生命與健康演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的生命與健康演講稿，歡迎大家分享。
生命與健康演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
生命很短暫!但是在有限的生命里，我們可以活出精彩，創(chuàng)造出無限的價值。浪費時間，就是浪費自己的生命!我的家庭并不富裕。從小我就不能像有錢人家的孩子那樣大手大腳地花錢，這也讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣。但是畢竟我還是個孩子，每當身邊的同學在吹噓炫耀自己擁有的最時興的寵物玩具時，我非常的羨慕。終于，我第一次開口向媽媽要錢買玩具。媽媽說：“孩子，那些玩具是充滿了誘惑，但它對你的生活、學習沒有任何實質性的意義，你還是多花些精力在學習上吧!”我說：“可是同學們都有就我沒有，從小你就不讓我買玩具，說會影響我的學習，在同學面前我什么都沒有，多沒面子啊!”媽媽語重心長地對我說：“孩子，生命很短暫，人生的道路充滿形形色色的`誘惑。如果你不下決心去抵制這些誘惑的話，你這一生將碌碌無為，也就失去了生命的價值。真正有志向的人才能在短暫的生命里，創(chuàng)造出無限的價值!”
生命是脆弱的，同時也是堅強的!記得那天我走在去少年宮的路上，那時赤日炎炎，我一邊用手扇風，一邊加速前進。當走到鴻山公園對面的小道時，陽光被遮住了，我抬頭一看，原來是一棵茂密的打榕樹幫我擋住了太陽。我十分驚訝，一棵如此茂密的榕樹竟然扎根于一面擋土墻上。它的許多根須都裸露著，它的枝葉十分茂盛。由于它頑強地生長著，它的一部分枝干已經(jīng)深深地扎進了水分充足的土壤里。這使它長得更加生機盎然。記得前年看到它時，它還是一棵小苗苗。那時它顯得那么脆弱，那么孤單無助。但如今它已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，并頑強生存下來。它比不上溫室里的花朵那般嬌艷，但卻有那嬌艷的花朵所沒有的頑強的生命力!它不為獲得別人的贊賞而生，它在逆境中求生存。這或許就是生命的堅強吧!其實，要讓生活更加豐富多彩，靠的不是華麗的外表來裝點，而是靠自身的內(nèi)在修養(yǎng)來提升。生命很寶貴!從今以后我一定會珍愛生命，熱愛生命，創(chuàng)造出最精彩的人生!
生命與健康演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
泥土有了樹根的束縛，才會變得緊實有肥力，流水有了河岸的束縛，才會源遠流長，人系上鞋帶，才會跑得更遠。束縛，何嘗不是一種愛？法律亦是如此，既約束人，又保護人，看似遙不可及，卻與我們青少年息息相關。
作為青少年，在一心“為中華之崛起而讀書”同時，要學會保護自己，關愛生命。青少年不僅是社會總的弱勢群體，而且處于青春期，叛逆、沖動、暴躁，極易與人發(fā)生沖突，“校園暴力”仿佛是無法回避的問題。我們倡導“學習憲法，共創(chuàng)美好家園、校園”，我們應增強辨別是非和自我保護能力，做一個學法、懂法、守法的'好公民，所以我們應了解一些幾點法律常識。
一盜竊罪，就是指“偷東西”，在沒經(jīng)過主人同意下，隨便取走他人財物。二傷害罪，因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據(jù)受傷程度可細分：普通傷害罪，重傷害罪，普通傷害罪之加重結果罪。三恐嚇取財罪，用不正當?shù)氖址�，包括恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。四賭博罪，同學們在校玩耍時，不可使用賭博性玩具，也不可以提供賭博工具和環(huán)境，否則就算沒玩，你還是犯了法。五毀壞公物罪，不論在機構或是公共場合，只要是供大家共同使用的東西，就是公共物品，同學應愛惜。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學生應防微杜漸，知法、用法、善于用法律武器維護自身合法權益，健康快樂地成長，作為青少年，我們應知國因法律而昌，法律因人而貴。我們應樹立正確的價值觀，守護法律底線，努力成為社會棟梁之才。
生命與健康演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。然而面對如此美好的生命我們每個人是否真正做到真愛了呢？面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？我們學校高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。對我們經(jīng)常進行包括交通安全、活動安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的'，平均每天有40多人，也就是說每天都有一個班的學生正在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長，而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們班全體同學向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個人思想素質。遵守校規(guī)校紀，正確處理同學之間的矛盾，學會溝通與理解。團結同學，和同學和睦相處。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球。
