實(shí)用的小學(xué)生演講稿集錦五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師：
老師,是教我們?cè)鯓幼鋈说陌駱?老師,讓我們成人,做國(guó)家的棟梁.
我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的`語(yǔ)文老師.李老師留著長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副眼鏡,常常擺著嚴(yán)肅的面孔.李老師是一位很負(fù)責(zé)任的人.
有一次,媽媽要去廣州進(jìn)修,現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間給我檢查作業(yè),沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),就打電話給李老師,麻煩李老師……媽媽便囑咐我,明天把作業(yè)拿給老師檢查.第二天,語(yǔ)文課上完了,下課了.老師雖然原擺著一張嚴(yán)肅的臉,但是很親切地說(shuō):"童童,作業(yè)拿來(lái)我看看."我馬上拿給老師檢查,老師開(kāi)始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認(rèn)真,很仔細(xì)地檢查,很仔細(xì)的檢查."嗯,不錯(cuò),再努力."老師微笑的地說(shuō).
李老師對(duì)我們雖然嚴(yán)肅了點(diǎn),但有時(shí)對(duì)我們也很關(guān)注.
有一次,我在學(xué)校生病了,老師就讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室,因?yàn)楸容^嚴(yán)重,得在校醫(yī)室休息,下課了,老師就過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,讓我感到十分溫暖.
我們的老師總是默默無(wú)聞,又總是關(guān)心我們,一次又一次的暖流滾滾而來(lái).
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今我們的生活已經(jīng)越來(lái)越便捷，出門(mén)隨處可見(jiàn)的共享單車，共享雨傘，共享書(shū)店已經(jīng)成為了當(dāng)下最為流行的東西了，共享時(shí)代到來(lái)了。
便捷的共享單車
走在大街上，人流中，馬路上，總會(huì)看到很對(duì)人推著一輛自行車，與其他自行車不同的是，它，是共享的。
有一次由于有緊急事，而家中卻沒(méi)有可用于替代走路的交通工具，我有幸用了一次流行的小黃車，不得不說(shuō)，這十分的方便，用手機(jī)掃二維碼立馬就能用了，這給那些沒(méi)有交通工具出行的人便捷與方便，這也可以提高市民的素質(zhì)——小黃車是不能停在小區(qū)或自己家中的，市民們遵守這一點(diǎn)，我們的總體素質(zhì)也會(huì)提高，社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)越來(lái)越好。
有用的共享雨傘
在各大商場(chǎng)，旅館這種經(jīng)常有人出入的地方。門(mén)口總會(huì)有一點(diǎn)不一樣的東西——雨傘有人會(huì)問(wèn)道，這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個(gè)是用來(lái)借給人們的。出門(mén)遇到下雨天是很煩的，何況沒(méi)有帶傘。
而我自己也遇到過(guò)，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，原來(lái)天還算是晴空萬(wàn)里，沒(méi)有任何下雨的跡象，可能我們出來(lái)時(shí)卻下起了大暴雨，雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒(méi)有雨傘，寸步難行。后來(lái)，可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說(shuō)，用處可真大!
文明的共享書(shū)店
當(dāng)我們走進(jìn)書(shū)店，看到的一定是兇巴巴的主管或負(fù)責(zé)人在看管。最近卻有書(shū)店沒(méi)有那么多人的看管，這就是共享書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店，有一種久違的親和感。讓人感覺(jué)很舒服，不會(huì)有被拘束的感覺(jué)。我們能在書(shū)中享受精神的糧食，感受在書(shū)海中遨游的快樂(lè)。但是，盡管書(shū)店沒(méi)有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的，沒(méi)有人大聲喊叫，也沒(méi)有人去刻意損壞書(shū)本，反映了現(xiàn)在市民的'素質(zhì)之高，即使書(shū)店是沒(méi)有拘束的，可人們還是文明的。
隨著共享時(shí)代的到來(lái)，人們的生活也是越來(lái)越便捷了。共享資源幫助了人們很多，也讓廣大市民在無(wú)形之中形成了一種良好的習(xí)慣，提高了素質(zhì)。
共享生活的方便是我們感同身受的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走過(guò)炎熱的夏日，乘著涼爽的秋風(fēng)，我們榮幸地迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，我們也迎來(lái)了**中心小學(xué)“感恩”教育演講比賽活動(dòng)。今天，我為大家?guī)?lái)的演講題目是《好人一生平安》。
我叫徐**，我的命運(yùn)與大多數(shù)同學(xué)不同，我是一個(gè)苦命的女孩。兩年前，我爸爸不幸離開(kāi)了人世，狠心地拋下了媽媽、弟弟和我，讓我變成了可憐的孤兒。我爸爸一去世，家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也就停止了，周圍的一切都變成了灰色。但為了維持全家人的生活，為了能讓我和弟弟繼續(xù)上學(xué)，沒(méi)有文化的媽媽又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，帶著我和年幼的弟弟在廣東做苦工。由于生活困難，今年三月份，媽媽把我送回了家鄉(xiāng)的`學(xué)校，母子分離，又給我們的生活蒙上了一層陰影。
就在這時(shí)候，在學(xué)校老師的幫助下，在縣委組織部、縣人事局、縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我得到了1500元的資助，讓我在失去爸爸后重新感受到了人間的溫暖。
前不久，在我的班主任田老師的協(xié)助下，臺(tái)江縣文體廣播局的張叔叔為我拍攝了名為《窮人的女兒》的紀(jì)錄片，發(fā)到優(yōu)酷網(wǎng)后，受到了很多人的關(guān)注，蘇州市的一位好心人士羅滿強(qiáng)叔叔給我送來(lái)了1000元的生活費(fèi)，讓我變成了不幸中最幸福的女孩。
學(xué)校的老師，臺(tái)江的張叔叔，遠(yuǎn)在蘇州的羅叔叔，各單位的叔叔阿姨們，我們非親非故，你們卻給我了太多太多的愛(ài)，你們的愛(ài)比山還高比海還深。你們的大恩大德，我徐**一家人永生難忘。有了你們對(duì)我的關(guān)心和幫助，我想，如果我爸爸地下有知，他一定會(huì)瞑目的，他也一定會(huì)感激你們的。
爸爸，您看到了嗎？雖然您不在了，但還有這么多的好心人關(guān)心您的女兒，您就安息吧！
田老師，張叔叔，羅叔叔以及天下所有的好心人，祝你們：好人一生平安！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
我是班的委員。我是一個(gè)稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺(jué)得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，偶爾也會(huì)不完成作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來(lái)輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的`付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺(jué)了。 我還是一位體育健兒。沒(méi)錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影，田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿，我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。 這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂(lè)于幫助同學(xué)，還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選。
我是一個(gè)善良的女孩兒，在班上，誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個(gè)積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說(shuō)我熱情大方，樂(lè)觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開(kāi)心果。
雖然，我沒(méi)在學(xué)校主持過(guò)大型活動(dòng)，也沒(méi)有當(dāng)小助理的經(jīng)驗(yàn)，但是有著初學(xué)者的心態(tài)，這是喬布斯說(shuō)的，也正是我此時(shí)的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒，敢說(shuō)敢做不正是各位老師期待的新一屆校長(zhǎng)“小助理”的'精神風(fēng)貌嗎？
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂(lè)而努力！因?yàn)椋覑?ài)我的校園，我愛(ài)我的同學(xué)。
謝謝大家！
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