- 相關(guān)推薦
有關(guān)文明演講稿模板九篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是《告別陋習，擁抱文明》
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。
但是走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，影響其他同學的.休息。有的人在餐廳里吃飯時不排隊，在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而后勇�！奔热晃覀冋J識到了自己的缺點，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做？
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗�！叭取敝�，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)，告別陋習，擁抱文明！讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧！
謝謝大家！
文明演講稿 篇2
當你聽到臟話，看到有人踐踏草坪，亂扔垃圾，衣冠不整，你一定和我一樣難受；當你聽到甜美的文明語言，看到尊老愛幼，互相幫助的現(xiàn)象，你一定覺得很舒服。這就是文明的力量。
在當今社會，文明禮儀是一種必不可少的道德標準，是社會和諧的基礎(chǔ)，是學生之間團結(jié)友誼的保證。但是，在我們身邊，總有一些同學為了一點小事吵架，把不好的.話加起來，甚至分手朋友�？傆幸恍┤四脛e人的缺點開玩笑，傷害別人的自尊心，有的男生總是拳打腳踢。其他同學覺得總有人打掃，就隨地吐痰，亂扔紙屑。有些學生頭發(fā)凌亂，衣服骯臟，有一股汗臭。相反，少數(shù)學生喜歡穿奇裝異服，留著長長的指甲和奇怪的頭發(fā)，過分追求一種所謂的時尚。這些都是不好的現(xiàn)象。這種不文明的習慣一旦養(yǎng)成，后果不堪設(shè)想。
同學們，現(xiàn)在我們正處于學習知識、養(yǎng)成良好習慣的黃金時代。一個好習慣一旦養(yǎng)成，對我們一輩子都有好處；一旦染上壞習慣，我們會后悔一輩子�！昂迷挾炫瑝脑捔聜恕�，讓我們隨時隨地使用文明用語，讓人感到溫暖�！安粸樯茷閻骸保屛覀儚拿恳患∈伦銎�，講究社會公德，不亂涂亂畫，在車上給爺爺奶奶讓座，尊重殘疾人�！懊總�人都有愛美之心”，讓我們追求體面的形象美，注重整潔的服裝美。
良好習慣一小步，社會文明一大步。講究文明禮儀是一種習慣，更是一種能力，一種財富，終生受用。同學們，讓我們漸漸養(yǎng)成這種習慣，學做文明人，熱愛文明，擁抱文明，愛護環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀與我們時時同行!
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師大家下午好！我是來自初一五班的程桐。今天，我演講的題目是：找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承，而如今正漸漸被人類遺忘在角落。
在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫，你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎？但是，我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的�，F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧！
身為炎黃子孫的后代，身為一名新世紀的中學生，我們真的'不能坐以待斃，眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘，被人們舍棄。
文明依然存在，在我們學校，早上站在校園門口看著學生們進、出校門靠右行，秩序井然，令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。
但總有一些同學不遵守校規(guī)，他們滿口臟話，不堪入耳，完全不象一個中學生；有的同學在樓道里大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍同學詫異的眼光；有的同學總是起哄，引起周圍一片同學的驚疑……這些同學給我們的校園大打折扣。
同學們讓我們從今天起進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗。
同學們行動起來，不要讓文明遺忘在我們腦海的角落！
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是龍城第二小學五（6）班的葉學駿，今年11歲了。
今天，我演講的題目是《小手牽大手，共創(chuàng)文明城》。龍門，是我們共同的家園，做好文明市民是我們每個人的本分，創(chuàng)建文明城市是我們每個人的責任！我們?nèi)鐣鲃訁⑴c，從我做起，從今天做起，從我們的言談舉止做起，自覺樹立文明的形象。
孔子曾經(jīng)說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。”人，必須做到有禮節(jié)，才可以讓這座城市更加文明，讓人們更加和睦，有了禮節(jié)才能成大器；有了禮儀才能做大事。我們中華民族是擁有幾千年歷史的文明古國。中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德水準的體現(xiàn)，更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見，文明對我們來說是多么重要啊。
今天，全國共創(chuàng)文明城市讓我們更加深刻地認識到說文明話，辦文明事，做文明人的重要性。文明，是人們都向往的一種崇高的品德，讓我們學習這崇高的品德吧！文明城市的核心是人的文明，沒有人的文明,文明城市就是一句空話。上周五的下午，我們在老師的帶領(lǐng)下去探望五保戶老人李奶奶，同學們準備得非常充分。有的帶水果，有的帶奶粉，還有的帶米和油。我們來到五保戶老人家。為李奶奶打掃庭院洗衣服。我剛進老奶奶的.房間，就發(fā)現(xiàn)老奶奶的碗沒有洗干凈，我連忙把碗洗干凈了。還有些同學在給老奶奶表演，講笑話等。通過這次活動，讓我們深深認識到尊敬老人、關(guān)愛老人是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會的一種責任。