三、注意體育課活動安全。體育課活動時聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。來校、回家做到文明行路，不搭乘陌生人車輛。
五、注意飲食安全，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期），；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六、加強自我防范意識，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法；敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學們，遵守學校的紀律，遵守社會上的法律法規(guī)，就是尊重自我，就是珍愛生命。人的生命是寶貴的，每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠離危險，健康成長。最后，祝愿大家學業(yè)進步，身心健康，幸�？鞓罚�
謝謝大家！
生命與健康演講稿 篇4
11月9日，是中國消防安全宣傳日。眾所周知，火是生命的起源，第一顆火種點亮了原始人類的眼瞳，點亮了無盡的黑暗。它給人們帶來了光明，帶來了希望。然而火也是無情的，因為不正確地使用火資源，它奪去了多少生命，奪去了多少家庭的歡樂與幸福。
前幾日，我偶爾看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一些火災現(xiàn)場圖片，當我看著那熊熊烈火氣勢洶洶而來，不休止的吞噬著一幢幢樓房，一片片土地，甚至一條條鮮活的生命的時候，我多么想撲上去制止這場大火的繼續(xù)蔓延��！可是火依舊無情燃燒著，直到一切的一切都化為了灰燼，它才戀戀不舍的罷休。當看著大火吞噬著一條條生命時，我心如刀割；當看到一雙雙滿帶著渴求的眼睛漸漸在火獸中變成失望，又漸漸轉成了死一般的絕望時，我卻無能為力，我的心又怎能平靜，我又怎會不心痛嘆息？
星星之火可以燎原。一場場火災不僅僅燒毀了財物，還使得人們陷入了絕望的深淵�？v觀奪走無數(shù)人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？火災現(xiàn)象頻發(fā)的表象背后是人類對生命的輕視，是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛與珍惜。
哦，生命，你就像一支蠟燭，跳躍著生命的火光；你就像一朵盛開的花，綻放著盛世的美麗；你就像一張白紙，潔白無瑕。就這樣擺在我的.面前，由我主宰，你該是怎樣的？是紅的，是黃的，是藍的，抑或是五彩斑斕的？人的一生如斯之短暫，我應該怎樣對待你？怎樣對待生活？怎樣描繪出生活的七彩斑斕？
珍惜生命吧，因為它是世上獨一無二的的存在，是無可替代的存在。有了它，陽光為我們而明媚，空氣為我們而清新，天空為我們而湛藍；關愛生命吧，因為這樣才能讓我們的生命煥發(fā)出寶石般的光采；捍衛(wèi)生命吧，因為這樣，我們才能更加體會到生命的意義，感受到生命的分量！讓我們拿起人生之畫筆，在名為生命的白紙上，抹上彩虹般絢麗的一筆，為生命，交上一份完美的答卷！
生命與健康演講稿 篇5
老師們、同學們：
早上好！
朱自清說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；
桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什
么一去不復返呢？”的確，生命對每個人只有一次，那就讓我們珍愛生命，健康成長。
生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關心、愛護我們的人。所以，我們不僅該為自己堅強地活，更需要為愛著我們的人努力地活。春去春會來，花謝花會開。但擁有的東西若不懂珍惜，當為失去而后悔時，還來得及嗎？珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任。你可曾想過，當我們不負責任地要別人去承擔我們無理取鬧的.后果時，別人有多痛苦？當我們自以為獲得解脫時，可曾明白這束縛著多少人的快樂，牽動著多少人的心？
