期末考試的演講稿(通用15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的期末考試的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx至20xx年度期中考試表彰大會(huì)，我以四年級(jí)學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四年級(jí)的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；
有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π�！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！期中考試
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是四二班的
，在這初冬的季節(jié)，我們曙光學(xué)又迎來
至
學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬語難以表達(dá)我的`心情，我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任吳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語文老師申老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；
時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛槭锕鈱W(xué)校的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；
祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！我的發(fā)言完了。謝謝大家！
讀了好久，讀了好多遍。
全是很有價(jià)值的感覺！
期末考試的演講稿2
從明天開始，初一初二利用兩天時(shí)間進(jìn)行期末考試，初三同學(xué)要進(jìn)行三天。我們知道期末考試是檢測(cè)我們這個(gè)學(xué)期以來，對(duì)知識(shí)的掌握程度的。對(duì)于那些平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來說，是輕而易舉的一件事，但對(duì)于那些平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，要想一下子考出好成績(jī)，談何容易？那么如何才能在期末考試中獲得成功呢？在這兒跟大家交流一下我的看法，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
或許有的同學(xué)會(huì)說，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了，但我想說的是：期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來說意義都很大，特別是初三同學(xué)，它是中考中四星級(jí)高中自主招生的一個(gè)重要依據(jù)�？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要從容面對(duì)：
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考試之前，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然，各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們應(yīng)在老師的`指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
另外，利用今天講話機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾個(gè)要求：
1、充分做好考前準(zhǔn)備：熟悉考試號(hào)、準(zhǔn)備好考試用品，每場(chǎng)考試開考前把桌肚清空，值日生把黑板檫干凈；
2、考試要有誠(chéng)信：考試過程專注于自己答題，不要東張西望，不要出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象；
3、考試時(shí)要專注：認(rèn)真答題，注意答題技巧，認(rèn)真檢查，用足用好考試時(shí)間，不能出現(xiàn)提前交卷和趴著桌上現(xiàn)象。
同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！敝灰覀�?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定會(huì)在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績(jī)，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷�、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)！
我的講話完畢，謝謝大家！
期末考試的演講稿3
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今日我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《擺正心態(tài)正確對(duì)待期末考試》。
立刻，我們將迎來本學(xué)期的期末考試，很多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀，投入緊急的復(fù)習(xí)中，但也有一些不和諧的音符，有些同學(xué)照舊沒有仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也很不端正，不做作業(yè)，上課不仔細(xì)聽講，這都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｆ谀┛荚囀菣z測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期以來，對(duì)于學(xué)問把握了多少，對(duì)于平常扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來說，這是輕而易舉的'，但對(duì)于那些在學(xué)校不仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，想一下子考個(gè)好成績(jī)，談何簡(jiǎn)單。
今日，在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。
三分放松，七分焦慮是考試的最正確心態(tài)，是考試正常發(fā)揮的必要前提�？荚嚽耙惶焱砩�，要預(yù)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r(shí)要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書寫干凈，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進(jìn)。會(huì)題不錯(cuò)，生題敢做，難題善做。做完題要進(jìn)展全面檢查，檢查題目時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真。不必過早交卷，也不要在考試時(shí)鋪張時(shí)間。用幾句話概括，那就是：臨場(chǎng)勿慌別緊急，增加信念認(rèn)真想，仔細(xì)讀題多思考，細(xì)心答題字美麗。
因此，我盼望每一位同學(xué)，都能從今日、從現(xiàn)在開頭，一步一個(gè)腳印，專心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的心情，就肯定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度打算高度，信任只要我們大家能用正確的態(tài)度來對(duì)待考試，就肯定能夠交出一份滿足的答卷，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，請(qǐng)整理好行裝，帶上我們最鋒利的頭腦，懷著我們最純凈的心靈，努力吧！帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向明天！
我的發(fā)言就到這里，感謝大家！
期末考試的演講稿4
親愛的同事們、孩子們：
大家上午好！今天我講話的題目是"確立目標(biāo)，健康生活，為期末學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備".
