，為的是讓同學們能夠在井井有條、互幫互助的`環(huán)境下成長與學習;為的是能夠讓同學們在干凈、整潔的環(huán)境中實踐與交流。
雖然我不如家長們細心管理的，那樣井井有條，但是，我能夠盡職盡責，而且已經(jīng)有兩年的經(jīng)驗了知道了如何能夠讓同學們在班級里，過得像在家一樣溫暖有趣、其樂融融。
比如：每周定時澆花，不讓花兒枯死;每次及時換衛(wèi)生紙，不讓同學們遇到“問題”;在每次換季的時候，及時熬醋，提醒大家預防感冒的發(fā)生、根據(jù)天氣增減衣服;每次看到后面的衣服凌亂時，去疊疊，讓班風永遠保持到最好的狀態(tài)。
如果這次的競選，我有幸選上生活委員，我會用盡我的全力，當大家在有條不紊的環(huán)境當中，成長、交流和學習。讓大家每天都會津津樂道的談論著各種各樣的事情與新聞。
如果我在這次的競選落選了，那么就有效的證明了，我還沒有做到最好。我就會再接再厲，繼續(xù)努力讓班級變得更好。
此時此刻，我站在這里衷心的向同學們說聲：“如果大家相信我、支持我，請投我一票。
請不要因為我們的關系好，我原先給過你東西，而投給我這一票。謝謝大家!”
競選生活委員發(fā)言稿 篇5
親愛的同學們：
大家好!我今天要競選的是生活委員。
現(xiàn)在走上講臺，我的心情非常激動，同時，我也自信滿滿。相信憑著我的熱情和智慧，憑著我勇于向前的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫張大文，是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發(fā)生很多瑣碎的事情，作為一個集體，如果沒有一個好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發(fā)揮了我多管閑事的.特長。因此，如果我當上生活委員，首先，在同學們睡覺時，如果有人說話或亂動的，我會小聲提醒他。其次，中午，同學們在餐廳就餐時，我會做好紀律監(jiān)督工作，幫同學們養(yǎng)成茶不言飯不語的好習慣。平時我會幫助那些需要幫助的同學。最后，我會協(xié)助老師及其他班干部做好班里學習生活的一切工作。
拿破侖說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不但要當元帥，還要當個稱職的好元帥!還有一位偉人說過：一滴水要流進大海才會永不干涸，我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時的我太過平凡，但是我相信，有了同學們對我的支持和幫助，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己!
請大家支持我，托給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!
競選生活委員發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師﹑同學們：
大家好！
在這次的競選中，我是競選生活委員。在班級中，生活委員管的事包括同學的衣服、鞋子、有沒有帶紅領巾，同學間團結(jié)互助，豐富課余生活……
我從小都很注意個人的儀表行為規(guī)范和衛(wèi)生習慣。上幼兒園的時候，我就可以幫助媽媽掃地的，也很乖。鄰居們都很喜歡我，走到哪里就夸到哪里；上一年級就整理書架，打掃房間，學習和生活用品；現(xiàn)在五年級，我可以洗衣服了。現(xiàn)在我養(yǎng)成了愛勞動，愛學習的好習慣。
我平時做事都很認真，思考問題，還有我和同學的關系都很好，這一些都有助于我對班級生活的管理。
如果我競選成功，我一定會協(xié)助班長搞好班級的課余生活，讓同學們的'精神面貌煥然一新。我會做好我的本職工作，讓流動紅旗在我們班安家落戶。
我會讓我們班在全校的老師的眼中留下美好、深刻的印象，希望老師同學們支持我。
謝謝大家！
劉燕婷
競選生活委員發(fā)言稿 篇7
親愛的同學們，敬愛的老師們:
我今天要競選的是生活委員，想必大家都知道，生活委員是干什么的吧！
同學們，要是我當上了生活委員，我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少，夠不夠吃，這樣你們就可以吃到美味的.飯菜了。
如果我當上了生活委員，我一定不和你們發(fā)生爭執(zhí)，不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們，飯夠不夠吃，菜夠不夠吃。如果不夠，我會用我碗里的飯菜給你們一點，不會讓你們餓肚子上課。
如果我沒有被選上，那也沒關系，沒被選上，那就說明我的能力不夠，說明我做的不夠好。不過沒關系，這決不會打倒我這一顆積極向上的心。
如果大家認可我，支持我，那就請投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選生活委員發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今日我競選的是生活委員。我深知競選的`難度，但是我還是鼓起志氣前來參與競選。
通過這次競選，我希望我能充溢自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本事，擴展自己的視野，提高自己的水平。
假如我當選生活委員，我肯定會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己，盡職盡責地服務同學，與同學共同進步。讓同學們的生活變得朝氣煥發(fā)，井井有條！假如我當上了生活委員，我肯定不會傲慢。我會認為這是一個難得的機會，應好好把握，正所謂：“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”有一位學者曾說過：“人得一生中，最光輝的一天并非是功成名就，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與英勇邁向勝利信念的一天”我會更加虛心的向同學多多請教，取長補短，更好的充溢自我，使自己成為一個全面發(fā)展的好學生。當然，我會以身作則，仔細做好每一件事，仔細學習，仔細對待每一次活動，每一次鍛煉。我會做到言必行，行必果。
雖然學習委員的職責是重大的，但請大家信任我，肯定不會辜負大家對我的期望，一心一意為同學服務。
競選生活委員發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
很多人想一展自己的才能，讓班級越來越好，我的想法和你們一樣，我也想把自己的.能力用在班級里，所以今天我鼓起勇氣，來到了這個講臺上，評選班干部——生活委員。
在生活上，我可以幫助同學以下幾點：
一、在同學沒有時間請假的情況下，我可以幫助那位同學做值日；
二、如果有同學突發(fā)病情，我會及時把同學送去醫(yī)務室，并快速告訴班主任；
三、如果學校或班級組織出去游玩，我會帶好防護措施，比如創(chuàng)口貼、酒精、棉簽等等。
如果我當上了生活委員，在我的努力帶領下，班級里會增添出新的安全感，同學們也會更健康，更有家庭集體感。如果有同學生病，遇到突發(fā)事情，不用怕，只要我的全能醫(yī)藥箱在這里，只要我在這里，我會快速地幫你治療，讓你得到安慰和幫助。
如果我當上了生活委員，我會盡力做得更好，希望大家能多多支持我，投給我寶貴的一票。
生活委員，就是這么細心體貼，誰不想把票投給如此可愛有擔當?shù)哪泻⒆樱?/p>
競選生活委員發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是生活委員。