生命，牽系著太多的愛，包涵著太濃的情。我們只有在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。曾經(jīng)，老師送給我們這樣的忠告：日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。我想：生活是五味俱全的：有酸有辣，有甜有苦，不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的人悲觀地看待生活，他的生活就黯淡無光；有的人樂觀地看待生活，他的生活必定五彩繽紛。
生活中，有的同學抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，抱怨零花錢太少……可他們不知道，多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。
任何東西不是絕對的，有好就有壞。我們沒有藍天的深邃，但可以有白云的飄逸；我們沒有大海的遼闊，但可以有小溪的清澈；我們沒有太陽的光耀，但可以有星星的閃爍；我們沒有蒼鷹的高翔，但可以有小鳥的低飛……
熱愛生活吧！只有熱愛生活，才能感受到生命的美好；
珍愛生命吧！只有珍愛生命，才會創(chuàng)造出更美好的明天！
生命與健康演講稿 篇6
尊敬的各位領導，親愛的老師們，孩子們：
大家上午好！
作為紅十字學校，我們有幸承擔了“紅十字生命健康安全教育項目”工作，感到特別高興！在項目工作的兩個多月的時間里，雖然很忙碌，但是我們累并快樂著！
安全救護工作在我們國家還沒有普及，大家普遍缺少安全救護常識，因此紅十字會啟動這個項目，可以說是非常有意義的，也是特別及時的，而我們則是秦皇島最大的受益者！
在這兩個多月的時間里，紅十字會的老師們多次來到我們學校，對全校師生和家長做了專項培訓，通過聆聽講座、實際體驗，觀看視頻和讀書等活動，我們學會了很多有關生命健康安全的.常識，比如心肺復蘇救護、不同部位的止血包扎、緊急情況下的應急救護等，很多常識是學校教育所不能給予的，所以，今天，在這里，我代表全校師生和家長們對紅十字會的老師們表示深深的感謝，謝謝你們！
雖然這個項目工作圓滿完成，告一段落，但對我們來說，安全救護工作才剛剛起步，我們將用學到的知識去服務社會，做一名優(yōu)秀的紅十字志愿者！
謝謝大家！
生命與健康演講稿 篇7
大家早晨好！
我叫劉雨欣，是快樂鴿屋的一只小鴿子。我是一個熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的`生命而精彩，可是，有的人卻因為不珍惜生命而輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
學校領導和老師經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會、社會實踐等活動對我們進行安全教育，告訴我們一些自救自護的方法，讓我們受益匪淺。我家離學校較遠，爸爸媽媽工作忙又沒時間接送我，所以我每天上學放學都乘坐送子車。在老師的建議和督促下，媽媽為我選擇了正規(guī)送子公司的送子車，我乘坐的送子車可載客6人，實際載客才4人，讓我有了交通安全保障。
其實，涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，除了包括交通事故外，還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動損傷等等，這些都時刻威脅著我們的健康成長。同學們，為了我們個人的成長，為了我們家庭的幸福，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，時刻做到珍愛生命，安全第一。謝謝大家！
生命與健康演講稿 篇8
各位領導、來賓、老師和同學們：
你們好!我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生，名叫顧xx。
今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的.困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張xx阿姨，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。
一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華美樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關愛健康，不珍惜生命呢? 生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛。
不管在我們春風得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
生命與健康演講稿 篇9
各位老師，各位同學：
大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
珍愛生命健康成長演講稿5篇珍愛生命健康成長演講稿5篇