孩子們，這一學(xué)期已近尾聲，為讓你們能度過期末這段充實(shí)而又有意義的學(xué)習(xí)、生活時(shí)光，我希望同學(xué)們做到：
一、讓目標(biāo)引領(lǐng)自己的行動(dòng)
孩子們，馬云說"有目標(biāo)的人在奔跑，沒目標(biāo)的人在流浪；有目標(biāo)的人在感恩，沒目標(biāo)的人在抱怨；有目標(biāo)的人睡不著， 沒目標(biāo)的人睡不醒".可見目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人是多么重要，因此我們要讓目標(biāo)引領(lǐng)努力和行動(dòng)的方向。
1.制定明確而具體的目標(biāo)
心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。第一組人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛�。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦；走到一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒，抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后，他們的情緒就越低落。 第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒有標(biāo)志牌，只能憑經(jīng)驗(yàn)來估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說："大概走了一半的路程。"于是，大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說："快到了！""快到了！"大家有振作起來，加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊標(biāo)志牌，人們便走邊看標(biāo)志牌，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂，情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。
心理學(xué)家得出這樣的結(jié)論：當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)，并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照，進(jìn)而清楚地知道行動(dòng)與目標(biāo)之間的距離，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺地克服一切困難，努力到達(dá)目標(biāo)。因此希望每個(gè)同學(xué)對(duì)于我們期末考試要制定明確而具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要具有可實(shí)現(xiàn)性，讓你經(jīng)過自己的努力能夠達(dá)到，這樣的目標(biāo)才是合理的科學(xué)的。
2.要把目標(biāo)付諸行動(dòng)
有的人制定了目標(biāo)之后束之高閣而不為之努力，這樣的目標(biāo)只能是空談，是空想，只能是畫餅充饑。因此每個(gè)同學(xué)在制定目標(biāo)后要為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定具體的計(jì)劃并為之而有相應(yīng)行動(dòng)。
首先，按照老師的要求認(rèn)真梳理課本知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)內(nèi)容體系，認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科的每一次拉練考試，要在每次考試中確定要達(dá)到的目標(biāo)和克服的缺點(diǎn)，并且一定要付諸行動(dòng)，要爭(zhēng)取每一次考試都能解決一個(gè)問題，克服一個(gè)缺點(diǎn)。譬如每拉練一次要解決書寫不規(guī)范的問題，克服審題不細(xì)的毛病，改變不按規(guī)定作答的習(xí)慣……要對(duì)每次考試進(jìn)行總結(jié)和反思，利用好老師編訂的跟蹤練習(xí)題有針對(duì)性地解決考試中的問題。我們的拉練考試就是要強(qiáng)化同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，訓(xùn)練習(xí)慣，訓(xùn)練思維，訓(xùn)練細(xì)心，只要這些都解決了，相信好成績(jī)的取得也就是順理成章的事情了，因此每個(gè)同學(xué)要把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。
其次，要懂得珍惜時(shí)間。除了在課堂上利用好每一分鐘不浪費(fèi)時(shí)間外，還要科學(xué)合理利用好課外活動(dòng)和晚上第四節(jié)課的時(shí)間，按照年級(jí)和首席導(dǎo)師的安排爭(zhēng)分奪秒查漏補(bǔ)缺，不要將時(shí)間浪費(fèi)在無謂的玩耍和其他方面。同時(shí)要遵規(guī)守紀(jì)，每個(gè)違反校規(guī)校紀(jì)的'同學(xué)都是沒有把精力用到學(xué)習(xí)上的人，都是在變相浪費(fèi)時(shí)間的人，都是沒有時(shí)間觀念的人，假如你全力以赴地專心投身于期末復(fù)習(xí)，就不會(huì)分散精力做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了。
二、要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，每個(gè)同學(xué)更應(yīng)該保持健康的飲食、作息和鍛煉，健康的生活習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障，健康的身體和充足的精力，這是期末復(fù)習(xí)成功的最好保證。
1.每個(gè)同學(xué)要健康飲食。杜絕油炸、膨化食品和冷飲，杜絕其他摻雜不合規(guī)定甚至非法添加劑的食品，杜絕從校園外帶進(jìn)食品或私自購(gòu)買外面的飯食，這些食品沒有衛(wèi)生健康保障，你們食用后一旦造成身體不適就會(huì)影響學(xué)習(xí)和考試，對(duì)身體和心理都會(huì)形成不健康的影響，每個(gè)同學(xué)都要按學(xué)校要求一日三餐按時(shí)在餐廳就餐，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2.要按時(shí)作息，及時(shí)清理宿舍衛(wèi)生，保證良好的生活和休息環(huán)境。宿舍就是同學(xué)們共同休息的重要地方，是與每個(gè)同學(xué)的生活息息相關(guān)的場(chǎng)所，每個(gè)同學(xué)都要按照作息時(shí)間及時(shí)休息和起床，既讓自己的生活更有規(guī)律，又能尊重他人的休息權(quán)力，讓宿舍每個(gè)成員都能有充沛的精力和體力投入第二天的學(xué)習(xí)，同時(shí)要保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持良好的生活環(huán)境，讓自己每天都有愉快心情投身于期末復(fù)習(xí)中。