文明是一種習慣，也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面，上下樓梯、出入小區(qū)時，我總會看到媽媽主動和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然，于是我想，這應(yīng)該是媽媽養(yǎng)成的一種好習慣，一種美德。所以，我們大家都應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習慣，就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德，我國就是名副其實的禮儀之邦。
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。身為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們要從小事做起，從身邊做起。首先不能隨地扔垃圾，“垃圾不落地，龍門更美麗�！逼浯�，要常用禮貌語，譬如：謝謝你、不用謝、對不起、沒關(guān)系……見到老師要和老師問好，一聲親切的問候，可以溫暖人心；見到同學有不做的題目，一次貼切的解析，可以收獲笑臉；見到老爺爺老奶奶過馬路，要向前扶一把。身為一名守紀律的小學生，我們也要遵守交通規(guī)則，牢記“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的順口溜。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！蔽拿髦ㄐ枰覀兇蠹夜餐嘀�。同學們，社會和學校文明之風的形成，需要你們的一雙小手。老師們，家長們，社會和學校文明之風的形成，更需要你們的一雙大手。“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”創(chuàng)建文明縣城，擁有一個溫馨的家園，要實現(xiàn)這一美好的愿望，需要我們?nèi)鐣墓餐ΑＷ屛覀儭靶∈譅看笫�，共�?chuàng)文明城”做文明市民，建文明城市，讓我們共創(chuàng)龍門的美好明天吧！
文明演講稿 篇5
如果說，青春是一串金色的項鏈，那么文明就是這串項鏈上熠熠生輝的綠寶石；如果說，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰；如果說，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上，文明，與青春有約。
從狹義上講，文明，是指一個人的言行舉止符合道德規(guī)范的要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。
文明是高尚者的通行證，粗俗是卑微者的墓志銘。從一個人文明程度的高低我們可以窺見這個人的涵養(yǎng)如何；從一個地方文明程度的高低我們可以推知這個地方的社會風氣如何；從一個國家文明程度的高低我們可以論斷這個國家的國力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進步的最根本。只有在文明的'前提下矢志不渝的奮斗，我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道；國家才會走上健康發(fā)展的正軌。正因為如此，青年需要文明，青春需要文明。
至此，我們或許可以這樣說：個人文明，是個人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么，對于在座的各位同學來說，‘文明’變得是再簡單不過了：尊敬師長，友愛同學，團結(jié)守紀，謙虛慎行……一言以蔽之——《小學生日常行為規(guī)范》，便是我們?nèi)w同學追求文明的目標與準繩。
有了這樣的標準，回頭再審視校園內(nèi)的我們：校道上，飛車表演接連上演，橫沖直撞，不管死傷；教室內(nèi)，垃圾遍地，隨風而起，課堂內(nèi)，浮想連翩，休息時間，紙團聯(lián)系，說天談地；同學間，出口成‘臟’，拳腳至上，以強凌弱，倍感風光？！
看看吧！缺乏文明，勇敢會變成粗暴，常識會變成無知，機智會變成逗趣，生命無端地被耗費，青春的土地永遠不會結(jié)出任何果實。同學們，當我們徜徉在校園時，當我們享受著學�？嘈臑槲覀儬I造的文化氛圍，文明環(huán)境時，我們除了用行動將校園這幅文明的畫卷配合得相得益彰以外，我們還能做什么？
同學們，泱泱中華，五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們，熏陶著我們……歷史給予我們責任，華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識，文明的言行舉止，才能使青春增彩溢輝。
來吧，同學們！文明，與青春有約。青春的路上，有你，有我，讓文明伴你我左右！謝謝大家。
文明演講稿 篇6
看了《弟子規(guī)》，感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個道理，每一句都承載著一個理念。用最簡短的話來說，《弟子規(guī)》給出了一個人關(guān)于如何孝敬父母，愛兄弟，站在自己的立場，待人接物，修身養(yǎng)性，學習的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理，對我們的`生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義，會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里，我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。
比如“不要忙，忙而不對，不要怕困難，不要馬虎�！币馑际枪ぷ髦凶鍪虏换艔�，忙起來容易出錯；不要怕困難，要有困難才有進步，不要馬虎，認真對待。
“看人不錯，就是思奇，縱要遠，要漸破。見人之惡，即自省，有變則無警�！币馑际悄憧吹絼e人品德好，就要跟上他，哪怕離他很遠，堅持下去，總會慢慢趕上�？吹絼e人的不良行為，要反省自己，馬上改正，不改正就要警惕�！俺燥堖�是走路，長輩先來，晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心，尊老愛幼�！按骰使�，有地位，不惹事，不惹事”就是要有責任感，要養(yǎng)成有條不紊的做事方式�！胺渴腋蓛�，墻壁干凈，少數(shù)病例干凈，筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典，有固定的地方，讀一讀，還原一下。雖然有緊迫性，但量是綁起來的，有缺陷，補上�！彼顷P(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習慣。