初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經(jīng)風雨，又怎見彩虹？夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的.，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望�；钪粌H為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權力？
生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當?shù)乇３殖聊�，我們必須蛻變成一個社會人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。
各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！
謝謝大家！
生命與健康演講稿 篇10
親愛的老師們，同學們：
本屆體育節(jié)的主題是“在運動中收獲健康，在運動中絢麗生命”，活動將持續(xù)近一個月，競技項目包括拔河比賽、跑操比賽、吉尼斯挑戰(zhàn)賽和全國硬式飛鏢邀請賽�；顒又荚谂囵B(yǎng)全面發(fā)展、人格健全、青春朝氣、博雅健體的一中人。
“奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦早在一個世紀前就指出：體育是美麗、藝術、正義、勇敢、榮譽、樂趣、活力、進步與和平的化身。重要的不是取勝，而是參與。
運動之美，是進取的美。運動的精神在于進取，在于奮斗。我們的學習生活充斥著高壓與緊張，所幸我們還有運動。它使我們得到片刻放松，它帶給我們無限希望。運動帶領我們不斷追求，運動帶領我們銳意進��！
運動之美，擁有無限之美。愛運動的人，一定愛生活；愛生活的人，一定愛生命；愛生命的人，一定愛萬物。運動之美，讓我們的生活充滿活力，讓我們的生命愈加精彩。在過去的一周里，拔河比賽讓我們發(fā)揚了團隊精神，感受團結就是力量；跑操比賽讓我們深刻體驗了整齊劃一的震撼之美；接下來的吉尼斯挑戰(zhàn)賽和飛鏢邀請賽將是我們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的.一方舞臺。
如果你對此感到激動興奮，我相信，那一定是因為你熱愛運動、熱愛你的班集體。
運動與健康同行，歡樂伴陽光齊飛。老師們、同學們，請露出你們的笑臉，做個運動的自己、快樂的自己、健康的自己吧！最后，預祝定海一中第二屆博雅體育節(jié)圓滿成功！
生命與健康演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好，今天國旗下講話的題目是《筑起我們生命健康的防線》。
近年來，全國近2億中小學生在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率達萬分之一。也就是說，每年中小學生非正常死亡率還呈現(xiàn)逐年上升的趨勢�？v觀交通事故的原因，主要還在于青少年自身對交通安全認識的高度不夠。在生活中，我們�？吹剑涸谏蠈W路上有些同學無視交通規(guī)則，或騎車帶人，或闖紅燈，或在快車道上施展飛車絕技，大有與機動車一比高低之勢，還有的在奔馳的車流中直插而過�！皩幍热植粨屢幻搿边@句道理連小學生都背得瓜爛熟，但是我們這些大哥哥大姐姐卻做不到。而我們學校《中學生守則》中就有嚴格規(guī)定：學生應熟知交通法規(guī)，嚴禁騎車帶人，闖紅燈等。
安全，這個問題，這個問題好像天天都在說，天天都在提。因為，我們每個人都希望擁有健康，快樂的人生，但事實總不如人意。除了交通安全，在日常生活中各種各樣的危險無時不伴隨在我們左右，你稍不小心，就會釀成大禍。像我們這樣大的孩子還處于生活、學習穩(wěn)定的時期，時刻有大人的保護，我們在面對一些問題時，還不能夠如意的解決。所以，注意安全成為我們必不可少的科目。安全是我們學習，生活中最重要的問題。那么，我們應該注意哪些方面呢？
第一：學校舉行升國旗、課間操等大型集會時，同學們應有秩序地進入集會地點，養(yǎng)成良好的.文明習慣。在校內(nèi)應推車步行，在教學樓、實驗樓、圖書樓、廁所等地方上下樓梯時靠右行，前后應保持一步距離，不打鬧、不擁擠。
第二：應有正確的安全防衛(wèi)心理。當前的中學生中，有一部分缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺侮，有人被挾持，甚至有人被殺害，此類案件在全國各地有上升趨勢。所以，在這里我要告訴同學們，遇到不安全事故時，要有及時報告的意識。有的受欺侮學生常應自己體單力薄而忍氣吞聲。有的同學則事不關己，高高掛起，甚至助紂為虐。這樣的行為既損害了自己和同學，又滋生了社會惡勢的蔓延。所以請同學們在被欺時要即使告訴家長、老師，相信正義的力量。
第三：要有謹慎處事、交友的意識。同學在回家路上或外出游玩時，不要輕率的跟陌生人交往或做陌生人要你做的事。有時你所結交的“鐵哥們”或所謂朋友，會讓你身不由己，你的單純，你的熱情容易被別人利用。
第四：同時我們還應該注意掌握一些自救方法，防患于未然，把危險降到最低。此外，我們還要加強身體鍛煉，只有好的身體才能在未來的競爭中取得勝利。