3.每天要堅(jiān)持鍛煉身體。為保證在校學(xué)生有一個(gè)健康的身體，我們學(xué)校響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召，每天安排兩次集體跑操活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都要參與，快樂奔跑，喊出自己班級(jí)的口號(hào)，喊出自己的氣勢(shì)和力量，喊出自己的心中目標(biāo)，既讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，又能讓自己斗志昂揚(yáng)，激情飽滿，讓自己信心百倍、充滿活力地投入到期末復(fù)習(xí)中。
孩子們，詩(shī)人流沙河說"理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。"期末復(fù)習(xí)既緊張又充實(shí)，希望每個(gè)同學(xué)在目標(biāo)的引領(lǐng)和教師的指導(dǎo)下，珍惜時(shí)間，積極投入，保持一個(gè)健康的身體和愉快的心情，用充沛的精力、積極的心態(tài)迎接期末的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取期末考試取得令家長(zhǎng)和自己滿意的理想成績(jī)。
期末考試的演講稿5
同學(xué)們，老師們：
早上好。逝者如斯，兩個(gè)月充實(shí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的兩個(gè)月中，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊南ば慕虒?dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真修煉，求知識(shí)，長(zhǎng)能力。本周高一高二將進(jìn)行期中考試，高三年級(jí)要參加省調(diào)研考試。對(duì)同學(xué)們來說，考試是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練，同時(shí)也是對(duì)自我約束能力的一次考驗(yàn)。誠(chéng)然，我們不能要求每個(gè)人都能成為其中的優(yōu)勝者，但我們希望每位同學(xué)都能收獲到辛勤耕耘后的果實(shí)，取得理想的成績(jī)�？荚囋诩�，我在這里想叮嚀同學(xué)們兩句話。
第一是不要怕，要增強(qiáng)自信。積極的心態(tài)是成功的一半。成功者與失敗者的差別是：成功者始終用最積極的.思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。這兩個(gè)月中，同學(xué)們經(jīng)過了嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練，投入了自覺認(rèn)真的研習(xí)。你們不是抱著僥幸心理參加考試，而是成竹在胸，你們是準(zhǔn)備好了的。你們能用心復(fù)習(xí)，輕松上陣，在考場(chǎng)上保持冷靜和沉著，做到仔細(xì)審題，細(xì)心答題。這是平時(shí)功底的表現(xiàn)。你們能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，考出理想的成績(jī)。
第二句是不能忘，要不忘誠(chéng)信。這里有一個(gè)小故事。在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”，這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。正門上還刻了一句話：“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開放”。意思是說，在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒有出路的。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家本杰明·皮爾斯曾在這里授課。一次他在進(jìn)行商業(yè)數(shù)學(xué)的當(dāng)堂考試中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生作弊，他當(dāng)即宣布考試停止，改上修養(yǎng)課。他說：“一定要誠(chéng)實(shí)。我們來到這里的目的是為了追求真理。雖然通往真理的道路困難重重，但是只要誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)肅地對(duì)待問題，你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。如果在這里弄虛作假，他就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)看到真理的光芒。請(qǐng)大家相信：真理的殿堂里沒有虛假。”他的話震撼了在場(chǎng)的二十幾位同學(xué)。所有同學(xué)都從座位上站起來向皮爾斯深深鞠躬。他的講話為同學(xué)們上了人生重要的一課。
今天在這里講這個(gè)故事，想提醒同學(xué)們：考試分?jǐn)?shù)固然重要，但比分?jǐn)?shù)更重要的是如何獲取分?jǐn)?shù)。參加考試必須遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)則，必須誠(chéng)實(shí)守信，不做任何違反考試紀(jì)律的事情。著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。考試中，我們鼓勵(lì)大家要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。同學(xué)們，請(qǐng)你們與真知相伴，與美德同行，用勤奮、智慧和誠(chéng)信提交一份陽光的期中考試成績(jī)。最后希望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間，作臨考前的最后拼搏。祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
期末考試的演講稿6
尊敬的、親愛的：
將近尾聲，即將近來的是暑假前的最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗――期末考試。
這對(duì)許多來說，包括對(duì)我來說都是十分頭痛的事，兩個(gè)星期的時(shí)候感覺考試將近，心里計(jì)劃著要開始，又思酌著太早復(fù)習(xí)完又會(huì)忘記，于是決定考前一個(gè)星期的時(shí)候再說，到了考前一個(gè)星期的時(shí)候又覺得好像沒多少?gòu)?fù)習(xí)的，就上課時(shí)復(fù)習(xí)吧，于是在上課的那45分鐘行動(dòng)了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)要復(fù)習(xí)的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，直到考試那天，終只能搶著“這堂課考”的心情進(jìn)入考場(chǎng)。不可否認(rèn)的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會(huì)有幾科成績(jī)不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復(fù)習(xí)的重要性也就突顯出來了。