因為當上了生活委員，就可以維持好班級衛(wèi)生，使班級經(jīng)�？梢缘玫叫l(wèi)生流動紅旗，讓同學們在衛(wèi)生、干凈的環(huán)境里學習，我會很快樂！
我從上幼兒園起，就養(yǎng)成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子的好習慣。而且，我喜歡助人為樂，別人的書忘記帶了，我會把自己的.書借給他；別人的鋼筆沒有水了，我會把自己的鋼筆借給他所以，我在班級里有著不錯的人際關系。當我的好朋友犯了錯誤，如果后果不嚴重，我會幫助他認識到自己的錯誤，并幫他改正錯誤；如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤，我也絕不會包庇他，立刻會把事情告訴給老師，只有這樣，才能讓他徹底改正錯誤，下次不再犯同樣的錯誤，并能表達自己的鐵面無私，即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假設我當上了生活委員，一定組織同學們搞好班級衛(wèi)生；輪到我們班撿分擔區(qū)雜物時，我一定帶著大家把分擔區(qū)撿的干干凈凈；遇到很臟的東西，我一定會一馬領先，伸手去撿，為同學們做一個典范。
希望您能把自己珍貴的一票投給我，謝謝！
競選生活委員發(fā)言稿 篇11
大家好，我叫xxx，請大家多多支持。（點頭致意）
習慣。而且，我喜歡助人為樂，別人的書忘記帶了，我會把自己的書借給他；別人的鋼筆沒有水了，我會把自己的鋼筆借給他所以，我在班級里有著不錯的人際關系。當我的好朋友犯了錯誤，如果后果不嚴重，我會幫助他認識到自己的錯誤，并幫他改正錯誤；如果我沒有能力讓他認識并改正錯誤，我也絕不會包庇他，立刻會把事情告訴給老師，只有這樣，才能讓他徹底改正錯誤，下次不再犯同樣的.錯誤，并能體現(xiàn)自己的鐵面無私，即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假如我當上了生活委員，一定組織同學們搞好班級衛(wèi)生；輪到我們班撿分擔區(qū)雜物時，我一定帶領大家把分擔區(qū)撿的干干凈凈；遇到很臟的東西，我一定會一馬當先，伸手去撿，為同學們做一個榜樣。
希望您能把自己寶貴的一票投給我，謝謝！
競選生活委員發(fā)言稿 篇12
大家好！
今天我競選的是生活委員一職。我在五年級就一直擔任生活委員職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，生活委員不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
生活委員應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。生活委員作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
生活委員作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過生活委員，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個徹底的平民生活委員。生活委員應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何（情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。
也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的'橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘！！
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的生活委員，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失消極不如積極；面對挫折有信心才有成功；面對自己有夢想才有作為；面對理想有追求才有希望；面對機會經(jīng)歷比名次更重要！
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選生活委員是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！成為生活委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好生活委員的工作。
競選生活委員發(fā)言稿 篇13
老師，同學們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上生活委員這一職務。生活委員起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在五年級時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
生活委員是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要生活委員既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務。在五年級時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個生活委員需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的.努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了生活委員，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
一、先以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些金點子。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選生活委員我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向生活委員學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
競選生活委員發(fā)言稿 篇14
親愛的同學：
大家好！
我今天要競選生活委員。我知道生活委員有很多人競爭。雖然我沒有當過，但是我會全力以赴競爭生活委員的職位 的。為什么呢？因為我認為生活是學習的基本保障，如果同學們在生活方面有問題，那怎么能用心學習呢？更重要的是現(xiàn)在是我們長身體的時候，更要重視我們的生 活質(zhì)量。今天，我希望能為大家做點實實在在的事情。此時大家一定會問我，你有什么本事做生活委員呢！從一年級開始，爸爸就教我洗襪子。二年級我就在家里拖 地、掃地、洗衣服。
我承認我也有缺點，紀律不是很好，總是喜歡和同學打鬧。我下定決心一定要改掉這個壞習慣，無論我是否能當上生活委員。
如果今天我當上了生活委員。我會努力做到以下幾點：第一，我會組織那些經(jīng)常亂扔垃圾的同學一起清理垃圾。第二，我還要讓他們知道亂扔垃圾的危害，讓我們班的每一個同學都做環(huán)保的小衛(wèi)士，讓我們的`班級成為學校的勞模班級。
鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了失敗。雖然如此，但我還是勇敢地站在這里，請大家把這寶貴的一票投給我吧！因為我已做好了隨時為大家服務的準備！請大家相信我！
謝謝大家!
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