有一句話叫“細節(jié)決定成敗”，《弟子規(guī)》，教我們關(guān)注人生行為的每一個細節(jié)。我們都是普通人，花很多時間做普通的事情。如果每個人都認真對待自己崗位上的每一件小事，注重細節(jié)，把小事做細做好，這些事情就是大事。
文明演講稿 篇7
本周期中考試考的是同學們的文化知識，實際上還有一樣東西更應(yīng)該考——文明素質(zhì)。今天我來給同學們考一考。
中國是文明古國，禮儀之邦�？墒俏覀兛矗�
第一在國外：在埃及古文物上刻上“某某到此一游”，在泰國不文明如廁腳踢古鐘，在國際航班上斗毆導致飛機返航，等等。新加坡是通用英語的國家，卻在很多公共場張貼如“不準隨地吐痰”中文標語。為什么呢？不用我回答大家都明白。不文明行為也是國恥。
第二在北京：國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的`神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
第三在校園：廢紙果皮包裝袋隨處可見，特別是口香糖，粘在地上很不好清理；開關(guān)、消防栓砸壞修，修好在砸壞；破壞自行車的事情屢有發(fā)生；別人上課時在教室走廊大聲喧嘩，等等。
你是否嫌這個世界太臟太亂沒有秩序，你是否埋怨別人說話隨意太不文明。可是我要考問你：你是否隨手亂扔過廢紙果皮垃圾？你是否在教室里大聲喧嘩過？你是否在課桌板凳上亂寫亂畫？你的自行車是否亂停亂放？你是否爭先恐后的上公交車？你是否文明如廁？
說起別人的不文明我們都深惡痛絕義憤填膺，可是對于自己的不文明總是能找到原諒自己的借口。誰都不愿意被貼上不文明的標簽，可是我們必須反省自己，不文明就在我們身邊甚至就在我自己身上。文明不只是別人的事。父母給我們一張嘴是用它來交流溝通傳播正義，不是用來隨地吐痰，說臟話的，所以我們要管好自己的嘴；父母給我們一雙手，讓我們用它來改變世界創(chuàng)造幸福，不是用來亂扔垃圾，亂寫亂畫的，要管好自己的手；給我們兩只腳是讓我們用它勇敢前進追求美好，不是去踐踏花草，亂踢亂踩的，要管好自己的腳。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。我相信經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！
最后，預(yù)祝同學們的文化知識和文明素質(zhì)都能考出好成績。我的講話完了，謝謝同學們。
文明演講稿 篇8
老師同學們：
大家好！今天我演講的題目是《文明是一張名片》。
曾在一輛公交車上看到這樣的情景：一個身穿包鋼一中校服的校友，自然地將座位讓給了一位剛上車的老奶奶，沒有太多的話語，只是滿臉的微笑，那一刻，他收獲了文明，別人收獲了感動；也曾在我們的校園中見過這樣的景象：同學們隨手將腳邊的落葉和廢紙拾起，扔到不遠處的垃圾箱中，同樣是無聲的，同樣是爽朗的笑容，收獲的卻是整個學校的良好素養(yǎng)；總能看到他拾起不知是誰的飯卡，跑步去播音室，想盡快撫慰著急的同學；總能看到他一路微笑，一路你好地走進自己熱愛的班級；也總能看到他幫走在前面的同學拉上忘記拉的書包鏈，盡管不相識，卻仍然道聲“下次要記住”。這些都是發(fā)生在我們身邊的事情，也許這個他就是你，也許那個他就在我們身邊。但不管他是誰，我們只需知道，他的背后是包鋼一中，他做的事情都是文明的舉止。
這些細小瑣碎的剪影，一片一片地拼湊成了包鋼一中良好的文明形象，一筆一筆的鐫刻好了一張屬于包鋼一中的名片，一張不大卻承載著整個學校榮譽的名片。為了遞給別人一張更新更美的名片，作為包鋼一中的一員，我們更該為它添上自己的一筆。節(jié)能降耗，隨手關(guān)燈，擰緊正在滴水的`水籠頭；形象至上，在校穿校服，發(fā)型要標準；禮貌用語，你好，謝謝從不離口，也不介意多說幾句抱歉。像這樣將文明細致入微，就等于為自己描繪了多彩的一筆，就等于豐富了包鋼一中的這張名片。在包鋼一中即將走過難忘的50年之際，我們需要更多絢爛的元素，展現(xiàn)更高更強的文明素質(zhì)，讓我們時刻文明，處處文明。將文明的種子播撒心中。無論未來你身在何方，聲聲問好，時時微笑，將包鋼一中的名片帶在身邊，傳遍五湖四海。彼時，包鋼一中就已經(jīng)占據(jù)了文明的制高點，天高海闊，任我們翱翔！
謝謝大家！
文明演講稿 篇9
人類的進步，社會的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”，在這個美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。
那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進入教務(wù)處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當寶貝
似地撿起，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉�？烧斘覝蕚浔枷蚶皶r，那位長者抬起了頭，他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應(yīng)該做的”，便飛快地跑開了。
他的言行舉止透露著高雅和風度，在他面前，我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學習進步的'同時，追求精神文明的重要性。
其實，文明可以很簡單。同學之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見，做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時
熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰，動一動手，做文明人只需在見面時給予一聲問候，一個微笑。既然如此簡單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，
不為不成“，如若我們今天只是空談簡單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。
同學們，講文明既是個人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。