在我看來，考前分兩大塊，一塊是，一塊是心態(tài)。先說知識(shí)，考前的活抓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，把書本看一遍當(dāng)然很好，但是要在短時(shí)間內(nèi)把一、二十本書全部認(rèn)真看一遍，也是一項(xiàng)巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點(diǎn)、要點(diǎn)或相關(guān)資料書的基礎(chǔ)知識(shí)部分認(rèn)真讀一遍，重新記憶平時(shí)漏掉的.知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)加深已知知識(shí)的印象，起到一個(gè)加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個(gè)作用，第一個(gè)，借助其每一單元小結(jié)中的單元知識(shí)點(diǎn)框架圖來回顧知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然，也可以用書的目錄來完成這一步，第二個(gè)作用，是在回顧完知識(shí)之后，選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時(shí)也練了腦。當(dāng)然，最后一步其實(shí)也是最基礎(chǔ)的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩(shī)文還是物理化學(xué)公式，亦或是數(shù)學(xué)的定理，歷史的時(shí)間脈絡(luò)，都要確保記憶的準(zhǔn)確性，不要讓自己記錯(cuò)，導(dǎo)致記了等于沒記。
在這之后要提到的第二個(gè)部分，是同樣重要的心態(tài)，它將決定前面說的第一部分內(nèi)容的成效，對(duì)于考試，既要以一個(gè)、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待又要用一份輕松、釋然的心情去面對(duì)它，看得太重，只會(huì)徒增壓力，反而阻礙自己的正常發(fā)揮，看得太輕，容易失去動(dòng)力和積極性，無法發(fā)揮自己的真正實(shí)力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場(chǎng)，咱拼的就是心態(tài)！
考試是檢驗(yàn)自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一種手段，我們更應(yīng)該在意的是自己哪些知識(shí)存在漏洞和問題，并在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)起來，這才是考試的意義吧！
以上都是我個(gè)人對(duì)于備考的一些看法和方式，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，找到一個(gè)適合自己的方法比毫無方式的學(xué)習(xí)要有效率得多。
最后，也祝各位同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚳荚囍腥〉脻M意的成績(jī)！
期末考試的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試馬上臨近，大家已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的.手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
離期末考試的時(shí)間不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻�，就一定�?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!
我的演講完了。謝謝大家!
期末考試的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的XX。 此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在上個(gè)學(xué)期的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了90名，我之所以能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、 注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、 注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、 知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過的.題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài) ，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會(huì)陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家！
期末考試的演講稿9
同學(xué)們：
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過兩個(gè)星期，我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試，我們來檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好溫習(xí)工作，我提出幾點(diǎn)要求：
一、溫習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對(duì)性
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币馑季褪钦f做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，溫習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無所事事，什么都不愿意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什么有效溫習(xí)！
就拿英語來說，有計(jì)劃地溫習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比如說你今天打算會(huì)默寫幾個(gè)單詞和短語，能排列出幾個(gè)連詞成句，識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來完成，早讀課？中午？其他時(shí)間？在考試之前要溫習(xí)幾遍？這些事情都得計(jì)劃好，定好目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫了，那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的，是不是得多花一些時(shí)間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進(jìn)步！