總之，安全問題不僅關系到我們的健康成長，還關系到千家萬戶的幸福，更關系到社會的進步與發(fā)展，同學們，為了我們自己，也為了他人，讓我們行動起來吧！用自己的雙手，構筑起一道生命的防線。
生命與健康演講稿 篇12
各位老師，各位同學：
家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的`話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
生命與健康演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
自尊心強，固然是作為青少年的我們，快樂的成長是不可缺少的一部分。一個孩子有快樂的生活，也有美好的成長經(jīng)歷，盡管是風雨坎坷的路程，他也是個健康的兒童。成長的腳印了包含了濃濃的父母之愛，包含了親情的關愛，友情的關心，還有老師的淳淳教導，讓我們健康的成長。健康，是我們一直追求，一直向往的目標！一個人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開心、自豪的事情！如果我們做到了這三點，就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個良好的基礎。
好事，老師批評了我們，我們流淚了，是因為我們知道錯了，下定決心要開始奮斗了！但你的眼淚不能一次一次的流，還屢教不改！這就變成了鱷魚的眼淚！
犯了錯誤就應該正確的去面對！不能因為一次錯誤而是自己失去了生機，變得不活潑把自己隱藏在深處不能與別人交流，這就不對了！
是千里馬總要被伯樂發(fā)現(xiàn)，對。但是，現(xiàn)如今，伯樂總是有限，千里馬越來越多，所以，伯樂不可能一個一個地發(fā)現(xiàn)你！你應該主動地把自己展示給伯樂。這樣，你才會有好的`成績。
我們現(xiàn)在是少年時代的學生，應該以學為主，不能去少年不能去的地方，如：網(wǎng)吧、游戲廳等！應保持心里健康，我們一但進去，就險了進去，而不能自拔！現(xiàn)在的孩子備受父母的寵愛，導致抗挫折的能力較低，當遇到挫折時，我們不敢勇于面對，我們的心就像紙一樣，容易破。等你遇到挫折時，要敢于承認和正視挫折，失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來。當我們面對挫折時，不要抱怨，應該感謝；不要灰心喪氣，應該更加努力。：世上無難事，只怕有心人“只有不斷努力，才會取得成功。
身體健康，文化健康，心里健康這幾點相比起來心理健康更難做到一些，但只要努力，再努力就一定會保持這三點！
讓健康永遠伴隨我們成長！同學們，我們是含苞欲放的花朵，是冉冉升起的朝陽，在我們身上凝聚著父母的心血，傾注著師長的厚愛，成長的路不一定是一帆風順的，但一定是難忘的，快樂的成長是最美好的
我的健康我做主！
生命與健康演講稿 篇14
老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜生命、健康成長》
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。
當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則？當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行？當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己？把自身安全擺在第一位？對于我們小學生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
學校開學伊始就進行的安全教育，每周一的班會課，每早晨會、每天放學前老師都要講的“注意安全”的.叮嚀，同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等，這些不僅保障了同學們的安全，同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此，請同學們做到以下幾點：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販處購買三五食品，不吃不潔食物，不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛護消防設施。要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學和自己帶來不良的后果。
安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長、關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩！謝謝！
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