有關(guān)中學(xué)生演講稿模板合集七篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的中學(xué)生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們：
冬天到了，自然洗澡也喜歡多洗幾分鐘。那倒是要注意煤氣的問題了，但還是有些人不注意地去使用煤氣。看，有一位女孩正準(zhǔn)備洗澡。她想：要是有人偷窺我洗澡怎么辦？關(guān)緊窗不就行了嗎？于是她就伸手把窗戶給關(guān)緊了，然后開起熱水器享受起來了。后來發(fā)生了什么事？自然是那女孩倒在了水泊里咯。
這幾個(gè)例子都告訴了我們，安全不只是馬路上的安全，還有煤氣上的`安全等等，我們必須小心且注意地使用某樣?xùn)|西，這樣才能保障我們的安全，快快樂樂地生活下去。
中學(xué)生演講稿 篇2
大家好！
今日我要向大家推薦一本好書，這本書的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的，由浙江工商大學(xué)出版社出版。
本書的主人公是聰明的克魯?莎拉，膽小的洛蒂，小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。
我最喜歡書中這樣一個(gè)故事：在莎拉一貧如洗的時(shí)候，有一次女校長要她出去跑差使，莎拉無意中撿到了四便士。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有半天沒有吃飯了，可是她四處望了望，走進(jìn)最近的`一家面包店，先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是，于是莎拉便用那4便士換來了六個(gè)面包。買完面包出門來，她見到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子，她一咬牙，給了他五個(gè)面包，自我卻只剩下一個(gè)面包。我覺得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明十分餓，卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人，這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這本書的主要資料是：克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育，把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里，小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗，郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗，尚未反應(yīng)過來，女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間，立馬翻臉將她趕入閣樓，驅(qū)使她干各種雜活，讓她挨餓受凍，受盡委屈。
莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露； 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個(gè)和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的'個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
花開的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí)；
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長！
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們！
讓我們從今天做起，做一個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我能站在講臺(tái)上參加四（3）班三好學(xué)生的競選，我今年10歲，是濟(jì)南東方雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。首先感謝老師和同學(xué)們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣和機(jī)會(huì)！
我的性格活潑開朗，但有時(shí)也有些內(nèi)向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動(dòng)總決賽中，我從全國精選出的小學(xué)B組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎(jiǎng)”。學(xué)習(xí)上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業(yè)工整，成績優(yōu)秀，多次被評(píng)為東方雙語“三好學(xué)生”。
另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級(jí)參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)！我出身在一個(gè)教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對(duì)社會(huì)有益的事。
這個(gè)學(xué)年，我通過自身的努力，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎(jiǎng)、語文二等獎(jiǎng)的成績，為班級(jí)爭得榮譽(yù)；平時(shí)班里組織的'各種活動(dòng)，我都能夠積極認(rèn)真參加；做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業(yè)，我最大的快樂是能在學(xué)校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學(xué)習(xí)，它們給我很多的快樂，也教會(huì)我很多的知識(shí)。
今天我站在這兒，不只是為爭取三好學(xué)生的名譽(yù)，這是一次難得的交流機(jī)會(huì)、鍛練機(jī)會(huì)。親愛的老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧！無論我是否當(dāng)選，在今后的日子里，我都會(huì)以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)大家對(duì)我的信任！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有令人一目然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線，那我們縱然擁有高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的.一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。活動(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
中學(xué)生演講稿 篇6
中學(xué)，乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段，那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時(shí)期，如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?
首先，一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí)，我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識(shí)的老師，當(dāng)一把野蠻的.拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí)，你的良心何在?同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們，行動(dòng)起來，用我們的愛心去點(diǎn)綴校園!
其次，一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生，近來，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來越多，經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對(duì)課本，兩眼無光;面對(duì)課堂，兩眼下垂;面對(duì)考試，兩眼斜視;面對(duì)成績，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)!
最后一條合格中學(xué)生的原則---珍惜!捫心自問：面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛我們珍惜了么......?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切.......
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們、老師們：
大家好，我演講的題目是《感恩是最好的營養(yǎng)》。
我們?nèi)绻姓J(rèn)人有心靈，就等于承認(rèn)心靈是一個(gè)活體，有生長也有死亡。心靈生長需要水和營養(yǎng)素，感恩就是最好的營養(yǎng)素，它來源于身體內(nèi)部，無假外求。就像善良是澆灌心靈的水，感恩者因?yàn)楦卸鞫鴿崈簦撵`由此飽滿與生長。
人，確實(shí)是有心靈的，所以需要感恩。一年前，我記得就是在這里，李愛群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關(guān)于感恩的演講。而在本月中，我們所有班的黑板報(bào)都換成了清一色的感恩主題。（李老師，我覺得中間這一段有點(diǎn)突兀，又長而且并不精彩，不知道怎么改，所以空在這里）
我們不僅僅要去感恩這些，要去感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男木�。感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。 感謝打擊你的人，因?yàn)樗懺炝四愕男撵`。感謝背叛你的人，因?yàn)樗麛U(kuò)展了你的心胸。這些事物往往讓你覺得有悖你的利益，但他給我們帶來的，是獨(dú)立、自尊這些難得的品質(zhì)，我們憑什么不去感恩
美國的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
誠然，我們沒有總統(tǒng)的氣度，但是那么多有恩于我們的人，還要我手把手教你們?cè)趺慈ジ卸鲉�？感恩是一種積極向上的態(tài)度，是一種自發(fā)的行為，是一種責(zé)任，一種智慧，我們不能為了感恩而感恩。感恩父母：他們給了我們整整一部生命，讓我們茁壯成長到十四五歲。多少個(gè)日夜他們想著我們吃好穿好，卻消得己憔悴。感謝老師：他們給了我們知識(shí)，多少個(gè)課堂，多少本課本，他們教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。多少小時(shí)的的備課，多少努力的循序善誘，卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工，那些食堂飯菜，可是他們起早貪黑的煎熬，多少個(gè)日夜里，他們忙碌在廚房，煎蒸炸煮，又是生活老師，在多少我們安然入睡的夜里，一次次的查寢，巡寢，打掃衛(wèi)生……不會(huì)感恩，我們?cè)趺慈ンw會(huì)父母的深愛，不會(huì)感恩，我們?cè)趺凑嬲I(lǐng)會(huì)老師的.知識(shí)，不會(huì)感恩，我們?cè)趺雌穱L一粥一飯的酸甜苦辣咸？
感謝你們已傾聽至此，最后用大家耳熟能詳?shù)脑捵鳛榻Y(jié)尾:同學(xué)們，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心是永遠(yuǎn)充實(shí)而幸福的，讓愛與溫馨在你我的心中流淌，在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心，這顆心有世上最好的營養(yǎng):感恩澆鑄而成，擁有它，我們就會(huì)虔誠的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來！
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
中學(xué)生國旗下演講稿_周一國旗下中學(xué)生代表演講稿09-13
(精選)中學(xué)生演講稿08-04
中學(xué)生演講稿【精選】08-05
中學(xué)生演講稿[精選]09-18
中學(xué)生演講稿(精選)07-30