二、溫習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)
將所要溫習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好，是有效溫習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們溫習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集，同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面，經(jīng)常翻開看一看，你會(huì)有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯(cuò)了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、溫習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們，夢(mèng)想再美好，躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的'，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì)讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力，你就會(huì)越幸運(yùn)；越努力，你就會(huì)越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì)越完美；越努力，你離成功就會(huì)越近。
四、溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量來幫助自己。溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進(jìn)步。比如說，你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學(xué)習(xí)，你也可以隨時(shí)要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無條件接受檢查�？梢詭讉�(gè)人聚在一起，舉行小型的默寫比賽，看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以激勵(lì)他人，是一舉雙得的好辦法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰學(xué)習(xí)用功，比誰成績(jī)優(yōu)異，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們，我今天的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說的。我想說：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想：我現(xiàn)在還小，前途無量呢！我想告訴這些同學(xué)，因?yàn)槟氵�年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來的，不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來。
期末考試的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
學(xué)期將近尾聲，即將近來的是暑假前的最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗——期末考試。
這對(duì)許多同學(xué)來說，包括對(duì)我自己來說都是十分頭痛的事，考前兩個(gè)星期的時(shí)候感覺考試將近，心里計(jì)劃著要開始復(fù)習(xí)，又思酌著太早復(fù)習(xí)完又會(huì)忘記，于是決定考前一個(gè)星期的時(shí)候再說，到了考前一個(gè)星期的時(shí)候又覺得好像沒多少?gòu)?fù)習(xí)的，就上課時(shí)復(fù)習(xí)吧，于是在上課的那45分鐘行動(dòng)了，這時(shí)才
發(fā)現(xiàn)要復(fù)習(xí)的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，直到考試那天，我們終只能搶著“這堂課考”的心情進(jìn)入考場(chǎng)。不可否認(rèn)的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會(huì)有幾科成績(jī)不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復(fù)習(xí)的'重要性也就突顯出來了。
在我看來，考前學(xué)習(xí)分兩大塊，一塊是知識(shí)，一塊是心態(tài)。先說知識(shí)，考前的活抓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，把書本看一遍當(dāng)然很好，但是要在短時(shí)間內(nèi)把一、二十本書全部認(rèn)真看一遍，也是一項(xiàng)巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點(diǎn)、要點(diǎn)或相關(guān)資料書的基礎(chǔ)知識(shí)部分認(rèn)真讀一遍，重新記憶平時(shí)漏掉的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)加深已知知識(shí)的印象，起到一個(gè)加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個(gè)作用，第一個(gè)，借助其每一單元小結(jié)中的單元知識(shí)點(diǎn)框架圖來回顧知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然，也可以用書的目錄來完成這一步，第二個(gè)作用，是在回顧完知識(shí)之后，選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時(shí)也練了腦。當(dāng)然，最后一步其實(shí)也是最基礎(chǔ)的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩(shī)文還是物理化學(xué)公式，亦或是數(shù)學(xué)的定理，歷史的時(shí)間脈絡(luò)，都要確保記憶的準(zhǔn)確性，不要讓自己記錯(cuò)，導(dǎo)致記了等于沒記。
在這之后要提到的第二個(gè)部分，是同樣重要的心態(tài)，它將
決定前面說的第一部分內(nèi)容的成效，對(duì)于考試，既要以一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待又要用一份輕松、釋然的心情去面對(duì)它，看得太重，只會(huì)徒增壓力，反而阻礙自己的正常發(fā)揮，看得太輕，容易失去動(dòng)力和積極性，無法發(fā)揮自己的真正實(shí)力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場(chǎng)，咱拼的就是心態(tài)！
考試是檢驗(yàn)自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一種手段，我們更應(yīng)該在意的是自己哪些知識(shí)存在漏洞和問題，并在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)起來，這才是考試的意義吧！
以上都是我個(gè)人對(duì)于備考的一些看法和方式，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，找到一個(gè)適合自己的方法比毫無方式的學(xué)習(xí)要有效率得多。
最后，也祝各位同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚳荚囍腥〉脻M意的成績(jī)！
期末考試的演講稿11
老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：考出人格，考出成績(jī)。
在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。明天和后天就要進(jìn)行期末考試了。這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)候。因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。我建議：
1、每位同學(xué)都要正確認(rèn)識(shí)自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮，注重基礎(chǔ)題，把自己的學(xué)習(xí)水平和能力發(fā)揮出來，就是勝利。
2、考試前有些同學(xué)會(huì)心情緊張、精神壓抑，需要進(jìn)行自我調(diào)整�？梢砸訌�(qiáng)一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會(huì)成功”，不斷進(jìn)行自我激勵(lì)，。
3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個(gè)小時(shí)以上，要求每位同學(xué)晚上9點(diǎn)以前都能上床睡覺，確保精力充沛。
4、準(zhǔn)備好考試時(shí)需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級(jí)答卷時(shí)所用的筆，低年級(jí)準(zhǔn)備好鉛筆，中高年級(jí)準(zhǔn)備好藍(lán)黑鋼筆。
5、誠(chéng)信考試，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會(huì)是人瞧不起的。我們學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是：“做文明有禮，自強(qiáng)不息的.中國(guó)人”，“誠(chéng)信”是文明的核心之一。每位同學(xué)都要從一點(diǎn)一滴做起，不斷完善自己。同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信：同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)在人格和成績(jī)上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)！
謝謝大家！
期末考試的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下演講的題目是：《做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試》。
同學(xué)們，又到期末復(fù)習(xí)時(shí)，回顧這一學(xué)期，我們?cè)诿恳婚T學(xué)科中，都得到了收獲與快樂，期末考試則是對(duì)我們各學(xué)科知識(shí)、技能掌握情況的全面考察！期末考試對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說，都是很重要的，因?yàn)榻?jīng)過我們的有效復(fù)習(xí)，期末考試如果能取得一個(gè)好成績(jī)，這對(duì)于建立起自己學(xué)習(xí)上的自信心是很有幫助的！
同學(xué)們，考試臨近，我們應(yīng)該把老師平時(shí)講過的重點(diǎn)好好看一看，再整理一下錯(cuò)題，保證相似類型的題目再出現(xiàn)，不會(huì)做錯(cuò)。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯(lián)想五大河川，第一條是長(zhǎng)江，第二條是黃河等做類似的聯(lián)想，用創(chuàng)新的方法來記憶知識(shí)點(diǎn)，會(huì)取得事半功倍的效果。當(dāng)然，最重要的是課堂上跟著老師和同學(xué)們一起系統(tǒng)復(fù)習(xí)，老師會(huì)帶著我們對(duì)這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一番梳理，幫助我們查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)；而與同學(xué)的交流，互助，則能幫助我們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！
同學(xué)們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會(huì)有新收獲，古語有云"溫故而知新"，意思是溫習(xí)已學(xué)的知識(shí)，能夠從中獲得新的'領(lǐng)悟，新的知識(shí)！
學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的功課！一個(gè)人學(xué)的知識(shí)越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！
同學(xué)們，讓我們做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試吧！用滿意的成績(jī)建立起自己學(xué)習(xí)上的信心，也為今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)都能在半期考試中取得滿意的成績(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試的演講稿13
老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的.。這樣會(huì)使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4、遵守紀(jì)律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負(fù)父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
期末考試的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家早上好：
轉(zhuǎn)眼就要到期末考試了，穿過教學(xué)樓的走廊，到處可以看到同學(xué)們認(rèn)真讀書，刻苦備考的身影。有一部分同學(xué)信心十足，也有一部分同學(xué)迷茫、焦慮。那么在這緊張而又充滿收獲的時(shí)期，我們?cè)撊绾味冗^呢？
1.正確的自我評(píng)價(jià)，樹立自信心沒有信心會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在考試過程中心理的混亂，影響了自己實(shí)力的發(fā)揮。樹立自信的重要前提之一是準(zhǔn)確地了解自己，建立符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。如果自己的目標(biāo)過高，通過努力也很難實(shí)現(xiàn)，那么在心理上自然地就產(chǎn)生了恐懼感。所以大家要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位，應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、在班級(jí)名次、各科的成績(jī)作客觀的分析，根據(jù)這個(gè)分析來確定自己的目標(biāo)。另外，也可以通過一些模擬練習(xí)，幫助自己尋找自信。
2.保持平常心，緩解考試焦慮，在緊張的復(fù)習(xí)階段，大部分同學(xué)的心情都很緊張！這是難免的。考前適度的緊張和壓力會(huì)促進(jìn)學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí)，從而達(dá)到良好的考試效果。但是，也造成一些同學(xué)過度地緊張、焦慮和慌亂，以致考試時(shí)不能正常發(fā)揮�？荚嚽拔覀兛勺鲂┓潘傻倪\(yùn)動(dòng)，我在這里介紹幾種簡(jiǎn)單的放松方法供大家參考使用。
(1)自我暗示法。告訴自己“這是一場(chǎng)普通的考試”，“我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了”，“緊張很正常，我能控制好它”，“適度緊張是件好事，沒必要過分擔(dān)心”，“平靜一會(huì)，試卷發(fā)下來就好了”。
(2)肌肉放松法。伸伸懶腰，你會(huì)不會(huì)覺得特別舒適？伸懶腰時(shí)身體肌肉伸展到最大程度后的松弛會(huì)讓人覺得很舒服，緊張的時(shí)候可以試一試。如果動(dòng)作沒法做得那么大，用力攥拳頭并慢慢放開也是很好的選擇。
(3)呼吸法。在放松時(shí)，我們閉上雙眼，用腹式呼吸法慢慢進(jìn)行呼吸，吸氣時(shí)，想像著丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到頭部，再到頭頂中央的“百會(huì)”處；吐氣時(shí)，想像這股氣由“百會(huì)”自后向下順著脖子、脊梁下降，直至回到丹田。這樣一吸一呼，周而復(fù)始，反復(fù)進(jìn)行。由于集中了全部的注意力，就能夠使人逐漸排除一切雜念，收到消除緊張、自我放松的效果。
3.制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
很多同學(xué)在期末考試之前都會(huì)有“頭大”的感覺。一方面需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，另一方面期末的功課緊，時(shí)間又不夠，究竟該怎么辦呢？實(shí)際上，越是“時(shí)間緊任務(wù)重”，越需要我們提高合理利用時(shí)間的能力，換句話說，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃十分必要。同學(xué)們?cè)谥贫ǹ记皩W(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)全面客觀的分析，將需要復(fù)習(xí)、掌握的內(nèi)容進(jìn)行分類，明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的，哪些是已經(jīng)掌握較好的'，這樣才能重點(diǎn)突出。其次則應(yīng)基于自己的實(shí)際情況，選擇有適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試目標(biāo)。
在時(shí)間安排方面，一般來說，早晨的時(shí)間頭腦比較清醒，可以用來記背英語單詞或文科類常識(shí)；午飯后可以休息一會(huì)兒；對(duì)于晚上的時(shí)間安排，可以依據(jù)不同的原則，比如以老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù)，將自己擅長(zhǎng)和不太擅長(zhǎng)的科目交叉進(jìn)行，同時(shí)注意勞逸結(jié)合，這樣才能做到專時(shí)專用，保證效率。只有對(duì)復(fù)習(xí)的全局有了把握，心里才會(huì)平靜踏實(shí)。
4.科學(xué)安排作息時(shí)間古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不養(yǎng)”，在復(fù)習(xí)中一定要主意科學(xué)安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，不可暴學(xué)暴嬉。制訂科學(xué)的作息時(shí)間表，努力做到早睡早起，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保證考試時(shí)具有充沛的精力，清醒的頭腦。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，取得滿意的成績(jī)。
謝謝大家
考試，你準(zhǔn)備好了嗎
期末考試的演講稿15
同學(xué)們，老師們：
期末考試已經(jīng)來臨，全校師生都在積極備考，單元復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評(píng)析，活動(dòng)接連不斷，緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí)，期末考試馬上就要成為現(xiàn)在時(shí)，在此非常之際，我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問題，以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應(yīng)考，取得自己理想的成績(jī)。
一、做事竭盡全力 會(huì)減少多次重復(fù)努力
兔子和獵狗的故事，大家耳熟能詳，但是今天我還是要和大家再講一遍，因?yàn)閷?duì)同一個(gè)事物，站在不同的側(cè)面視覺感受就不同，對(duì)待同一個(gè)問題，不同的人會(huì)解出不同的答案，生活中的問題本來就是如此。請(qǐng)你聽一聽我對(duì)這個(gè)老故事的新說。
故事是這樣的：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"
獵狗聽了不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀！"
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它："那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢？"
兔子說："它是盡力而為，我是竭盡全力呀，它沒追上我，最多挨一頓罵，我若不竭盡全力地跑，可就沒命了！"
這個(gè)故事的寓意：一般的人只有在遇到生存危機(jī)的時(shí)候，才會(huì)竭盡全力，平日里都在盡力而為，因而更多的人是無大作為，因?yàn)榇蠹叶荚诒M力而為。
故事給我的警示：我們不要等到生存面臨危機(jī)的時(shí)候再竭盡全力，試想，如果那天獵狗也竭盡全力，兔子就會(huì)在危機(jī)中滅亡，所以，千萬不要給自己釀成危機(jī)！
故事給我的啟示：我們平時(shí)做事要竭盡全力，成功越多，離危機(jī)越遠(yuǎn)，千萬不要等到有了危機(jī)再去努力！
下面請(qǐng)你聽一下我對(duì)故事的續(xù)寫。
獵人聽到獵狗說它已經(jīng)盡力而為啦，就更加生氣，冷冷的對(duì)獵狗說："一只受傷的兔子都追不上，還不好好反省自己，那你今天就別在家里吃東西，到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽了，怏怏不樂，只好到野外去了。
運(yùn)氣還不錯(cuò)，遇到了幾只兔子，獵狗又經(jīng)歷了多次的重復(fù)努力，但卻一只兔子也沒有追上，因?yàn)樵僖矝]有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續(xù)寫故事的寓意：人生沒有彩排，天天到在直播，有的機(jī)會(huì)失去了可以再來，有的機(jī)會(huì)失去了就不會(huì)再有，就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。
聽過這個(gè)故事，我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣對(duì)待期末備考了吧，那就是，竭盡全力，不遺余力！
同學(xué)們，不僅期末備考如此，少年時(shí)期的求學(xué)更是如此，人生只有一次，如果失去了，重復(fù)的機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)再有！
二、贏得期末考試 會(huì)增加人生成功砝碼
有些同學(xué)認(rèn)為，只有中考成績(jī)才是重要的，對(duì)期末考試以及期中考試和月考成績(jī)都不太重視，這是一種非常錯(cuò)誤的態(tài)度，非常危險(xiǎn)的思想！.
學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀，是靠聽好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷，等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來的，不是一蹴而就的，而這種不重視平時(shí)成績(jī)的同學(xué)，是在給自己釀造危機(jī)，他的中考成績(jī)肯定不會(huì)優(yōu)秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué)，要清晰地知道，這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺(tái)階。
同學(xué)們！為供你求學(xué)，不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著，看到你的進(jìn)步；為伴你成長(zhǎng)，嘔心瀝血，一身星月的老師在期盼著，看到你的進(jìn)步；你的同學(xué)、你的親友都在期盼著，看到你的進(jìn)步；如果你還能看得起自己，還有點(diǎn)自尊的話，你自己也在期盼著看，到你的進(jìn)步；如果你還心存善良的話，你的良心一定會(huì)督促你進(jìn)步，因?yàn)�，善良的人不�?huì)讓愛自己的人傷心，更不會(huì)讓愛自己的人流淚！我們都不希望看到，因?yàn)槟愕钠谀┛荚囃瞬�，讓老師傷心，讓父母留下傷心的淚水！留下失望的淚水！
如果，你聽懂了這些話，就沒有資格不去努力，就沒有資格喊苦叫累，因?yàn)槟敲炊嗳藶榱四愕某砷L(zhǎng)，比你更累！
同學(xué)們！竭盡全力，就會(huì)創(chuàng)造成功，創(chuàng)造奇跡！希望每一位同學(xué)，再距期末考試僅有的幾天里，都能全身心投入復(fù)習(xí)，竭盡全力！
三、自信來自實(shí)力 用誠(chéng)信展示優(yōu)秀品質(zhì)
學(xué)生應(yīng)考的自信，來源于對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，而對(duì)知識(shí)的熟悉程度，取決于平日里心血和汗水對(duì)知識(shí)點(diǎn)的'滲透和浸潤(rùn)程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，就意味著這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已成為歷史，你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡，寫入你人生的日記。成績(jī)已經(jīng)注定，唯一的未知數(shù)是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常，這不取決于別的因素，僅取決于應(yīng)考者的心態(tài)，情緒波動(dòng)，心情浮躁，是發(fā)揮失常的根源，希望各位同學(xué)，都抱一顆平常心上考場(chǎng)，自己是什么樣子，就像世界展示什么樣的自己，如果老想不勞而獲，想考出于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的成績(jī)，那只能是自己心慌意亂，這也是一種導(dǎo)致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們，努力備考，用努力和勤奮增添實(shí)力，用實(shí)力支撐起信心，贏得期末考試！
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)助教風(fēng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)。是我校考試工作的準(zhǔn)則，是體現(xiàn)鴻橋好人標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)側(cè)面，考試失敗了可以通過努力彌補(bǔ)，失去了誠(chéng)信，就失去了人們對(duì)你的信任，品德打了折扣，卻很不容易彌補(bǔ)。因此要求每位同學(xué)，誠(chéng)信考試，向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)！
最后，預(yù)祝各位同學(xué)都能贏的期末考試，向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步，展示你這一學(xué)期的精彩！
謝謝大家！
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